大班家長(zhǎng)會(huì)班主任發(fā)言稿(優(yōu)秀3篇)_第1頁(yè)
大班家長(zhǎng)會(huì)班主任發(fā)言稿(優(yōu)秀3篇)_第2頁(yè)
大班家長(zhǎng)會(huì)班主任發(fā)言稿(優(yōu)秀3篇)_第3頁(yè)
大班家長(zhǎng)會(huì)班主任發(fā)言稿(優(yōu)秀3篇)_第4頁(yè)
大班家長(zhǎng)會(huì)班主任發(fā)言稿(優(yōu)秀3篇)_第5頁(yè)
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文檔簡(jiǎn)介

Word-11-大班家長(zhǎng)會(huì)班主任發(fā)言稿(優(yōu)秀3篇)

各位家長(zhǎng):

下午好!

首先謝謝各位家長(zhǎng)在百忙中抽出時(shí)光來(lái)參與我班的家長(zhǎng)會(huì),孩子的成長(zhǎng)和長(zhǎng)進(jìn)與各位家長(zhǎng)的教導(dǎo)是分不開的。在學(xué)習(xí)方面:把課程融入在一日教導(dǎo)活動(dòng)中,分為健康、語(yǔ)言、社會(huì)、科學(xué)、藝術(shù)五大領(lǐng)域。

健康:培養(yǎng)幼兒最基本的衛(wèi)生習(xí)慣和生活自理本事,懂得最基本的平安常識(shí)和自我庇護(hù)本事。

語(yǔ)言:情愿說(shuō)一般話,樂(lè)于參與研究,敢于表述不同的看法。對(duì)認(rèn)讀漢字感愛(ài)好。

社會(huì):誠(chéng)實(shí),不把錯(cuò)誤推給別人,樂(lè)意為他人和集體做力所能及的事情。懂得愛(ài)教師、同伴、愛(ài)父母長(zhǎng)輩,愛(ài)集體。

科學(xué):激活和培養(yǎng)幼兒愛(ài)科學(xué)、學(xué)科學(xué)、用科學(xué)的價(jià)值觀。了解常見(jiàn)的動(dòng)植物。熟悉各種天氣現(xiàn)象。

藝術(shù):主要以音樂(lè)、美術(shù)為主。

音樂(lè)方面:學(xué)習(xí)用自然、精確?????地聲音演歌唱曲。

美術(shù)方面:引領(lǐng)幼兒發(fā)覺(jué)自然界的美,情愿用線條和顏色表現(xiàn)自己的情感體悟。

手工方面:能通過(guò)身邊的廢舊材料開展手工活動(dòng),美化自己的生活。

以上是向各位家長(zhǎng)介紹的幼兒學(xué)習(xí)的狀況。下面說(shuō)一說(shuō)家園協(xié)作;

1、作息時(shí)光:上午8:00入園11:00離園

下午2:00入園4:30離園

2、在孩子面前樹立良好形象,家長(zhǎng)應(yīng)樂(lè)觀協(xié)作孩子。

3、孩子在家表現(xiàn)望家長(zhǎng)準(zhǔn)時(shí)告知教師,家長(zhǎng)和教師樂(lè)觀交流,讓幼兒健康、歡樂(lè)成長(zhǎng)!

感謝。

大班家長(zhǎng)會(huì)班主任發(fā)言稿篇二

各位家長(zhǎng):

你們好!

