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文檔簡(jiǎn)介

第文明演講稿集錦10篇 文明演講稿篇1

在旅店業(yè),有這樣一個(gè)人,他以5000美金起家,經(jīng)過多年艱苦創(chuàng)業(yè)之后,將資產(chǎn)提升到了5000萬美金。有一天,當(dāng)他帶著欣喜和自豪的心情把這一消息告訴他的母親時(shí),母親卻十分平靜地對(duì)他說:“你必須把握住比5000萬美金更值錢的東西,除了對(duì)賓客誠實(shí)之外,你還要想出一種既簡(jiǎn)單又容易而且不花本錢并且長(zhǎng)期有效的‘法寶’來吸引顧客,這樣你的事業(yè)才有更大的前途?!?/p>

聽了母親的話,他苦苦思索,并最終領(lǐng)悟到母親所說的“法寶”就是真誠的微笑。并利用這個(gè)法寶使自己的集團(tuán)成為了擁有連鎖店270多家,飯店房間總數(shù)達(dá)45000多間,員工4萬余名的全球同行之冠。并將“你今天對(duì)賓客微笑了嗎”定為全體員工的座右銘,他就是遐爾聞名的希爾頓酒店集團(tuán)的老總希爾頓先生。

這就是微笑所顯示的力量,這就是關(guān)于微笑的一段如神話般的故事。透過這樣一個(gè)事例,我們可以清楚地發(fā)現(xiàn),微笑的力量是多么的偉大,微笑的作用是多么的神奇。

我們知道,全國文明城市是物質(zhì)文明、政治文明和精神文明“三個(gè)文明”建設(shè)綜合性的最高榮譽(yù)稱號(hào),是最有價(jià)值的無形資產(chǎn)和最重要的城市品牌?,F(xiàn)在,作為有悠久歷史的古城長(zhǎng)沙正在轟轟烈烈地開展創(chuàng)建活動(dòng)。這是推動(dòng)我市經(jīng)濟(jì)發(fā)展、提高城市地位、吸引外來投資、惠及全體市民的大好事。作為市民的一員,我舉雙手贊成。但是,我認(rèn)為,創(chuàng)建過程既不在于發(fā)幾個(gè)文件開幾個(gè)會(huì),也不在于搞幾個(gè)活動(dòng)喊幾個(gè)口號(hào),而在于城市全方位文明程度的提高。只有上至領(lǐng)導(dǎo)干部,下至每一個(gè)普通黨員和群眾都自覺地投身到創(chuàng)建活動(dòng)中,經(jīng)營(yíng)好自己那扇文明的窗口,創(chuàng)建才能真正成功,稱號(hào)才會(huì)名副其實(shí)。

人們常說,眼睛是心靈的窗口,而我認(rèn)為,微笑就是城市文明的窗口,是城市文明的標(biāo)志和名片。它是敬業(yè)愛崗的最美麗的表現(xiàn);是平等待人、尊重他人的高尚的職業(yè)道德;是世界上最美麗的化妝,是開在您臉上的花朵。

隨著時(shí)代的發(fā)展和社會(huì)的進(jìn)步,目前,我們的城市已經(jīng)有了優(yōu)美的環(huán)境、一流的設(shè)施,高樓大廈鱗次櫛比。此時(shí),我們更應(yīng)該回過頭來思考,擁有這些就算是一個(gè)真正的文明城市了嗎?非也!當(dāng)您來這個(gè)城市投資、到這個(gè)城市創(chuàng)業(yè)、在這個(gè)城市生活,遇到的都是毫無表情、麻木不仁的面孔,受到的都是冷若冰霜、被拒千里之外的接待?文明從何談起?創(chuàng)建怎能成功?這就好比美麗的花園失去了太陽和春風(fēng),就好比美麗的鳥兒失去了天空和翅膀。

