【語(yǔ)文】部編人教版一年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)課件：期中期末復(fù)習(xí)按課文填空

按課文內(nèi)容填空按課文內(nèi)容填空春夏秋冬

春()夏()秋霜冬()春風(fēng)()夏雨()秋霜降冬雪飄青()紅()游()飛()池草()山花()魚(yú)()鳥(niǎo)()春夏秋冬春()夏()春夏秋冬

春(風(fēng))夏(雨)秋霜冬(雪)春風(fēng)(吹)夏雨(落

)秋霜降冬雪飄青(草)紅(花)游(魚(yú))飛(鳥(niǎo))池草(清)山花(紅)魚(yú)(出水)鳥(niǎo)(入林)春夏秋冬春(風(fēng))夏(雨)秋霜姓氏歌你姓什么？()。什么李？()。他姓什么？()。什么張？()。古月()，口天()，雙人()，言午()。姓氏歌你姓什么？()。姓氏歌你姓什么？(我姓李)。什么李？(木子李)。他姓什么？(他姓張)。什么張？(弓長(zhǎng)張)。古月(胡)，口天(吳)，雙人(徐)，言午(許)。姓氏歌你姓什么？(我姓李)。

小青蛙河水()天氣()，小小()蛙大眼()。()禾苗吃害蟲(chóng)，做了不少好事()。請(qǐng)你()小青蛙，好讓()不生病。小青蛙河水(

小青蛙河水(清清)天氣(晴)，小小(青)蛙大眼(睛)。(保護(hù))禾苗吃害蟲(chóng)，做了不少好事(情)。請(qǐng)你(愛(ài)護(hù))小青蛙，好讓(禾苗)不生病。小青蛙河水(日積月累春回(

)()

()()復(fù)蘇柳()花()鶯()燕()()()融化()()叮咚()()齊放()()爭(zhēng)鳴日積月累春回()()()(日積月累春回(大)(地)

