高二年級難忘的一件事8篇

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高二年級難忘的一件事作文篇1

在我成長的過程中，體驗了許大量多的事，有開心的、有憂傷的、有懊喪的……其中，有一件事令我至今難忘。

那是兩年前的一個下午，我的腿由于滑雪不慎摔斷，我不能上課，只能孤零零地躺在家里，特別的孤獨。那段時間，我往往想起高興的校園時光，想起朝夕相處的同學(xué)，想起校園里的一花一草，我渴望著能早日回到這個和暖的“大家庭”?？舍t(yī)生三番五次的交代我：不能下床活動，不能下床活動，于是，我很無奈，只能落莫地躺在床上。

就在這個時候，我的班主任——李老師展現(xiàn)了，我驚疑地看著李老師，簡直不敢相信自己的眼睛，以往工作繁忙的班主任，竟然抽出時間來看我，這讓我受寵若驚，她帶來了全班同學(xué)的問候和祈福的卡片，讀完以后，我鼻子一酸，差點沒哭出來。

想想以前，我一向怨恨著李老師，一向覺得她對我不好，總是批評我，讓我在同學(xué)面前威信全無，可是現(xiàn)在，我卻覺得李老師特別親切，特別溫柔，對我說了大量真心話。其實，我們的哭，我們的笑，老師都看在眼里，記在心里。現(xiàn)在，我才真正的明白，李老師是多么的愛我們，俗話說：“刀子嘴，豆腐心”說的就是李老師這種人吧!

從那以后，我再也沒有厭惡過李老師，假設(shè)有人背后探討老師，我也絕不輕饒，一拳打過去。我維護(hù)著老師的尊嚴(yán)，從心里喜歡著李老師。

這件事已經(jīng)過去兩年多了，可我總覺得就發(fā)生在昨天，我忘不了老師展現(xiàn)在我房間門口的那一瞬，忘不了老師拿出同學(xué)們祈?？ㄆ那榫埃餐涣死蠋熾x開時的背影，一幕幕，就像電影一樣浮現(xiàn)在我的眼前，讓我終生難忘。

高二年級難忘的一件事作文篇2

可能，我曾經(jīng)做過大量令我難忘的事，但是隨著時間的推移，那些事逐漸從我的“記事本”中消散，然而這件事卻像生了根似的，深深地烙在我腦海深處，揮之不去……

“明天，我要做‘家庭主婦’!為大家做一道非同凡響的菜——西紅柿炒雞蛋!”那天晚上，我對著爸爸媽媽和徐思涵一家大聲宣布。做出這么“重大”的抉擇，我可是洋洋得意。本以為他們會更加期望，沒想到他們卻異口同聲地諷刺我：“你可真幽默，西紅柿炒雞蛋也非同凡響呀?!”我慌亂解釋道：“這可是我第一次下廚房哎，所以嘛……”我的話還沒說完，就得到了他們的理解。

其次天中午，我高傲地昂著頭，闊步走進(jìn)“目生”的廚房?？梢钥吹轿倚哪恐械摹昂诎酝酢薄佉院螅冶阆窈淖优鲆娯堃粯?，嚇得迅速往后退。我可不想丟面子，宣布的時候膽大包天，現(xiàn)在卻被大家看到膽小如鼠的一面，那可不像樣子了。于是，我已邀請為借口，想徐思涵求助道：“徐思涵，你來和我合作吧!”她爽快地允許了。

“現(xiàn)在，我倆要開頭我們的‘浩瀚大工’了!”我再一次向爸爸媽媽得意的宣布。

首先，我們把西紅柿切好，再一人分一根筷子攪雞蛋。原材料打定好后，我倆抬起大油桶，讓油兒們先進(jìn)鍋里洗個熱“火”澡。很快，它們都洗熱乎了?，F(xiàn)在，到了我最畏縮的環(huán)節(jié)了，往鍋里倒菜。我們顫抖著手，提防翼翼的端起雞蛋，把它們送進(jìn)“油舞廳”，它們安好到達(dá)后，我們懸在嗓子眼的心才落回原地。雞蛋們一進(jìn)“油舞廳”便了開了花，很快一個個都穿上了黃艷艷的“大舞裙”。接下來還有一關(guān)，倒西紅柿，按照方才的程序，也順?biāo)斓赝瓿闪恕＝Y(jié)果，灑上鹽、糖，再翻炒幾下，耶，大功告成了!我倆邁著闊步，驕傲地端著我們的“勞動成果”，把它擺上了桌。剛一上桌，全體人的鼻子都被吸引了過來，“嘖，嘖，可真香!”大家交口稱贊道。

有付出就會有收獲，那盤香噴噴的西紅柿炒雞蛋，必將讓我終生難忘!