我是一名普通的老師,記得剛剛畢業(yè)時(shí),為了維護(hù)所謂的“師道尊嚴(yán)”,年輕的我成天都板著臉,擺出一副嚴(yán)肅的樣子??擅鎸?duì)孩子們那躲閃的眼神、膽怯的語言、刻意的冷漠,我疑惑了。漸漸地,我明白了,一名優(yōu)秀的老師應(yīng)當(dāng)以自己親切的笑容走近孩子、感染孩子。。于是,我嘗試帶著微笑和他們接近。慢慢地,我發(fā)現(xiàn),孩子們變了,他們常常嬉笑著和我耳語了,我成了他們最好的朋友。那天,我收到了一名男孩的來信,他說:“從小就父母離異的我,認(rèn)為沒有人會(huì)疼愛我、關(guān)心我,可是,當(dāng)我轉(zhuǎn)入您的班后,是您那甜甜的微笑溫暖了我;老師,您的微笑就像一扇窗、一盞燈、一副手套、一件厚厚的棉襖……”聆聽著孩子的話,我震撼了,原來微笑是如此感人!

是啊,我真誠地希望微笑這朵文明之花能在星城各行各業(yè)盛開,讓文明的春天常駐你我共同生存的城市,讓愛的陽關(guān)灑滿每一個(gè)角落。我希望有一天,在我們的城市,機(jī)關(guān)黨員干部都能微笑面對(duì)群眾,講究權(quán)為民所用,情為民所系,利為民所謀;父母都能微笑面對(duì)孩子,講究言傳與身教;晚輩都能微笑面對(duì)長(zhǎng)輩,講究尊敬與孝順;商家都能微笑面對(duì)顧客,講究誠信經(jīng)營(yíng)與童叟無欺……到那時(shí),我們文明城市的創(chuàng)建必能成功,我們的城市必將成為在這里生存繁衍的市民的世外桃源和樂土,和諧的社會(huì)和幸福的生活必將使我們陶醉!

朋友們,對(duì)著太陽微笑,你會(huì)投入溫暖的懷抱,對(duì)著月亮微笑,你會(huì)拋卻孤寂與煩惱,但是,您還是對(duì)著他人微笑吧,那樣我們的城市及我們每一位市民都將獲得豐厚的回報(bào)!

文明演講稿篇2

老師們、同學(xué)們:早上好!

今天我要講的題目是“養(yǎng)文明習(xí)慣,做文明學(xué)生”。

先讓我為大家講述兩個(gè)事例:

第一個(gè)事例是:新加坡是一個(gè)通用英語的國家,這個(gè)國家的公共場(chǎng)所的各種標(biāo)語大多是用英語書寫。但其中的一些涉及文明禮貌的標(biāo)語,如“不準(zhǔn)隨地吐痰”、“禁止吸煙”、“不準(zhǔn)進(jìn)入草坪”等卻用中文書寫。為什么呢?人家回答:因?yàn)橛羞@些不文明行為的大數(shù)是中國大陸的游客。為此,到新加坡考察的一位校長(zhǎng)語重心長(zhǎng)地說:不文明行為也是國恥。

第二個(gè)事例是:據(jù)中央電視臺(tái)報(bào)道,國慶節(jié)后的天安門廣場(chǎng),隨處可見的口香糖殘跡,顯得格外刺眼,40萬平方米的天安門廣場(chǎng)上竟有60萬塊口香糖殘?jiān)?,有的地方不到一平方米的地面上竟?塊口香糖污漬,密密麻麻的斑痕與天安門廣場(chǎng)的神圣和莊嚴(yán)形成了強(qiáng)烈的反差。

以上兩個(gè)事例表明,文明的一切都是由細(xì)節(jié)構(gòu)成的,通過這些細(xì)節(jié),我們看見了文明離我們國家還有一定距離,因此我們每個(gè)學(xué)生都應(yīng)該養(yǎng)成文明習(xí)慣,做文明學(xué)生。尤其是對(duì)于我們樂安實(shí)驗(yàn)學(xué)校的學(xué)生來說,你們中有不少學(xué)生是經(jīng)過各種途徑和努力后,才得以成為樂安的一員。然而遺憾的是,在我們身邊,在一部分同學(xué)身上,還是有著一些不文明行為。例如,我們的校園內(nèi)、樓梯上總能見到與我們美麗的校園極不和諧的白色垃圾,尤其星期六、星期日教室里、校園內(nèi)垃圾隨處可見,甚至有的同學(xué)認(rèn)為,反正有值日的同學(xué)打掃,扔了又何妨;再例如可見在教室走廊上的起哄大鬧,走路推推搡搡,隨意撞壞門窗,也不覺心疼;再例如校園內(nèi)部分同學(xué)之間相互的講臟話、粗話,甚至還有個(gè)別同學(xué)故意損壞學(xué)校公共財(cái)物。我們很多同學(xué)把文化知識(shí)的學(xué)習(xí)放在首位而常常忽略了社會(huì)公德、文明習(xí)慣的養(yǎng)成,而這恰恰從本質(zhì)上體現(xiàn)一個(gè)人的思想品質(zhì)。

