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讀書感悟與體會范文5篇書可以陶冶情操。當(dāng)我們生活失意或者需要幫助的時候,讀書會使我們的心情豁然開朗,使我們感到快樂。下面一起來看看為大家整理的讀書感悟與體會,歡迎閱讀,僅供參考。

讀書感悟與體會1

在陰云密布的天空中,透出一片璀璨的光芒,這道金黃色耀眼的光照亮了幽靜的河流,照亮了灰暗的天空,照在了一位擺渡人的身上,他劃著一葉小舟,正穿過那條孤獨的河流。這樣一幅童話般的場景,就是?擺渡人?的封面,也許這就是我們每個人心里的場景,是我們靈魂里的河流,而你的那位助你走過困境擺渡人又在哪里?

“假如命運是一條孤獨的河流,誰會是你的靈魂擺渡人?〞

這個美妙的故事是因這樣而發(fā)生的:迪倫要去探望久未謀面的父親,卻在火車上遇難,醒來后驚奇地發(fā)現(xiàn)自己來到了一片荒原,還遇到了崔斯坦,他是她的靈魂擺渡人,要保護(hù)她度過荒原,去到另一個世界……迪倫的荒原,是她的心像投射,天氣隨她的心情而變,地形隨她的性情而成立,迪倫的心情也決定著他們命運的一部分。

在崔斯坦和迪倫穿越荒原的路途中,不得不時時刻刻防范著突如其來的惡魔和災(zāi)難,但是崔斯坦每一句溫馨的話語,都是迪倫的動力;他那鈷藍(lán)色的雙眸,可以點燃她心中的希望。即使有惡魔的進(jìn)攻,但是只要有崔斯坦在陪在她身邊,迪倫就能綻開笑臉,英勇面對困境。就像我們內(nèi)心的荒原,有惡魔,有坎坷,有磨難,但是只要擁有朋友的陪伴,我們就能擊免受惡魔的傷害,就能完成一趟又一趟的旅程。

當(dāng)快到達(dá)邊界時,他們終于決定在一起,但卻因現(xiàn)實而不得分開,本以為故事在這里就遺憾的戛然而止了,卻不曾想到英勇的迪倫因為愛,單獨一人重新踏上恐懼之及的返回之路,尋找崔斯坦。迪倫每到達(dá)一個小屋,我心里都默默希望崔斯坦你趕快出現(xiàn)吧,前面的路太兇險了,迪倫一個人會有危險的,可他有他自己的使命,一直沒能出現(xiàn)。迪倫無畏的往下一個平安屋趕,去找尋崔斯坦,沖動的最后是他們終于在命運的安排下相遇了!

迪倫的心中有一輪太陽,一輪信念和愛的太陽,這份愛指引著他們,義無反顧地穿過了那茫?;脑?,回到了迪倫遇難的火車。迪倫經(jīng)過了生與死,她又回來了,崔斯坦也陪著她。兩人一句簡單的問候:“嗨,原來你在這里。〞“我在這里。〞讓人淚目。

以前因為愛的匱乏,迪倫的心是一片無盡的荒原;但穿越這片荒原之后,因為愛的豐富,她蛻變成一個英勇堅強的擺渡人,將自己的愛人引領(lǐng)回家,脫離無形的控制。猶如書的封面,無論如何黑暗,只要有愛的陽光,一切都會好的。即使是荒原,也會肆意長滿茂盛的綠色,而你愛的人,心愛的朋友和摯愛的家人,都是最長情的陪伴,愛你的人永遠(yuǎn)都在這里,在心里陪伴著你。

讀書感悟與體會2

我非常喜歡看意林系列的書,我每次去看書,借書時都有意林。它有理念,秉持,堅強,唯美,純粹,陽光,勵志的精神理念。同時我也非常喜歡阿朱,鬼鬼,歐陽夏飛,皆無艾爾等作者。