高二年級難忘的一件事作文篇3

時間就像是一條長河，一去不復(fù)返。在這條長河中，我體驗了好多的故事，然而最令我難忘的就要數(shù)補(bǔ)牙的那件事情了。如今想想，那次的畫面仍舊明顯地停留在我的腦海里。

“一顆、兩顆、三顆……”哎呀一共都五顆蛀牙了!有一顆已經(jīng)被牙蟲挖地工給挖空了!我悲哀地望著鏡子邊刷牙。哎呀呀不好了!一座牙齒城堡已被牙蟲侵略了!可牙蟲還不得志要侵略左鄰右舍了!報告媽媽?還是不要了吧。一想起牙醫(yī)的“小型電鉆”就不禁打了個冷噤。不行，我要報告媽媽，我不能謊報軍情。否那么后果很嚴(yán)重的!其實我很早以前就已經(jīng)蛀牙了?？墒强吹诫娨暽系难泪t(yī)都是穿著一次性白色彈性手套，身穿白大褂。一手拿“大刀”一手拿“電鉆”活像殺豬的。但是我還是要報告媽媽!我連忙從浴室漂到了廚房“報告媽媽長官司，我身體內(nèi)的牙齒國度已有4府城堡已被侵略，報告侵略者名字，牙——蟲先生”我最畏縮的詞響起了“明天一大早去溫州看牙齒吧!”媽媽差遣到。“早點睡!”哎，我真可憐呀!

“叮叮叮?！卑パ?吵什么吵呀!我把手從和暖的被子里伸出一只手去抓獲鬧鐘，哎呀!我捉來鬧鐘一看上面顯出5：00，這么早呀!“你可別忘了，你今天要去看牙齒。那家醫(yī)院可忙了呢!我們一大早要去排隊呢!”媽媽的聲音從后邊響起，說完把我拖進(jìn)浴室，洗臉?biāo)⒀?，一分鐘干完。一個小時過去了，我們到了溫州。我排了隊，過了許久……“唐逸涵”的聲音從播送箱里傳了出來。聽到別的小孩發(fā)出殺豬般的尖叫。我的腳步不禁扭了一下。我逐漸地躺在了椅子上。醫(yī)生拿起了“電鉆”……我畏縮的閉上了眼睛。逸涵加油!即使很痛也要忍!我心里暗自鼓氣。啊!!痛痛!一股酸痛流入了我心。忍住啊!逸涵!我在鼓氣加油?！爸缴窠?jīng)了!”牙醫(yī)姐姐說。又過了幾分鐘……補(bǔ)完了!一種不成代替的幸福鉆入我心中。雖然那幾分鐘的酸痛生不如死，但是只是暫時的。

這就是那件令我難忘的事情。經(jīng)過那次補(bǔ)牙的體驗之后，我暗暗下定決心，今后我確定要好好養(yǎng)護(hù)我的牙齒，讓它不再受罪。

高二年級難忘的一件事作文篇4

周一，輪到我們第三組值日。下午，放學(xué)鈴聲響后，同學(xué)們在呂老師的組織下三三兩兩地離開了教室。

我和七位值日生馬上分工：小晨同學(xué)灑水、倒垃圾，小張同學(xué)擦黑板、整理桌椅和勞出工具，肖麗和王嵐擦桌子，我和其余的三位同學(xué)掃地、拖地，我負(fù)責(zé)掃第第一組和第三組。于是，大家各自行動起來。

我馬上從教室后面拿來笤帚，彎下腰專心地掃起地來，由于做完值日我和王嵐還要去補(bǔ)習(xí)班補(bǔ)習(xí)英語。

當(dāng)我掃到第一組第四排時，我察覺教室后排身穿綠色上衣，小眼睛的楊帥同學(xué)還沒有回家，他正在拾掇書包。高小涵同學(xué)在第三組五排桌子上低頭專心地寫著作業(yè)，頭都不抬一下，這真是把我們值日生當(dāng)空氣一樣。我心里有點生氣，大聲高聲喊道：“高小涵、楊帥，你們趕快離開教室，我們要掃地?！?/p>

