八年級(jí)音樂上冊(cè) 第六單元 G大調(diào)弦樂小夜曲教學(xué)設(shè)計(jì)3 湘藝版_第1頁
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中小學(xué)最新教育資料G調(diào)樂夜1教目標(biāo)知識(shí)與技能習(xí)內(nèi)樂步解室內(nèi)樂的特征識(shí)室內(nèi)樂中各種樂器的音色和表現(xiàn)力,培養(yǎng)學(xué)生對(duì)各種樂器表現(xiàn)力的認(rèn)識(shí),培養(yǎng)學(xué)生通過合作的方式用樂器來表現(xiàn)音樂。過程與方法:通過欣賞室內(nèi)樂作品,并且通過分類欣賞樂器的作品來初步了解樂器的音色,加深學(xué)生對(duì)各種樂器的表現(xiàn)力的認(rèn)識(shí)。情感態(tài)度與價(jià)值觀讓生了解內(nèi)樂能夠感受其中的音樂情緒并能喜愛上這種音樂的表現(xiàn)形式。2學(xué)分析八年級(jí)這個(gè)年級(jí)在我接手之前沒有專業(yè)音樂教師上課生學(xué)習(xí)流行歌曲較多學(xué)對(duì)古典音樂興趣不大,也沒有較多的接觸古典音樂。但是由于學(xué)校的上課鈴聲正是古典音樂:莫扎特所做的《G大弦樂小夜曲》第一樂章主題1.因此引入課程變得輕松而簡(jiǎn)單。3重難點(diǎn)重點(diǎn):讓學(xué)生能了解室內(nèi)樂,初步了解樂器的音色。解決方法:讓學(xué)生整體欣賞室內(nèi)樂作品之后,分類欣賞室內(nèi)樂中的每件樂器的獨(dú)奏樂器。難點(diǎn):感受室內(nèi)樂作品中的音樂情緒,各種樂器的表現(xiàn)力的認(rèn)識(shí)。解決辦法通對(duì)比欣賞與分析學(xué)生能體會(huì)其中的情感同時(shí)用一些比喻讓學(xué)生了解樂器的音色與其中在作品中的所占的位置的特點(diǎn)。4教過程活動(dòng)1【導(dǎo)入】告訴學(xué)生,我們每天的上課的鈴聲就是莫扎特所做的G大弦樂小夜曲》G大弦樂小夜曲》第一樂章音樂主題1?;顒?dòng)2【講授】《G大調(diào)樂小夜曲》教學(xué)展開介紹作曲家莫扎特,被世人稱之為“音樂神童”,六歲讓學(xué)生欣賞大弦樂小夜曲》第一樂章。播放大家最熟悉的音樂主題一,鏈接部主題,音樂主題二,結(jié)束部主題。同時(shí)讓學(xué)生欣賞這些音樂中們能聽到那些樂器的聲音者我們平常生活中所聽的流行歌曲有哪些不同?從而引出今天的主題“室內(nèi)樂音樂”紹室內(nèi)樂的重要的兩種組合形式介其組成成員,從而展開對(duì)其組成成員的介紹。中小學(xué)最新教育資料

中小學(xué)最新教育資料鋼琴三重奏:鋼琴、兩件弦樂器(小提琴、中提琴、大提琴)弦樂四重奏:第一小提琴,第二小提琴,中提琴,大提琴。初聽作品《G大弦樂小夜曲》第一樂章之后,讓學(xué)生在此欣賞,讓學(xué)生體會(huì),作品中四個(gè)不同的主題。不同主題表達(dá)力什么樣不同的情緒與情感整個(gè)樂章圍繞這四個(gè)主題的變化合成一個(gè)完美的精巧的音樂整體,這是一部歡悅、優(yōu)美的作品。)活動(dòng)3【活動(dòng)】《G大調(diào)樂小夜曲》教學(xué)深入介紹小提琴提提琴司的音色特點(diǎn)比喻來形容弦樂樂器的相輔相成的特點(diǎn)。他們是一大家子如果小提琴是樂中的高音樂器以稱之為弦樂中的弟弟那中提琴是哥哥,大提琴是爸爸,而貝司則是最長(zhǎng)老的一位是爺爺。小提琴聲音悠揚(yáng)婉轉(zhuǎn),細(xì)膩。《美》現(xiàn)代小提琴曲中提琴的聲音相對(duì)小提琴要溫暖一些,柔和一些?!稅矍榈挠昙尽番F(xiàn)在中提琴曲。而大提琴聲音則深沉而富有磁性?!镀压⒌募s定》現(xiàn)代大提琴曲。貝司的聲音是低沉而很有內(nèi)涵。鋼琴在交響樂中是打擊樂器在奏中是作為鍵盤樂器琴的音域很寬經(jīng)用來作為獨(dú)奏樂器古今一直受到許多曲家的青睞是還是有很多將它用一個(gè)協(xié)奏或者重奏樂器運(yùn)用到音樂作品當(dāng)中,使其作品內(nèi)容音色更加豐富,表現(xiàn)力也更強(qiáng)?!渡倥钠矶\》欣賞完單獨(dú)的器樂作品信你們對(duì)于這些器樂的音色有了初步的了解在我們?cè)賹⑺麄內(nèi)诤显谝黄?,來欣賞一首室內(nèi)樂,柴可夫斯基所做的《如歌的行板》,這作品的靈感來源于俄羅斯民歌分三部分是達(dá)當(dāng)時(shí)沙俄時(shí)代受壓抑的俄羅斯民眾的凄苦傷與熱切的祈求等?;顒?dòng)4【活動(dòng)】《G大調(diào)樂小夜曲》拓展部可能說到莫扎特部認(rèn)為你離他很遙遠(yuǎn)了們也認(rèn)為你們接觸不到他的音樂作品了吧。今天我就讓你們聽聽,他的音樂隨處都在,播放《不想長(zhǎng)大》,這首歌曲其實(shí)靈感就是莫扎特的g小第四十號(hào)交響樂曲,在我們一起來聽聽?;顒?dòng)5【活動(dòng)】《G大調(diào)樂小夜曲》結(jié)束部學(xué)習(xí)完今天這堂課程我想你們?cè)摬粫?huì)對(duì)古典作品有那么多的抵觸或者聽不懂了吧其實(shí)我們現(xiàn)在認(rèn)為這些是古典的作品實(shí)在當(dāng)時(shí)是最流行最膾炙人口的作品也許現(xiàn)在我們所喜歡的一些東西對(duì)以后的代人來說也會(huì)覺得是復(fù)古了吧任何事物都是繼往開來中小學(xué)最

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