我是你們孩子所在年級(jí)的班主任,我叫xx,首先非常謝謝大家能抽出時(shí)光參與本次的家長(zhǎng)會(huì),可能對(duì)有的家長(zhǎng)的工作造成一定的不便,我表示愧疚,今日難得把大家聚到一起,主要是談?wù)勛罱械募议L(zhǎng)對(duì)我們工作表示質(zhì)疑,所以在此我將幼兒園的工作支配跟各位家長(zhǎng)匯報(bào)一下。

各位家長(zhǎng)可能有時(shí)光忙于工作,很少有時(shí)光關(guān)懷孩子們?cè)谟變簣@的狀況,就對(duì)自己所見(jiàn)的事大發(fā)雷霆,直接投訴到園長(zhǎng)那去,但其實(shí)都是些虛無(wú)縹緲的事情,比如前段時(shí)光有家長(zhǎng)跟我們園長(zhǎng)反映,說(shuō)自己的孩子在幼兒園的伙食不夠全面,自己的孩子在幼兒園都瘦了,我想說(shuō)的是,那都是你個(gè)個(gè)人感覺(jué)而已,我園對(duì)每個(gè)孩子都有入學(xué)體檢,你孩子的體重身高上面都寫的清清晰楚,你的孩子現(xiàn)在的體重相對(duì)剛?cè)雽W(xué)的時(shí)候還漲了一點(diǎn),所以請(qǐng)各位家長(zhǎng)放心,我們幼兒園對(duì)每個(gè)孩子都一視同仁,肯定不會(huì)存在什么偏見(jiàn),虐待啊什么的,請(qǐng)大家信任我們的工作。但是因?yàn)橛屑议L(zhǎng)反映了,我園自然不會(huì)忽略,上周我們園的菜譜全面升級(jí),家長(zhǎng)們可利用各班班主任的伴侶圈知道自己孩子今日吃的什么菜,是否吃完。對(duì)于家長(zhǎng)們向幼兒園提出的何種看法我們幼兒園是相當(dāng)重視的,但也請(qǐng)不要給我們的教師的工作徒增苦惱,信任我們,協(xié)作我們工作才是對(duì)孩子最好的愛(ài)。

還有就是家長(zhǎng)們對(duì)最近幼兒園的收費(fèi)有的許懷疑,無(wú)數(shù)家長(zhǎng)都不是很協(xié)作,今日在這我就統(tǒng)一跟大家報(bào)備一下:

1、因?yàn)槲覀兿朐鰪?qiáng)孩子的體育精神以及運(yùn)動(dòng)細(xì)胞,最少也能熬煉孩子們的身體素養(yǎng),我園讓每個(gè)孩子都買一個(gè)籃球,能夠在體育課或者課余時(shí)光在場(chǎng)外熬煉身體,而不是一味的學(xué)習(xí)書本上的學(xué)問(wèn),所以小學(xué)的第一次繳費(fèi)是籃球費(fèi)用,固然各位家長(zhǎng)要是不信任幼兒園,自己帶孩子去商場(chǎng)購(gòu)買也行,只要有籃球就行。

2、因?yàn)槲覀兿朐鰪?qiáng)孩子們的想象力跟藝術(shù)細(xì)胞,我們?cè)谑止ふn上不能只是單純的看教師做,所以我們要求孩子們?nèi)耸忠惶坠ぞ?,里面有美工剪刀、橡皮泥之類的東西,這是我們其次次繳費(fèi)。

3、為了增強(qiáng)孩子們的身心健康,使得全面進(jìn)展,加上最近天氣也不錯(cuò),于是我們開展了幼兒園幼兒園秋游的活動(dòng),本次活動(dòng)嚴(yán)格要求每個(gè)同學(xué)都要參與,還請(qǐng)各位家長(zhǎng)放心,秋游的路線還有平安因素我們都已經(jīng)考慮進(jìn)去了,肯定不會(huì)讓同學(xué)出任何意外的。這是我們小學(xué)的第三次繳費(fèi)。

請(qǐng)各位家長(zhǎng)放心,我們幼兒園一切以同學(xué)的全面進(jìn)展為基礎(chǔ),肯定不會(huì)存在亂收費(fèi)的狀況,你們的相信與支持將會(huì)是我們工作上最大的動(dòng)力。

