人教版八上初中物理第一章 機械運動-長度和時間的測量練習卷帶答案(基礎題)_第1頁
人教版八上初中物理第一章 機械運動-長度和時間的測量練習卷帶答案(基礎題)_第2頁
人教版八上初中物理第一章 機械運動-長度和時間的測量練習卷帶答案(基礎題)_第3頁
人教版八上初中物理第一章 機械運動-長度和時間的測量練習卷帶答案(基礎題)_第4頁
人教版八上初中物理第一章 機械運動-長度和時間的測量練習卷帶答案(基礎題)_第5頁
已閱讀5頁,還剩9頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

人教版八上初中物理第一章機械運動-長度和時間的測量練習卷考生注意:1、本卷共30題,考試時間90分鐘,請考生仔細審題,認真答題。2、答案必須寫在試卷各個題目指定區(qū)域內相應的位置,如需改動,先劃掉原來的答案,然后再寫上新的答案;不準使用涂改液、膠帶紙、修正帶,不按以上要求作答的答案無效。1、(1)如圖所示,電子停表的讀數(shù)是______;(2)如圖所示的刻度尺分度值為______mm,D物體的長度是______cm;(3)如圖所示的量筒,量程為______,分度值為______,測量液體體積時如果按圖中方式讀數(shù),則讀出的液體體積值與真實值相比會______(選填“偏大”“偏小”或“相等”)?你認為此時液體體積應為______cm3。2、小歡用分度值是1mm的刻度尺測量鉛筆的長度,他記錄的數(shù)據(jù)應該是()A.18.25cmB.18.2cmC.182.50mmD.182mm3、對下列物理量的估計,較合理的是()A.一個中學生步行的速度為1km/hB.初中物理課本的長度約為26cmC.升國旗時,演奏一遍《中華人民共和國國歌》用時約為5minD.一個普通中學生的質量約為500kg4、某同學用同一把刻度尺對同一物體長度進行了4次測量,結果如下:12.34cm,12.36cm,12.35cm,12.75cm,其中錯誤的數(shù)據(jù)為______,該物體長度應記為______,刻度尺分度值為______cm;如圖所示秒表所示時間為______s。5、如圖所示是測量長度的一些工具,關于以下說法中正確的是()A.在制作課桌的過程中,下料時用螺旋測微器測長度,這樣做更精確些B.毫米刻度尺比游標卡尺、螺旋測微器精確度要高些C.我們在測量時應根據(jù)對測量結果的要求來選擇不同的測量工具D.分度值為厘米的刻度尺要比分度值為毫米的刻度尺精確度高6、測量金屬塊的長度,如圖所示的四種方法中,正確的是()7、下列數(shù)據(jù)中最接近實際的是()8、下面估測不合理的是()9、在通常情況下,你的脈搏1min跳動的次數(shù)約為(

)A.20次B.40次C.70次D.140次10、圖是小明用刻度尺測量一條形金屬片長度的情形,該刻度尺的分度值和金屬片的長度分別是A.

1

cm、5.50cm;B.

1

cm、8.30cm;C.

1

mm、8.30cm

;D.

