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教資面試講座心得篇1

幼兒園如今的開展處境是很惹人關(guān)注的,在教員履歷證的面試中也是一個常被提到的問題。為了輔助各位考生們更好的理解這方面的信息,成都幼師學(xué)校的我編輯整理了本篇關(guān)于教員履歷證面試備考淺談幼兒園小學(xué)化的文章。

一:形成幼兒園小學(xué)化現(xiàn)象的緣由有以下幾點:

幼兒園辦園理念和生存競爭的影響。好多幼兒園過份夸誕“幼小貫穿”工作,并將這一錯誤的辦學(xué)理念灌輸給家長,以此作為噱頭使本人從市場競爭中脫穎而出。

其次,應(yīng)試教導(dǎo)的影響,讓家長的觀念呈現(xiàn)偏向。好多家長穩(wěn)扎穩(wěn)打,望子成龍心切,對孩子的苦求越來越高,以至還中斷攀比。哪所幼兒園教的多就選擇去哪所幼兒園。這種拔苗滋長的錯誤手段,家長不但沒熟悉到,反而趨之若騖。

二:想要扭轉(zhuǎn)幼兒園“小學(xué)化”可以采取以下對策:

加強(qiáng)監(jiān)管,遏制幼兒園“小學(xué)化”傾向。有關(guān)部門應(yīng)把幼兒園“小學(xué)化”傾向問題作為日常檢查和年度評估的重要內(nèi)容,加強(qiáng)對幼兒園教師、教材等各方面監(jiān)管,對一些錯誤宣傳實時制止,使幼兒園之間生存競爭的條件不再是以看誰教的學(xué)識多,而是以誰的幼兒園辦得好、辦得正規(guī)、更適合幼兒身心健康、全面進(jìn)展作為競爭的條件。

其次,加大宣傳力度,營造良好幼兒教導(dǎo)空氣。借助報紙、網(wǎng)絡(luò)、電視媒體等渠道開展宣傳活動,大力宣傳國家學(xué)前教導(dǎo)政策,幼兒園的保教工作、家庭育兒等學(xué)識,大膽揭露幼教“小學(xué)化”的弊端,形成正確的輿論導(dǎo)向,營造良好幼兒教導(dǎo)空氣。

第三,積極探索科學(xué)完善的幼兒教導(dǎo)模式。持續(xù)探索研究幼兒教導(dǎo)理論、教學(xué)內(nèi)容,教學(xué)方法,創(chuàng)設(shè)適合的幼兒教導(dǎo)環(huán)境,采取可行措施,全力遏制幼兒教導(dǎo)“小學(xué)化”傾向。

教資面試講座心得篇2

剛開頭是沒有計劃進(jìn)入幼師行業(yè)的,等到計劃進(jìn)入的時候已經(jīng)是2022年中下旬,國家正式宣布通過國考才有可能拿到教師資格證。

每個人都對我說:國考比高考還難,憂傷高考,我給嚇到拉。不會這么可怕吧。結(jié)果,經(jīng)過各方面的考慮,鼓起士氣,打定報考。

經(jīng)了解,教師資格證考試需要《綜合素質(zhì)》(幼兒園)《保兒教學(xué)識與才能》(幼園)這兩門筆試,筆試后一個月左右會出分?jǐn)?shù),通過筆試之后就是面試,面試之后等一個月左右知道結(jié)果,合格的話就可以拿著合格證明和普遍話證舉行資格認(rèn)定,認(rèn)定之后就可以拿到教師資格證拉。

聽起來流程不繁雜,做好心理調(diào)整后就開頭行動。以下是我考取教師資格證的歷程和總結(jié),以及整個過程的一些留神事項,夢想對有志考取教師資格證的老師有扶助。

首先:第一關(guān)就是筆試,所以我上網(wǎng)買了復(fù)習(xí)資料,買好書之后就開頭看,先看理論,后再做題。

一段時間之后開頭要舉行網(wǎng)上報名筆試,考試費用是70元一科,當(dāng)時我是一次性報了兩科(為何要報兩科呢?由于每科的考試勞績只留存兩年,為了保障),共140元。