(萬(wàn))(物)復(fù)蘇柳(綠)花(紅)鶯(歌)燕(舞)(冰)(雪)融化(泉)(水)叮咚(百)(花)齊放(百)(鳥(niǎo))爭(zhēng)鳴日積月累春回(大)(地)(萬(wàn))(物)復(fù)蘇藤我風(fēng)④花誰(shuí)和誰(shuí)好？()和瓜好，蜜蜂和()好,白云和()好,()和同學(xué)好。海南島上大興安嶺長(zhǎng)江兩岸()，雪花還在飛舞。()，柳枝已經(jīng)發(fā)芽。()，到處盛開(kāi)著鮮花。我們的祖國(guó)多么廣大。藤我風(fēng)④花藤我風(fēng)④花誰(shuí)和誰(shuí)好？()和瓜好，蜜蜂和(④)好,白云和()好,()和同學(xué)好。海南島上大興安嶺長(zhǎng)江兩岸()，雪花還在飛舞。()，柳枝已經(jīng)發(fā)芽。()，到處盛開(kāi)著鮮花。我們的祖國(guó)多么廣大。藤我風(fēng)④花鄉(xiāng)親們毛主席《吃水不忘挖井人》我知道“挖井人”是()，不忘“挖井人”的人是()。聽(tīng)烏鴉唱歌吃烏鴉嘴里的肉讀了《狐貍和烏鴉》這個(gè)故事，我知道狐貍對(duì)烏鴉說(shuō)了那么多好聽(tīng)的話是想()。鄉(xiāng)親們毛主席鄉(xiāng)親們毛主席《吃水不忘挖井人》我知道“挖井人”是()，不忘“挖井人”的人是()。聽(tīng)烏鴉唱歌吃烏鴉嘴里的肉讀了《狐貍和烏鴉》這個(gè)故事，我知道狐貍對(duì)烏鴉說(shuō)了那么多好聽(tīng)的話是想()。鄉(xiāng)親們毛主席綠綠金黃彩色④紅紅⑤太陽(yáng)我畫(huà)了四個(gè)()，()的掛在夏天，()的送給秋天，()的送給冬天，春天是個(gè)多彩的季節(jié)，我畫(huà)了個(gè)()的太陽(yáng)。天安門(mén)升旗儀式天山④雪蓮我對(duì)媽媽說(shuō)，我想去()看壯觀的()，我對(duì)爸爸說(shuō)，我想去()看潔白的()。綠綠金黃彩色④紅紅⑤④四個(gè)太陽(yáng)綠綠金黃彩色④紅紅⑤太陽(yáng)我畫(huà)了四個(gè)(⑤)，()的掛在夏天，()的送給秋天，(④)的送給冬天，春天是個(gè)多彩的季節(jié)，我畫(huà)了個(gè)()的太陽(yáng)。天安門(mén)升旗儀式天山④雪蓮我對(duì)媽媽說(shuō)，我想去()看壯觀的()，我對(duì)爸爸說(shuō)，我想去()看潔白的(④)。④四個(gè)太陽(yáng)綠綠金黃彩色④紅紅春曉〔唐〕孟浩然()眠()覺(jué)曉，處處聞啼()。夜來(lái)()()聲，花落知()()。春曉〔唐〕孟浩然()眠()覺(jué)曉，春曉〔唐〕孟浩然(春)眠(不)覺(jué)曉，處處聞啼(鳥(niǎo))。夜來(lái)(風(fēng))(雨)聲，花落知(多)(少)。春曉〔唐〕孟浩然(春)眠(不)覺(jué)曉，贈(zèng)汪倫〔唐〕李白()()乘舟將欲行，忽聞岸上踏()()。桃花潭水深()()，不及汪倫()我情。贈(zèng)汪倫〔唐〕李白()()乘舟將欲行，贈(zèng)汪倫〔唐〕李白(李)(白)乘舟將欲行，忽聞岸上踏(歌)(聲)。桃花潭水深(千)(尺)，不及汪倫(送)我情。贈(zèng)汪倫〔唐〕李白(李)(白)乘舟將欲行，靜夜思〔唐〕李白()()明月光，疑是()()霜。舉頭望()()，低頭思()()。靜夜思〔唐〕李白()()明月光，靜夜思〔唐〕李白(床)(前)明月光，疑是(地)(上)霜。舉頭望(明)(月)，低頭思(故)(鄉(xiāng))。靜夜思〔唐〕李白(床)(前)明月光，尋隱者不遇〔唐〕賈島松()問(wèn)童子，言師采藥()。只在此山()，云深()知處。尋隱者不遇〔唐〕賈島松()問(wèn)童子，尋隱者不遇〔唐〕賈島松(下)問(wèn)童子，言師采藥(去)。只在此山(中)，云深(不)知處。尋隱者不遇〔唐〕賈島松(下)問(wèn)童子，⑤動(dòng)物兒歌蜻蜓()()展翅飛，蝴蝶()()捉迷藏。蚯蚓()()造宮殿，螞蟻()()運(yùn)食糧。蝌蚪()()游得歡，蜘蛛()()結(jié)網(wǎng)忙。⑤動(dòng)物兒歌蜻蜓()()展翅飛，⑤動(dòng)物兒歌蜻蜓(半)(空)展翅飛，蝴蝶(花)(間)捉迷藏。蚯蚓(土)(里)造宮殿，螞蟻(地)(上)運(yùn)食糧。蝌蚪(池)(中)游得歡，蜘蛛(房)(前)結(jié)網(wǎng)忙。⑤動(dòng)物兒歌蜻蜓(半)(空)展翅飛，⑥古對(duì)今()對(duì)今，圓對(duì)()。嚴(yán)寒對(duì)酷暑，()暖對(duì)()涼。()對(duì)暮，()對(duì)霜。()對(duì)細(xì)雨，朝霞對(duì)()()。桃對(duì)()，柳對(duì)楊。()()對(duì)燕舞，鳥(niǎo)語(yǔ)對(duì)()()。⑥古對(duì)今()對(duì)今，圓對(duì)()。嚴(yán)寒對(duì)酷暑，()暖對(duì)⑥古對(duì)今(古)對(duì)今，圓對(duì)(方)。嚴(yán)寒對(duì)酷暑，(春)暖對(duì)(秋)涼。(晨)對(duì)暮，(雪)對(duì)霜。(和風(fēng))對(duì)細(xì)雨，朝霞對(duì)(夕陽(yáng))。桃對(duì)(李)，柳對(duì)楊。(鶯歌)對(duì)燕舞，鳥(niǎo)語(yǔ)對(duì)(花香)。⑥古對(duì)今(古)對(duì)今，圓對(duì)(方)。嚴(yán)寒對(duì)酷暑，(春)暖對(duì)(秋)⑧人之初()()初，性()善，性()()，()相()。茍()教，性乃遷，教之道，貴()專。子不學(xué)，()所宜，幼不學(xué)，()何為？玉()琢，不成器，人不學(xué)，()知()。