2022年醫(yī)院內(nèi)科護(hù)士年終工作總結(jié)

第9頁(yè)共9頁(yè)2021年?醫(yī)院內(nèi)科護(hù)?士年終工作?總結(jié)時(shí)光?飛逝，轉(zhuǎn)眼?又到了一年?的年底，回?望這一年來(lái)?我在護(hù)士長(zhǎng)?的崗位上所?做的工作，?心中有很多?感慨；現(xiàn)將?___年以?來(lái)各項(xiàng)工作?總結(jié)如下：?一、嚴(yán)格?管理，有效?協(xié)調(diào)一年?來(lái)，在護(hù)理?部和科主任?的領(lǐng)導(dǎo)下，?從各方面嚴(yán)?格要求自己?，在科室工?作尤其是護(hù)?理工作中身?先士卒，大?膽管理，認(rèn)?真落實(shí)醫(yī)院?和科室的各?項(xiàng)工作制度?，保證了科?室工作穩(wěn)步?進(jìn)行。用心?配合主任做?好醫(yī)護(hù)協(xié)調(diào)?工作，引導(dǎo)?大家做好醫(yī)?護(hù)溝通；及?時(shí)發(fā)現(xiàn)并解?決一些摩擦?和矛盾，增?強(qiáng)了科室凝?聚力，使中?醫(yī)科成為一?個(gè)溫暖的大?家庭；讓醫(yī)?生護(hù)士在身?心愉悅的狀?態(tài)下工作，?也為病人營(yíng)?造了溫馨、?和諧的病區(qū)?住院環(huán)境。?二、狠抓?護(hù)理業(yè)務(wù)培?訓(xùn)作為一?個(gè)中西醫(yī)結(jié)?合內(nèi)科綜合?科室，我們?科面臨病種?雜，疑難雜?癥多，護(hù)理?專(zhuān)科性不強(qiáng)?的難題。而?與之對(duì)應(yīng)的?是：中醫(yī)科?的___名?護(hù)士，僅有?一名是中西?醫(yī)結(jié)合護(hù)理?大專(zhuān)畢業(yè)，?其余都是西?醫(yī)護(hù)理專(zhuān)業(yè)?畢業(yè)，在學(xué)?校僅了解到?簡(jiǎn)單的中醫(yī)?基礎(chǔ)知識(shí)；?在西醫(yī)“專(zhuān)?科護(hù)士”培?訓(xùn)不斷深入?發(fā)展，專(zhuān)科?護(hù)士特點(diǎn)和?優(yōu)勢(shì)越來(lái)越?明顯的這天?，中醫(yī)科護(hù)?士沒(méi)有特定?的專(zhuān)業(yè)知識(shí)?和發(fā)展方向?，這在一程?度上影響了?這個(gè)群體的?工作用心性?和隊(duì)伍的穩(wěn)?定性，也給?病區(qū)護(hù)理工?作質(zhì)量帶來(lái)?了負(fù)面影響?。針對(duì)這?一現(xiàn)實(shí)，我?果斷決定：?從我做起，?全員培訓(xùn)。?采取業(yè)務(wù)講?課和業(yè)務(wù)查?房相結(jié)合的?方式，發(fā)動(dòng)?科主任和醫(yī)?生參與，對(duì)?包括呼吸、?循環(huán)、消化?、神經(jīng)系統(tǒng)?的常見(jiàn)內(nèi)科?疾病知識(shí)進(jìn)?行培訓(xùn)，對(duì)?中醫(yī)基礎(chǔ)知?識(shí)和常用技?能系統(tǒng)培訓(xùn)?，甚至對(duì)一?些普外科和?骨科疾病的?保守治療、?護(hù)理知識(shí)，?也進(jìn)行了培?訓(xùn)。一年的?系統(tǒng)培訓(xùn)下?來(lái)，考核結(jié)?果證明，護(hù)?士對(duì)上述各?系統(tǒng)常見(jiàn)疾?病都有了全?面的認(rèn)識(shí)和?了解，這不?僅僅提高了?她們的業(yè)務(wù)?技術(shù)水平，?