冀教版2022年五年級上冊語文期末知識點綜合復習調研

PAGE頁碼18/NUMPAGES總頁數18冀教版2022年五年級上冊語文期末知識點綜合復習調研班級：_____________姓名：_____________【拼音集訓】1.看拼音，寫詞語。ɡāodiǎnjìnpàochánmiánēnhuìyùnzàilǎnduòwěndìnɡpínɡhénɡxiézuòfènɡxiàn2.看拼音，寫詞語，注意書寫整潔美觀。báihèdiǎnlǐyóuyǒngfánzhíshòuruòhuāngtanglǎnduòhuīhuáng3.看拼音，寫詞語。bēnɡdàishěnshìɡuānɡrónɡfúlǔbǐcǐyīnɡtáochǎntǔɡēdiàojīkěchǐxiào4.讀拼音，寫詞語。sōngshǔqīngxiùlínglóngxìngrénniǎowōshūlǐmiǎnqiǎngxiázhǎirěnǎoguānghuá5.認真拼一拼，把字寫漂亮。dǎotāhuīhuángbiānjiāngjiāojíhūnshāfāshìgōngdiànhóngwěijìngjièxiāohuǐ【形近字詞】6.形近字組詞。饑（_______）拳（_______）喘（_______）拖（_______）謀（_______）肌（_______）泰（_______）端（_______）托（_______）煤（_______）7.比一比，組詞語。喧（_________）矚（_________）嘖（_________）蒿（_________）暄（_________）囑（_________）漬（_________）稿（_________）熙（_________）柜（_________）犄（_________）籌（_________）頤（_________）框（_________）騎（_________）鑄（_________）8.形近字組詞。低（__________）差（__________）值（__________）項（__________）底（__________）羞（__________）植（__________）預（__________）抵（__________）著（__________）殖（__________）頂（__________）砥（__________）羌（__________）置（__________）碩（__________）9.辨字組詞。訂（_______）兼（_______）陪（_______）糖（_______）署（_______）釘（_______）廉（_______）賠（_______）塘（_______）著（_______）盯（_______）歉（_______）倍（_______）唐（_______）暑（_______）10.分清這些字，分別組詞。杭（_______）悔（_______）陵（_______）輩（_______）筒（_______）航（_______）侮（_______）凌（_______）悲（_______）簡（_______）【詞語補充】11.補全四字詞語，并完成練習。直言不（____）路不拾（___）負（____）請罪（____）耳欲聾心（____）神怡美中不（____）（____）然無味足（____）多謀1．畫“___”的成語講的是戰(zhàn)國時期________和________的故事，像這樣來自歷史故事的成語我還能再寫兩個：____________、____________。2．用“﹏﹏”畫出形容枯燥，沒有趣味的詞語。它的反義詞是____________。12.補全下列詞語，完成練習，再選擇兩個分別造句。飛（________）走（________）大吃（________）（________）（________）真（________）確烏云（________）（________）狂風（________）（________）傾（________）大（________）（________）天動（________）1.以上詞語中，含有反義詞的是______，我能寫出類似的詞語_________、__________；含有近義詞的是___________、__________，類似的詞語有__________________；描寫自然現(xiàn)象的詞語是___________、____________。2.造句：___________________________________________________。13.先補全下面的詞語，再選詞填空。不可（____）數樂此不（____）相（____）成趣（____）鄉(xiāng)背井美妙絕（____）良（____）美景1．父親在年輕時就_________________，來到城市打拼擔負起養(yǎng)家的重任。2．夏日夜晚，明月當空，荷花滿池，面對這樣的_________________，我不蔡想要高歌一曲。3．雪花飛舞，蠟梅悄悄開放，枝頭上的梅花與雪花_________________。4．月亮是古代文人經常吟詠的對象，中國古詩詞中寫月的作品_________________。14.補全詞語，并選詞填空。理（______）氣（______）理（______）當（______）（______）歸于（______）完璧（______）（______）同（______）（______）力怒發(fā)（______）（______）（______）（______）自得奮不（______）（______）1.藺相如和廉頗和好后，他們_________________保衛(wèi)趙國。2.上課不聽講，課后也不寫作業(yè)，無法取得好成績是________________的。3.他聽說敵人殺害百姓，行為異常殘暴，不禁________________。15.把下面的詞語補充完整，再選詞填空。千（____）（____）確眉（____）（____）笑美（____）（____）足一（____）（____）十戀戀（____）（____）相（____）（____）命1.得到我考試通過的那一刻，媽媽_______。2.爸爸去世了，家里只有他和媽媽_______。3.這件瓷器很精美，_______的是底部有一道黑線。【修改病句】16.用修改符號修改病句。1．學了《濫竽充數》這個成語故事，受到很大啟發(fā)。2．這個星期天的上午，太陽整整一天沒有露臉。3．老師慈母般的關懷，我一輩子終身難忘。4．今天，媽媽帶回了五個王伯伯買的西瓜。5．夫子廟和白鷺洲都在我家附近，媽媽說明天帶我去那兒玩。17.修改病句。