⑧人之初()()初，性()善，⑧人之初(人)(之)初，性(本)善，性(相)(近)，(習(xí))相(遠(yuǎn))。茍(不)教，性乃遷，教之道，貴(以)專。子不學(xué)，(非)所宜，幼不學(xué)，(老)何為？玉(不)琢，不成器，人不學(xué)，(不)知(義)。⑧人之初(人)(之)初，性(本)善，子不學(xué)，非所宜。茍不教，性乃遷。幼不學(xué)，老何為？1.小孩子不學(xué)習(xí)是不對(duì)的。（）2.小時(shí)候不好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大后還能有什么作為呢？（）3.如果從小不好好教育，善良的本性就會(huì)變壞。（）子不學(xué)，非所宜。茍不教，性乃遷。子不學(xué)，非所宜。茍不教，性乃遷。幼不學(xué)，老何為？1.小孩子不學(xué)習(xí)是不對(duì)的。（）2.小時(shí)候不好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大后還能有什么作為呢？（）3.如果從小不好好教育，善良的本性就會(huì)變壞。（）子不學(xué)，非所宜。茍不教，性乃遷。有飯能吃()，有()把茶()。有()快快()，有()輕輕()。有()穿長(zhǎng)袍，有()放鞭炮。有飯能吃()，有飯能吃(飽)，有(水)把茶(泡)。有(足)快快(跑)，有(手)輕輕(抱)。有(衣)穿長(zhǎng)袍，有(火)放鞭炮。有飯能吃(飽)，小蔥拌豆腐——________竹籃子打水——________芝麻開(kāi)花——_______十五個(gè)吊桶打水——_______小蔥拌豆腐——________小蔥拌豆腐——一清（青）二白竹籃子打水——一場(chǎng)空芝麻開(kāi)花——節(jié)節(jié)高十五個(gè)吊桶打水——七上八下小蔥拌豆腐——一清（青）二白⑿古詩(shī)二首池上〔唐〕白居易()娃撐()艇，偷采()蓮()。()解藏蹤跡，浮萍一道()?！冻厣稀泛汀缎〕亍愤@兩首古詩(shī)都是描寫(xiě)夏天的景色。（）小池〔宋〕楊萬(wàn)里泉眼()()惜細(xì)流，樹(shù)陰照()愛(ài)晴柔。小荷()露()()()，()有蜻蜓()()()。⑿古詩(shī)二首池上小池⑿古詩(shī)二首池上〔唐〕白居易(小)娃撐(小)艇，偷采(白)蓮(回)。(不)解藏蹤跡，浮萍一道(開(kāi))。《池上》和《小池》這兩首古詩(shī)都是描寫(xiě)夏天的景色。（√）小池〔宋〕楊萬(wàn)里泉眼(無(wú))(聲)惜細(xì)流，樹(shù)陰照(水)愛(ài)晴柔。小荷(才)露(尖)(尖)(角)，(早)有蜻蜓(立)(上)(頭)。⑿古詩(shī)二首池上小池日積月累朝霞()()()，晚霞()()()。()雨()戴帽，()雨()山腰。()()下雨當(dāng)日晴，()()下雨到天明。()()搬家蛇過(guò)道，明日必有()()到。日積月累朝霞()()()，晚霞()(日積月累朝霞(不)(出)(門(mén))，晚霞(行)(千)(里)。(有)雨(山)戴帽，(無(wú))雨(半)山腰。(早)(晨)下雨當(dāng)日晴，(晚)(上)下雨到天明。(螞)(蟻)搬家蛇過(guò)道，明日必有(大)(雨)到。日積月累朝霞(不)(出)(門(mén))，晚霞(行)(千)(里)。日積月累敏而()()，不恥()()。——《論語(yǔ)》不知?jiǎng)t()，不能則()?！盾髯印纷x書(shū)百遍，而義()()?！鲎x萬(wàn)卷()，行()()()?！洳辗e月累敏而()()，不恥()()?！墩撊辗e月累敏而(好)(學(xué))，不恥(下)(問(wèn))。——《論語(yǔ)》不知?jiǎng)t(問(wèn))，不能則(學(xué))?！盾髯印纷x書(shū)百遍，而義(自)(見(jiàn))?！鲎x萬(wàn)卷(書(shū))，行(萬(wàn))(里)(路)?！洳辗e月累敏而(好)(學(xué))，不恥(下)(問(wèn))。——《論語(yǔ)》日積月累畫(huà)雞〔明〕唐寅()()紅冠不用裁，滿身()()走將來(lái)。()()不敢輕言語(yǔ)，一()千門(mén)萬(wàn)戶()。日積月累畫(huà)雞日積月累畫(huà)雞〔明〕唐寅(頭)(上)紅冠不用裁，滿身(雪)(白)走將來(lái)。(平)(生)不敢輕言語(yǔ)，一(叫)千門(mén)萬(wàn)戶(開(kāi))。日積月累畫(huà)雞我會(huì)判斷1.《小公雞和小鴨子》教育我們朋友間要團(tuán)結(jié)友愛(ài)，互相幫助。（）2.《一分鐘》告訴我們要珍惜每一分鐘。（）3.《咕咚》一課告訴我們要弄清事物的聲音。（）4.《端午節(jié)》這一課告訴我們奶奶包的粽子很好吃。（）5.《怎么都快樂(lè)》一課告訴我們快樂(lè)是一種心境，不在于干什么，也不在于有多少人。（）我會(huì)判斷1.《小公雞和小鴨子》教育我們朋友間要團(tuán)結(jié)友愛(ài)，互相我會(huì)判斷1.《小公雞和小鴨子》教育我們朋友間要團(tuán)結(jié)友愛(ài)，互相幫助。（√）2.《一分鐘》告訴我們要珍惜每一分鐘。（√）3.《咕咚》一課告訴我們要弄清事物的聲音。（×）4.《端午節(jié)》這一課告訴我們奶奶包的粽子很好吃。（×）5.《怎么都快樂(lè)》一課告訴我們快樂(lè)是一種心境，不在于干什么，也不在于有多少人。（√）我會(huì)判斷1.《小公雞和小鴨子》教育我們朋友間要團(tuán)結(jié)友愛(ài)，互相6.《春曉》是宋代詩(shī)人孟浩然寫(xiě)的。（）7.學(xué)了《一個(gè)接一個(gè)》，我知道文中的“我”雖然要做很多必須做的事，但同樣感到很快樂(lè)。（）8.