我的發(fā)言就此結(jié)束,感謝大家。

大班家長(zhǎng)會(huì)班主任發(fā)言稿篇三

各位家長(zhǎng)大家好:

首先,我代表大班的2位教師對(duì)您的到來(lái)表示熱情的歡迎,并謝謝你們能從百忙之中抽出時(shí)光來(lái)參與這個(gè)家長(zhǎng)會(huì),這讓我們感觸到了你們對(duì)我們工作的理解和支持,對(duì)你孩子的一種關(guān)懷,正是有了你們的相信、理解、支持,我們的工作才干順當(dāng)開展。在此,我誠(chéng)摯地對(duì)你們說(shuō)一聲:感謝。同時(shí),更希翼你們能一如既往地關(guān)懷與支持我們的工作,本學(xué)期我們班還轉(zhuǎn)來(lái)了幾位新幼兒,在入園時(shí)光上略有長(zhǎng)短,因此在整體進(jìn)展水平上也存在著差異,我希翼從這個(gè)學(xué)期開頭,孩子們?cè)诩w生活中能健康成長(zhǎng),不管是在學(xué)習(xí)上還是在習(xí)慣養(yǎng)成方面都有較大長(zhǎng)進(jìn)。各位家長(zhǎng)可能和我一樣有同樣的感觸吧,我想這是我們共同所期望的。

幼兒園教導(dǎo)有五大領(lǐng)域,可分為健康、語(yǔ)言、社會(huì)、科學(xué)、藝術(shù)。我園本學(xué)期還舉行了四科特色課程,(介紹)這四科特色課程都是利用先進(jìn)的現(xiàn)代化多媒體舉行活動(dòng)的。我園本著一切為孩子的原則,考慮到各位家長(zhǎng)的經(jīng)濟(jì)承受力,不收取任何特色愛(ài)好費(fèi),只需家長(zhǎng)為孩子采購(gòu)一套教材,為了給家長(zhǎng)節(jié)約費(fèi)用,只收取四科中一科的教材費(fèi)50元,兩學(xué)期一并收取,共100元,下學(xué)期不再收取。五大領(lǐng)域中各領(lǐng)域的內(nèi)容互相滲透,從不同角度增進(jìn)幼兒情感、態(tài)度、本事、學(xué)問(wèn)的進(jìn)展。首先我向家長(zhǎng)說(shuō)說(shuō)本學(xué)期年級(jí)工作重點(diǎn):

1、了解容易的養(yǎng)分學(xué)問(wèn),按照自己的需要盛、添飯菜,不暴飲暴食。

2、知道一些自我庇護(hù)的常識(shí),平安使用常用工具,學(xué)習(xí)容易的自救學(xué)問(wèn)。

3、指導(dǎo)幼兒形成正確的坐姿,站姿和閱讀、書寫的姿態(tài)。(以上屬于健康領(lǐng)域所要達(dá)到的任務(wù))4、能有禮貌的專注地聆聽(tīng)別人說(shuō)話。

5、能主動(dòng)用一般話與他人交談,表述自己的情感。

6、能看懂圖片和圖書,并想象畫面以外的情節(jié)與活動(dòng),愛(ài)惜圖書。(以上是語(yǔ)言領(lǐng)域所要達(dá)到的任務(wù))7、熱愛(ài)集體,關(guān)懷他人,對(duì)人熱烈有禮貌,具有初步的集體榮譽(yù)感和責(zé)任感。

8、能主動(dòng)與伙伴合作,體悟同心協(xié)力完成目標(biāo)的歡樂(lè)。

9、容易了解其他國(guó)家的文化特點(diǎn),有愛(ài)好了解各種民俗。

10、為幼兒提供表現(xiàn)自我的機(jī)會(huì),協(xié)助幼兒了解,發(fā)覺(jué)自己的特長(zhǎng),增加自信念。(以上是社會(huì)領(lǐng)域所要達(dá)到的任務(wù))11、在平時(shí)生活和嬉戲中引領(lǐng)幼兒學(xué)習(xí)“10”以內(nèi)的序數(shù),單數(shù),雙數(shù)等

