師德師風(fēng)階段性學(xué)習(xí)教育總結(jié)

師德師風(fēng)階段性學(xué)習(xí)教育總結(jié)師德師風(fēng)階段性學(xué)習(xí)教育總結(jié)師德師風(fēng)階段性學(xué)習(xí)教育總結(jié)xxx公司師德師風(fēng)階段性學(xué)習(xí)教育總結(jié)文件編號(hào)：文件日期：修訂次數(shù)：第1.0次更改批準(zhǔn)審核制定方案設(shè)計(jì)，管理制度陳曹鄉(xiāng)五村小學(xué)師德師風(fēng)第二階段學(xué)習(xí)教育總結(jié)根據(jù)教體局文件精神，我校啟動(dòng)了師德師風(fēng)建設(shè)活動(dòng)，從啟動(dòng)到現(xiàn)在已經(jīng)近一個(gè)月時(shí)間了，學(xué)習(xí)提升階段已經(jīng)接近尾聲，對(duì)師德師風(fēng)建設(shè)活動(dòng)學(xué)習(xí)提升階段工作總結(jié)如下：一、成立組織，確?；顒?dòng)順利進(jìn)行11月初我校召開(kāi)了師德師風(fēng)建設(shè)動(dòng)員會(huì)，張書記在會(huì)上作了激情昂揚(yáng)的講話，號(hào)召?gòu)V大教職工行動(dòng)起來(lái)，以最大限度搞好這次活動(dòng)。會(huì)上簽訂了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)教師師德承諾書，宣布了領(lǐng)導(dǎo)組和職責(zé)，在熱烈的氣氛中拉開(kāi)了我校師德師風(fēng)建設(shè)活動(dòng)的序幕。二、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高教師師德師風(fēng)素養(yǎng)做好第二階段的全員學(xué)習(xí)，我校有計(jì)劃有步驟地開(kāi)展教師的學(xué)習(xí)教育活動(dòng)。1.明確學(xué)習(xí)內(nèi)容。組織教師學(xué)習(xí)了《中華人民共和國(guó)教師法》、《義務(wù)教育法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》和《河南省教師誓詞》、《中小學(xué)教師違反職業(yè)道德行為處理辦法》等法律法規(guī)；深入學(xué)習(xí)了教育學(xué)、新課程改革、教育科研等方面的教育教學(xué)理論。2.明確學(xué)習(xí)形式，采用集中學(xué)習(xí)和自學(xué)相結(jié)合，講導(dǎo)與集體討論交流相結(jié)合的學(xué)習(xí)方式，教師積極撰寫學(xué)習(xí)心得，利用教師例會(huì)組織教師學(xué)習(xí)討論，引導(dǎo)教師正確的理解教師的職業(yè)內(nèi)涵。要求教師邊學(xué)習(xí)邊對(duì)照自身的教育教學(xué)行為，找出自身存在的問(wèn)題，以利于在下一階段得以改進(jìn)。通過(guò)學(xué)習(xí)，對(duì)教師進(jìn)行了一次深入的職業(yè)道德教育，提高了教師的育人水平，使教師端正了教育思想，能以嶄新的精神風(fēng)貌全身心地投入到教育教學(xué)工作中去。三、突出個(gè)性，拓展活動(dòng)形式我校聯(lián)系自己實(shí)際，將師德師風(fēng)建設(shè)與學(xué)校管理和教育教學(xué)相結(jié)合，引導(dǎo)廣大教師嚴(yán)格遵守師德規(guī)范，弘揚(yáng)新時(shí)期師德師風(fēng)，做一個(gè)具有品德高尚、作風(fēng)過(guò)硬、業(yè)務(wù)精湛的教育工作者。并在全體教師中認(rèn)真開(kāi)展教學(xué)“五認(rèn)真”工作（“五認(rèn)真”工作即：認(rèn)真?zhèn)湔n、認(rèn)真研究、認(rèn)真檢查、認(rèn)真指導(dǎo)、認(rèn)真總結(jié)）。四、營(yíng)造氛圍，加大活動(dòng)力度自啟動(dòng)師德師風(fēng)建設(shè)活動(dòng)以來(lái)，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)就十分重視此次活動(dòng)，以最大力度借此次東風(fēng)，讓我們的學(xué)校舊貌換新顏。學(xué)校通過(guò)板報(bào)宣傳，為學(xué)校開(kāi)展師德師風(fēng)活動(dòng)營(yíng)造了良好氛圍。五、創(chuàng)建交流的平臺(tái)為了促進(jìn)交流，我校還建立了教師和教師、領(lǐng)導(dǎo)和教師、教師和家長(zhǎng)等交流平臺(tái)，促進(jìn)他們之間的相互交流。通過(guò)第二階段的學(xué)習(xí)，使全體教師從思想上真正認(rèn)識(shí)到依法執(zhí)教、為人師表的重要性，進(jìn)一步轉(zhuǎn)變了教育觀念，為創(chuàng)建民主、平等、和諧、誠(chéng)信的師生關(guān)系，構(gòu)建穩(wěn)定、和諧的學(xué)校育人環(huán)境起到了積極的作用?！昂蔑L(fēng)憑借力，送我上云天”，我校將借著師德師風(fēng)建設(shè)活動(dòng)這一東風(fēng)，不斷更新教職工的教育理念，提高教育教學(xué)質(zhì)量，改進(jìn)教育