（1）我估計他這道題一定做錯了。____________________________________（2）同學們撐著雨傘書包去上學。____________________________________（3）英語對我很感興趣。____________________________________18.修改病句。（1）今天我們班開討論會，同學們發(fā)言強烈。

_____________________________________（2）經過醫(yī)生的精心治療，爺爺的病很快恢復了健康。

_____________________________________（3）在聯(lián)歡會上，聽到悅耳的歌聲。

_____________________________________19.修改病段（用修改符號）。五歲的小松，矮矮的個子，臉蛋園園的像個大皮球。別看他年紀小，卻很聰明。他穿著一件漂亮的海軍服和一頂小海軍帽。腰上系著一根皮帶，皮帶上別了一支“手槍”真是極神氣了。20.修改病句。(1)下雨了，小軍急忙趕快跑進教室。_____________________________________(2)我們目不轉睛地聽老師講課。_____________________________________(3)我的鉛筆盒里有橡皮、直尺、自動筆、鋼筆和文具。_____________________________________【文言文閱讀】21.閱讀文言文，完成練習。水滴石穿張乖崖為崇陽令，一吏自庫中出，視其鬢旁巾①下有一錢，詰之，乃庫中錢也。乖崖命杖之，吏勃然②曰：“一錢何足道，乃杖我耶。爾能杖我，不能斬我也！”乖崖援筆判曰：“一日一錢，千日千錢；繩鋸木斷，水滴石穿！”自仗劍下階斬其首。（注釋）①巾：頭巾②勃然：發(fā)怒的樣子。［1］解釋下列加點的字。（1）張乖崖為崇陽令

為：___________（2）詰之

詰：___________（3）乖崖命杖之

杖：___________（4）一錢何足道

足：___________［2］解釋下列句中加點的“自”。（5）一吏自庫中出

自：___________（6）自仗劍下階斬其首

自：___________［3］用現(xiàn)代漢語解釋下面的句子。一日一錢，千日千錢；繩鋸木斷，水滴石穿！_________________________________［4］“水滴石穿”的意思是___________________________［5］文章中張乖崖是一個什么樣的人？你同意他的做法嗎？請簡要分析。________________________________________________________22.精讀細品（先用“／”畫出文言文的節(jié)奏,再說說全文的意思）。狙公賦芧，曰：“朝三而暮四。”眾狙皆怒。曰：“然則朝四而暮三?！北娋呀詯偂___________________________________________________________________________________________________________________________23.小古文閱讀。王華還金王華六歲，與群兒戲水濱，見一客來濯足，以①大醉，去，遺②所提囊。取視之，數十金也。公度③其醒必復④來，恐人持去，以投水中，坐守之。少頃，其人果號而至，公迎謂曰：“求爾⑧金耶？”為⑨指其處。其人喜，以一鋌⑦為謝，卻不受。[注釋]①以：因為。②遺：丟失。③度：估計，思考。④復：再。⑤爾：你，你的。⑥為：替，給。⑦鋌：同“錠”。［1］解釋下列句中加點的字詞。（1）與群兒戲水濱（___________）