1

mm、2.80cm.11、為倡導疫情期間衛(wèi)生防疫要求,某班同學將中華傳統(tǒng)“夸贊禮”按人體比例繪制成圖示宣傳畫。圖中行“夸贊禮”兩位同學的面部間距d約為()A.0.6mB.1.8mC.3mD.4.5m12、圖中機械秒表和電子秒表的示數(shù)分別為______s和______s。13、下列關于誤差的說法中,正確的是()A.測量時出現(xiàn)了誤差,則說明一定出現(xiàn)了錯誤B.誤差都是由于操作不規(guī)范造成的C.測量同一物理量的數(shù)值時,多測量幾次取平均值可以減小誤差D.通過改進實驗方法、采用精密儀器去測量,可消除誤差14、某同學用同一把刻度尺對同一物體的長度進行了4次測量,結果如下:14.34cm、14.36cm、14.35cm、14.75cm,則該物體的長度應記為()A.14.35cmB.14.34cmC.14.45cmD.14.36cm15、圖是常見的成人口罩,其中18是指口罩的長度,單位應為()A.mmB.nmC.cmD.dm16、小吳想測量1角硬幣的直徑,下列測量方法最佳的是()17、一次課堂計算比賽中,四位同學的計算過程中正確的是()A.10mm=10mm÷1000=0.01mB.10cm=1×0.01m=0.01mC.5km=5km×105cm=5×106cmD.15m=15×106μm=1.5×107μm18、下列幾種估測最符合實際情況的是()A.人步行的速度約為5m/sB.全新的2B鉛筆長約18cmC.青島市區(qū)夏天最高氣溫是25℃D.聲音在空氣中傳播100m所用時間約1s19、小明使用分度值為1mm的刻度尺正確測量了八年級物理課本的寬度,應為()A.18.4mmB.18.40cmC.18.4cmD.184mm20、某同學用柔軟棉線測出地圖上長江長63.00cm,北京至鄭州鐵路線長6.95cm。長江實際長度為6300km,則北京至鄭州實際鐵路長為多少千米?21、如圖所示,用刻度尺測量一個球的直徑,這把刻度尺的分度值是______cm,這個球的直徑是______cm。22、估測在實際生活中的應用十分廣泛,下列所估測的數(shù)據(jù)中最接近實際的是()A.人的正常體溫約為40℃B.一名中學生的正常步行的速度約為1.2m/sC.教室中使用的普通日光燈管的長度約為2mD.一名中學生正常情況跑完1km所用時間約為10min23、用分度值為1mm的刻度尺測量一木塊的長度,三次測量結果分別為:13.41cm、13.42cm、13.44cm,則測量結果應記為______cm。24、如圖用刻度尺測量一物體的長度,該刻度尺的分度值是______,物體的長度是______cm。25、如圖所示,所測物體的長度為______cm,若所用刻度尺受熱脹冷縮影響比較明顯,則在溫度較高時測出的物體的長度將______。(選填“偏大”或“偏小”)26、親愛的同學,請用所學的物理知識解決下列問題(2)如圖乙所示停表外圈示數(shù)的單位為________,分度值為________,外圈的讀數(shù)為__________。27、如圖所示木板的長度為______cm。28、請完成下列單位換算(1)100cm=______dm

(2)18km/h=______m/s29、某同學用同一把刻度尺對同一物體的長度進行了4次測量,結果如下:12.37cm、12.36cm、12.34cm、12.75cm,則該物體的長度應記為()A.12.357cmB.12.46cmC.12.35cmD.12.36cm30、如圖所示的測量工具讀數(shù)正確的是()