無數(shù)事例表明,走向事業(yè)輝煌,開創(chuàng)成功人生的關(guān)鍵,是品德高尚的情操。代表民族未來的我們,需要學(xué)習(xí)繼承的東西有很多很多,然而最基本的問題是,我們究竟要以什么樣的精神風(fēng)貌,什么樣的思想品質(zhì),什么樣的道德水準(zhǔn),去接過人類文明的接力棒。同學(xué)們,我們播下一個(gè)動(dòng)作,使收獲一個(gè)習(xí)慣;播下一個(gè)習(xí)慣,使收獲一個(gè)品格;文明已被人們放在心里的一個(gè)重要位置,時(shí)時(shí)刻刻在與文明交談,千萬不要把文明行為習(xí)慣看作小事。每個(gè)人的舉手投足之間都傳遞著豐富的文明信息,讓我們從現(xiàn)在做起,從自己做起,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起,養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,做文明學(xué)生,管住我們的口,不隨地吐痰;管住我們的手,不亂扔垃圾;管住我們我們的腿,不亂打亂鬧。我相信,我們?nèi)w師生經(jīng)過努力,一定會(huì)營(yíng)造成一個(gè)寧靜、有序、有著良好學(xué)習(xí)環(huán)境的校園。

謝謝大家。

文明演講稿篇3

至今我還清晰地記得,讀的第一本書是圖文并茂的《小馬過河》。雖然如今已不記得書中的圖案了,而且那本書還有些皺皺巴巴的。但在當(dāng)初,那本書仍然令我愛不釋手。也就從那時(shí)起,讀書成為我最大的愛好。那時(shí),農(nóng)村還沒有書店,僅有的一些書(大都是小人書)也在供銷社和其它商品一塊賣,供銷社也自然成了我常光顧的地方。我常積攢大人給的零用錢甚至是早點(diǎn)錢去買書,有時(shí),也央求供銷社的售貨員給我看一看。

77年夏天的一天,供銷社里的一本兩角錢的《小英雄雨來》小人書吸引住了我,可我當(dāng)時(shí)兜里只有一角錢。我一再向售貨員央求,求他給我看一看??伤f是新書,要看只能買下來才能看。我站在書店呆了很久,想碰個(gè)熟人借點(diǎn)錢把它買下來。可等了快半天,竟然一個(gè)熟人也沒遇到。當(dāng)我滿懷失望地往家走時(shí),聽到了采購站收購知了皮(蟬蛻)的廣播。我連忙跑回供銷社,告訴售貨員給我留著那本書,然后就用幾個(gè)中午的時(shí)間去找。烈日當(dāng)頭,汗水順著臉頰直往下流,爬樹還磨破了褲子,但對(duì)那本書吸引,激勵(lì)我堅(jiān)持下來,最后,終于賣了幾角錢。當(dāng)我從售貨員手中接過那本書時(shí),激動(dòng)地將它貼在胸口,生怕一不小心,它又跑了似的。然后便一頁一頁地仔細(xì)閱讀,細(xì)細(xì)品味,直到讀完了,才歡快地跑回家。

長(zhǎng)大后,既忙于工作,又要操勞家務(wù),但始終沒忘卻讀書。我的愛好也影響了孩子,很小的時(shí)候,她就央求我給他讀書中的故事??此@么愛讀書,我也有意引導(dǎo)他,先買圖案艷麗、字少易懂的書教他讀,并先后給他訂閱了《娃娃畫報(bào)》、《看圖說話》、《童話王國》、《少年小說》和《小小說選刊》等雜志。每天晚上,父女倆都很少看電視,而是各自抱一本書讀。