（2）其人果號而至（___________）［2］下列說法有誤的一項是（

）A.這個故事發(fā)生在王華六歲時，地點是水邊。B.王華將金子投到水中，是想等人們走后，自己再取走，沒有想到那人找回來了，于是只好把金子還給他。C.其人“號”是因為擔心找不到他的金子，其人“喜”是因為金子失而復得。D.王華拒絕那人的報酬更加體現(xiàn)了他拾金不昧的可貴品格。24.讀下面短文，回答問題。

楚人有鬻盾與矛者，譽之曰：“吾盾之堅，物莫能陷也?！庇肿u其矛曰：“吾矛之利，于物無不陷也，”或曰：“以子之矛，陷子之盾，何如？”其人弗能應也。［1］這則寓言名叫《________》，選自《________》作者是________時期________家________。［2］解釋下列加點的字的意思。

①楚人有鬻盾與矛者

_______②物莫能陷也

______③以子之矛，陷子之盾

_______④其人弗能應也

_______25.古文閱讀。古人談讀書（節(jié)選）蓋士人讀書，第一要有志，第二要有識，第三要有恒。有志則斷不甘為下流；有識則知學問無盡，不敢以一得自足，如河伯之觀海，如井蛙之窺天，皆無識者也；有恒者則斷無不成之事。此三者缺一不可。［1］聯(lián)系上下文，解釋下列詞語。士人：________________________

下流：________________________［2］寫出選文中畫橫線句子的意思。________________________________［3］本文告訴我們讀書一要有志氣（志向）：二要有________，三要有________，這三方面是缺一不可的。［4］讀懂文言文，你有什么好的方法？（）A.借助注釋

B.聯(lián)系上下文

C.使用工具書

D.以上都是［5］聯(lián)系自己的讀書體會，說說短文中的哪些內容對你有啟發(fā)。________________________________________________________【課內閱讀】26.閱讀課內片段，完成練習。白鶴太大而嫌生硬，即使如粉紅的朱鷺或灰色的蒼鷺，也覺得大了一些，而且太不尋常了。然而白鷺卻因為它的常見，而被人忘卻了它的美。那雪白的蓑毛，那全身的流線型結構，那鐵色的長喙，那青色的腳，增之一分則嫌長。減之一分則嫌短，素之一忽則嫌白，黛之一忽則嫌黑。1．選文從哪些方面寫了白鷺的顏色和身段都很適宜？在正確的選項后面打“√”。①雪白的蓑毛（

