旅游管理實(shí)訓(xùn)心得與體會(huì)7篇

本文格式為Word版，下載可任意編輯——旅游管理實(shí)訓(xùn)心得與體會(huì)7篇旅游管理實(shí)訓(xùn)心得與體會(huì)篇3

實(shí)習(xí)生在實(shí)習(xí)期終止之后，一般都會(huì)寫一份畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告。那么，實(shí)習(xí)報(bào)告怎樣寫呢以下以醫(yī)院專業(yè)的實(shí)習(xí)生為例，為大家?guī)Ыo一那么大學(xué)生畢業(yè)實(shí)習(xí)總結(jié)。期望大家從中有所收獲。

短短一年的實(shí)習(xí)生活就要終止了，回想這段時(shí)間的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，雖然說(shuō)不上激情澎湃，但是終究我們?yōu)榇烁冻隽酥T多的心血，心里難免有著沖動(dòng)。此刻要離開率領(lǐng)我們踏入醫(yī)生行列的老師們，心中確實(shí)有萬(wàn)分的不舍，但天下無(wú)不散之筵席，此次的分別是為了下次更好的相聚。第一次作為醫(yī)生的體驗(yàn)會(huì)讓我們銘刻一生。以下是我的畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告總結(jié)，期望從中察覺(jué)一些優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，為我們以后的學(xué)習(xí)和工作增加閱歷。

臨床的實(shí)習(xí)是對(duì)理論學(xué)習(xí)階段的穩(wěn)定與加強(qiáng)，也是對(duì)臨床技能操作的培養(yǎng)和磨練，同時(shí)也是我們就業(yè)崗前的訓(xùn)練。盡管這段時(shí)間很短，但對(duì)我們每個(gè)人都很重要。我們倍償珍惜這段時(shí)間，珍惜每一天的磨練和自我提高的機(jī)遇，珍惜與老師們這段難得的師徒之情畢業(yè)實(shí)習(xí)總結(jié)及體會(huì)。

剛進(jìn)入病房，總有一種茫然的感覺(jué)，對(duì)于臨床的工作處于對(duì)比目生的狀態(tài)，也對(duì)于自己在這樣的新環(huán)境中能夠做的事還是沒(méi)有一種成型的概念。慶幸的是，我們有老師為我們介紹各科室的狀況，介紹一些規(guī)章制度、各級(jí)醫(yī)師的職責(zé)等，帶教老師們的豐富閱歷，讓我們能夠較快地適應(yīng)醫(yī)院各科臨床工作。能夠盡快地適應(yīng)醫(yī)院環(huán)境，為在醫(yī)院實(shí)習(xí)和工作打下了良好的根基，這就應(yīng)算的上是實(shí)習(xí)階段的一個(gè)收獲：學(xué)會(huì)適應(yīng)，學(xué)會(huì)在新的環(huán)境中成長(zhǎng)和生存。

到病房實(shí)習(xí)，接觸最多的是病人，了解甚深的是各種疾病，掌管透徹的是各項(xiàng)根基技能操作。實(shí)習(xí)的及最終目的是培養(yǎng)良好的各項(xiàng)操作技能及提高各種診療技能。所以在帶教老師“放手不放眼，放眼不放心”的帶教原那么下，我們精心努力的爭(zhēng)取每一次的磨練機(jī)遇，同時(shí)還不斷豐富臨床理論學(xué)識(shí)，精心主動(dòng)地斟酌各類問(wèn)題，對(duì)于不懂的問(wèn)題虛心的向帶教老師或其它老師請(qǐng)教，做好學(xué)識(shí)筆記。遇到老師沒(méi)空解答時(shí)，我們會(huì)在工作之余查找書籍，或向老師及更多的人請(qǐng)教，以更好的加強(qiáng)理論學(xué)識(shí)與臨床的結(jié)合。按照學(xué)校和醫(yī)院的要求我們精心主動(dòng)地完成了病歷的書寫，教學(xué)查房，病例議論，這些培養(yǎng)了我們書寫、組織、表達(dá)等各方面的潛力。