12、在操作活動(dòng)中,學(xué)習(xí)“10”以內(nèi)數(shù)的分解與組成初步體悟總數(shù)與部分?jǐn)?shù)之間的等量、互補(bǔ)、互換的關(guān)系。

13、學(xué)習(xí)“10”以內(nèi)數(shù)的加減,以及會(huì)正確書寫。

14、熟悉一些容易的漢字,以及會(huì)正確書寫。(以上是科學(xué)領(lǐng)域所要達(dá)到的任務(wù))15、樂(lè)觀主動(dòng)地參與各種音樂(lè)活動(dòng),鼓舞幼兒自立即興演唱與表演,體悟歡樂(lè),使其產(chǎn)生樂(lè)觀舒暢的心情體悟。

16、能自然地運(yùn)用動(dòng)作、表情與他人溝通合作。

17、在美術(shù)活動(dòng)中能大膽地使用多種顏色作畫,會(huì)舉行各種手工活動(dòng),如捏橡皮泥、折紙、剪紙等并具有初步的合作意識(shí)。(以上是藝術(shù)領(lǐng)域所要達(dá)到的任務(wù)),大家都知道,幼兒教導(dǎo)并不是幼兒園單方面的事情,并不是說(shuō)幼兒入園后,對(duì)孩子的教導(dǎo)這根接力棒就徹低交給了幼兒園。恰恰相反,家庭教導(dǎo)是陪同幼兒一生的。俗話說(shuō):家庭是孩子的第一所小學(xué),家長(zhǎng)是孩子的第一任老師,家長(zhǎng)的一言一行對(duì)孩子的進(jìn)展都會(huì)產(chǎn)生潛移默化的影響。

固然了,話說(shuō)回來(lái),家庭教導(dǎo)盡管重要,但他是零碎的,不系統(tǒng)的,而幼兒園教導(dǎo)則是有目的、有方案的,惟獨(dú)二者相互補(bǔ)充,相輔相成,才干取得良好的教導(dǎo)效果。

以下是我們需要各位家長(zhǎng)協(xié)作的事項(xiàng):

以還請(qǐng)各位家長(zhǎng)協(xié)作我們的工作:

1、催促幼兒每天堅(jiān)持來(lái)園,有事事先請(qǐng)假,不親手來(lái)打電話也能夠的,我的電話號(hào)碼是xxxxx假如你的電話號(hào)碼有變動(dòng)也請(qǐng)準(zhǔn)時(shí)告知我們,以免有急事時(shí)聯(lián)系不上。為了確保幼兒的人身平安,我園要求履行接送卡制度,請(qǐng)家長(zhǎng)協(xié)作我們做好,如請(qǐng)別人來(lái)接,請(qǐng)準(zhǔn)時(shí)與教師聯(lián)系,告訴教師。

2、幼兒來(lái)園時(shí)請(qǐng)家長(zhǎng)檢查是否帶危急物品如扣子、小刀、小飾品等。這一項(xiàng)很重要,由于小孩子他小,他看到有趣好看的東西就會(huì)帶來(lái)幼兒園給小伴侶看,他們的動(dòng)身點(diǎn)是好的,但是假如帶的是危急東西那后果就不敢想啦。

3、假如您的孩子在家浮現(xiàn)心情不穩(wěn)或身體不適時(shí),請(qǐng)您在送孩子入園時(shí)準(zhǔn)時(shí)告知教師,以便我們能多關(guān)注孩子。請(qǐng)需要服藥的孩子家長(zhǎng)向教師說(shuō)清服藥的時(shí)光、劑量,不能讓幼兒自己交藥,防止吃錯(cuò)藥的現(xiàn)象發(fā)生。

