2023年年秋信息技術(shù)教研組工作總結(jié)

201*年秋信息技術(shù)教研組工作總結(jié)201*年秋信息技術(shù)教研組工作總結(jié)

三里畈初中201*年秋信息技術(shù)教研組工作總結(jié)

這一學(xué)期以來，信息技術(shù)教研組在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的支持和幫忙下，努力工作，刻苦鉆研，積極學(xué)習(xí)新學(xué)問和新的教育教學(xué)此文轉(zhuǎn)自斐斐課件園理論，提高教研組素養(yǎng)和競爭力。緊緊圍繞學(xué)校的中心工作，開展形式多樣的課堂教學(xué)改革和教研活動，敬業(yè)樂教，發(fā)揚奉獻精神，取得了肯定的成績。主要總結(jié)為如下幾個方面：

一、制定工作規(guī)劃

開學(xué)初，根據(jù)學(xué)校的統(tǒng)一要求，召開了教研會議，學(xué)習(xí)學(xué)校在本學(xué)期的工作規(guī)劃和校教育處的工作安排，明確了工作目標(biāo)，總結(jié)上學(xué)期的成績與缺乏，制訂了本教研組本學(xué)期的工作規(guī)劃。并就其次課堂活動和信息競賽進展了詳細(xì)的分工。信息組根本上每兩周進行一次教研組活動，教研活動做到了有規(guī)劃、定時間、定地點、定活動主題。

二、常規(guī)教學(xué)與網(wǎng)絡(luò)治理工作1、仔細(xì)完成常規(guī)教學(xué)

備課方面：能按學(xué)校要求實行電子備課，電子備課的條理清楚、仔細(xì)細(xì)致，能按要求仔細(xì)完成，還有教師還寫在備課本上，雙重備課。本學(xué)期教研組還正在進展校本網(wǎng)絡(luò)課程的制作工作。

作業(yè)方面：根本是上機操作隨堂完成。

聽課方面：教研組教師實行互聽互評的方式，不斷提高自身教學(xué)水平，積極學(xué)習(xí)從其它教研組的教研活動中吸取先進閱歷。

2、做好網(wǎng)絡(luò)電教工作

①教研組教師共同開發(fā)和組建校本信息技術(shù)教學(xué)網(wǎng)站，匯合教學(xué)課件、習(xí)題專集等，供教學(xué)使用，在初二、初三開展試用后，起到很大的作用，便利了教學(xué)。

②做好學(xué)生氣房和網(wǎng)絡(luò)中心的設(shè)備維護工作，并協(xié)力完成班級、辦公室電腦的修理，保證教學(xué)工作的正常進展。

③電教工作，雖然該項工作比擬繁重，但仍舊盡力做好，主要是教室的多媒體維護，日常而繁瑣。

④幫助其他教研組，如英語、化學(xué)、數(shù)學(xué)等教研組的教師制作和完善課件，取得良好的反響。

三、積極參加教研教改工作

教研組內(nèi)教研氣氛深厚，新教師虛心請教教學(xué)方法、閱歷，老教師主動向新教師學(xué)習(xí)新學(xué)問、新方法，相互學(xué)習(xí)、共同提高。積極參加教育教研研：定時組織教研組活動，爭論教學(xué)方法、討論教材內(nèi)容；積極撰寫教學(xué)論文、參加綜合實踐活動；并主動參與省市舉辦的一系列教研教改活動，取得了肯定的成績。

四、積極協(xié)作學(xué)校，幫助做好各項工作

由于信息教研組的特別性，在學(xué)校多項活動中都需要信息教研組的參加幫助，并能圓滿完成各項任務(wù)。

①幫助教育處和英語教研組做好英語口語的考試以及評分工作；

②幫助辦公室完成教師連續(xù)教育信息的錄入，幫計生辦整理年終檢查相關(guān)資料；

③積極協(xié)作我校各種教學(xué)活動。五、努力方向

1.今后的教育教學(xué)工作中，將加強學(xué)生的思想教育，教育學(xué)生樹立愛教研學(xué)、學(xué)教研學(xué)、用教研學(xué)的思想。提高學(xué)生的教研學(xué)素養(yǎng)和探究精神。