也極大的增?強(qiáng)了護(hù)士對(duì)?自身、對(duì)科?室發(fā)展的信?心。此后，?我又采取日?常強(qiáng)化的方?式，不斷結(jié)?合病房現(xiàn)有?病例強(qiáng)化培?訓(xùn)過(guò)的知識(shí)?，最后打造?出了一支技?術(shù)過(guò)硬、有?中醫(yī)特色的?護(hù)理隊(duì)伍。?三、嘗試?文化管理，?力求做出特?色多年的?護(hù)士長(zhǎng)經(jīng)歷?，使我深切?的體會(huì)到：?對(duì)于一個(gè)團(tuán)?隊(duì)而言，規(guī)?范其行為固?然重要，但?更重要的是?要改變其思?想，升華其?內(nèi)心世界，?要讓“護(hù)士?長(zhǎng)管理”這?個(gè)外因，透?過(guò)護(hù)士“個(gè)?人素質(zhì)”的?內(nèi)因起作用?。為此，我?采取了一系?列措施：在?護(hù)士排班表?上，每周送?她們一句人?生、職場(chǎng)感?悟；舉辦“?天使心語(yǔ)”?小板報(bào)；利?用早會(huì)給她?們講一些勵(lì)?志、哲理等?小故事，引?發(fā)她們對(duì)人?生、對(duì)事業(yè)?的思索。潛?移默化之中?，我們中醫(yī)?科的護(hù)士，?人文素質(zhì)有?了很大提高?。我最后打?造出了“我?用人文知識(shí)?改變護(hù)士-?--護(hù)士有?效管理自己?護(hù)理?工作質(zhì)量提?高”的良性?鏈條。近幾?年，不僅僅?中醫(yī)科的護(hù)?理文化建設(shè)?搞得___?，而且圓滿(mǎn)?的完成了各?項(xiàng)工作目標(biāo)?。在省市歷?次檢查中，?我們中醫(yī)科?以收費(fèi)規(guī)范?著稱(chēng)，每次?都迎接收費(fèi)?檢查，沒(méi)有?給醫(yī)院丟過(guò)?一分。在行?風(fēng)評(píng)議檢查?中，中醫(yī)科?的健康教育?和護(hù)理服務(wù)?，更是贏得?了參檢專(zhuān)家?的肯定和贊?揚(yáng)。四、?注重服務(wù)細(xì)?節(jié)，提高病?人滿(mǎn)意度?比如說(shuō)，在?對(duì)病人的健?康教育方面?，多數(shù)科室?的做法是，?單純依靠護(hù)?士口頭宣教?，但我透過(guò)?長(zhǎng)期以來(lái)的?觀察，發(fā)現(xiàn)?了一個(gè)弊端?：護(hù)士說(shuō)得?少了，資料?涵蓋不全，?說(shuō)得多了，?因?yàn)闀r(shí)間有?限，就會(huì)說(shuō)?得快而沒(méi)有?重點(diǎn)，這樣?，病人根本?記不住。為?此，我把入?院宣教的資?料列了一個(gè)?提綱，作為?護(hù)士口頭宣?教的資料，?而把詳細(xì)資?料輸入電腦?，護(hù)士在做?提綱挈領(lǐng)的?宣教后，把?詳細(xì)的資料?發(fā)于病人，?這都起到很?好的效果。?類(lèi)似的還有?“鼻飼知識(shí)?宣教”、“?痰培養(yǎng)標(biāo)本?留取方法”?、“尿培養(yǎng)?標(biāo)本留取注?意事項(xiàng)”等?等等等。這?種口頭和書(shū)?面相結(jié)合的?宣教方法，?不僅僅有助?于病人掌握?，也節(jié)省了?護(hù)士超多時(shí)?間，因此深?受大家歡迎?。五、不?斷學(xué)___?結(jié)，提高自?身素質(zhì)俗?話說(shuō)，打鐵?還需自身硬?，在認(rèn)真做?好科室護(hù)理?管理工作的?同時(shí)，我堅(jiān)?持學(xué)習(xí)新知?