會(huì)讀書容易,但讀好書就有些“講究”了。首先是對(duì)書的選擇,現(xiàn)在出版的書很多,質(zhì)量也參差不齊,因此,既不能讀那些色情、兇殺、封建迷信的有害書,也不能讀那些印刷質(zhì)量粗糙、錯(cuò)誤百出的盜板書,還不能讀那些故弄玄虛、生澀難懂的呆板書。其次是讀書的方法,不能對(duì)任何書都是拿過來就讀,讀完拉倒。那樣就會(huì)像狗熊劈棒子一樣,最后什么收獲也沒有?!皽毓识隆?,對(duì)于經(jīng)典的書籍、對(duì)于科學(xué)或方法的書,都反復(fù)讀,才能理解其中的要點(diǎn)或精髓;對(duì)于文學(xué)類書,不僅要讀情節(jié),還要跳出情節(jié),看作者結(jié)構(gòu)的設(shè)置、懸念的鋪墊,以及定格描寫、“鏡頭式”描寫的應(yīng)用等,從中學(xué)習(xí)新的寫作技巧;“學(xué)而不思則惘”,對(duì)于政治、新聞?lì)悤x后要認(rèn)真思考。第三,讀書要學(xué)會(huì)記讀書筆記,不僅要記下優(yōu)美的句子或段落,還要記錄自己讀后的感受,這樣,才能收到事半功倍的效果?!皶侨祟愡M(jìn)步的階梯”,“讀一本好書,就像交一個(gè)朋友”……這些名言我體會(huì)很深。通過讀書,我學(xué)會(huì)如何教育孩子;通過讀書,我開闊了視野,增長(zhǎng)了見識(shí);通過讀書,我樹立了正確的人生觀,陶冶了情操、凈化了心靈;通過讀書,我學(xué)會(huì)了寫作,偶爾也有文章發(fā)表于當(dāng)?shù)氐膱?bào)刊。

由于孩子讀了很多的書,作文也提高很快,經(jīng)常成為班內(nèi)的范文。我還在紅袖文學(xué)網(wǎng)上給她注冊(cè)了“熒熒笑語”的網(wǎng)名,現(xiàn)在已發(fā)表十多篇了。

在當(dāng)今的商品社會(huì)里,我不得不忙工作,忙掙錢,但“好讀書、讀好書、讀書好”的之句話,始終成為我的座右銘。

文明演講稿篇4

老師們,同學(xué)們,大家好。我是一年級(jí)三班的___,今天我國旗下講話的題目是《青青四月文明出行》。

中華民族自古就是禮儀之邦,世代相傳的文明禮儀是我們的驕傲和財(cái)富。而現(xiàn)如今,隨著生活水平的日益提高,一些不文明、不健康的現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生。例如:隨處亂扔垃圾、隨地吐痰、公共場(chǎng)合大聲喧嘩、過馬路闖紅燈等等。勿以善小而不為,勿以惡小而為之。我們要于細(xì)微之處體現(xiàn)我們一小人的文明禮儀素質(zhì)!

(醫(yī)院口碑)春天,小草發(fā)出綠芽;春天,垂柳抽出新枝;春天,小鳥嘰嘰喳喳把歌唱……春天是一篇美好的樂章。四月,正是春季踏青出行的好時(shí)機(jī),但在快樂的同時(shí),我們也不要忘記“文明”二字,在這里,我向全體同學(xué)發(fā)起倡議:

1、請(qǐng)不要在公共場(chǎng)所丟棄果皮雜物。即使需要走得遠(yuǎn)一點(diǎn),也要不要將垃圾桶當(dāng)成擺設(shè)。

2、請(qǐng)不要隨地吐痰。隨身攜帶一點(diǎn)衛(wèi)生紙,吐在紙里再投入垃圾箱。

文明演講稿篇5

記得有人說過:“人,一撇一捺,寫起來容易做起來難。我們要經(jīng)常性地思考,我在做什么,我做得怎樣,我要成為怎樣的人。”做怎樣的人,一百個(gè)人會(huì)有一百種答案,但在每一個(gè)答案的背后都有一個(gè)基點(diǎn),那就是做人首先要做一個(gè)文明的人。

文明是什么?文明是路上相遇時(shí)的微笑,是同學(xué)有難時(shí)的熱情幫助,是平時(shí)與人相處時(shí)的親切,是見到師長(zhǎng)時(shí)的問早問好,是不小心撞到對(duì)方時(shí)的一聲“對(duì)不起”,是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動(dòng),是看到有人隨地吐痰時(shí)的主動(dòng)制止……文明是一種品質(zhì),文明是一種修養(yǎng),文明是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。