《怎么都快樂(lè)》這一課告訴我們一個(gè)人玩不快樂(lè)，多人玩才快樂(lè)。（）9.《樹(shù)和喜鵲》告訴我們有朋友才會(huì)快樂(lè)。（）10.讀了《要下雨了》這一課，我知道是小白兔把要下雨的消息告訴了小燕子、小魚(yú)和螞蟻。（）6.《春曉》是宋代詩(shī)人孟浩然寫(xiě)的。（）6.《春曉》是宋代詩(shī)人孟浩然寫(xiě)的。（×）7.學(xué)了《一個(gè)接一個(gè)》，我知道文中的“我”雖然要做很多必須做的事，但同樣感到很快樂(lè)。（√）8.《怎么都快樂(lè)》這一課告訴我們一個(gè)人玩不快樂(lè)，多人玩才快樂(lè)。（×）9.《樹(shù)和喜鵲》告訴我們有朋友才會(huì)快樂(lè)。（√）10.讀了《要下雨了》這一課，我知道是小白兔把要下雨的消息告訴了小燕子、小魚(yú)和螞蟻。（×）6.《春曉》是宋代詩(shī)人孟浩然寫(xiě)的。（×）我會(huì)按課文內(nèi)容選序號(hào)填空啄木鳥(niǎo)青蛙燕子④七星瓢蟲(chóng)（）會(huì)捉田里的害蟲(chóng)，（）會(huì)捉樹(shù)干里的害蟲(chóng)，（）會(huì)捉空中飛的害蟲(chóng)，（）會(huì)捉葉子上的蚜蟲(chóng)。撥水趕蠅子逃命④掌握方向燕子的尾巴用來(lái)（），小魚(yú)的尾巴用來(lái)（），老牛的尾巴用來(lái)（）壁虎的尾巴用來(lái)（）。我會(huì)按課文內(nèi)容選序號(hào)填空啄木鳥(niǎo)青蛙燕子我會(huì)按課文內(nèi)容選序號(hào)填空啄木鳥(niǎo)青蛙燕子④七星瓢蟲(chóng)（）會(huì)捉田里的害蟲(chóng)，（）會(huì)捉樹(shù)干里的害蟲(chóng)，（）會(huì)捉空中飛的害蟲(chóng)，（④）會(huì)捉葉子上的蚜蟲(chóng)。撥水趕蠅子逃命④掌握方向燕子的尾巴用來(lái)（④），小魚(yú)的尾巴用來(lái)（），老牛的尾巴用來(lái)（）壁虎的尾巴用來(lái)（）。我會(huì)按課文內(nèi)容選序號(hào)填空啄木鳥(niǎo)青蛙燕子1.“舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)?！弊髡呖吹矫髟戮拖肫鹆耍ǎ┕枢l(xiāng)過(guò)去的事2.“外婆一掀開(kāi)鍋蓋，煮熟的粽子就飄出一股清香來(lái)?！边@句話寫(xiě)了粽子的（）香氣形狀1.“舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)。”作者看到明月就想起了（）1.“舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)?！弊髡呖吹矫髟戮拖肫鹆耍ǎ┕枢l(xiāng)過(guò)去的事2.“外婆一掀開(kāi)鍋蓋，煮熟的粽子就飄出一股清香來(lái)?！边@句話寫(xiě)了粽子的（）香氣形狀1.“舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)?！弊髡呖吹矫髟戮拖肫鹆耍ǎ┬∷樾∏嗤苄◆~(yú)兒④小蜻蜓荷葉是（）的搖籃，是（）的停機(jī)坪，是（）的歌臺(tái)，是（）的涼傘。楊萬(wàn)里白居易《小池》這首詩(shī)的作者是（），《池上》的作者是（）。小水珠小青蛙小魚(yú)兒④小小水珠小青蛙小魚(yú)兒④小蜻蜓荷葉是（）的搖籃，是（④）的停機(jī)坪，是（）的歌臺(tái)，是（）的涼傘。楊萬(wàn)里白居易《小池》這首詩(shī)的作者是（），《池上》的作者是（）。小水珠小青蛙小魚(yú)兒④小我讀懂了課文，我會(huì)判斷。讀了《咕咚》這篇課文，我懂得了1.要弄清大自然中所有物體發(fā)出的聲音。（）2.事情沒(méi)弄清楚之前，不要亂下結(jié)論，也不能跟著別人起哄。（）讀了《三只白鶴》這個(gè)故事，我知道1.凡事要開(kāi)動(dòng)腦筋，注意事物的變化，這樣才能把事情做好，達(dá)到目的。（）2.只有把魚(yú)埋在河邊的柳樹(shù)下才能找到魚(yú)。（）我讀懂了課文，我會(huì)判斷。讀了《咕咚》這篇課文，我懂得了我讀懂了課文，我會(huì)判斷。讀了《咕咚》這篇課文，我懂得了1.要弄清大自然中所有物體發(fā)出的聲音。（×）2.事情沒(méi)弄清楚之前，不要亂下結(jié)論，也不能跟著別人起哄。（√）讀了《三只白鶴》這個(gè)故事，我知道1.凡事要開(kāi)動(dòng)腦筋，注意事物的變化，這樣才能把事情做好，達(dá)到目的。（√）2.只有把魚(yú)埋在河邊的柳樹(shù)下才能找到魚(yú)。（×）我讀懂了課文，我會(huì)判斷。讀了《咕咚》這篇課文，我懂得了學(xué)了《一分鐘》這一課，我懂得了1.晚睡一分鐘，會(huì)遲到二十分鐘。（）2.我們應(yīng)該珍惜每一分鐘。（）學(xué)了《小猴子下山》這一課，我懂得了1.無(wú)論做什么事都要專一，不能貪心，要有始有終。（）2.小兔子跑得快，小猴子不應(yīng)該去追小兔子。（）學(xué)了《一分鐘》這一課，我懂得了學(xué)了《一分鐘》這一課，我懂得了1.晚睡一分鐘，會(huì)遲到二十分鐘。（×）2.我們應(yīng)該珍惜每一分鐘。（√）學(xué)了《小猴子下山》這一課，我懂得了1.無(wú)論做什么事都要專一，不能貪心，要有始有終。（√）2.小兔子跑得快，小猴子不應(yīng)該去追小兔子。（×）學(xué)了《一分鐘》這一課，我懂得了《端午粽》這一課告訴我們1.外婆包的粽子十分好吃。（）2.端午節(jié)吃粽子是為了紀(jì)念愛(ài)國(guó)詩(shī)人屈原。（）