）

②流線型的身體結構（

）

③鐵色的長喙（

）④青色的腳（

）

⑤它的常見（

）2．下列選項中與畫“”的句子意思不同的一項是（

）A．恰到好處 B．恰如其分 C．不溫不火3．結合課文內容，下列哪些詞語能形容白鷺呢？（

）①樸素

②高貴

③華麗

④平凡

⑤高潔A．①④⑤ B．②③⑤ C．①②④⑤ D．②③④4．選文要贊揚的是白鷺，為什么要在文中插入對白鶴、朱鷺、蒼鷺的描述？______________________________________________________________27.閱讀短文，回答問題。軍神（節(jié)選）沃克醫(yī)生正在換手術服，護士跑來，低聲告訴他病人拒絕使用麻醉劑。沃克醫(yī)生的眉毛揚了起來，他走進手術室，生氣地說：“年輕人，在這兒要聽醫(yī)生的指揮！”病人平靜地回答：“沃克醫(yī)生，眼睛離腦子太近，我擔心施行麻醉會影響腦神經。而我，今后需要一個非常清醒的大腦！”沃克醫(yī)生再一次愣住了，竟有點兒口吃地說：“你，你能忍受嗎？你的右眼需要摘除壞死的眼球，把爛肉和新生的息肉一刀刀割掉！”“試試看吧。”手術臺上，一向從容鎮(zhèn)定的沃克醫(yī)生，這次雙手卻有些顫抖，他額上汗珠滾滾，護士幫他擦了一次又一次。最后他忍不住開口對病人說：“你挺不住可以哼叫?！辈∪艘宦暡豢裕p手緊緊抓住身下的白床單，手背青筋暴起，汗如雨下。他越來越使勁，嶄新的白床單居然被抓破了。脫去手術服的沃克醫(yī)生擦著汗走過來，由衷地說：“年輕人，我真擔心你會暈過去?！辈∪四樕n白。他勉力一笑，說：“我一直在數你的刀數?！蔽挚酸t(yī)生嚇了一跳，不相信地問：“我割了多少刀？”“七十二刀?！蔽挚酸t(yī)生驚呆了，大聲嚷道：“你是一個真正的男子漢，一塊會說話的鋼板！你堪稱軍神！”“你過獎了?！蔽挚酸t(yī)生的臉上浮現(xiàn)出慈祥的神情。他想說什么又忍住了，揮手讓護士出去，然后關上手術室的門，注視著病人，說：“告訴我，你的真名叫什么？”“劉伯承。”沃克醫(yī)生肅然起敬：“啊，川東支隊的將領，久仰久仰，認識你很榮幸。”劉伯承友好地把手伸了過去。1．聯(lián)系上下文，解釋下列詞語。（1）由衷：___________________________________（2）肅然起敬：__________________________________2．分別說明下列兩句中量詞或數詞疊用的作用。（1）“你的右眼需要摘除壞死的眼球，把爛肉和新生的息肉一刀刀割掉”中的“一刀刀”是為了突出_____________________。（2）“他額上汗珠滾滾，護士幫他擦了一次又一次”中的“一次又一次”是為了突出______________________。3．概括沃克醫(yī)生的優(yōu)點：他具有高尚的_______________和高明的___________。4．舉例說明劉伯承有哪些優(yōu)秀品質？_______________________________________________28.課內閱讀。有一天，藺相如坐車出去，遠遠看見廉頗過來了，他趕緊叫車夫把車往回趕。藺相如的門客們可看不順眼了，對藺相如說：“您見了廉頗像老鼠見了貓似的，為什么要怕他呢？”藺相如說：“諸位請想一想，廉將軍和秦王比，誰厲害？”門客們說：“當然是秦王厲害！”藺相如說：“秦王我都不怕，還會怕廉將軍嗎？秦王之所以不敢進攻我們趙國，就是因為有我們兩個人在。（）我們倆鬧不和，（）會削弱趙國的力量，秦國必然乘機來攻打我們。我之所以避著廉將軍，為的是我們趙國??！”藺相如的話傳到了廉頗的耳朵里。廉頗靜下心來想了想，覺得自己為了爭一口氣，就不顧國家利益，真不應該。于是，他脫下戰(zhàn)袍，背上綁著荊條，到藺相如門上請罪。藺相如見廉頗來請罪，連忙出來迎接。從此以后，他們倆成了好朋友，同心協(xié)力保衛(wèi)趙國。1．本義節(jié)選自《將相和》，“將”指______，“相”指______，“和”是____的意思。為文中這個故事擬個小標題：______。2．“諸”字州音序查字法應查____，再查音節(jié)_____?！扒G”用部首查字法應查____，再查__畫。3．在括號里填上恰當的關聯(lián)詞，并用這個關聯(lián)詞寫一句話。