參考答案1、3min8.38s11.680~50mL2mL偏大24【詳解】(1)[1]電子停表上左起第一個數(shù)字表示的時間單位是分,第2、3個數(shù)字表示的時間的單位是秒,第4、5個數(shù)字表示厘秒,則圖中電子停表的讀數(shù)是3min8.38s。(2)[2]如圖所示的刻度尺,一大格間有10個小格,其分度值為0.1cm即1mm,D物體的長度是L=7.68cm-6.00cm=1.68cm(3)[3][4]如圖所示的量筒,根據(jù)最小刻度線與最大刻度線可知其量程為0~50mL,10mL與20mL間有5個小格,則分度值為2mL。[5][6]測量液體體積時如果按圖中方式俯視讀數(shù),液體的實際體積小于讀數(shù),則讀出的液體體積值與真實值相比會偏大;讀數(shù)時視線應與最低凹液面對齊,此時液體體積應為24mL即24cm3。2、【分析】用刻度尺測物體的長度時,測量結果應準確到刻度尺的分度值,在分度值以下應再估讀一位;根據(jù)刻度尺的最小分度值逐一分析各選項,做出選擇。【詳解】A.18.25cm中,“2”對應的分度值是mm,故A符合題意;B.18.2cm中,“8”對應的分度值是cm,故B不符合題意;C.182.50mm中,“5”對應的分度值是0.1mm,故C不符合題意;D.182mm中,“8”對應的分度值是cm,故D不符合題意。故選A。3、【詳解】A.一個中學生步行的速度約1.2m/s,合4.32km/h。故A不合理;B.初中物理課本的長度在26cm左右,故B合理;C.升國旗時,演奏一遍《中華人民共和國國歌》用時在50s左右,故C不合理;D.一個普通中學生的質量在50kg左右,故D不合理。故選B。4、12.75cm12.35cm0.1158.5【詳解】[3]由題中測量數(shù)據(jù)知:數(shù)據(jù)單位是cm,小數(shù)點后有兩位數(shù),最后一位是估讀值,倒數(shù)第二位是分度值的整數(shù)倍,所以刻度尺的分度值是0.1cm。[1]測量結果的前三位是準確值,觀察4個測量值數(shù)據(jù)發(fā)現(xiàn),數(shù)據(jù)12.75cm的前三位數(shù)與其余3次記錄的數(shù)值偏差太大,則此測量數(shù)據(jù)是錯誤的。[2]物體的長度為[4]圖中,在秒表的中間表盤上,1min中間有兩個小格,所以一個小格代表0.5min,指針在“2”和“3”之間,偏向“3”一側,所以分針指示的時間超過2.5min;在秒表的大表盤上,1s之間有10個小格,所以一個小格代表0.1s,指針在38.5s處,即秒表的讀數(shù)為5、【詳解】ABC.螺旋測微器和游標卡尺適合測量較小的物體,其精確度比一般的刻度尺要高,而課桌是大件物體,制作時不需要太高精確度,無需使用螺旋測微器或游標卡尺,所以在使用測量工具時,應根據(jù)對測量結果的要求來選擇工具。故AB錯誤,C正確;D.刻度尺的分度值越小,其精確度越高,那么毫米刻度尺比厘米刻度尺的精確度高,故D錯誤。故選C。6、【詳解】A.金屬塊左側沒有與0刻度線對齊,故A錯誤;B.刻度尺的零刻度線與被測物體的邊緣對齊,有刻度線的一側緊貼被測物體,故B正確;C.圖中刻度尺為厚刻度尺,有刻度的一面沒有緊貼被測長度物體,故C錯誤;D.刻度尺放歪了,未與被測物體平行放置,故D錯誤。故選B。7、【詳解】A.由實際生活可知,物理課本的寬度約為18cm,故A不符合題意;B.普通的鉛筆的長度約為20cm,故B不符合題意;C.一般紙張的厚度在80μm左右,物理試卷紙的厚度與此差不多,故C符合題意;故選C。8、【詳解】A.“夸贊禮”兩位同學的面部間距可以看出是3個手臂長,故d約為1.5m,A選項合理,故A選項不符合題意;B.紅外測溫儀的高度約兩個手掌寬,故約為20cm,故B選項合理,故B選項不符合題意;C.物理試卷寬約為54cm,C選項不合理,故C選項符合題意;D.我們常說的一拃約長約為18cm,D選項合理,故D選項不符合題意。故選C。9、【詳解】分析:首先要對人的脈搏有個初步的了解,排除與生活實際相差較遠的選項,找出符合生活實際的答案.解答:正常人的心跳次數(shù)在每分鐘60~80次之間,故1min脈搏跳動次數(shù)約70次.低于60次屬于心跳過緩,高于80次屬于心跳過速.故選C.【點睛】物理學中,對各種物理量的估算能力,是我們應該加強鍛煉的重要能力之一,這種能力的提高,對我們的生活同樣具有很大的現(xiàn)實意義.10、11、【詳解】成人手臂長約0.6m,從圖中可看兩人之間距離約為手臂的3倍,即1.8m。故選B。