讀了《妞妞趕?！愤@首兒歌，我知道1.妞妞不讓牛牛吃河邊柳，才要牛牛走。（）2.妞妞拗不過(guò)牛牛，只好讓牛牛吃河邊柳。（）《端午粽》這一課告訴我們《端午粽》這一課告訴我們1.外婆包的粽子十分好吃。（×）2.端午節(jié)吃粽子是為了紀(jì)念愛(ài)國(guó)詩(shī)人屈原。（√）

讀了《妞妞趕?！愤@首兒歌，我知道1.妞妞不讓牛牛吃河邊柳，才要牛牛走。（√）2.妞妞拗不過(guò)牛牛，只好讓牛牛吃河邊柳。（×）《端午粽》這一課告訴我們謝pMrUkz16l7Jva8THMidkey=72LnOtD7xxcdsYPJK<M>>NBC9vTbYPJK<M>>謝pMrUkz16l7Jva8THMidkey=72LnO在PPT中插入視頻和音頻的方法

在PPT中插入視頻和音頻的方法

添加視頻文件一、插入菜單影片和聲音文件中的影片…添加視頻文件一、插入菜單影片和聲音文件中的影片…PPT制作——添加視頻、動(dòng)畫(huà)二、選擇需要添加視頻的地址——單擊確定文件地址啊！PPT制作——添加視頻、動(dòng)畫(huà)二、選擇需要添加視頻的地址——單PPT制作——添加視頻、動(dòng)畫(huà)三、設(shè)置放映方式：自動(dòng)/單擊四、設(shè)置播放器的大小注：只能是avi\mpeg\mpg\wmv文件PPT制作——添加視頻、動(dòng)畫(huà)三、設(shè)置放映方式：自動(dòng)/單擊注：PPT制作——添加視頻、動(dòng)畫(huà)添加FLASH文件一、視圖工具欄控件工具箱PPT制作——添加視頻、動(dòng)畫(huà)添加FLASH文件一、視圖工具欄PPT制作——添加視頻、動(dòng)畫(huà)二、其它控件——shockwaveflashobject這是控件工具箱哦！其它控件PPT制作——添加視頻、動(dòng)畫(huà)二、其它控件——shockwav三、選擇控件圖形的大小——右擊——屬性三、選擇控件圖形的大小——右擊——屬性四、MovieLjy.swf我是文件名XX.swf保存——播放文件名.swf四、MovieLjy.swf我是文件名保存——播放文件名.s【語(yǔ)文】部編人教版一年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)課件：期中期末復(fù)習(xí)按課文填空

按課文內(nèi)容填空按課文內(nèi)容填空春夏秋冬

春()夏()秋霜冬()春風(fēng)()夏雨()秋霜降冬雪飄青()紅()游()飛()池草()山花()魚(yú)()鳥(niǎo)()春夏秋冬春()夏()春夏秋冬

春(風(fēng))夏(雨)秋霜冬(雪)春風(fēng)(吹)夏雨(落

)秋霜降冬雪飄青(草)紅(花)游(魚(yú))飛(鳥(niǎo))池草(清)山花(紅)魚(yú)(出水)鳥(niǎo)(入林)春夏秋冬春(風(fēng))夏(雨)秋霜姓氏歌你姓什么？()。什么李？()。他姓什么？()。什么張？()。古月()，口天()，雙人()，言午()。姓氏歌你姓什么？()。姓氏歌你姓什么？(我姓李)。什么李？(木子李)。他姓什么？(他姓張)。什么張？(弓長(zhǎng)張)。古月(胡)，口天(吳)，雙人(徐)，言午(許)。姓氏歌你姓什么？(我姓李)。

小青蛙河水()天氣()，小小()蛙大眼()。()禾苗吃害蟲(chóng)，做了不少好事()。請(qǐng)你()小青蛙，好讓()不生病。小青蛙河水(

小青蛙河水(清清)天氣(晴)，小小(青)蛙大眼(睛)。(保護(hù))禾苗吃害蟲(chóng)，做了不少好事(情)。請(qǐng)你(愛(ài)護(hù))小青蛙，好讓(禾苗)不生病。小青蛙河水(日積月累春回(

)()

()()復(fù)蘇柳()花()鶯()燕()()()融化()()叮咚()()齊放()()爭(zhēng)鳴日積月累春回()()()(日積月累春回(大)(地)

