小學(xué)數(shù)學(xué)西南師大四年級下冊五小數(shù)小數(shù)點位置移動引起小數(shù)大小的變化 PPT_第1頁
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文檔簡介

故事引入看圖說說,西游記中孫悟空有啥寶貝呢?課堂探索課堂探索0.001課堂探索0.01課堂探索0.1課堂探索10.0010.01小數(shù)點向()移動()位,0.001-0.01擴大()倍算式為:0.001×()=0.010.001右一

1010比一比,議一議0.010.10.01小數(shù)點向()移動()位,0.01-0.1擴大()倍算式為:0.01×()=0.1右一1010比一比,議一議0.11小數(shù)點向()移動()位,0.1-1擴大()倍算式為:0.1×()=0.10.1右一1010比一比,議一議0.0010.010.11向右移動()位,擴大()倍,列式:向右移動()位,擴大()倍,列式:向右移動()位,擴大()倍,列式:歸納一100.001×10=0.01兩100

0.001×100=0.1三10000.001×1000=1一兩三1010010001010010000.001×10=0.010.001×100=0.10.001×10=0.01小數(shù)點向右移動一位,相當(dāng)于把原數(shù)乘10,小數(shù)就擴大到原數(shù)的10倍;小數(shù)點向右移動兩位,相當(dāng)于把原數(shù)乘100,小數(shù)就擴大到原數(shù)的100倍;小數(shù)點向右移動三位,相當(dāng)于把原數(shù)乘1000,小數(shù)就擴大到原數(shù)的1000倍;……小組合作學(xué)習(xí)(5分鐘)要求:1、4或6人為一個小組,小組內(nèi)成員一人說,其余人評價(可分工合作)。2、待所有同學(xué)都說完后,動手完成圖表。3、小組內(nèi)互相檢查。4、選取代表匯報。0.0010.010.11向左移動()位,縮?。ǎ惺剑合蜃笠苿樱ǎ┪?,縮?。ǎ?,列式:向左移動()位,縮?。?/p>

),列式:向左移動()位,縮?。ǎ惺剑合蜃笠苿樱ǎ┪?,縮小(),列式:小組合作學(xué)習(xí),完成下圖填空。0.0010.010.11向左移動(一)位,縮?。ǎ?,列式:1÷10=0.1向左移動(一)位,縮?。ǎ?,列式:0.1÷10=0.01向左移動(一)位,縮?。?/p>

),列式:0.01÷10=0.001向左移動(兩)位,縮小(),列式:1÷100=0.01向左移動(三)位,縮?。?/p>

),列式:1÷1000=0.001完成下列表格

結(jié)論說一說把5.1的小數(shù)點向左移動一位、兩位、三位后各是多少?5.1的小數(shù)點向左移動一位后是:0.515.1的小數(shù)點向左移動兩位后是:0.0515.1的小數(shù)點向左移動三位后是:0.0051提醒小數(shù)點向左移動,如果位數(shù)不夠,用“0”補足。說一說把5.1的小數(shù)點向右移動一位、兩位、三位后各是多少?5.1的小數(shù)點向右移動一位后是:515.1的小數(shù)點向右移動兩位后是:5105.1的小數(shù)點向右移動三位后是:5100提醒小數(shù)點向右移動,如果位數(shù)不夠,也用“0”補足。游戲用及5張卡片擺數(shù),移動小數(shù)點位置,說原數(shù)的變化。1234練習(xí)大闖關(guān)下面各數(shù)分別是0.023擴大到原來的多少倍?0.232.3230230.023變成(),小數(shù)點向()移動了()位,小數(shù)就擴大了()倍。右110右2100右410000右310000.232.323023練一練下面各數(shù)分別是370縮小到原來的幾分之幾?3.7370.370.037370變成(),小數(shù)點向()移動了()位,小數(shù)就縮小到370的()。3.7左237左10.37左30.037左4練一練——填

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