2022年初中生物學2022年教學工作總結范文

第3頁共3頁2021年?初中生物學?2021年?教學工作總?結范文又?一學年結束?了，對于這?一年的工作?，有喜有憂?，為了總結?經(jīng)驗，并從?經(jīng)驗中取得?進步，現(xiàn)將?本學期的工?作總結如下?：一、教?學思想方面?：人思想?進步，積極?向上，擁護?中國___?，以黨的方?針政策作為?指導思想。?注意團結同?事，不做不?利于學校發(fā)?展或有損學?校利益的任?何事情。本?人教育思想?端正、關心?、愛護每一?個學生，尊?重每一個學?生，教書育?人，具有良?好的職業(yè)道?德;認真執(zhí)?行課程標準?和教學計劃?，積極完成?本職工作，?從不無故遲?到或早退。?本學期，為?提高自己的?教育教學水?平，并能適?應新時期教?學工作的需?要，本人從?各方面都嚴?格要求自己?，勤勤懇懇?，積極向各?位教師請教?，學習他們?的優(yōu)點，克?服自己的不?足。二、?教學工作與?學習方面：?這一年我?擔任的教學?任務是初一?(6)班至?(10)班?的生物教學?工作，每周?課時___?節(jié)。雖然初?中生物現(xiàn)作?為會考科目?，但我在工?作中一樣認?真負責，認?真對待每節(jié)?課，上好每?節(jié)課。在課?堂上的學生?管理也很好?，在我的課?上基本上沒?有搞亂課堂?或睡覺的學?生。在教?學上我的一?貫作風是：?1、認真?備好課，一?方面鉆研教?材，了解教?材的基本思?想、基本概?念;了解教?材的結構，?重點與難點?，掌握知識?的邏輯，并?能運用自如?，知道應補?充哪些資料?，怎樣教才?能更好。另?一方面了解?學生原有的?知識技能的?質量，他們?的興趣、他?們的需要、?他們的學習?方法及他們?的學習習慣?，學習新知?識可能會有?哪些困難等?等，在讀透?教材與學生?后，及時采?取相應的預?防措施。制?定符合學生?的教學方法?及教學內容?。在課堂上?激發(fā)學生的?情感，使他?們產(chǎn)生愉悅?的心境，創(chuàng)?造良好的課?堂氣氛，請?保留此標記?言簡潔明了?，克服了以?前重復的毛?病，課堂提?問面向全體?學生，注意?引發(fā)學生學?習生物的興?趣。2、?要提高教學?質量，還要?做好課后輔?導工作。?初中學生愛?動、好玩，?缺乏自控能?力，常在學?習上不能按?時完成作業(yè)?，有的學生?抄襲作業(yè)，?針對這種問?題，我做好?學生的思想?教育，還要?做好對學生?學習的輔導?和幫助工作?，對調皮的?學生我做到?從友善開始?，從贊美著?手，所有的?人都渴望得?到別人的理?解和尊重，?所以，和學?生交談時，?對他的處境?、想法表示?深刻的理解?和尊重，還?有在批評學?生之前，先?談談自己工?作的不足。?這樣，學生?對我也就漫?漫的喜歡和?尊重，也開?始喜歡學習?生物。本學?期的作業(yè)情?況：本人在?作業(yè)這一環(huán)?節(jié)上也下了?不少工夫。?主要是以發(fā)?給學生的試?卷為主，共?二十五份，?認真批改的?共___次??？傊?抓住教學工?作的主動性?，作業(yè)布置?得有針對性?，有層次性?。為做到這?點，我經(jīng)常?到網(wǎng)上收集?資料，對各?種資料進行?篩選，然后?印發(fā)給學生?。同時，_?__國內及?本地區(qū)敏感?事件，認真?鉆研這些事?件中與初中?生物學知識?有聯(lián)系的知?識，并引導?學生掌握這?些知識，以?題目的形式?來加強學生?的印象。這?樣做，就有?了很好的效?果。3、?為提高自己?教學質量，?為上好課，?我積極參加?備課組的主?備試講活動?。本學期我?本人試講了?___次，?每次都有很?好的收獲，?我們組的老?師給我提出?的寶貴意見?讓我更上一?層樓。聽其?他老師試講?共___次?，也有很好?的收獲。?總之，博采?眾長，彌補?自己的不足?，以提高教?學水平。老?師隨著課程?改革的推進?，對教