在醫(yī)院實(shí)習(xí)期間，我們所做的一切都以病人的身體健康，疾病轉(zhuǎn)歸為目的，我們嚴(yán)格遵守醫(yī)院的各項(xiàng)規(guī)章制度，全體操作都嚴(yán)格遵循無(wú)菌原那么。我們?cè)趦?nèi)、外、婦、兒各個(gè)科室里，都是專心細(xì)心的做好各項(xiàng)工作，在帶教老師的指導(dǎo)下，對(duì)各種常見病，多發(fā)病能較正確地舉行預(yù)防、診斷和處理。對(duì)比純熟的掌管了臨床常用診療技能。本著三基、三嚴(yán)的精神，培養(yǎng)和提高了我們獨(dú)立斟酌和獨(dú)立工作的潛力中專畢業(yè)實(shí)習(xí)總結(jié)。

在這段短暫的實(shí)習(xí)時(shí)間里，我們的收獲好多好多，假設(shè)用簡(jiǎn)樸的詞匯來(lái)概括就顯得言語(yǔ)的蒼白無(wú)力，至少不能很切實(shí)和明顯的表達(dá)我們受益匪淺。實(shí)習(xí)期間的收獲將為我們今后工作和學(xué)習(xí)打下良好的根基?？傊诟兄x臨沂市人民醫(yī)院培養(yǎng)我們點(diǎn)點(diǎn)滴滴收獲時(shí)，我們將以更精心主動(dòng)的工作態(tài)度，更扎實(shí)堅(jiān)韌的操作技能，更豐富深厚的理論學(xué)識(shí)，走上各自的工作崗位，提高臨床工作潛力，對(duì)衛(wèi)生事業(yè)盡心盡責(zé)!

旅游管理實(shí)訓(xùn)心得與體會(huì)篇4

經(jīng)與學(xué)生交流察覺(jué)，好多學(xué)生不好學(xué)是由于他們覺(jué)得書本上的東西對(duì)以后走上社會(huì)工作沒(méi)什么用，與其那么辛苦的學(xué)一些用不著的東西還不如輕輕松松的過(guò)日子。從這點(diǎn)可以看出，學(xué)生其實(shí)是愛(ài)學(xué)習(xí)的，勞績(jī)不好不是由于他們不想學(xué)，而是他們沒(méi)有察覺(jué)學(xué)習(xí)的好處，不懂得遷移。因此教師務(wù)必時(shí)刻謹(jǐn)記要把書本學(xué)識(shí)與生活聯(lián)系在一起，培養(yǎng)學(xué)生的遷移意識(shí)和遷移才能，使學(xué)生在課堂、生活和自己思想三者中形成“自我同一性”，從而成為自主學(xué)習(xí)、喜歡學(xué)習(xí)的一個(gè)人。

舉個(gè)例子來(lái)說(shuō)，教師在講到汽車剎車問(wèn)題時(shí)，首先是要把汽車剎車當(dāng)成勻減速直線運(yùn)動(dòng)來(lái)處理，進(jìn)而把勻變速規(guī)律遷移過(guò)來(lái)解決問(wèn)題，再進(jìn)一步遷移，說(shuō)明平日___在交通事故中測(cè)量路面上的車痕以檢查是否超速應(yīng)用的就是這個(gè)道理;另外，汽車作末速度為零的勻減速直線運(yùn)動(dòng)也可以看作初速度為零的勻加速直線運(yùn)動(dòng)，用反向思維解決問(wèn)題，進(jìn)而把這樣一種思維意識(shí)引用到解決現(xiàn)實(shí)生活中的問(wèn)題中去。學(xué)生往往對(duì)這樣的講授對(duì)比感興趣，由于他們覺(jué)得有用。其實(shí)這也是激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)的一個(gè)因素，但由于它有特殊的功能，故單獨(dú)成一版塊。

實(shí)習(xí)中很熱愛(ài)與學(xué)生泡在一起，跟他們共享學(xué)習(xí)閱歷議論生活議論大學(xué)，這些帶著真誠(chéng)帶著信任的交流是雙贏的，但最終是學(xué)生收益最值。做老師就是要做到學(xué)生容許跟你談，這樣才能夠名副其實(shí)的了解學(xué)生，進(jìn)而有的放矢的開展工作。

