版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)
文檔簡介
3.4研究磁鐵123
認識磁鐵
玩磁鐵
探究磁鐵的性質(zhì)
認識磁鐵蹄形磁鐵環(huán)形磁鐵指南針圓形磁鐵條形磁鐵12玩磁鐵1把磁鐵靠近:橡皮、回形針、木塊、大頭釘、一元硬幣、鋁絲。2用磁鐵讓回形針接力。將磁鐵慢慢靠近回形針,觀察吸住回形針時,磁鐵和回形針的距離。3小拓展:一元硬幣主要成分是鎳(niè)2玩磁鐵01磁鐵可以吸鐵、吸鎳、吸鈷(三者均為鐵性物質(zhì))02磁鐵的磁力可以傳遞04磁鐵可以隔空吸鐵什么是磁力?磁鐵不同部分的磁力大小分布有什么特點?物體所具有的吸引鐵性物質(zhì)的能力。3探究條形磁鐵不同部分的磁力大小1.預(yù)測:條形磁鐵上不同部位的磁力大小分布。(在下面的條形磁鐵下標(biāo)注“大”、“小”或者“中等”。)探究條形磁鐵不同部分的磁力大小32.設(shè)計實驗方案:簡要說明并分享。
3探究條形磁鐵不同部分的磁力大小1利用線將條形磁鐵平衡懸掛在木質(zhì)架臺上。2將回形針分別吸在條形磁鐵的ABCDE五個點上。3放回形針要一個接一個地放,直到不能吸引。4小組合作完成,并把回形針個數(shù)記錄在活動三中,最后一個不能被吸引的回形針個數(shù)不計入數(shù)據(jù)。5整理實驗儀器。2.優(yōu)化設(shè)計方案4.實驗數(shù)據(jù)分析處理3ABCDE探究條形磁鐵不同部分的磁力大小用更細小的鐵屑來演示磁力大小3探究條形磁鐵不同部分的磁力大小密集密集稀疏探究條形磁鐵不同部分的磁力大小磁鐵磁力最大的部分我們把它稱之為磁極。
1.實驗結(jié)論:條形磁鐵上不同部分的磁力分布情況是:
3兩端磁力最大,中間磁力最小。Loremipsumdolorsit拓展探究請你根據(jù)條形磁鐵不同部位的磁力大小分布,推測蹄形磁鐵磁力最大的部分在哪里。3ACBED磁鐵的應(yīng)用4帶磁性的冰箱門門吸磁性黑板1連線2判斷3填空檢測與練習(xí)5探究:
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2025年醫(yī)學(xué)整形美容服務(wù)協(xié)議
- 2025年員工福利和解合同
- 2025年在線教育運營合同
- 2025年公司融資投資人增資協(xié)議
- 2025年代理合作簽約協(xié)議
- 二零二五年度嬰幼兒奶粉產(chǎn)品追溯系統(tǒng)建設(shè)合作協(xié)議3篇
- 2025年項目建議書編制委托人工智能+大數(shù)據(jù)合同模板2篇
- 2025年度健康養(yǎng)生產(chǎn)品居間營銷合同模板4篇
- 跟著2025年新番走:《動漫欣賞》課件帶你領(lǐng)略動漫魅力2篇
- 2025年度智能牧場羊代放牧與物聯(lián)網(wǎng)服務(wù)合同
- 反騷擾政策程序
- 運動技能學(xué)習(xí)與控制課件第十一章運動技能的練習(xí)
- 射頻在疼痛治療中的應(yīng)用
- 四年級數(shù)學(xué)豎式計算100道文檔
- “新零售”模式下生鮮電商的營銷策略研究-以盒馬鮮生為例
- 項痹病辨證施護
- 職業(yè)安全健康工作總結(jié)(2篇)
- 懷化市數(shù)字經(jīng)濟產(chǎn)業(yè)發(fā)展概況及未來投資可行性研究報告
- 07FD02 防空地下室電氣設(shè)備安裝
- 教師高中化學(xué)大單元教學(xué)培訓(xùn)心得體會
- 彈簧分離問題經(jīng)典題目
評論
0/150
提交評論