意林有好多書,?薔薇少女館?,?盛夏的幸福光陰?,?萌偵探紀(jì)事?,?萌淑女駕到?等等,這些書都可好看了,沒看過的你也來看看吧。

今天我看了?萌淑女,駕到?,很喜歡,寫這本書的是皆無艾爾,她說:“女生分:力量型,柔弱型,活潑型,漂亮型等,每個女孩都不一樣。皆無艾爾是一名“淑女〞,夢的起源。

確實,在這本書中,我感覺到了皆無艾爾心中的夢,那里充滿歡歌笑語,友誼,友愛。

這是一本“穿越〞小說,更是一本充滿歡樂魔法的書:三歲女孩度千尋神秘失蹤,父母找滿全國都沒找到,過了十二年,度千尋才被找到,大人們說是神隱,父母給她辦了一個浩大的生日聚會,可她卻搞砸了生日聚會。他們請來了一個淑女教師,去淑女學(xué)校受三百名淑女的熏陶。在那里她遇到了肖月,白雪,花田高雅,羅莉莉,在那里開場了她的淑女之路。

因為愛,父母可以不顧一切,這是多偉大!找一個安靜之處,來探究文字,找到心中的魔法,然后,揮起魔法棒,去創(chuàng)造更多神奇美妙的歡樂吧!

讀書感悟與體會3

讀了?賣火柴的小女孩?后,我禁不住沉思了起來。

對于小女孩的悲慘生活,我深感同情,她擁有的都只是夢想,而我擁有的都是現(xiàn)實。圣誕節(jié)的晚上,小女孩又冷又餓,她禁不住擦燃了第一根火柴。夢想自己正坐在一個溫暖的烤爐前,穿著暖和的衣裳,溫暖極了,他正在陶醉火柴熄滅了,溫暖的感覺不見了,消失了。寒風(fēng)無情的吹著,小女孩瑟瑟發(fā)抖,牙齒打著冷戰(zhàn)。而臥,卻從未嘗過挨凍的滋味,還天天抱怨自己的父母。

小女孩餓極了,此時她多么想吃點東子,可是哪有哇?只有幻象伴隨著她,他點燃了第二根火柴她覺得有一只香噴噴的烤雞,背上還插著刀和叉向他搖搖擺晃的走過來,她正想咬上那么幾小口,可是——無情的火柴熄滅了,火柴一滅她又回到了現(xiàn)實中,突然。她聽見了碰杯聲,她聞到了烤雞的味道,這使他更加饑餓了而我對天天擺在面前的可口飯菜還不滿足。

他沒有快樂,只有痛苦。于是,就夢想那美麗的圣誕樹來寄托她那美妙的愿望。而我,生長在甜水中,那一個節(jié)日,不是家長陪在身邊盡情的快樂呢!

最后小女孩,在火柴強烈的光亮中,夢想見到了疼愛自己的奶奶。她雖然有疼愛她的爸爸、媽媽、奶奶但卻無法給她關(guān)壞,小女孩是多么可憐哪!而我呢,家人所給我的關(guān)心是無限的!

她希望把自己的夢與夢想寄托給每一顆圣誕樹;他希望自己此時能穿上暖和又漂亮的衣裳;她希望能和伙伴們一起快快樂樂的玩耍;她希望能和家人一起等待圣誕老人派發(fā)的禮物;她希望能與家人開開心心的吃上一頓可口的飯菜

想著想著,我仿佛看見和她的媽媽正坐在暖和的烤爐前吃著可口的飯菜。

讀書感悟與體會4

愛是一個人最根本的東西,就像誠信一樣。假如一個人什么都沒有了但愛不可以事情,世界上有很多愛,假如你想理解愛,就可以去看一本書?愛的教育?。

我感觸最深的那篇要數(shù)?卡羅拉的母親?。那篇作文表達(dá)了卡羅拉的母親是多么多么的疼愛卡羅拉,可是,就在這時,卡羅拉的母親因病而死,卡羅拉悲哀欲絕。在他來學(xué)校的前一天,教師告訴同學(xué)明天卡羅拉來學(xué)校,你們不可以跟他開玩笑,不可以在他面前開懷大笑!第二天,卡羅拉來學(xué)校,不僅受到了教師的撫慰,還得到了同學(xué)的幫助??_拉就這樣漸漸好了起來。這個故事正表達(dá)了教師和同學(xué)同情弱小的心情!中間的卡羅拉媽媽死去的時候,我讓我感受很深,我這才明白,當(dāng)失去親人的時候是多么的痛苦。我也感受到了卡羅拉的教師同學(xué)對他的關(guān)愛,讓他漸漸走出自卑的世界。