人首先是大自然的動(dòng)物，其次才是人類社會(huì)成員。因此人首先關(guān)注的理應(yīng)是自身根本需要的得志與否，只有根本需要得到得志了，才會(huì)想要得到更高層次的得志。中國(guó)有句古話——倉(cāng)廩實(shí)而知禮節(jié)，就明確的反映了這個(gè)現(xiàn)象。國(guó)外的心理學(xué)家馬斯洛經(jīng)過(guò)研究認(rèn)為人的需要可分為五個(gè)層次，按低級(jí)到高級(jí)可分為：生理需要、安好需要、歸屬于愛(ài)的需要、崇敬的需要和自我實(shí)現(xiàn)的需要。按照這個(gè)理論，教師在關(guān)注學(xué)生、了解學(xué)生的動(dòng)機(jī)的時(shí)候，首先要查看學(xué)生生活的根本需要，理應(yīng)從了解他們的根本需要和愿望啟程，如家庭條件、住宿處境、人際關(guān)系以及教師盡快叫出每一位同學(xué)的名字等等。對(duì)于學(xué)生的努力程度來(lái)說(shuō)，學(xué)生內(nèi)心對(duì)教師和教學(xué)環(huán)境的采納度是一個(gè)很重要又經(jīng)常被疏忽的指標(biāo)，要想提升他們的采納度，就務(wù)必讓他們覺(jué)得老師們是真的在關(guān)注他們，讓他們覺(jué)得很和暖，不容許辜負(fù)老師們的期望。處于高中階段的學(xué)生已經(jīng)接近成年，但生理上的成熟并不等于心理上的成熟，好多事情仍憑借于得到別人的充分?jǐn)喽ǎ鐣?huì)關(guān)系的依戀性是很強(qiáng)的，只要讓他們依戀老師，教導(dǎo)就可以順?biāo)扉_展。

這次實(shí)習(xí)我們開展了“放飛青春主題班會(huì)”，班干部積極張羅，全班同學(xué)熱心參與，不管是激發(fā)學(xué)生的上還是師生感情紐帶的構(gòu)造上都取得了很大的成效，很熱愛(ài)這種空氣，有朝一日我真的成為班主任了，我確定會(huì)樂(lè)此不疲的。

不過(guò)，實(shí)習(xí)中察覺(jué)實(shí)習(xí)學(xué)校很不重視班會(huì)課，也打聽到其他學(xué)校也一樣。班會(huì)課根本上用于紀(jì)律強(qiáng)調(diào)或者用于練英語(yǔ)聽力或者亂成一鍋粥。筆者認(rèn)為，班會(huì)課更多的理應(yīng)用于開展主題班會(huì)，在不一樣的沒(méi)有勞績(jī)區(qū)別的空氣中對(duì)學(xué)生開展德育教導(dǎo)，使學(xué)生更加領(lǐng)會(huì)地熟悉到自身存在的缺點(diǎn)和優(yōu)點(diǎn)，在班主任的指示升華中獲得內(nèi)心的強(qiáng)大。主題班會(huì)的內(nèi)容豐富多彩，可以是關(guān)于生涯的，也可以是關(guān)于集體精神的，也可以是關(guān)于付出態(tài)度的關(guān)于人際交往的等等，每一周都可以享受輕松一刻，何樂(lè)而不為呢?

