教師致高三學(xué)子的一封信

教師致高三學(xué)子的一封信各位同學(xué)、各位家長：大家好！都說計(jì)劃趕不上變化，我們一直渴望高考路上會(huì)一帆風(fēng)順，可人生總會(huì)有那么多的意外發(fā)生，一場疫情又一次讓我們暫停了正常的校園生活。但是面對高考，我們卻不能停下腳步，“停課不停學(xué)”這個(gè)口號(hào)貫穿了我們整個(gè)高中歲月。時(shí)光如白駒過隙，眨眼而逝，不知不覺，我們開啟網(wǎng)課已經(jīng)五天了！我很想問問，同學(xué)們，我們已經(jīng)回家一周了，這一周里，你自己又是否反省自己收獲如何？你的作業(yè)按時(shí)完成了嗎？你上課認(rèn)真聽講了嗎？你有沒有認(rèn)真的查漏補(bǔ)缺？我讓你制定的每周計(jì)劃，每日計(jì)劃，你是否按時(shí)完成？每日的反省，你是否在堅(jiān)持？“月月清，周周清，日日清，堂堂清”的四清你又是否在執(zhí)行？“正確的時(shí)間，正確的地點(diǎn)，做正確的事“，你又是否已經(jīng)遺忘？學(xué)習(xí)如逆水行舟，不進(jìn)則退，今天已經(jīng)是10.31號(hào)了，明天又是新的一個(gè)月開啟，從明天起，即將開啟你們這一屆高考報(bào)名的準(zhǔn)備工作，每過一天，你就距離高考又近了一步，你準(zhǔn)備好了嗎？都說“人無遠(yuǎn)慮，必有近憂”，你是否看清你的內(nèi)心，你是否明確你追尋的目標(biāo)？你的遠(yuǎn)慮應(yīng)該是高考，而不是眼下疫情封控不得自由的煩惱！網(wǎng)課，是一場自我的較量，自律的同學(xué)只會(huì)變的越來越強(qiáng)。這五天來，有些學(xué)生依然保持在學(xué)校的狀態(tài)，對待學(xué)習(xí)努力認(rèn)真。但也有一些同學(xué)，慢慢地開始了墮落，隨著新一輪網(wǎng)課的激情退卻，各種散漫的狀態(tài)開始顯現(xiàn)?？墒牵蚁虢o你說，同學(xué)們，此時(shí)的你，已經(jīng)不是高一高二了，高考，迫在眉睫，你虛度的每一天，都有可能是給你高考路上挖的一個(gè)坑，為你前行路上埋的一個(gè)炸彈！同學(xué)們，目光所及，你的交際圈可能只有虞城縣的同學(xué)，屏幕背后的你，和同學(xué)們縱情游樂，打著游戲聊著天，吃著零食喝著水，你在停滯不前，你在自欺欺人，你拿著你同學(xué)的狀態(tài)進(jìn)行自我安慰。但是你別忘了，“物以類聚,人以群分“，你只是看到了你想要看到的，你找到了你想找到的同學(xué)，但是不是所有人都和你以及你身邊的同學(xué)一樣,你要放眼商丘，更要放眼河南，面對著高考，你的對手正在昂首闊步，你的同伴正跑步向前。同學(xué)們，我還想說，學(xué)習(xí)與成長，看似只和你個(gè)人有關(guān)，但是背后，卻是你整個(gè)家庭，是你上下三代人的事！李鎮(zhèn)西校長說過：“學(xué)校教育無論多么重要，都只是家庭教育的重要補(bǔ)充。”老師的職責(zé)是傳道受業(yè)解惑?？烧嬲_孩子間差距的，不是學(xué)校，而是家庭，是父母。各位家長，每個(gè)人都有趨利避害的本能，這個(gè)時(shí)候，就需要我們家長監(jiān)督和鞭策！希望我們一起努力，共同為孩子保駕護(hù)航！時(shí)間緊迫，匆匆數(shù)語，希望警醒那些偷懶的學(xué)生，更希望家長能好好督促自己的孩子。高中最后200天，別再自欺欺人了，一切都要