(萬(wàn))(物)復(fù)蘇柳(綠)花(紅)鶯(歌)燕(舞)(冰)(雪)融化(泉)(水)叮咚(百)(花)齊放(百)(鳥(niǎo))爭(zhēng)鳴日積月累春回(大)(地)(萬(wàn))(物)復(fù)蘇藤我風(fēng)④花誰(shuí)和誰(shuí)好？()和瓜好，蜜蜂和()好,白云和()好,()和同學(xué)好。海南島上大興安嶺長(zhǎng)江兩岸()，雪花還在飛舞。()，柳枝已經(jīng)發(fā)芽。()，到處盛開(kāi)著鮮花。我們的祖國(guó)多么廣大。藤我風(fēng)④花藤我風(fēng)④花誰(shuí)和誰(shuí)好？()和瓜好，蜜蜂和(④)好,白云和()好,()和同學(xué)好。海南島上大興安嶺長(zhǎng)江兩岸()，雪花還在飛舞。()，柳枝已經(jīng)發(fā)芽。()，到處盛開(kāi)著鮮花。我們的祖國(guó)多么廣大。藤我風(fēng)④花鄉(xiāng)親們毛主席《吃水不忘挖井人》我知道“挖井人”是()，不忘“挖井人”的人是()。聽(tīng)烏鴉唱歌吃烏鴉嘴里的肉讀了《狐貍和烏鴉》這個(gè)故事，我知道狐貍對(duì)烏鴉說(shuō)了那么多好聽(tīng)的話是想()。鄉(xiāng)親們毛主席鄉(xiāng)親們毛主席《吃水不忘挖井人》我知道“挖井人”是()，不忘“挖井人”的人是()。聽(tīng)烏鴉唱歌吃烏鴉嘴里的肉讀了《狐貍和烏鴉》這個(gè)故事，我知道狐貍對(duì)烏鴉說(shuō)了那么多好聽(tīng)的話是想()。鄉(xiāng)親們毛主席綠綠金黃彩色④紅紅⑤太陽(yáng)我畫(huà)了四個(gè)()，()的掛在夏天，()的送給秋天，()的送給冬天，春天是個(gè)多彩的季節(jié)，我畫(huà)了個(gè)()的太陽(yáng)。天安門(mén)升旗儀式天山④雪蓮我對(duì)媽媽說(shuō)，我想去()看壯觀的()，我對(duì)爸爸說(shuō)，我想去()看潔白的()。綠綠金黃彩色④紅紅⑤④四個(gè)太陽(yáng)綠綠金黃彩色④紅紅⑤太陽(yáng)我畫(huà)了四個(gè)(⑤)，()的掛在夏天，()的送給秋天，(④)的送給冬天，春天是個(gè)多彩的季節(jié)，我畫(huà)了個(gè)()的太陽(yáng)。天安門(mén)升旗儀式天山④雪蓮我對(duì)媽媽說(shuō)，我想去()看壯觀的()，我對(duì)爸爸說(shuō)，我想去()看潔白的(④)。④四個(gè)太陽(yáng)綠綠金黃彩色④紅紅春曉〔唐〕孟浩然()眠()覺(jué)曉，處處聞啼()。夜來(lái)()()聲，花落知()()。春曉〔唐〕孟浩然()眠()覺(jué)曉，春曉〔唐〕孟浩然(春)眠(不)覺(jué)曉，處處聞啼(鳥(niǎo))。夜來(lái)(風(fēng))(雨)聲，花落知(多)(少)。春曉〔唐〕孟浩然(春)眠(不)覺(jué)曉，贈(zèng)汪倫〔唐〕李白()()乘舟將欲行，忽聞岸上踏()()。桃花潭水深()()，不及汪倫()我情。贈(zèng)汪倫〔唐〕李白()()乘舟將欲行，贈(zèng)汪倫〔唐〕李白(李)(白)乘舟將欲行，忽聞岸上踏(歌)(聲)。桃花潭水深(千)(尺)，不及汪倫(送)我情。贈(zèng)汪倫〔唐〕李白(李)(白)乘舟將欲行，靜夜思〔唐〕李白()()明月光，疑是()()霜。舉頭望()()，低頭思()()。靜夜思〔唐〕李白()()明月光，靜夜思〔唐〕李白(床)(前)明月光，疑是(地)(上)霜。舉頭望(明)(月)，低頭思(故)(鄉(xiāng))。靜夜思〔唐〕李白(床)(前)明月光，尋隱者不遇〔唐〕賈島松()問(wèn)童子，言師采藥()。只在此山()，云深()知處。尋隱者不遇〔唐〕賈島松()問(wèn)童子，尋隱者不遇〔唐〕賈島松(下)問(wèn)童子，言師采藥(去)。只在此山(中)，云深(不)知處。尋隱者不遇〔唐〕賈島松(下)問(wèn)童子，⑤動(dòng)物兒歌蜻蜓()()展翅飛，蝴蝶()()捉迷藏。蚯蚓()()造宮殿，螞蟻()()運(yùn)食糧。蝌蚪()()游得歡，蜘蛛()()結(jié)網(wǎng)忙。⑤動(dòng)物兒歌蜻蜓()()展翅飛，⑤動(dòng)物兒歌蜻蜓(半)(空)展翅飛，蝴蝶(花)(間)捉迷藏。蚯蚓(土)(里)造宮殿，螞蟻(地)(上)運(yùn)食糧。蝌蚪(池)(中)游得歡，蜘蛛(房)(前)結(jié)網(wǎng)忙。⑤動(dòng)物兒歌蜻蜓(半)(空)展翅飛，⑥古對(duì)今()對(duì)今，圓對(duì)()。嚴(yán)寒對(duì)酷暑，()暖對(duì)()涼。()對(duì)暮，()對(duì)霜。()對(duì)細(xì)雨，朝霞對(duì)()()。桃對(duì)()，柳對(duì)楊。()()對(duì)燕舞，鳥(niǎo)語(yǔ)對(duì)()()。⑥古對(duì)今()對(duì)今，圓對(duì)()。嚴(yán)寒對(duì)酷暑，()暖對(duì)⑥古對(duì)今(古)對(duì)今，圓對(duì)(方)。