會計職業(yè)生涯

個人：：女專業(yè):會計政治面貌：團員：本科2020/11/12職業(yè)生涯規(guī)劃自我評估專業(yè)評估職業(yè)評估確定目標實施方案評估反饋2020/11/12職業(yè)的分類和內容職業(yè)所需要的能力能力性格職業(yè)所需特質價值觀各種職業(yè)

率自我認知的四個主要方面：——社會型個性特點與能力：?

獨立性強，做事有計劃性，很務實，講就實際，有自己未來的短期和長期規(guī)劃。?

能合理支配自己的時間，并珍視這種機會。?

崇尚

的生活，并為此而不斷努力。?

喜歡

，向往安逸2020/11/12能

力能力較強，能積極主動的學習。擅長運動，如游泳，跑步，三級跳…有責任心，做事有始有終。做事有計劃性，能合理安排時間。2020/11/12短板2020/11/12不能虛心接受他人意見，自以為是，很驕傲。

喜歡指責他人的不足，討厭他人說自己的不足。020/11/12湛江

海洋大學寸金學院校友影響：擁有一批精通專業(yè)知識，具有先進理念，幫助開闊視野，提高能力的老師，同時不乏一些非專業(yè)素質超常的同學與創(chuàng)業(yè)團隊。學?；顒樱簩W校社團爭奇斗艷，為提供了許多實習鍛煉的機會，更早的接觸社會，感知就業(yè)。培養(yǎng)模式：學校推行成功素質教育，專業(yè)與非專業(yè)素質并重，會計學專業(yè)采用

“理論-實踐-再理論-再實踐-專業(yè)崗位總結”的培養(yǎng)模式。2020/11/12自我評估小結比我有才華的人，沒有我努力，比我努力的人，沒有我有才華，即比我有才華又比我努力的人，沒有我能熬?！椒ㄌ撔呐邮軐I(yè)簡介——會計會計是以貨幣為主要計量單位，以提高經濟效益為主要目標，運用專門方法對企業(yè)，機關，事業(yè)單位和其他組織打經濟活動進行全面，綜合，連續(xù)，系統(tǒng)地核算和監(jiān)督，提供會計信息，隨著社會經濟的日益發(fā)展，逐步開著

、決策、控制和分析的一種經濟管理活動，是經濟管理活動的重要組020/11/12會計專業(yè)學歷層次分析與地域需求分析全球四大會計師

——夢想創(chuàng)造價值普華永德勤畢馬威專業(yè)人才發(fā)展趨勢經濟的全球化和

導致會計的發(fā)展必將走上專業(yè)標準人才市場復合化服務領域多元化電子信息網(wǎng)絡化2020/11/12會計職業(yè)素質要求的能力意識職業(yè)判斷能力運用現(xiàn)代化創(chuàng)新能力充實與完善的知識結構良好的心理素質法律意識職業(yè)崗位會計

的會計內資企業(yè)——會計人才的需求量最大的大部分

企業(yè)

——

在同等崗位上的待遇遠高出內資企業(yè)

，但要求較高的英語水平法律+財務的財務會計，選修法律專業(yè)并有所成就的同學，發(fā)展前途也很光明?；蚰玫椒▽W第二咨詢師首選職業(yè)目標：會計師（CPA）2020/11/12學校環(huán)境劣勢在讀院校為三本院校，在起點上較弱會計在讀

眾多，競爭激烈優(yōu)勢學院師資年輕化，學生定位準，強調學生的實際操作能力、知識結構和學科素質硬件設施齊全，有利于

與自我深造2020/11/12環(huán)境認真的對待事情，有時過于執(zhí)著愿意在會計專業(yè)上下功夫，一直在努力，不放棄喜歡2、評估的時間：一般情況下，我定期（半年或一年）評估規(guī)劃；

當出現(xiàn)特殊情況時，我會隨時評估并進行相應的調整2020/11/12職業(yè)環(huán)境職業(yè)環(huán)境分析:（1）會計作為一種商業(yè)語言，在經貿交往中起著不可替代的作用，在我國具有良好的就業(yè)前景。適應中國外向型經濟迅速發(fā)展的形勢，本專業(yè)力旨在為國家培養(yǎng)一批既懂中國會計，又懂國際會計慣例的會計人才。為企事業(yè)單位、 機關、會計師 培養(yǎng)具有良好 和職業(yè)道德水平、基礎扎實和具有較強業(yè)務能力、有較強外語水平和具有創(chuàng)造品質的會會計與財務管理的專門人才。在企事業(yè)單位工作的會計，經過幾年的努力，可能會走上

崗位，甚至于走上非常高的管理者崗位，在 公司里邊，有相當多的管理，是有非常強的會計背景，都是也有一些在金融機構，在保險機構2020/11/12目標類型短期目標近期目標中期目標確定目標考好下個禮拜的會計考試預習第六單元和復習基礎會計的第一到第五單元完成會計練習冊的第五單元近期目標大二：考計算機二級、英語六級、下學習考英語四級。大三：為考研做準備考研、大一：拿獎學金畢業(yè)后找一份會計工作考初級會計證四年后

級會計證中期目標目標類型評估反饋2020/11/12第一，定期檢測預定目標的達成進度。第二，每一階段目標達成之時，要依據(jù)實際效果修訂未來階段目標可采用的策略。第三，客觀環(huán)境改變影響到計劃的執(zhí)行。拽姐我很拽！風險:沒有考上應對策略：先找工作，然后再考，并著手進行注