報名過程需要留神

報名后會舉行資料審核,審核不過的話就要重新提交資料,所以報名后要經(jīng)??纯?,假設(shè)看到說審核通過,就要記住繳費的時間,審核過后需要繳費告成才是報名告成了。

我身邊有幾個心愛的小姑娘,報名之后以為就一切OK,忘卻了繳費這件事情,等到想起的時候,為時已晚。錯過一次就要等半年,半年等一回。

報名告成之后就進(jìn)入到復(fù)習(xí)階段,剛好是過年期間,大家伙都在喧嚷的過年,我拿著書本,在背著“鴉片戰(zhàn)役”中國的近代史,“唐宋八大家”……一邊磕著瓜子,一邊看著書本,無意看看聯(lián)歡晚會,腦袋瓜里面詩詞歌賦、名人義士、教師的職業(yè)觀、道德觀、兒童觀、……

腦子里面有好多東西。

在鄰近考試的時候,就開頭要舉行歸納,通過做題和考試后總結(jié)如下:

1.選擇題是生動性對比強(qiáng)的

2.簡答題最主要是答出觀點

3.論述題是論點~圍繞材料中案例論述

4.綜合中的作文務(wù)必完成,字跡明顯,工整,觀點鮮明,盡量論述有關(guān)教師的。

5.保教中的教案設(shè)計,需要按照活動目標(biāo)、活動打定、活動過程、延申活動等過程去設(shè)計。

溫馨提示:

1.考試的時候,早上是綜合,下午是保教,前天晚上早些休息,當(dāng)天早上務(wù)必早些起床,7:30到考試地點,然后舉行綜合觀點復(fù)習(xí),看著材料舉行觀點復(fù)習(xí)。

2.早上考試完畢后不要與同學(xué)議論早上的考試處境,由于那已經(jīng)過去了,下午考的是保教,所以,11點找地方吃東西,持續(xù)復(fù)習(xí)保教的材料觀點。

以下是考試日程:

3.考試的時候務(wù)必帶好準(zhǔn)考證和身份證,不要讓自己匆促忙忙的趕到考場,提前到達(dá)考試現(xiàn)場:

考試完畢后,等待消息,筆試通過后舉行面試,說說面試的事情吧。

其次關(guān):面試,面試報名是280元。

1、面試報名后需要到現(xiàn)場核實資料的,我當(dāng)時報名后,每日上去查,古怪為何沒有審核通過了,好多天過去了,感覺不對勁,于是當(dāng)電話問了當(dāng)?shù)亟虒?dǎo)局,才知道是要到現(xiàn)場確認(rèn)后才會顯示通過。等到面試現(xiàn)場的時候,還遇到一個同學(xué),她也跟我說起她也遇到這件事情,但是她選擇等待,結(jié)果錯過了面試。

2、報名完畢后,開頭要買衣服,剪頭發(fā),買《面試》書籍,復(fù)習(xí)了布局化面試的題目,嘗試自己講課,對著空氣講,滔滔不絕,……

3、面試當(dāng)天,早早起床,穿著得體,落落大方,化了淡妝,啟程。

說說我面試的體驗吧,太想不到拉,7:30到現(xiàn)場,抽簽面試,心愛的我抽到100多號的。經(jīng)過層層檢查,到達(dá)侯考室,沒有帶書本,周圍壁,從8點鐘到12點鐘,我坐在同一個課室等。等到感慨時間為何如此的長,看著一個個同學(xué)考試出來,我悄悄的悄悄的等著。12點左右,終究進(jìn)入備考室,選題,定好后到另外一個課室20分鐘備課,然后面試。

進(jìn)入面試室,三個老師一線排開,老師面前是電腦,后面還有一個老師,全程錄像。

三個布局性問題后舉行自己的試課,10分鐘之內(nèi)講完,老師針對講課內(nèi)容提問,然后遞交備課稿,禮貌退出,面試終止。

溫馨提示:

1.禮貌、禮儀很重要

2.不懂不要裝懂,老師可以采納你在某領(lǐng)域有不明白的地方,但確定要有學(xué)習(xí)的激情和當(dāng)老師的親切、細(xì)心

3.全程講課是沒有學(xué)生的,當(dāng)時確定要有與學(xué)生互動,當(dāng)成有學(xué)生的時候上課。有激勵學(xué)生的環(huán)節(jié)。