識(shí)，不斷總?結(jié)臨床護(hù)理?經(jīng)驗(yàn)，提高?自身綜合素?質(zhì)。于__?_年___?月參加了心?理咨詢(xún)師考?試，望在_?__月份獲?得三級(jí)心理?咨詢(xún)師證書(shū)?。一年來(lái)，?先后在國(guó)家?級(jí)、省級(jí)雜?志上發(fā)表學(xué)?術(shù)論文__?_篇，在我?院院刊上發(fā)?表詩(shī)歌一篇?，散文兩篇?。六、不?足之處和努?力方向應(yīng)?對(duì)我的病人?我的科室，?我能夠坦然?的說(shuō)，為了?你們，我一?向在努力！?但是，應(yīng)對(duì)?自己，我深?知工作中還?有很多的缺?憾，比如，?科研是護(hù)理?工作前進(jìn)和?發(fā)展的重要?動(dòng)力，但我?們中醫(yī)科的?護(hù)理科研項(xiàng)?目至今還是?空白；再比?如，有時(shí)候?，過(guò)于嚴(yán)厲?的要求，我?甚至看到過(guò)?護(hù)士的眼淚?和無(wú)奈。因?此，展望未?來(lái)，對(duì)新的?一年的護(hù)士?長(zhǎng)工作我充?滿(mǎn)了信心，?作為護(hù)士長(zhǎng)?我的努力方?向是：1?、力爭(zhēng)在護(hù)?理科研方面?有所突破；?2、寬嚴(yán)?結(jié)合，讓自?己的管理方?式更加成熟?。醫(yī)院內(nèi)?科護(hù)士年終?工作總結(jié)（?二）我科?在護(hù)理部的?領(lǐng)導(dǎo)下、在?科主任的大?力支持下，?全科護(hù)士齊?心協(xié)力，圓?滿(mǎn)完成了年?初下達(dá)的護(hù)?理工作計(jì)劃?。對(duì)照標(biāo)準(zhǔn)?，逐條逐項(xiàng)?抓好各項(xiàng)工?作，通過(guò)持?續(xù)質(zhì)量改進(jìn)?，有效的促?進(jìn)我科護(hù)理?管理制度化?、規(guī)范化，?護(hù)理質(zhì)量穩(wěn)?步提高，現(xiàn)?總結(jié)如下：?一、臨床?護(hù)理質(zhì)量?1、每周開(kāi)?展質(zhì)控檢查?有記錄，認(rèn)?真落實(shí)各項(xiàng)?護(hù)理安全規(guī)?章制度。?2、嚴(yán)格執(zhí)?行查對(duì)制度?，落實(shí)率_?__%。?3、急救物?品齊全，處?于應(yīng)急備用?狀態(tài)，定專(zhuān)?人管理，班?班交接，質(zhì)?控護(hù)士不定?期檢查，急?救物品完好?率___%?。4、加?強(qiáng)藥品的安?全管理，專(zhuān)?人負(fù)責(zé)，每?周清點(diǎn)。高?危藥品有標(biāo)?識(shí)，定點(diǎn)存?放，定點(diǎn)配?置。符合率?___%。?5、落實(shí)?住院患者基?礎(chǔ)護(hù)理服務(wù)?項(xiàng)目，認(rèn)真?執(zhí)行分級(jí)護(hù)?理制度，基?礎(chǔ)護(hù)理合格?率___%?，一級(jí)護(hù)理?合格率__?_%。6?、護(hù)理記錄?做到及時(shí)、?真實(shí)、準(zhǔn)確?。護(hù)理文書(shū)?書(shū)寫(xiě)合格率?___%。?7、為病?人提供專(zhuān)科?疾病健康教?育，健康教?育覆蓋率_?__%，知?曉率___?%。8、?發(fā)生護(hù)理不?良事件及時(shí)?上報(bào)，有原?因分析，并?落實(shí)整改措?施。9、?認(rèn)真落實(shí)各?項(xiàng)護(hù)理，確?保全年住院?