“好!”楊帥應(yīng)聲說道，我抬起頭看到他背著書包快步走出了教室。而高小涵卻像沒聽到我的喊聲似的。再等等他，我一邊想著一邊又彎腰、低頭掃地。

過了一會兒，當(dāng)我掃到第三組第五排時，才察覺高小涵同學(xué)竟然還沒走。他的腳底下有紙片、塑料袋等垃圾，我讓他讓一下，可是他一動不動，像被凍住了似的，連看都不看我一下。這時，我肚子里正燃著一團(tuán)火，我對他大聲呵斥：“讓開，我是值日生，我要掃地!”可是我看到他冷漠地看著我，仍舊低頭寫作業(yè)，我有點畏縮。孤高我只好不敢再說話了。我轉(zhuǎn)身離開了教室走向老師辦公室，想去找老師告狀，讓老師幫我解決此事?？墒堑搅宿k公室，我開啟門一看，一個老師都沒有。

“怎么辦?”我自問自己，看來只有自己解決了。我連忙返回到教室。我得“請”他讓開——我想到一個好手段。

當(dāng)我再次走到來到高子涵身邊時，我溫柔而親切地說：“高小涵同學(xué)：能請你抬一下你的腳好嗎?今天我值日，請合作我一下?！甭犃宋业脑?，他猶如變了一個人似的，連忙起來抱著他的書和作業(yè)本向第一組的后排走去，嘴里還說著“不就是讓一下嗎，我這就坐到其他地方去?！鼻昂蟛贿^一分鐘，他怎么突然變化這么大呢?看來是我的“請”字起了作用，語言的魅力太大了!

今天，我值日。我自己獨立解決了一件“煩心事”，我不僅好開心，而且深深地體會到了語言的魅力之所在。

高二年級難忘的一件事作文篇5

從小到大令我最難忘的一件事就是學(xué)騎自行車了。平日在上學(xué)或放學(xué)回家的路上，我望見大量大哥哥、大姐姐們騎著自行車優(yōu)哉游哉的，我分外羨慕他們。

于是，我抉擇讓媽媽給我買一輛自行車。媽媽說：“買自行車可以，不過你確定要每日練呀”!我下定決心的說：“我確定會每天練的，直到學(xué)會為止。”媽媽說：“好吧!”

一天，媽媽和幾個小伙伴打定教我騎自行車，我滿懷信仰的學(xué)習(xí)。我覺得騎自行車也不是更加難的事兒。沒想到，剛騎上自行車就摔了一大跤。媽媽走過來細(xì)心地報告我：“雙手握住車把，挺胸抬頭，兩眼看著前方，雙腳用力地蹬踏板?！蔽覍Ｐ牡匕凑諎寢尳痰姆椒ㄈプ觯贿^還是操縱不住自行車。在這里，它就像一個不聽話的“孩子”。你讓它往東走，它偏往西走。好不輕易操縱住方向，可是車子偏偏又停下了，我?guī)缀跻稽c信仰都沒有了。這時媽媽微笑地對我說：“做任何事情都不成能輕易學(xué)會，只要堅持下去，就確定會告成?！?/p>

在媽媽和幾個小伙伴的激勵下，我又恢復(fù)了信仰。我握緊車把，平衡住身體，操縱好方向，自行車終究可以向前行駛了。這時全體的小伙伴都為我歡呼起來：“杜明星終究會騎自行車了。”我興奮地對媽媽說：“媽，我會騎了!”媽媽語重心長地對我望著我：“孩子，你已經(jīng)有了很大的進(jìn)步，媽媽為你感到欣喜。不過，現(xiàn)在你還不算完全掌管，以后確定勤加練習(xí)，才算真正的學(xué)會騎自行車?！?/p>

騎自行車，不僅可以磨練了身體，而且還讓我明白了一個道理：做人就像騎車一樣要腳踏實地、堅持努力、不怕困難、永不放棄，總會有告成的一天。

高二年級難忘的一件事作文篇6

寒假里的一天，天氣很晴朗，但是在嵊州大橋卻發(fā)生了一齊車禍。但那個老人的寬容，使我永生難忘。

一輛摩托車在嵊州大橋上奔馳，而一輛自行車卻在慢吞吞地開。突然，“砰”的一聲巨響，劃破了整個恬靜的天空。原先，是方才的摩托車與自行車相撞了。在行駛的車輛紛紛停下來圍觀，我也擠進(jìn)去湊湊喧嚷。

一個青年人扶起摩托車，向坐在地上還被自行車壓著的老人，喋喋不休地罵了起來：“你這個老不死的，年紀(jì)這么大還騎自行車，還把我剛買來的新摩托車給撞壞了，你要賠，賠我醫(yī)藥費、修理費……”瞧，一句句臟話和蠻不講理的話從他口中講出，多么難聽，多么骯臟呀!而那個可憐的老人，卻坐在地上一句也不駁倒。