做文明之人,就要會(huì)用文明語,做文明事。

生活在幸福時(shí)代的我們,如果不能繼承和發(fā)揚(yáng)這種優(yōu)良傳統(tǒng),就不能真正做一個(gè)快樂的人?!傲佳匀攵?,惡語傷人六月寒”,這句俗話大家要記住。文明禮貌是最容易做到的事,同時(shí)也是生活里最重要的事,它比最高的智慧、比一切的學(xué)問都重要。禮貌經(jīng)常可以替代最珍貴的感情。

同學(xué)們,讓我們?cè)趪煜鹿餐T?,祝愿我們的生活處處開滿文明之花!祝愿我們自己一步步地邁向文明!

做文明之人,永遠(yuǎn)的呼喚!一生的追求!

我的講話到此結(jié)束。謝謝大家!

文明演講稿篇6

老師們、同學(xué)們:早上好!

今天國旗下講話的題目是養(yǎng)文明習(xí)慣,做文明學(xué)生。

首先請(qǐng)同學(xué)們聽一個(gè)故事。在印度和泰國隨處可見這樣的場(chǎng)景:一根小小的柱子,一截細(xì)細(xì)的鏈子,拴得住一頭千斤重的大象。那些訓(xùn)象人,在大象還是小象的時(shí)候,就用一條鐵鏈將它綁在水泥柱或者銅柱上,無論小象怎樣掙扎都無法掙脫。小象漸漸習(xí)慣了不掙扎,直到長(zhǎng)成大象,可以輕而易舉的掙脫鏈子時(shí),也不掙扎。小象是被鏈子綁住,而大象則是被習(xí)慣綁??梢娝^的“習(xí)慣”是指長(zhǎng)期重復(fù)地做并逐漸養(yǎng)成的不自覺活動(dòng),習(xí)慣的力量很大。

因此,老師希望我們每一位同學(xué)都能從小去培養(yǎng)自己良好的習(xí)慣。當(dāng)然,需要我們養(yǎng)成的習(xí)慣有很多,上次隊(duì)會(huì)上老師為同學(xué)們提出了五種習(xí)慣養(yǎng)成。今天我就文明習(xí)慣給同學(xué)們講講。本學(xué)期開始,我發(fā)現(xiàn)大多數(shù)同學(xué)都能把自己當(dāng)成學(xué)校的主人,時(shí)時(shí)處處注意自己的言行,努力做一個(gè)文明學(xué)生,這是可喜可賀的。然而遺憾的是,在我們身邊,在一部分同學(xué)身上,還是有著一些不文明行為。例如,我們的校園內(nèi)、樓梯上偶爾也還見到與我們的校園極不和諧的紙片、塑料袋……;在教室、走廊上的起哄大鬧,走路推推搡搡;校園內(nèi)部分同學(xué)之間相互的講臟話、粗話,甚至還有個(gè)別同學(xué)故意損壞學(xué)校公共財(cái)物等。我們很多同學(xué)把文化知識(shí)的學(xué)習(xí)放在首位,而常常忽略了社會(huì)公德、文明習(xí)慣的養(yǎng)成。我們知道:一個(gè)學(xué)校的學(xué)生只有具有良好的文明行為習(xí)慣,才能構(gòu)建出優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境,才能創(chuàng)造出優(yōu)良的學(xué)習(xí)成績(jī)。同學(xué)們,在新學(xué)期里,讓我們播下一個(gè)動(dòng)作,收獲一個(gè)習(xí)慣;播下一個(gè)習(xí)慣,收獲一個(gè)品格;讓我們從現(xiàn)在做起,從自己做起,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起,養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,做文明學(xué)生,管住我們的口,不說臟話,不隨地吐痰,不在校園內(nèi)吃零食;管住我們的手,不亂倒垃圾,不亂扔果皮、紙屑、塑料袋……,不攀爬樹木;管住我們的腳,不踐踏花草;彎下我們的腰,拾起地上的一個(gè)塑料袋……我相信,經(jīng)過大家的努力,一定會(huì)營(yíng)造成一個(gè)寧靜、有序、有著更好學(xué)習(xí)環(huán)境的校園。