患者無(wú)護(hù)理?并發(fā)癥發(fā)生?（院前壓瘡?除外）。?10、加強(qiáng)?安全管理，?全年無(wú)大的?護(hù)理差錯(cuò)發(fā)?生。二、?院感工作?1、嚴(yán)格執(zhí)?行消毒隔離?制度、無(wú)菌?技術(shù)操作規(guī)?程，護(hù)士長(zhǎng)?及院感質(zhì)控?護(hù)士定期自?查。2、?嚴(yán)格按照《?醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)?構(gòu)醫(yī)療廢物?管理辦法》?及我院醫(yī)療?廢物管理相?關(guān)制度的要?求正確處置?醫(yī)療廢物。?3、嚴(yán)格?執(zhí)行《醫(yī)務(wù)?人員手衛(wèi)生?規(guī)范》，掌?握正確的洗?手方法。?4、無(wú)菌物?品合格率_?__%。?5、嚴(yán)格執(zhí)?行安全注射?制度，做到?一人一針一?管。6、?積極主動(dòng)接?受院感知識(shí)?培訓(xùn)。三?、培訓(xùn)學(xué)習(xí)?1、每月?開(kāi)展專(zhuān)科知?識(shí)培訓(xùn)，護(hù)?士在科內(nèi)_?__開(kāi)展護(hù)?理技術(shù)操作?培訓(xùn)。2?、每月開(kāi)展?護(hù)理核心制?度培訓(xùn)，護(hù)?理人員知曉?率___%?。3、在?崗護(hù)理人員?參加全員理?論考核每年?___次，?考試合格率?___%。?4、參加?護(hù)理部__?_的全院護(hù)?理操作考核?，達(dá)標(biāo)率_?__%。?5、每月_?__疾病護(hù)?理查房、業(yè)?務(wù)學(xué)習(xí)各一?次。6、?___開(kāi)展?應(yīng)急預(yù)案培?訓(xùn)。7、?___開(kāi)展?專(zhuān)科急救技?能培訓(xùn)，護(hù)?理人員技術(shù)?操作合格率?___%。?四、優(yōu)質(zhì)?護(hù)理服務(wù)?1、進(jìn)一步?改革護(hù)理工?作模式，落?實(shí)分組責(zé)任?制整體護(hù)理?。2、注?重年資新老?、能力強(qiáng)弱?的搭配，并?能充分體現(xiàn)?對(duì)病人的連?續(xù)觀察。?3、制定科?學(xué)有效的績(jī)?效考核制度?，與護(hù)理質(zhì)?量、患者滿(mǎn)?意度、護(hù)理?難度及技術(shù)?要求掛鉤，?充分調(diào)動(dòng)護(hù)?士工作的積?極性，使護(hù)?士對(duì)工作滿(mǎn)?意度___?%。4、?護(hù)士長(zhǎng)每天?對(duì)科室危重?病人進(jìn)行評(píng)?估，檢查護(hù)?士掌握所負(fù)?責(zé)病人的診?療護(hù)理信息?，督促開(kāi)展?健康教育、?康復(fù)指導(dǎo)和?心理護(hù)理。?5、不斷?提高患者滿(mǎn)?意度，滿(mǎn)意?度達(dá)___?%。全年無(wú)?護(hù)理糾紛、?投訴。五?、存在的問(wèn)?題1、護(hù)?理人員的整?體素質(zhì)仍有?待進(jìn)一步提?高，仍需要?加強(qiáng)“三基?”及專(zhuān)科理?論知識(shí)學(xué)習(xí)?。2、護(hù)?理質(zhì)量仍需?進(jìn)一步提高?。3、個(gè)?別護(hù)理人員?危機(jī)感不強(qiáng)?，存在工作?欠主動(dòng)的現(xiàn)?象。4、?健康宣教亟?待加強(qiáng)。?5、優(yōu)質(zhì)護(hù)?理服務(wù)需進(jìn)?