另外，對(duì)于高一的學(xué)生，我特別不贊成那么多的考試，由于這種方式只對(duì)勞績(jī)較好的同學(xué)有效，而對(duì)那些勞績(jī)較差的學(xué)生來(lái)說(shuō)根本上每一次都是打擊，根本起不了鼓舞作用。為了讓學(xué)生熟諳高考模式，筆者認(rèn)為高一每一學(xué)期可以舉行四次考試，期中期末以及中間再插進(jìn)兩次階段考。相比每周五六次的早練晚練，這樣的做法將使教師平日更有時(shí)間更細(xì)致的講解練習(xí)，也使得勞績(jī)?cè)疽话愕膶W(xué)生有較長(zhǎng)的時(shí)間努力補(bǔ)上來(lái)。每一過(guò)程都有目標(biāo)，但每一過(guò)程都不會(huì)壓力太大。

總結(jié)到這里，根本上宣告實(shí)習(xí)落幕。體驗(yàn)了好多，也成熟了好多，但剛剛起步，閱歷尚缺，還有待持續(xù)努力持續(xù)探索。結(jié)果，我要感謝我的指導(dǎo)老師們和各位實(shí)習(xí)伙伴以及高一四班的全體同學(xué)，感謝楚秦老師、立宣老師的細(xì)心指導(dǎo)和支持，感謝實(shí)習(xí)伙伴們的指正和支持，感謝104班68位弟妹的激勵(lì)和支持，我相信這一段日子的相處必會(huì)是我們共同的美好回憶!

旅游管理實(shí)訓(xùn)心得與體會(huì)篇5

古人云：“紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行?！币馑际钦f(shuō);從書本上得到的學(xué)識(shí)終究對(duì)比短淺，要透徹地熟悉事物還務(wù)必親自實(shí)踐。所以在大學(xué)生完成全部課程之后，學(xué)校會(huì)安置實(shí)習(xí)。對(duì)于我們會(huì)計(jì)專業(yè)的學(xué)生，平日只看重理論學(xué)習(xí)，缺乏實(shí)踐閱歷，所以實(shí)習(xí)對(duì)我們來(lái)說(shuō)顯得更為重要。

在這次實(shí)習(xí)過(guò)程中，我系統(tǒng)的掌管了填制和審核原始憑證與記賬憑證、登記賬簿、以及編制報(bào)表的會(huì)計(jì)工作技能和方法，并且理論學(xué)識(shí)得到了穩(wěn)定，透過(guò)這次的實(shí)習(xí)，我將會(huì)計(jì)理論與會(huì)計(jì)實(shí)踐相結(jié)合，并有了以下的深刻體會(huì)。

一、理論和實(shí)踐相結(jié)合是最重要的

透過(guò)實(shí)習(xí)過(guò)程我察覺(jué)，單單是掌管理論學(xué)識(shí)對(duì)于我們來(lái)說(shuō)是不夠的，從剛進(jìn)大學(xué)開頭我們就在學(xué)習(xí)會(huì)計(jì)理論，能夠說(shuō)是特別熟諳了，有關(guān)會(huì)計(jì)的專業(yè)根基學(xué)識(shí)、根本理論、根本方法和布局體系，我們都根本掌管?？墒窃趯?shí)踐過(guò)程中我察覺(jué)很吃力，感覺(jué)自我猶如從來(lái)沒(méi)學(xué)過(guò)會(huì)計(jì)學(xué)識(shí)，這讓我深刻的體會(huì)到，實(shí)踐對(duì)工作的重要性。

二、工作中要有足夠的細(xì)心和細(xì)心

會(huì)計(jì)工作本來(lái)就很繁瑣，實(shí)習(xí)過(guò)程中我更是深有體會(huì)。在開頭實(shí)習(xí)的時(shí)候，全日對(duì)著枯燥無(wú)味的賬目和一大堆密密麻麻的數(shù)字，讓我很頭痛，以致于簡(jiǎn)樸的填寫憑證、記賬都會(huì)錯(cuò)漏百出，試算不平。出錯(cuò)越多，越是心浮氣躁，越是心浮氣躁，出錯(cuò)就越多，構(gòu)成惡性循環(huán)。到之后，指導(dǎo)會(huì)計(jì)師找我談話，悉心的指導(dǎo)我，加上我自我的努力，我最終能夠獨(dú)立細(xì)心的完成任務(wù)了，所以，我體會(huì)到，在會(huì)計(jì)行業(yè)切忌莽撞大意，心浮氣躁，我們要有一顆平常心。