學(xué)校也將加大監(jiān)管力度,成立了學(xué)生會(huì)干部值班制度,對(duì)那些不文明的行為毫不留情,“兩操”活動(dòng)、衛(wèi)生打掃實(shí)行一日一查,成績(jī)記載在案,結(jié)果張榜公布。

文明演講稿篇7老師們、同學(xué)們:

大家好!今天我演講的題目是《告別陋習(xí)倡新風(fēng)爭(zhēng)做文明小市民》。

中國是一個(gè)有著五千年歷史的文明古國,中華民族素來是一個(gè)謙恭禮讓的文明禮儀之邦,華夏兒女的溫文爾雅,落落大方無不體現(xiàn)著我們民族的良好形象。

一個(gè)人的道德修養(yǎng),可以折射出一個(gè)國家的文明程度。在這里我想給大家舉一個(gè)例子,在清朝的時(shí)候,有一次大臣李鴻章出使俄國,在一個(gè)公共場(chǎng)合隨地吐了一口痰,結(jié)果被外國記者大肆渲染、嘲弄,丟盡了國人的臉。從這件事可以看出,一個(gè)人如果不遵守公共文明,不僅會(huì)破壞自身形象,嚴(yán)重的還會(huì)影響集體乃至國家的聲譽(yù)。

然而,在我們的身邊不文明的行為也時(shí)有發(fā)生。例如,街頭煥然一新的垃圾桶明明放置在路邊醒目的位置,可仍然有人無視它的存在,隨意將垃圾丟棄在干凈整潔的道路上?,F(xiàn)在許多公共場(chǎng)合都貼有禁止吸煙的警示標(biāo)志,可總有那么一些人煙癮一上來就只顧自己一時(shí)的痛快,全然不顧周圍人的感受。

前一段時(shí)間正式桂花飄香的時(shí)節(jié),滿城彌漫的桂花清香使人陶醉,更讓每一位桂香市民倍感驕傲。然而與這美好的景致極不相稱的是,有一些人為了自己微不足道的利益,隨意采摘路邊的桂花,仿佛這桂花就是他自家的一樣?他們的這種不文明的行為不僅損害了大家的利益,更破壞了城市的美好形象。

眾所周知,我們居住的城市——咸寧,是個(gè)山清水秀的園林城市,近些年咸寧的經(jīng)濟(jì)正在飛速的發(fā)展,咸寧的城市面貌也發(fā)生著翻天覆地的變化,然而存在于一些市民身上的種種陋習(xí),嚴(yán)重影響了城市的良好形象,作為這個(gè)城市的一份子,我們有責(zé)任、有義務(wù)摒棄存在于自己身上的陋習(xí),同時(shí)我們也有責(zé)任、有義務(wù)指出和阻止旁人存在的陋習(xí),用我們的一言一行去帶動(dòng)和影響周圍的每一個(gè)人。

同學(xué)們,告別陋習(xí),從我做起、讓我們與文明同在,做可愛的咸寧人。

文明演講稿篇8尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好。今天我們演講的題目是:一言一行見文明。

中國是一個(gè)歷史悠久、文化底蘊(yùn)豐厚的文明古國。在古代,人們將勤勞、孝順、講禮、知義等定為做文明之人,立文明之國的標(biāo)準(zhǔn)。隨著時(shí)代的不斷發(fā)展和進(jìn)步,隨著人類文明的不斷沉淀,現(xiàn)代人更是賦予了文明更廣泛的含義??偟膩碚f,文明就是人類所創(chuàng)造的財(cái)富的總和,特指精神財(cái)富,與之相對(duì)的是野蠻。

一個(gè)民族的文明,體現(xiàn)在這個(gè)民族每一個(gè)人的一言一行上,一個(gè)人的文明,更是體現(xiàn)在這個(gè)人的.一言一行上。