接著面試通過后就可以拿到這個拉:

有了這個,加上普遍話證就可以去申請教師資格證拉。

有人問,普遍話證難考嗎?難,但是每一個月都可以考,普遍話只有二級乙等的考生才可以在廣東省申請教師資格證認(rèn)定。

申報資格證認(rèn)證后,需要到按照各區(qū)指定的醫(yī)院體檢,需要

溫馨提示:

1.《教師資格認(rèn)定申請表》打印是B3,不是A3

2.學(xué)歷鑒定證明要提前做

3.體檢醫(yī)院是教導(dǎo)部指定的,不是隨意哪家醫(yī)院可以做的,體檢表要雙面復(fù)印,貼好相片。由于需要顯示體檢合格才要到現(xiàn)場提交資料。所以務(wù)必要先在網(wǎng)上查體積合格。

接下來,等待,等待,等待教導(dǎo)局通知,領(lǐng)取教師資格證。

恭喜,我們已經(jīng)正式步入宏偉的教師行業(yè)。在這里,更加感謝在考取教師資格證路上,一向支持我、激勵我、扶助我的家人、同事、摯友……感謝你們,感恩有你。

教師是一個光芒的職業(yè),拿到教師資格證僅僅是開頭,需要我們在這條道路上持續(xù)探索,你努力拼搏,為國家培育更多的人才。

教資面試講座心得篇3

我園是一所二級一類幼兒園,目前共有14個班級598名幼兒,其中小班5個,中班5個,大班4個。現(xiàn)有教職工63人,其中在編教師33人(借出3人),非在編人員28人,保安2人。行政班子4人,帶班教師28人(0-5年新教師16人),保育員14人(其中10人取得了中級技術(shù)職稱,2人初級,2人未合格),養(yǎng)分員6人,全部持證上崗。教師隊伍年輕,彌漫朝氣活力。

本學(xué)期我們的工作在上級主管部門的關(guān)切支持下,在全體教職工的共同努力下,以落實“十一五”進(jìn)展籌劃和“0-6”工程方案為抓手,制定并落實幼兒園課程籌劃,圍繞“愛心獻(xiàn)幼兒、放心給家長、恒心專教導(dǎo)、全新創(chuàng)事業(yè)”的辦園宗旨,提防師資隊伍創(chuàng)辦和校園文化創(chuàng)辦,不斷提高辦園水平,取得了一些勞績:

1、幼兒園保持了上海市綠化合格單位和青浦區(qū)文明單位

2、2022年3月榮獲重固鎮(zhèn)“三八”紅旗集體

3、2022年5月榮獲青浦區(qū)“迎世博”愛國衛(wèi)生合格單位

一、隊伍創(chuàng)辦和科研工作

1、努力提高教職工的思想素質(zhì)

師德教導(dǎo)是幼兒園教師隊伍創(chuàng)辦的一項重要內(nèi)容,也是精神文明創(chuàng)辦的重要組成片面,它對于幼教工作有著更加的重要意義。我們堅持開展每月一次政治學(xué)習(xí)和經(jīng)常性師德教導(dǎo),以提升教師道德修養(yǎng)和人文素養(yǎng)為重點,持續(xù)開展師德師風(fēng)創(chuàng)辦主題教導(dǎo)活動,并結(jié)合教導(dǎo)局黨委要求,有籌劃的組織開展了“我與青浦測驗”主題活動。我們采用一是聽師德報告,邀請了我區(qū)師德演講團(tuán)的孫犁老師作了題為“愛的奉獻(xiàn)、愛的氣力”的師德報告;二是舉辦征文演講、組織全體青年教師舉辦了“我與幼兒共成長”的征文和演講比賽;三是開展課堂教學(xué)評比、開展了“秀我團(tuán)隊、亮我風(fēng)采”的中青年教師課堂教學(xué)表示評比活動;四是交流共享、舉行了創(chuàng)造“溫馨班級”交流評比活動,我們重參與、重反思,重實效。還將利用暑期開展教師讀書會活動,為每位教師添置了一本書,組織教師開展讀書談體會交流活動。通過學(xué)習(xí)進(jìn)一步提高宏大教師對職業(yè)道德教導(dǎo)的熟悉,弘揚了優(yōu)秀教師的高尚師德風(fēng)范,激發(fā)了教師爭做人民合意教師的工作熱心,鞏固了教師對教導(dǎo)事業(yè)的責(zé)任感、使命感。