2.加強根底學(xué)問和根本技能的教學(xué)，提高學(xué)生的試驗操作力量。留意教學(xué)方法的運用，采納形式多樣的教學(xué)手段，充分調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性和主動性，激發(fā)學(xué)生的求知欲。

3.連續(xù)加強教育教研研的學(xué)習(xí)。留意提高自身的教育教學(xué)水平和業(yè)務(wù)素養(yǎng)。爭取更大的成績。

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201*年秋信息技術(shù)教研組工作規(guī)劃

組長：歐方義

一、指導(dǎo)思想

圍繞學(xué)校教育教學(xué)工作方針，落實“五嚴(yán)”規(guī)定，在以生為本、以學(xué)定教、先學(xué)后教理念的指導(dǎo)下，努力領(lǐng)悟“學(xué)研式”教學(xué)模式操作流程、操作要素的內(nèi)在涵義，提高學(xué)科教學(xué)質(zhì)量，提升課堂教學(xué)有效性。

二、工作要點1、課堂教學(xué)

本學(xué)期連續(xù)圍繞“以生為本”的教學(xué)理念進展課堂教學(xué)，要使學(xué)生在信息技術(shù)課堂中不再是單純的學(xué)習(xí)信息技術(shù)操作，而是通過完成某一目標(biāo)任務(wù)后自然而然的把握信息技術(shù)技能，從而轉(zhuǎn)變以信息技術(shù)操作為目標(biāo)的教學(xué)，使教學(xué)重心轉(zhuǎn)移到培育和提高學(xué)生的探究力量、創(chuàng)新力量、合作力量和信息技術(shù)的應(yīng)用力量上來，特殊是要讓學(xué)生具備制造性加工和處理信息的力量。所以在教學(xué)中我們要廣泛使用好任務(wù)驅(qū)動和小組協(xié)作這一教學(xué)方式，積極探究自主、開放的課堂教學(xué)模式，做到有效教學(xué)、有效學(xué)習(xí)，努力提高本學(xué)科的教學(xué)質(zhì)量。

2、備課

備課要從突出教師的教的過程轉(zhuǎn)變?yōu)橥怀鰧W(xué)生的學(xué)的過程，所以在課前要充分了解學(xué)生，了解所教班級，在備課中要有涉及對學(xué)生的狀況分析。在備課時可以在上一年的根底上做出修改，但要做到環(huán)節(jié)清楚，各環(huán)節(jié)學(xué)生的學(xué)及教師的教指向明確。對于修改的教案教師在上完課后要具體寫好教學(xué)后記，總結(jié)勝利的閱歷，同時指出缺點和缺乏，提出進一步的改良措施。

3、教學(xué)討論

我們教研組只有2位專職教師，所以每位信息技術(shù)教師要努力學(xué)習(xí)，不斷進取，增加信息技術(shù)教研組的分散力，發(fā)揮團體戰(zhàn)斗力，爭取本學(xué)期在教學(xué)、教研方面都有大幅度提高，使信息技術(shù)教學(xué)邁向一個新臺階，這是我們本學(xué)期教研活動最主要的目標(biāo)。在本學(xué)期中要求每位信息技術(shù)教師都要開公開課，組內(nèi)人員進展聽課、評課，共同提高本組教師任教的根本技能。除此以外在每一周的教研活動時要針對課題進展學(xué)習(xí)爭論。每次活動都要有主題，通過學(xué)習(xí)，統(tǒng)一思想，統(tǒng)一步調(diào)，有所提高。在本學(xué)期我們研討的重點除了學(xué)生的學(xué)以外更要突出在一堂信息技術(shù)課上去掉了學(xué)生的操作還剩下了些什么？

4、其它工作

關(guān)注多媒體教室和機房計算機的正常運行狀況，準(zhǔn)時排解故障，保障正常開展信息技術(shù)教學(xué)和教科研活動。并做好計算機、電教設(shè)備、網(wǎng)絡(luò)的治理、維護