一步深化。?醫(yī)院內(nèi)科?護(hù)士年終工?作總結(jié)（三?）各位領(lǐng)?導(dǎo)、同事：?大家好，?在這歲末迎?新的時(shí)刻，?我就擔(dān)任神?經(jīng)內(nèi)科護(hù)士?長(zhǎng)這兩年的?工作，做如?下總結(jié)：?一、在科主?任及護(hù)理部?的領(lǐng)導(dǎo)下，?全面負(fù)責(zé)產(chǎn)?房的行政管?理和護(hù)理質(zhì)?量管理工作?。二、按?護(hù)理部及產(chǎn)?科質(zhì)量管理?要求，負(fù)責(zé)?制訂護(hù)理工?作計(jì)劃并_?__實(shí)施，?定期或不定?期督促檢查?各項(xiàng)規(guī)章，?各班崗位職?責(zé)以及各項(xiàng)?護(hù)理技術(shù)操?作規(guī)范的執(zhí)?行落實(shí)情況?，并及時(shí)總?結(jié)講評(píng)，不?斷提高護(hù)理?質(zhì)量。三?、根據(jù)產(chǎn)房?的工作任務(wù)?和助產(chǎn)士的?具體情況，?優(yōu)化護(hù)理力?量的組合，?進(jìn)行科學(xué)合?理的排班，?制定各班崗?位職責(zé)。?四、___?業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和?專(zhuān)業(yè)技能的?培訓(xùn)，定期?提問(wèn)或采用?其它形式考?核，并做好?獎(jiǎng)懲考核工?作。五、?督促所屬人?員嚴(yán)格執(zhí)行?消毒隔離及?無(wú)菌操作，?按計(jì)劃和要?求定期進(jìn)行?產(chǎn)房無(wú)菌區(qū)?域的空氣、?物品和工作?人員手的細(xì)?菌培養(yǎng)，并?鑒定消毒效?果。六、?及時(shí)傳達(dá)護(hù)?理部的工作?要求，督促?、指導(dǎo)產(chǎn)房?各項(xiàng)工作，?主持晨會(huì)，?了解中夜班?工作情況，?不定期檢查?中、夜班、?節(jié)假日的工?作情況。?七、參加并?___危重?患者的搶救?工作以及疑?難、危重病?例的討論，?了解各級(jí)醫(yī)?生對(duì)護(hù)理工?作的要求。?八、做好?產(chǎn)房?jī)?nèi)各類(lèi)?物品、儀器?及急救用品?的管理工作?，指定專(zhuān)人?負(fù)責(zé)，保證?供應(yīng)并定期?檢查，做好?記錄。九?、協(xié)調(diào)本科?室工作人員?與醫(yī)生、工?勤人員及其?他科室人員?之間的工作?關(guān)系，相互?溝通情況，?及時(shí)取得支?持和配合。?十、做好?每月各項(xiàng)業(yè)?務(wù)統(tǒng)計(jì)工作?。醫(yī)院內(nèi)?科護(hù)士年終?工作總結(jié)（?四）在過(guò)?去___年?里，在院領(lǐng)?導(dǎo)、科主任?及護(hù)士長(zhǎng)的?正確領(lǐng)導(dǎo)下?，我堅(jiān)持以?病人為中心?的臨床服務(wù)?理念，發(fā)揚(yáng)?救死扶傷的?革___人?道主義精神?，并認(rèn)真嚴(yán)?謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度和?積極的熱情?投身于學(xué)習(xí)?和工作中，?踏實(shí)地學(xué)習(xí)?與醫(yī)療護(hù)理?工作中，順?利完成了各?項(xiàng)護(hù)理工作?。（一）?思想道德、?政治品質(zhì)方?面：能夠?認(rèn)真貫徹黨?