2、提防保教人員專業(yè)學(xué)識和技能的學(xué)習(xí)培訓(xùn)

(1)重視新教師的學(xué)習(xí)培訓(xùn)。開展每月一次的新教師學(xué)習(xí)活動,通讀研討教師成長手冊。為新教師配備優(yōu)秀教師帶教、請年級組長為新教師上示范課、創(chuàng)設(shè)機(jī)遇讓青年教師走出校門加入?yún)^(qū)層面的學(xué)習(xí)培訓(xùn)。學(xué)期末還組織了青年教師音樂教學(xué)曲目彈唱表示活動,根本功還需進(jìn)一步加強(qiáng)。

(2)組織開展了“秀我團(tuán)隊、亮我風(fēng)采”的中青年教師課堂教學(xué)表示評比活動活動,我們看到了青年教師的成長和進(jìn)步。同時我們選送四位青年教師加入?yún)f(xié)作組中青年教師課堂教學(xué)評比活動,分別獲得了一、二、三等獎的好勞績,為幼兒園贏得了榮譽(yù)。

(3)提防三大員的實踐操作學(xué)識的學(xué)習(xí)培訓(xùn),保育長組織開展好每周一次的小組和兩周一次的大組活動,實時解決工作中的問題,落實工作要求。組織開展業(yè)務(wù)學(xué)識學(xué)習(xí)研討活動,使大家的業(yè)務(wù)學(xué)識得到了穩(wěn)定和提高。

3、重視教研活動的開展,提高保教質(zhì)量

(1)充分發(fā)揮教研組、保研組的作用,開展包教研究活動。幼兒園開展以大、中、小年級為單位的教研組活動,選擇德、能、職、勤過硬的教師任組長,通過三個年級組長的半日活動示范課為青年教師的專業(yè)成長起到引領(lǐng)作用。另外教研組還緊緊以課堂教學(xué)研究為主陣地,開展“一課三研”“一課多研”實踐研究活動,有效的促進(jìn)了教師駕馭課堂教學(xué)實踐和反思調(diào)整的才能。同時我們還要求教研組提防教學(xué)資源的不斷完善,并要求年級組選擇有特色的主題活動終止前每班向全園表示區(qū)角環(huán)境的創(chuàng)設(shè)和幼兒的區(qū)角活動,舉行評比,強(qiáng)調(diào)年級組各班的共同進(jìn)步。

保育組開展了幼兒午睡中保育工作管理的交流研討活動,通過對自己工作的梳理總結(jié)了大量實踐閱歷,扶助保育人員進(jìn)一步鞏固了保育工作重要性的意識和提高午睡環(huán)節(jié)中保育工作的管理才能。養(yǎng)分組開展了能運用于幼兒食譜的自制特色菜的評比活動。

(2)加強(qiáng)班級工作調(diào)研制度,有側(cè)重地開展調(diào)研。本學(xué)期持續(xù)在各年級組有針對性地選擇一個班級舉行全面工作的調(diào)研,并邀請年級組空班教師一起參與活動和研討,共同分析和探索優(yōu)勢和缺乏,尋求解決方案達(dá)成共識,起到相互學(xué)習(xí)共同提高的成效。

(3)重視對幼兒各方面素質(zhì)的培養(yǎng)。年級組在每個主題終止前組織幼兒開展大舞臺活動,孩子們在老師的用心組織下一個個上臺表示學(xué)到的才干,老師和幼兒同臺演出更是培養(yǎng)了孩子大膽表現(xiàn)表達(dá)的才能。還結(jié)合“迎世博”開展了世博學(xué)識講座、競賽;開展了重幼第三屆“迎世博

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