三、扎實(shí)的理論根基是必不成少的

在大學(xué)的時(shí)候，我總覺(jué)得我的理論學(xué)識(shí)已經(jīng)很扎實(shí)了。主觀的認(rèn)為全體工作都大同小異，只要掌管其中的規(guī)律就都能應(yīng)付?？墒窃跁?huì)計(jì)實(shí)習(xí)過(guò)程中，我才察覺(jué)自我真的是井底之蛙。平日所學(xué)的根本不夠用，細(xì)節(jié)方面更是錯(cuò)漏百出，例如：書寫的技能，如金額的大小寫、日期書寫的模范性等等。還有就是根據(jù)相關(guān)的實(shí)習(xí)數(shù)據(jù)資料，在填寫原始憑證、記賬、編制各種賬表時(shí)屢屢受阻。想想理由，多半是由于平日的理論學(xué)識(shí)不夠扎實(shí)，經(jīng)不起實(shí)踐的考驗(yàn)啊。這也是我實(shí)習(xí)過(guò)程中得到的一個(gè)教訓(xùn)，所以扎實(shí)的理論是前提。

以上就是我這次會(huì)計(jì)實(shí)習(xí)的心得與體會(huì)，這次實(shí)習(xí)豐富了我的閱歷，讓我能全面的了解這個(gè)社會(huì)。我相信，只要努力奮斗，我的未來(lái)務(wù)必會(huì)很完備。

#180270

旅游管理實(shí)訓(xùn)心得與體會(huì)篇6

實(shí)訓(xùn)，即實(shí)習(xí)加培訓(xùn)。實(shí)訓(xùn)是職業(yè)技能實(shí)際訓(xùn)練的簡(jiǎn)稱，是指在學(xué)校操縱狀態(tài)下，按照人才培養(yǎng)規(guī)律與目標(biāo)，對(duì)學(xué)生舉行職業(yè)技術(shù)應(yīng)用才能訓(xùn)練的教學(xué)過(guò)程。下面是我?guī)?lái)的有關(guān)大學(xué)生實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)，夢(mèng)想大家熱愛(ài)。

更多的大學(xué)生實(shí)訓(xùn)實(shí)習(xí)心得體會(huì)內(nèi)容請(qǐng)點(diǎn)擊下方↓↓↓

☆大學(xué)生實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)1000字☆

☆大學(xué)生實(shí)訓(xùn)心得精選5篇☆

☆大學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)心得體會(huì)10篇☆

☆大學(xué)生實(shí)習(xí)工作心得體會(huì)及報(bào)告☆

旅游管理實(shí)訓(xùn)心得與體會(huì)篇7

10月25號(hào)的時(shí)候，我加入了創(chuàng)就業(yè)模擬實(shí)訓(xùn)。這個(gè)實(shí)訓(xùn)雖然只有8天，卻真的讓我學(xué)到了好多。當(dāng)一個(gè)大學(xué)生走出校園，首先要面對(duì)的就是工作的問(wèn)題。我們理應(yīng)要有一個(gè)明確的方向：創(chuàng)業(yè)或是就業(yè)。若是就業(yè)，那要領(lǐng)會(huì)自己想要從事什么方面的工作，和專業(yè)有關(guān)的還是自己感興趣的;若是創(chuàng)業(yè)，那也要領(lǐng)會(huì)自己的創(chuàng)業(yè)方向，并對(duì)市場(chǎng)舉行確定的調(diào)研。

這次的模擬實(shí)訓(xùn)就是讓我們先體驗(yàn)一下創(chuàng)就業(yè)的過(guò)程。在教學(xué)過(guò)程中，我們分為8個(gè)組，成立8家公司。我們公司是蘇州綠森農(nóng)場(chǎng)旅游模擬有限公司，我是財(cái)務(wù)經(jīng)理。我察覺(jué)要成立一家公司，就我這個(gè)部門就有好多事情要做，譬如制定日常費(fèi)用報(bào)銷管理方法、建立薪酬體系、記錄資金流水賬和舉行本金費(fèi)用預(yù)算等?？梢?，公司成立的初期，我們要對(duì)各項(xiàng)事務(wù)專心管理。

通