嚴(yán)寒對(duì)酷暑，(春)暖對(duì)(秋)涼。(晨)對(duì)暮，(雪)對(duì)霜。(和風(fēng))對(duì)細(xì)雨，朝霞對(duì)(夕陽(yáng))。桃對(duì)(李)，柳對(duì)楊。(鶯歌)對(duì)燕舞，鳥(niǎo)語(yǔ)對(duì)(花香)。⑥古對(duì)今(古)對(duì)今，圓對(duì)(方)。嚴(yán)寒對(duì)酷暑，(春)暖對(duì)(秋)⑧人之初()()初，性()善，性()()，()相()。茍()教，性乃遷，教之道，貴()專。子不學(xué)，()所宜，幼不學(xué)，()何為？玉()琢，不成器，人不學(xué)，()知()。⑧人之初()()初，性()善，⑧人之初(人)(之)初，性(本)善，性(相)(近)，(習(xí))相(遠(yuǎn))。茍(不)教，性乃遷，教之道，貴(以)專。子不學(xué)，(非)所宜，幼不學(xué)，(老)何為？玉(不)琢，不成器，人不學(xué)，(不)知(義)。⑧人之初(人)(之)初，性(本)善，子不學(xué)，非所宜。茍不教，性乃遷。幼不學(xué)，老何為？1.小孩子不學(xué)習(xí)是不對(duì)的。（）2.小時(shí)候不好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大后還能有什么作為呢？（）3.如果從小不好好教育，善良的本性就會(huì)變壞。（）子不學(xué)，非所宜。茍不教，性乃遷。子不學(xué)，非所宜。茍不教，性乃遷。幼不學(xué)，老何為？1.小孩子不學(xué)習(xí)是不對(duì)的。（）2.小時(shí)候不好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大后還能有什么作為呢？（）3.如果從小不好好教育，善良的本性就會(huì)變壞。（）子不學(xué)，非所宜。茍不教，性乃遷。有飯能吃()，有()把茶()。有()快快()，有()輕輕()。有()穿長(zhǎng)袍，有()放鞭炮。有飯能吃()，有飯能吃(飽)，有(水)把茶(泡)。有(足)快快(跑)，有(手)輕輕(抱)。有(衣)穿長(zhǎng)袍，有(火)放鞭炮。有飯能吃(飽)，小蔥拌豆腐——________竹籃子打水——________芝麻開(kāi)花——_______十五個(gè)吊桶打水——_______小蔥拌豆腐——________小蔥拌豆腐——一清（青）二白竹籃子打水——一場(chǎng)空芝麻開(kāi)花——節(jié)節(jié)高十五個(gè)吊桶打水——七上八下小蔥拌豆腐——一清（青）二白⑿古詩(shī)二首池上〔唐〕白居易()娃撐()艇，偷采()蓮()。()解藏蹤跡，浮萍一道()。《池上》和《小池》這兩首古詩(shī)都是描寫(xiě)夏天的景色。（）小池〔宋〕楊萬(wàn)里泉眼()()惜細(xì)流，樹(shù)陰照()愛(ài)晴柔。小荷()露()()()，()有蜻蜓()()()。⑿古詩(shī)二首池上小池⑿古詩(shī)二首池上〔唐〕白居易(小)娃撐(小)艇，偷采(白)蓮(回)。(不)解藏蹤跡，浮萍一道(開(kāi))?！冻厣稀泛汀缎〕亍愤@兩首古詩(shī)都是描寫(xiě)夏天的景色。（√）小池〔宋〕楊萬(wàn)里泉眼(無(wú))(聲)惜細(xì)流，樹(shù)陰照(水)愛(ài)晴柔。小荷(才)露(尖)(尖)(角)，(早)有蜻蜓(立)(上)(頭)。⑿古詩(shī)二首池上小池日積月累朝霞()()()，晚霞()()()。()雨()戴帽，()雨()山腰。()()下雨當(dāng)日晴，()()下雨到天明。()()搬家蛇過(guò)道，明日必有()()到。日積月累朝霞()()()，晚霞()(日積月累朝霞(不)(出)(門(mén))，晚霞(行)(千)(里)。(有)雨(山)戴帽，(無(wú))雨(半)山腰。(早)(晨)下雨當(dāng)日晴，(晚)(上)下雨到天明。(螞)(蟻)搬家蛇過(guò)道，明日必有(大)(雨)到。日積月累朝霞(不)(出)(門(mén))，晚霞(行)(千)(里)。日積月累敏而()()，不恥()()?！墩撜Z(yǔ)》不知?jiǎng)t()，不能則()?！盾髯印纷x書(shū)百遍，而義()()。——董遇讀萬(wàn)卷()，行()()()?！洳辗e月累敏而()()，不恥()()?！墩撊辗e月累敏而(好)(學(xué))，不恥(下)(問(wèn))?！墩撜Z(yǔ)》不知?jiǎng)t(問(wèn))，不能則(學(xué))。——《荀子》讀書(shū)百遍，而義(自)(見(jiàn))?！鲎x萬(wàn)卷(書(shū))，行(萬(wàn))(里)(路)。——董其昌日積月累敏而(好)(學(xué))，不恥(下)(問(wèn))?！墩撜Z(yǔ)》日積月累畫(huà)雞〔明〕唐寅()()紅冠不用裁，滿身()()走將來(lái)。()()不敢輕言語(yǔ)，一()千門(mén)萬(wàn)戶()。