清晨,當(dāng)我們睜開朦朧的雙眼,第一眼見到同學(xué)、老師時(shí),請(qǐng)說一句“你好,同學(xué)?!?,“您好,老師?!弊屛覀?cè)诿利惗钟H切的言語中開啟每一天的文明之聲吧。面對(duì)同學(xué)、老師的幫助時(shí),可以說一聲“謝謝?!?;面對(duì)自己的失誤時(shí),可以說一聲“對(duì)不起?!?;對(duì)面走來了學(xué)弟學(xué)妹,那你就說“你們先走吧。”;遇見忙碌中的門衛(wèi)叔叔、保潔員阿姨,那我們就說“您辛苦了?!保缓桶职謰寢?、老師告別時(shí),可以留下一句“再見媽媽爸爸”“再見老師”。我一言,帶來親切,他一語,留下溫暖。文明就是一種美麗的語言。

返校時(shí),當(dāng)我們邁著輕盈的步伐來到學(xué)校時(shí),請(qǐng)靜靜地走入教室,輕輕地翻開書頁,認(rèn)真投入學(xué)習(xí)。讓我們?cè)谇‘?dāng)而又得體的行為中開啟一周的文明之舉吧。瞧,同學(xué)們身著干凈整潔的校服走出入校園;高年級(jí)的大哥哥大姐姐幫著低年級(jí)小朋友提起沉重的行李送入了宿舍;一位同學(xué)攙扶起了摔倒的小伙伴;升旗時(shí),老師同學(xué)全體肅立,注視國旗,齊唱國歌;還有他們,他熱愛運(yùn)動(dòng)、他樂觀自信,他謙虛好學(xué),他誠實(shí)守信┅┅文明就是一種得體的行為,一種良好的習(xí)慣。

同學(xué)們,就是這些美麗的語言,就是這樣得體的行為,這種良好的習(xí)慣,體現(xiàn)了一位小學(xué)生的文明素養(yǎng)。其實(shí),文明就在我們身邊。我們學(xué)校大力開展的文明引領(lǐng)系列教育活動(dòng)已經(jīng)深深地滲透到我們的學(xué)習(xí)和生活中。當(dāng)我們每天傾聽著美妙的音樂起床,踏著音樂的節(jié)奏去操場(chǎng)活動(dòng)、去餐廳就餐時(shí),我們就是在音樂的浸潤(rùn)中沐浴文明了;當(dāng)我們隨手撿起一張紙,把它放入可回收垃圾箱,把喝過的奶袋整理回收時(shí),我們就已經(jīng)在垃圾分類中踐行文明了。做好原樣交接就是在傳遞文明,讀好一篇文章就是在品味文明。小義工們,你們的每一次服務(wù),都是在傳承文明;過失代償?shù)耐瑢W(xué)們,你用實(shí)際行動(dòng)所做的補(bǔ)償正是在施以文明;我們每年舉行的大型校園愛心義賣活動(dòng)也是在捐贈(zèng)贈(zèng)與中弘揚(yáng)文明。

文明,是一份人生幸福的開始,文明,是一份生活中最美麗驕傲的禮物。在文明發(fā)展的道路上,也許,只用一個(gè)默默無聞的領(lǐng)頭人,便可帶動(dòng)一片圣潔之風(fēng),也許,只用一點(diǎn)文明的點(diǎn)綴,,便可喚起人們心底最美好的回憶。當(dāng)有風(fēng)度的一伸手,當(dāng)有修養(yǎng)的一句話,充斥在人們心田時(shí),便回味出那文明的味道了。

同學(xué)們,讓我們從現(xiàn)在開始,從一言一行開始,處處見文明,時(shí)時(shí)顯文明,都爭(zhēng)做文明路上的先行者吧。

文明演講稿篇9

人生有很多閃光點(diǎn),就像無數(shù)顆星星神秘地向我閃爍。

夕陽西下,一點(diǎn)點(diǎn)余暉灑滿五蓮大地,淳樸的山城格外靜謐美麗。

我正要去購物,這時(shí)一位年輕的母親帶著一個(gè)活潑可愛的女孩走了過來。突然,小女孩看到一張破報(bào)紙,她趕緊跑過去撿起來,飛快地跑到垃圾桶,然后扔進(jìn)了垃圾桶。報(bào)紙像一條小魚一樣沉了下去。我媽沖她笑了笑,然后親了親她紅紅的臉,甜甜的笑了,我也笑了,路過的人也笑了。