4、現(xiàn)在的孩子都是獨(dú)生子女,不太會(huì)和伙伴相處,請(qǐng)家長(zhǎng)理性的思量和處理幼兒之間的沖突,孩子天性活潑好動(dòng),他們之間有了沖突或磕磕碰碰很難避開,但孩子的沖突來(lái)去都很快,我們希翼家長(zhǎng)和教師一起正確引領(lǐng),讓幼兒寬以待人,學(xué)會(huì)共享,學(xué)會(huì)合作,學(xué)會(huì)和小同伴友好的溝通和相處。

5、按照時(shí)節(jié)的變化,請(qǐng)家長(zhǎng)準(zhǔn)時(shí)的調(diào)節(jié)孩子的替換衣褲,隨著幼兒年齡的增長(zhǎng),身體也在增長(zhǎng),不要給幼兒穿太小太短的衣服,由于天氣慢慢變冷,有些幼兒的內(nèi)衣扎不起來(lái),一活動(dòng)也常常露出來(lái),很簡(jiǎn)單受涼。

6、由于幼兒再經(jīng)過(guò)1年就要上學(xué)校了,樂(lè)觀做好幼小連接工作,也是我們這學(xué)期工作的重點(diǎn),幼兒教導(dǎo)不同于學(xué)校教導(dǎo),它不是以攝入課本學(xué)問(wèn)為主,它著重于培養(yǎng)孩子對(duì)各種學(xué)問(wèn)的學(xué)習(xí)愛(ài)好及各種行為習(xí)慣的養(yǎng)成教導(dǎo),幼兒教導(dǎo)主要以嬉戲?yàn)榛净顒?dòng),注意綜合性、趣味性、活動(dòng)性。惟獨(dú)讓孩子擁有深厚的學(xué)習(xí)愛(ài)好、良好的習(xí)慣,進(jìn)入學(xué)校后才干很快的適應(yīng)。所以從現(xiàn)在就需要幼兒在平時(shí)生活中漸漸去適應(yīng),從清晨的入園時(shí)光開頭,盡量不遲到,(讓孩子在8:00前到園,這也是為了讓幼兒能吃到熱騰騰的早餐)逐步養(yǎng)成良好的生活、學(xué)習(xí)習(xí)慣,學(xué)會(huì)自己做一些本事所及的事情,如:自己穿脫衣褲、自己吃飯,學(xué)會(huì)自己收拾學(xué)習(xí)用品,學(xué)會(huì)自己記錄完成作業(yè)。這時(shí)需要家長(zhǎng)常常催促幼兒仔細(xì)、準(zhǔn)時(shí)的完成目標(biāo),催促幼兒檢查學(xué)習(xí)用品是否帶齊,為上學(xué)校打下好的基礎(chǔ)。有家長(zhǎng)說(shuō):“我的孩子常常丟橡皮,鉛筆!”有些家長(zhǎng)說(shuō)孩子的書包像“字紙簍”,亂得要命。孩子這種行為形成的緣由就是由于家長(zhǎng)包辦—切,未能培養(yǎng)起孩子自我管理的本事。其實(shí)在孩子剛開頭學(xué)習(xí),會(huì)遇到諸多難題,比如說(shuō)用橡皮擦掉寫錯(cuò)的字,并且不會(huì)把紙擦破,對(duì)成人來(lái)說(shuō)很容易,可是5——6歲的孩子其實(shí)是一種挑戰(zhàn)。多鼓舞孩子動(dòng)手試試,在剛開頭的失敗中累積閱歷,不斷探究,孩子不僅會(huì)逐步學(xué)會(huì)使用橡皮,還培養(yǎng)了孩子的自信念。