12、32223.32【詳解】[1]機械秒表中大圈1整圈是30s,1大格是1s,所以每一小格是0.1s,小圈1整圈是15min,1大格是1min,所以每一小格是0.5min,即30s,左圖中小圈中指針指在0~1min中間的小格處,由此可以判斷此時機械秒表示數(shù)大于等于30s,大圈中指針指在“2”處,應讀30s以后的值,因此機械秒表的示數(shù)為32s。[2]對于電子秒表示數(shù)為3min43s32,即為13、【詳解】A.測量時出現(xiàn)了誤差,不能說明一定出現(xiàn)了錯誤,誤差一定存在,但錯誤不一定存在,故A錯誤;B.如果操作不規(guī)范造成的是錯誤,而不是誤差,故B錯誤;C.測量同一物理量的數(shù)值時,多測量幾次取平均值可以減小誤差,故C正確;D.通過改進實驗方法、采用精密儀器去測量,可減小誤差,但不能消除誤差,故D錯誤。故選C。14、【詳解】觀察4個測量值數(shù)據(jù)可知,數(shù)據(jù)14.75cm與其余3次記錄的數(shù)值中的準確值不同,偏差太大,此測量數(shù)據(jù)是錯誤的,要把該數(shù)據(jù)去掉,則物體的長度為故選A。15、【詳解】由圖中可知,該口罩的長度與成年人的手掌長度差不多,約為18cm,故其單位應為cm,則ABD不符合題意,C符合題意。故選C。16、【詳解】A.此方法不能保證測出的就是硬幣的直徑,故A不符合題意;BC.借助兩個直角板卡住硬幣,且兩直角板與刻度尺對齊,才能正確測出硬幣直徑,故B不符合題意,C符合題意;D.測量的起點沒有從零刻度線開始,此時的讀數(shù)要小于真實的直徑,故D不符合題意。故選C。17、【詳解】A.10mm÷1000得到的單位是mm,不是m,故A錯誤;B.中間過程(1×0.01m)不正確,應該是10×0.01m,故B錯誤;C.5km×105cm得到的單位不是cm,故C錯誤;D.換算過程及進率正確,故D正確。故選D。18、【詳解】A.人正常步行的速度為1.1m/s左右,故A不合實際;B.全新的2B鉛筆長約18cm,故B符合實際;C.青島市區(qū)夏天最高氣溫在34℃左右,要高于25℃,故C不合實際;D.15℃時聲音在空氣中傳播的速度是340m/s,聲音在空氣中傳播100m所用時間為故D不符合實際。故選B。19、【解析】【詳解】刻度尺在讀數(shù)時,要讀到分度值的下一位。小明使用的刻度尺分度值為1mm,以厘米為單位應讀到小數(shù)點后第二位,即百分位,所以ACD不符合題意,B符合題意。故選B。20、695千米。【詳解】根據(jù)題意可知:實際鐵路長:答:北京至鄭州實際鐵路長為695千米。21、0.11.25【解析】【詳解】[1]由圖知:刻度尺上1cm之間有10個小格,所以一個小格代表1mm,即刻度尺的分度值為1mm=0.1cm。[2]左端與6.50cm對齊,右端與7.75cm與對齊,所以球的直徑為d=7.75cm﹣6.50cm=1.25cm22、【詳解】A.正常情況下,人的體溫在37℃左右,變化幅度很小。故A不符合題意;B.中學生的正常步行的速度約為1.2m/s,故B符合題意;C.教室中使用的普通日光燈管的長度約為1m,故C不符合題意;D.中學生正常情況跑完1km所用的時間一般在3min40s左右。故D不符合題意。故選B。23、13.42【詳解】為了減小誤差,應該求三次測量的平均值,則物體的長度應為根據(jù)分度值為1mm,可知結果要保留2為小數(shù)。24、1mm3.79【詳解】(1)從圖中可以看到,該刻度尺1cm里有10個刻度,那么該刻度尺的分度值是1mm。(2)該物體的左端對準6.00cm,右端對準9.79cm,那么物體的長度是物體的長度是3.79cm。25、3.43偏小【解析】【詳解】[1]刻度尺的分度值為0.1cm,物體的左側對應的刻度值為1.00cm,右側對應的刻度值為4.43cm,則木塊的長度是l=4.43cm-1.00cm=3.43cm[2]所用刻度尺受熱脹冷縮影響比較明顯,則在溫度較高時尺子實際長度變長,而刻度依然是原來標注的刻度,所以用其測量物體的長度時,其測量結果會偏小。26、0.5cm

2.7

2.75

s

0.1s

39.8s

1.50【詳解】(1)[1][2]刻度尺A的分度值即相鄰兩刻線間的距離是0.5cm,測量時是從4.0cm(開始測起的,末端刻度值為6.7cm,物體的長度為6.7cm-4.0cm=2.7cm[3]刻度尺B的分度值是0.1cm,即1mm,測量是從4.00cm開始測起的,末端刻度值為6.75cm,物體的長度

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論