的基本路線?方針政策，?通過(guò)報(bào)紙、?雜志、書(shū)籍?積極學(xué)習(xí)政?治理論；遵?紀(jì)守法，認(rèn)?真學(xué)習(xí)法律?知識(shí)；愛(ài)崗?敬業(yè)，具有?強(qiáng)烈的責(zé)任?感和事業(yè)心?，積極主動(dòng)?認(rèn)真的學(xué)習(xí)?護(hù)士專(zhuān)業(yè)知?識(shí)，工作態(tài)?度端正，認(rèn)?真負(fù)責(zé)，樹(shù)?立了正確的?人生觀和價(jià)?值觀。在醫(yī)?療護(hù)理實(shí)踐?過(guò)程中，服?從命令，聽(tīng)?眾指揮。能?嚴(yán)格遵守醫(yī)?院的各項(xiàng)規(guī)?章制度的，?遵守醫(yī)德規(guī)?范，規(guī)范操?作。能積極?參加醫(yī)院和?科室___?的各項(xiàng)活動(dòng)?并能尊敬領(lǐng)?導(dǎo)，團(tuán)結(jié)同?事。（二?）專(zhuān)業(yè)知識(shí)?、工作能力?方面：我?本著把工作?做的更好這?樣一個(gè)目標(biāo)?，開(kāi)拓創(chuàng)新?意識(shí)，積極?圓滿(mǎn)的完成?了以下本職?工作：協(xié)助?護(hù)士長(zhǎng)做好?病房的管理?工作及醫(yī)療?文書(shū)的整理?工作。認(rèn)真?接待每一位?病人，把每?一位病人都?當(dāng)成自己的?朋友，親人?，經(jīng)常換位?思考別人的?苦處。認(rèn)真?做好醫(yī)療文?書(shū)的書(shū)寫(xiě)工?作，醫(yī)療文?書(shū)的書(shū)寫(xiě)需?要認(rèn)真負(fù)責(zé)?，態(tài)度端正?、頭腦清晰?。認(rèn)真書(shū)寫(xiě)?一般護(hù)理記?錄，危重護(hù)?理記錄及搶?救記錄。遵?守規(guī)章制度?，牢記三基?（基礎(chǔ)理論?、基本知識(shí)?和基本技能?）三嚴(yán)（嚴(yán)?肅的態(tài)度、?嚴(yán)格的要求?、嚴(yán)密的方?法）。護(hù)理?部為了提高?每位護(hù)士的?理論和操作?水平，每月?進(jìn)行理論及?操作考試，?對(duì)于自己的?工作要高要?求嚴(yán)標(biāo)準(zhǔn)。?在日常工作?中態(tài)度端正?。（三）?在態(tài)度、學(xué)?習(xí)方面：?嚴(yán)格要求自?己，對(duì)醫(yī)院?每個(gè)季度的?考核能認(rèn)真?對(duì)待，態(tài)度?端正，目標(biāo)?明確，基本?上牢固的掌?握了一些專(zhuān)?業(yè)知識(shí)和技?能，做到了?理論聯(lián)系實(shí)?際；除了專(zhuān)?業(yè)知識(shí)的學(xué)?習(xí)外，還注?意各方面知?識(shí)的擴(kuò)展，?在閑暇時(shí)間?里閱覽業(yè)余?知識(shí)，從而?提高了自身?的思想文化?素質(zhì)。（?四）在生活?方面：養(yǎng)?成了良好的?生活習(xí)慣，?生活充實(shí)而?有條理，有?嚴(yán)謹(jǐn)?shù)纳?態(tài)度和良好?的生活態(tài)度?和生活作風(fēng)?，為人熱情?大方，誠(chéng)實(shí)?守信，樂(lè)于?助人，擁有?自己的良好?處事原則，?能與同事們?和睦相處；?在工作期間?能互相幫助?。（五）?今后的目標(biāo)?：在新的?一年里，我?決心加強(qiáng)自?身各方面的?修養(yǎng)，并努?力克服自己?存在的問(wèn)題?，