讀了這個故事,我想說對卡羅拉說:卡羅拉您死去媽媽非常的痛苦,可是你在教師和同學(xué)的幫助下把你從自卑的世界拉了回來,我只想再啰嗦一句話,請你把對母親的悲傷化作你學(xué)習(xí)的動力吧。

讀了愛的教育,我想到了一個故事,在故事書上看到的:有一個婆婆,每天都給自己的孫子撥一個雞蛋,孫子也每天讓婆婆喂。有一天,婆婆起晚了,眼看時間來不及了,就煮了一個雞蛋,讓孫子帶到學(xué)校吃。下課了,那個孫子拿出雞蛋,喊了一聲:“太不可思議了,雞蛋是硬的。〞同學(xué)圍了過來,議論紛紛,“我的天,他不會撥雞蛋。〞那個孫子回到家,罵了婆婆一頓:“婆婆,你整么搞的呀,雞蛋沒有撥皮就給我了,你害我成了全班的笑柄了。〞我想這個人應(yīng)該讀一下?愛的教育?,婆婆是愛你的,你怎么可以這樣教訓(xùn)你婆婆呀。

愛是一個人最根本的東西,就像誠信一樣。假如一個人什么都沒有了但愛不可以事情,世界上有很多愛,假如你想理解愛,就可以去看一本書?愛的教育?。

讀書感悟與體會5

這部海明威生前的最后一本小說,他在字里行間向讀者詮釋了生命的尊嚴(yán),在主人公與自然動物的搏斗中展現(xiàn)了人與自然的平等。

書中的老人是一個捕魚老手,他在非洲打過魚,有了幾十年的捕魚經(jīng)歷,但最后還是在一個港口旁的小魚村為酒店中大腹便便的客人出海。幾十天內(nèi)一無所獲的他,連他的徒弟書中的男孩都被父母帶走了。在小男孩無微不至的照顧和鼓勵下,他下定決心出遠(yuǎn)海碰運氣捕大魚。他出發(fā)了……

在這本書的背后,1961年7月,靈感的源泉早已枯竭,病痛將他的身體不得在繁世間走動,那位文學(xué)界的巨匠拿起手中的槍對自己痛下殺手。在此之前他將對生命的期盼與繼續(xù)生活的希望統(tǒng)統(tǒng)存放在這本書中。他的筆下所描繪的不僅僅是一個漁民的精神,也是他本人在生命完畢前對生存的考慮。這不難由故事看出,老人在結(jié)局捕到了一條大馬林魚,但在鯊魚的掠奪后,只有一副骨架彰顯著他的功績;海明威正也是如此,在獲得了普利策獎與諾貝爾文學(xué)獎等數(shù)不勝數(shù)的獎項后,他才發(fā)現(xiàn)榮耀背后滿是空虛,兩次世界大戰(zhàn)的黑暗記憶即使死去也會被帶到墳?zāi)估?,他作為美國“迷惘的一代〞在茫然中完畢了多彩的一生?/p>

走進(jìn)作者豐富的人生經(jīng)歷,這讓我在合上書本后的光陰中腦海里銘刻下了他在書中給我,給“不再迷惘的下一代〞的生活一個手電筒,使以后的一代又一代勿如他一般一腳踏進(jìn)了人生的深淵,一去不復(fù)還。圣地亞哥在遠(yuǎn)海與飛魚、大馬林魚、鯊魚的斗爭是現(xiàn)實生活中難以實現(xiàn)的,可老人的精神在古往今來的歷史長河中是實實際際留存的。

老漁人不放開魚線的手并不是對口腹之欲的執(zhí)著,而是對遠(yuǎn)大目的和執(zhí)念的追求。作為一個經(jīng)歷豐富的老手,他可以在近海輕松地捕小魚小蝦,而不是在茫茫大洋上不停地漂泊,尋找一只素未謀面的大魚。他為何呢?連日常的食物都需要一個小男孩幫助的人,卻冒著生命的危險去遙遠(yuǎn)的海域?許巍的?曾經(jīng)的你?中一句歌詞給了我們答案“曾夢想仗劍走天涯,看一看世界的繁華。〞這句歌詞是無數(shù)人心中的夢想,是一個目的,可又有多少人英勇地去實現(xiàn)自己的夢呢?那位老人如四處游走的旅人一樣,定下了目的,帶上了幾瓶水便駛向大洋,義無反顧的追尋職業(yè)中的自由、快樂。他早已

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