小數(shù)乘法教案

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小數(shù)乘法教案1

教學(xué)要求

1、使同學(xué)理解和掌控除數(shù)是小數(shù)的除法計(jì)算法那么，能正確地計(jì)算除數(shù)是小數(shù)的除法。

2、教學(xué)重點(diǎn)除數(shù)是小數(shù)的除法計(jì)算法那么。

教具預(yù)備

小黑板

教學(xué)過程

一、算一算，比一比。

二、新授。

1、媽媽購(gòu)買蘿卜和西紅柿的單價(jià)和用去的錢如下表?！残『诎濉?/p>

品種蘿卜西紅柿

單價(jià)〔元〕0.551.2

總價(jià)〔元〕1.13

買蘿卜多少千克？

列式：1.1÷0.55=

提出：把這道題轉(zhuǎn)化成除數(shù)是整數(shù)的除法，除數(shù)要乘幾？被除數(shù)呢？

將除數(shù)變成整數(shù)時(shí)，被除數(shù)的小數(shù)點(diǎn)怎樣移動(dòng)？怎樣補(bǔ)“0”？〔同學(xué)做完后集體訂正。〕

2、試一試

買西紅柿多少千克？

3÷1.2=2.5〔千克〕

3、：除數(shù)是小數(shù)的小數(shù)除法的計(jì)算法那么。除數(shù)是小數(shù)的除法，計(jì)算時(shí)第一步應(yīng)做什么？怎樣移動(dòng)除數(shù)和被除數(shù)的小數(shù)點(diǎn)？最末怎樣計(jì)算？

小組爭(zhēng)論。

三、練一練

先說出下面各題怎樣移動(dòng)小數(shù)點(diǎn)，再計(jì)算。

0.169.66.8340.255

四、綜合練習(xí)。

1、練習(xí)十七。

完成第一題。集體訂正。

2、計(jì)算并用乘法驗(yàn)算。

6.1÷0.051.8÷0.24

3、實(shí)際應(yīng)用。

世界上最大的鳥是鴕鳥，一個(gè)鴕鳥蛋約重1。5千克。一個(gè)雞蛋約重1。5千克。一個(gè)鴕鳥蛋的重量是一個(gè)雞蛋的幾倍？

小數(shù)乘法教案2

教學(xué)內(nèi)容：

人教版學(xué)校數(shù)學(xué)教材五班級(jí)上冊(cè)第7頁(yè)例5及做一做，練習(xí)二第6～8題。

教學(xué)目標(biāo)：

1.經(jīng)受在實(shí)際問題中收集和獵取信息的過程，會(huì)正確利用小數(shù)倍解決實(shí)際問題，正確計(jì)算小數(shù)乘法。

2.掌控小數(shù)乘法的驗(yàn)算方法，體驗(yàn)解決問題方法的多樣性，形成修正錯(cuò)誤、嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)的科學(xué)立場(chǎng)。

3.形成獨(dú)立思索、反思質(zhì)疑的學(xué)習(xí)習(xí)慣，體驗(yàn)知識(shí)遷移的學(xué)習(xí)方法。

教學(xué)重點(diǎn)：

利用小數(shù)倍解決實(shí)際問題。

教學(xué)難點(diǎn)：

合理選擇小數(shù)乘法的驗(yàn)算方法。

教學(xué)預(yù)備：

課件、投影儀、計(jì)算器。

教學(xué)過程：

一、復(fù)習(xí)鋪墊，激活閱歷

1.口算下面各題，看誰算得又對(duì)又快?！矊⒋鸢赴错槾斡涗浽诳谒惚旧希偌w訂正?！?/p>

30.5＝答案

0.74=答案

2.13＝答案

1.18＝答案

90.8＝答案

1.52＝答案

0.70.8＝答案

2.50.4＝答案

2.解答：一支鉛筆0.5元，一支水性筆的價(jià)錢是一支鉛筆的3倍。一支水性筆多少錢？〔指名同學(xué)回答：為什么用乘法計(jì)算？〕

3.回顧：前面我們學(xué)習(xí)了關(guān)于小數(shù)乘法的哪些知識(shí)？

〔同學(xué)自由回答，老師適時(shí)引導(dǎo)，整理回顧小數(shù)乘法的計(jì)算法那么、確定積的小數(shù)點(diǎn)位置的方法以及積與因數(shù)的大小關(guān)系等?！?/p>

【設(shè)計(jì)意圖：援助同學(xué)回憶舊知，梳理已有的知識(shí)閱歷，激活同學(xué)頭腦中與本課相關(guān)的已有知識(shí)，為探究新知奠定基礎(chǔ)?！?/p>

二、情境導(dǎo)入，自主探究

〔一〕創(chuàng)設(shè)情境，揭示課題

1.呈現(xiàn)教材主題情境圖〔PPT課件〕，讓同學(xué)獨(dú)立收集信息。

2.溝通整理：從這幅圖中你知道了哪些數(shù)學(xué)信息？〔老師結(jié)合同學(xué)的回答，在課件上適時(shí)強(qiáng)調(diào)、突出相關(guān)的數(shù)學(xué)信息。〕

〔1〕非洲野狗的最高速度是56千米/時(shí)；

〔2〕鴕鳥的最高速度是非洲野狗的`1.3倍；

〔3〕要求的問題是鴕鳥的最高速度是多少千米/時(shí)。

3.揭示課題：今日我們繼續(xù)學(xué)習(xí)小數(shù)乘法利用小數(shù)倍解決問題?！舶鍟n題：小數(shù)乘小數(shù)〔2〕〕

小數(shù)乘法教案3

課題：

小數(shù)乘法和除法

教學(xué)目的：

1、整理小數(shù)乘法和除法的計(jì)算法那么。

2、理解小數(shù)乘法和除法的結(jié)果與第二個(gè)因數(shù)和除數(shù)的關(guān)系。

3、能進(jìn)行小數(shù)乘法和除法的簡(jiǎn)便運(yùn)算。

4、理解循環(huán)小數(shù)的意義，會(huì)用循環(huán)小數(shù)表示商。

5、能用進(jìn)一法和收尾法解決簡(jiǎn)約的實(shí)際問題。

教學(xué)過程：

一、概念回顧。

1、小數(shù)乘法和除法的計(jì)算方法與整數(shù)乘法和除法的計(jì)算方法有什么相同點(diǎn)和不同點(diǎn)？

2、計(jì)算小數(shù)乘法和除法要留意什么？

3、計(jì)算結(jié)果有幾種取近似值的方法？

4、什么叫循環(huán)小數(shù)？

二、在判斷中辨析概念。

1、兩個(gè)因數(shù)都是兩位小數(shù)，它的積是兩位小數(shù)。

2、M×0.98的積肯定小于M.

3、3.636363是循環(huán)小數(shù)。

4、2.5×17+2.5×13=2.5×〔17+13〕運(yùn)用了乘法結(jié)合律。

5、小毛看一本120頁(yè)的故事書，每天看35頁(yè)，要看4天。

三、在計(jì)算中理解法那么。

3.25×4.83.6÷0.25

四、簡(jiǎn)便計(jì)算。

0.25×32×1.252.85×5.2+2.85×5.8－2.85

3.6÷0.25÷0.43.69－〔1.69－5.8〕

五、在運(yùn)用中掌控方