日積月累畫(huà)雞日積月累畫(huà)雞〔明〕唐寅(頭)(上)紅冠不用裁，滿身(雪)(白)走將來(lái)。(平)(生)不敢輕言語(yǔ)，一(叫)千門(mén)萬(wàn)戶(開(kāi))。日積月累畫(huà)雞我會(huì)判斷1.《小公雞和小鴨子》教育我們朋友間要團(tuán)結(jié)友愛(ài)，互相幫助。（）2.《一分鐘》告訴我們要珍惜每一分鐘。（）3.《咕咚》一課告訴我們要弄清事物的聲音。（）4.《端午節(jié)》這一課告訴我們奶奶包的粽子很好吃。（）5.《怎么都快樂(lè)》一課告訴我們快樂(lè)是一種心境，不在于干什么，也不在于有多少人。（）我會(huì)判斷1.《小公雞和小鴨子》教育我們朋友間要團(tuán)結(jié)友愛(ài)，互相我會(huì)判斷1.《小公雞和小鴨子》教育我們朋友間要團(tuán)結(jié)友愛(ài)，互相幫助。（√）2.《一分鐘》告訴我們要珍惜每一分鐘。（√）3.《咕咚》一課告訴我們要弄清事物的聲音。（×）4.《端午節(jié)》這一課告訴我們奶奶包的粽子很好吃。（×）5.《怎么都快樂(lè)》一課告訴我們快樂(lè)是一種心境，不在于干什么，也不在于有多少人。（√）我會(huì)判斷1.《小公雞和小鴨子》教育我們朋友間要團(tuán)結(jié)友愛(ài)，互相6.《春曉》是宋代詩(shī)人孟浩然寫(xiě)的。（）7.學(xué)了《一個(gè)接一個(gè)》，我知道文中的“我”雖然要做很多必須做的事，但同樣感到很快樂(lè)。（）8.《怎么都快樂(lè)》這一課告訴我們一個(gè)人玩不快樂(lè)，多人玩才快樂(lè)。（）9.《樹(shù)和喜鵲》告訴我們有朋友才會(huì)快樂(lè)。（）10.讀了《要下雨了》這一課，我知道是小白兔把要下雨的消息告訴了小燕子、小魚(yú)和螞蟻。（）6.《春曉》是宋代詩(shī)人孟浩然寫(xiě)的。（）6.《春曉》是宋代詩(shī)人孟浩然寫(xiě)的。（×）7.學(xué)了《一個(gè)接一個(gè)》，我知道文中的“我”雖然要做很多必須做的事，但同樣感到很快樂(lè)。（√）8.《怎么都快樂(lè)》這一課告訴我們一個(gè)人玩不快樂(lè)，多人玩才快樂(lè)。（×）9.《樹(shù)和喜鵲》告訴我們有朋友才會(huì)快樂(lè)。（√）10.讀了《要下雨了》這一課，我知道是小白兔把要下雨的消息告訴了小燕子、小魚(yú)和螞蟻。（×）6.《春曉》是宋代詩(shī)人孟浩然寫(xiě)的。（×）我會(huì)按課文內(nèi)容選序號(hào)填空啄木鳥(niǎo)青蛙燕子④七星瓢蟲(chóng)（）會(huì)捉田里的害蟲(chóng)，（）會(huì)捉樹(shù)干里的害蟲(chóng)，（）會(huì)捉空中飛的害蟲(chóng)，（）會(huì)捉葉子上的蚜蟲(chóng)。撥水趕蠅子逃命④掌握方向燕子的尾巴用來(lái)（），小魚(yú)的尾巴用來(lái)（），老牛的尾巴用來(lái)（）壁虎的尾巴用來(lái)（）。我會(huì)按課文內(nèi)容選序號(hào)填空啄木鳥(niǎo)青蛙燕子我會(huì)按課文內(nèi)容選序號(hào)填空啄木鳥(niǎo)青蛙燕子④七星瓢蟲(chóng)（）會(huì)捉田里的害蟲(chóng)，（）會(huì)捉樹(shù)干里的害蟲(chóng)，（）會(huì)捉空中飛的害蟲(chóng)，（④）會(huì)捉葉子上的蚜蟲(chóng)。撥水趕蠅子逃命④掌握方向燕子的尾巴用來(lái)（④），小魚(yú)的尾巴用來(lái)（），老牛的尾巴用來(lái)（）壁虎的尾巴用來(lái)（）。我會(huì)按課文內(nèi)容選序號(hào)填空啄木鳥(niǎo)青蛙燕子1.“舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)?！弊髡呖吹矫髟戮拖肫鹆耍ǎ┕枢l(xiāng)過(guò)去的事2.“外婆一掀開(kāi)鍋蓋，煮熟的粽子就飄出一股清香來(lái)。”這句話寫(xiě)了粽子的（）香氣形狀1.“舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)。”作者看到明月就想起了（）1.“舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)?！弊髡呖吹矫髟戮拖肫鹆耍ǎ┕枢l(xiāng)過(guò)去的事2.“外婆一掀開(kāi)鍋蓋，煮熟的粽子就飄出一股清香來(lái)。”這句話寫(xiě)了粽子的（）香氣形狀1.“舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)?！弊髡呖吹矫髟戮拖肫鹆耍ǎ┬∷樾∏嗤苄◆~(yú)兒④小蜻蜓荷葉是（）的搖籃，是（）的停機(jī)坪，是（）的歌臺(tái)，是（）的涼傘。楊萬(wàn)里白居易《小池》這首詩(shī)的作者是（），《池上》的作者是（）。小水珠小青蛙小魚(yú)兒④小小水珠小青蛙小魚(yú)兒④小蜻蜓荷葉是（）的