那些圍觀的人紛紛為老人打抱不平，有的說：“你怎樣能這樣，明明是你撞他的，為什么還要他賠，我看啊，你賠還差不多!”“對啊!”另外一些人也附和道。這時，老人發(fā)話了：“年輕人，你這樣做可就不對了，你要學(xué)會寬容，俗話說‘忍一時風(fēng)平浪靜，退一步海闊天空’，你莫非就不能退一步，忍一時了嗎?”青年人的臉紅了，低下了頭。老人又說：“醫(yī)藥費也不用你賠了，回去吧!”聽到了這番話語，圍觀的人情不自禁地鼓起掌來。

青年人被感動了，深深地向老人鞠了一躬，輕身說了一句“對不起”，開著摩托車走了。老人扶起倒在地上的自行車，騎著走了。

望著遠(yuǎn)去的老人，他的形象在我心中逐漸高大起來……

高二年級難忘的一件事作文篇7

在我的印象里有大量讓我久久難忘的事，可是最讓我難忘的一件事那還屬暑假里媽媽給我報游泳班，學(xué)游泳的事。

第一天春光明媚，萬里無云。我和媽媽一起來到了天壇游泳館來訓(xùn)練。一進(jìn)游泳館我看到了又比我小的也有比我大的都來加入游泳訓(xùn)練。教練先讓我們在岸上做打定活動說：“今天一會去下水適應(yīng)適應(yīng)水溫，然后再抓著岸邊走?！崩蠋熯€報告我們了這次我們學(xué)的是蛙泳。一開時我還不是適應(yīng)，可是過了兩三天我主見逐漸適應(yīng)了?？墒窃谖覍W(xué)游泳班第六次的時候發(fā)生了一件事。在第六次課上我認(rèn)是了一為摯友，他叫雄偉。我們剛剛熟悉完，老師就讓我們跳水游到對岸。我對雄偉說：“看咱倆誰先游到對岸?！毙蹅フf：“沒問題?！比缓笪覀儌z就開時比賽。我和雄偉每個人都使出了全身力氣來完成比賽。我和雄偉都到終點的時侯發(fā)生了一外。我上了岸，心想終究到終點了?？墒俏也煊X雄偉沒有上岸。我望水中一看，把我嚇呆了，雄偉在水中不停的撲打水花，還喊著救命!

我心里分外慌張，可是我看老師離我們很遠(yuǎn)。心想老師救不了他了?？墒俏乙膊荒苎壅粗约旱幕锇楸谎退?。我也孤不了三七二十一就跳入水中，心里只有一個念頭：那就是救我的同伴。跳入水中后我對我的同伴說：“我來救你了!”我使出了全身的力氣才把他拉上岸。上岸已后累的我盡疲力盡。我加緊把老師叫來，我和老師為雄偉做了人工呼吸。胸偉才好了些。老師說我真棒。雄偉還對我說：“感謝?！蔽艺f：“這是我理應(yīng)做的，由于你是我的同伴?！苯Y(jié)果我們都笑了。

通過這件事我明白了，同伴的困難就是我的困難，我們的同伴有困難我們理應(yīng)扶助他們。這件事使我終身難忘。

高二年級難忘的一件事作文篇8

那是一件令我難忘的事，它發(fā)生在學(xué)校，讓我在全班同學(xué)面前難堪地抬不起頭。

在一個秋高氣爽的早上，我走進(jìn)教室，放下書包，打定讀書，剛開啟書一張試卷就掉了下來，我一看，這不是要簽字的卷子嗎?我沒有簽字，心中特別慌張，但由于是早讀時間，我便趁機(jī)將書擋在面前?？墒俏彝耆珱]有心情讀書，滿腦子都在想著簽字的事情。我想：“煩死了，這一每日的什么爛事都發(fā)生在我的身上，試卷沒簽字，確定又要被批評了。等等，我可以自己簽啊!但，被察覺就會……算了算了，簽吧!”

于是，我慌張地取出卷子，在卷子上躊躇著簽上了我爸的名字，然后雙手抖動地交給組長。自從把卷子交出去之后，沒一節(jié)課讓我省心的。但最不好的事情終究還是發(fā)生了，老師把我請到辦公室問：“你這字是誰簽的?”“我爸?！蔽业椭^說?！笆敲?我問過了，這是你自己簽的，你下節(jié)課和我去班上跟同學(xué)們說一說這件事?！崩蠋熣f。我聽了之后無奈地?fù)u搖頭，走出了辦公室。

我邁著沉重的步伐，走進(jìn)教室，站在講臺上。同學(xué)們對我指