7、為了豐盛幼兒的學(xué)問(wèn),激活幼兒觀看欲望,培養(yǎng)幼兒的探知本事,請(qǐng)幫助教師幫孩子備好有關(guān)主題探究的物品。

8、要從孩子自身的起點(diǎn)比較孩子是否有長(zhǎng)進(jìn),評(píng)價(jià)孩子要事實(shí)求是、切合實(shí)際,然后再進(jìn)一步提出下一個(gè)任務(wù)要求,這個(gè)要求是經(jīng)過(guò)孩子努力就能達(dá)到的。

9、如我們工作上有疏忽的地方請(qǐng)家長(zhǎng)準(zhǔn)時(shí)提出,孩子的成長(zhǎng)應(yīng)家園互動(dòng),教師和家長(zhǎng)都應(yīng)本著“一切為了孩子、為了孩子的一切”為動(dòng)身點(diǎn),我希翼我們和孩子一同成長(zhǎng)。

10、作業(yè)作業(yè)要按時(shí)完成。這里的完成是指孩子自己完成,父母只是指導(dǎo)催促,不是你們完成,固然也有要你們完成的作業(yè)不過(guò)普通比較少,我會(huì)特殊交代幼兒告知你的,這種狀況下也請(qǐng)你要按時(shí)完成,給孩子樹立一個(gè)好的榜樣。

11、本學(xué)期按關(guān)工委和教導(dǎo)局要求會(huì)對(duì)每位家長(zhǎng)訂閱關(guān)懷下一代報(bào)紙費(fèi)15元和早期教導(dǎo)雜志12元,全國(guó)幼兒美術(shù)大賽參賽費(fèi)及郵寄費(fèi)等共2元,肯請(qǐng)各位家長(zhǎng)理解并協(xié)作。

下面介紹一下幼兒在園一日生活支配

7:20—7:550入園,

晨間活動(dòng)、早操7:45—8:30

早餐8:30—8:45

餐后收拾8:45—9:00

集體活動(dòng)一9:00—9:30

集體活動(dòng)二9:40—10:10

集體活動(dòng)三10:20—10:50

嬉戲或操作活動(dòng)10:50—11:10

餐前預(yù)備、午餐、盥洗、漫步?????11:10—12:00

午睡12:00—2:00

起床、入廁2:00—2:30

集體活動(dòng)一2:30—3:00

午點(diǎn)3:00—3:30

教導(dǎo)活動(dòng)二3:30—4:00

收拾、自由談話4:00—離園。

您來(lái)接送孩子時(shí)能夠通過(guò)這段時(shí)光看看我們年級(jí)門口的“今天活動(dòng)”、“家園共育”、“大家一起來(lái)”上的內(nèi)容,需要你們協(xié)作和教導(dǎo)的教師都會(huì)寫在那,希翼家長(zhǎng)伴侶們能樂(lè)觀協(xié)作完成;幼兒在園的一日活動(dòng)支配大致是這樣的,我想各位家長(zhǎng)了解了以后,會(huì)對(duì)我們幼兒園和年級(jí)教師有所了解,我們會(huì)盡力做好各項(xiàng)工作,我想您的孩子生活在我們幼兒園應(yīng)當(dāng)很放心了。家長(zhǎng)們也能夠通過(guò)早晚接送的時(shí)光與我們溝通,向教師了解孩子近期在園表現(xiàn),看看這周孩子在園有哪些活動(dòng)等。您也能夠跟我們教師聯(lián)系一下,談?wù)労⒆釉诩业谋憩F(xiàn),以使我們能夠按照孩子的表現(xiàn)來(lái)對(duì)孩子舉行教導(dǎo),在這里誠(chéng)摯希翼各位家長(zhǎng)故意見(jiàn)或建議不要在背地亂說(shuō)、亂傳揚(yáng)一些謠言,擾亂我們的工作秩序。我們會(huì)十分歡迎您提出的每一條建議和看法,我們非常樂(lè)意與您溝通,你有什么建議或看法,可直接向我們提出,我們會(huì)謙虛接受你的珍貴看法,盡量做好我們的工作,總之,我

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