一天中午,

我正乘公共汽車去我祖母家,突然一位白發(fā)蒼蒼的祖母走了過來。汽車發(fā)動(dòng)了,老婦人左右搖晃。這時(shí),一個(gè)圍著紅領(lǐng)巾的大姐站了起來。她突然亮出明亮的大眼睛,對(duì)奶奶說:“奶奶,請(qǐng)坐。”老婦人顫抖著坐下,說道:“謝謝。孩子。”她說:“不客氣,這是我應(yīng)該做的?!彼厍暗募t領(lǐng)巾在陽光下很亮。

生活中有許多亮點(diǎn),就像海邊的貝殼發(fā)出五彩繽紛的光。

文明演講稿篇10各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師:

大家好!很高興有這樣一個(gè)機(jī)會(huì)鍛煉一下自己,其實(shí)我也知道自己講不了什么深?yuàn)W的大道理,我只能為大家講一些班級(jí)管理中的細(xì)節(jié)。先跟大家講一個(gè)故事吧,不知大家是否聽過“墨菲定律”?歐洲有一個(gè)故事是這樣說的,由于失去了一顆鐵釘而失去了一個(gè)馬掌,由于失去了一個(gè)馬掌而失去了一匹好馬,由于失去了一匹好馬而失去了一個(gè)將帥,由于失去了一個(gè)將帥而失去了一個(gè)兵團(tuán),由于失去了一個(gè)兵團(tuán)而失去了一座城池,由于失去了一座城池而亡掉了一個(gè)國家。這就是著名的墨菲定律。這個(gè)定律告訴我們一個(gè)道理:一個(gè)小細(xì)節(jié)的失誤,就有可能導(dǎo)致災(zāi)難性的后果。這并不是駭人聽聞,在我們的生活中諸如此類的事情時(shí)有發(fā)生,因此我們應(yīng)該牢記墨菲定律的意義,時(shí)刻注意防微杜漸,以避免小錯(cuò)釀成大錯(cuò)。如果我們的班級(jí)管理能夠關(guān)注細(xì)節(jié),并且解決一些細(xì)節(jié)問題,我們的班級(jí)管理就可以說是成功的。

一、從細(xì)節(jié)中認(rèn)識(shí)、了解學(xué)生。

一個(gè)學(xué)生初來學(xué)校熱情的和老師同學(xué)打招呼,那他應(yīng)該是個(gè)活動(dòng)能力強(qiáng)而且活潑的家伙;一個(gè)學(xué)生郁郁寡歡,獨(dú)來獨(dú)往,那他一定有什么心事或者有一個(gè)特殊的家庭;一個(gè)學(xué)生如果披衣散扣,衣冠不整,那他應(yīng)該是個(gè)懶散或者放蕩不羈的人……本學(xué)期開學(xué)不久,我就發(fā)現(xiàn)班上的一個(gè)男同學(xué)相比上個(gè)學(xué)期,發(fā)生了較大的改變:上課經(jīng)常睡覺,大課間跑步也經(jīng)常偷懶,對(duì)老師同學(xué)的態(tài)度也不怎么好。所以我斷定他一定是在寒假發(fā)生了一些事情。后來經(jīng)過與他真誠的談話,終于了解了他改變的原因:他經(jīng)歷了一次失敗的“早戀”,由于分手,他變得自暴自棄。于是我理解他,教育他,使他意識(shí)到這樣一種狀態(tài)對(duì)自己的不良影響,他最終也接受了我提的一些建議?,F(xiàn)在盡管他還不能自覺地努力學(xué)習(xí),但他已經(jīng)聽得進(jìn)老師的教育,在各方面都盡自己的能力做好,我對(duì)他的進(jìn)步也比較滿意。其實(shí)任何事情的發(fā)生都有其先兆,所謂“山雨欲來風(fēng)滿樓”,學(xué)生如果有什么事情更能夠看出端倪,畢竟他們涉世不深,還不懂得跟大人一樣掩蓋自己的意圖,還沒有那么深的城俯。他們的心理特點(diǎn)讓我們這些班主任能從學(xué)生的日常生活中的細(xì)節(jié)中認(rèn)識(shí)學(xué)生的性格和思想,從他們行為神態(tài)的變化預(yù)見將要發(fā)生或已經(jīng)發(fā)生的事情,并采用正確的方法解決。

二、用細(xì)節(jié)行動(dòng)教育學(xué)生。

1.老師要做到說話算數(shù),做不到的

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