___________________________________________________4．你認為藺相如處處避讓廉頗的做法對嗎？如何評價藺相如和廉頗？_________________________________________________29.閱讀課內文段，完成練習。圓明園中，有金碧輝煌的殿堂，也有玲瓏剔透的亭臺樓閣；有象征著熱鬧街市的“買賣街”，也有象征著田園風光的山鄉(xiāng)村野。園中許多景物都是仿照各地名勝建造的，如海寧的安瀾園、蘇州的獅子林、杭州西湖的平湖秋月；還有很多景物是根據古代文人的詩情畫意建造的，如蓬島瑤臺、武陵春色。園中不僅有民族建筑，還有西洋景觀。漫步園內，有如漫游在天南海北，飽覽著中外風景名勝；流連其間，仿佛置身在幻想的境界里。圓明園不但建筑宏偉，還收藏著最珍貴的歷史文物:上自先秦時代的青銅禮器，下至唐、宋、元、明、清歷代的名人書畫和各種奇珍異寶。所以，它又是當時世界上最大的博物館、藝術館。1．根據選文內容，下面對圓明園描述不正確的一項是（）A．民族建筑和西洋景觀錯落其間，精巧而又別致。B．園中有一巨幅壁畫，壁畫上畫著海寧的安瀾園、蘇州的獅子林等地名勝。C．金碧輝煌的殿堂中擺放著許多奇珍異寶。2．第一自然段最后一句話寫出了人們漫步圓明園的感受，表達了作者怎樣的思想感情？_________________________________________________________3．文中畫“”的句子是個________句，在文中起到__________的作用。第二自然段的結構是_________________（A．分—總B．總—分C．總—分—總）。4．這篇課文題目為《圓明園的毀滅》，卻用了較大的篇幅寫圓明園曾經的輝煌，這樣寫的好處是（）A．美的東西被毀滅了，這真是一個悲劇，更能激起讀者的痛心和憤怒。B．再現(xiàn)圓明圓遭侵略者肆意洗劫的景象，喚起人們對圓明園的留戀。C．這樣寫達到了先抑后揚的效果。5．根據你對文段的理解和閱讀全文的感受，把下面這段話補充完整。圓明園曾經很輝煌，_________，可現(xiàn)在它____________。圓明園的經歷告訴我們___________。30.課內閱讀，回答問題。將相和（節(jié)選）有一天，藺相如坐車出去，遠遠看見廉頗騎著高頭大馬過來了，他趕緊叫車夫把車往回趕。藺相如手下的人可看不順眼了，他們說，藺相如見了廉頗像老鼠見了貓似的，為什么要怕他呢？藺相如對他們說：“諸位請想一想，廉將軍和秦王比，誰厲害？”他們說：“當然秦王厲害！”藺相如說：“秦王我都不怕，還會怕廉將軍嗎？大家知道，秦王不敢進攻我們趙國，就因為武有廉頗，文有藺相如。如果我們倆鬧不和，就會削（）弱趙國的力量，秦國必然乘（）機來打我們。我所以（）著廉將軍，為的是我們趙國啊！”藺相如的話傳到了廉頗的耳朵里。廉頗靜下心來想了想，覺得自己為了爭一口氣，就不顧國家利益，真不應該。于是，他脫下戰(zhàn)（），背上縛著荊條，到藺相如門上請罪。藺相如見廉頗來（），連忙熱情地出來迎接。從此以后，他們倆成了好朋友，同心協(xié)力保衛(wèi)趙國。1．給加點的字注音。2．在（）里填漢字。3．選文中有兩個問句，第一個是_______句，第二個是_______句。請將第二個問句換個說法，使句意不變：___________________________________________________4．請用一個成語概括文中畫“﹏﹏﹏”的句子，并將其填入文中括號里。5．用“”畫出“藺相如坐車出去，遠遠看見廉頗騎著高頭大馬過來了，他趕緊叫車夫把車往回趕”中“往回趕”的原因。6．讀了這個語段，你認為廉頗是個什么樣的人？藺相如呢？__________________________________________________【作文】31.作文中國的世界文化遺產有很多，你都知道哪些呢？你參觀過哪些呢？請選擇一處你感興趣的中國世界文化遺產寫一寫，將它介紹給大家。題目自擬，不少于400字。注意語句通順，將遺產的特點描寫清楚。___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________32.習作在你與家人相處的過程中，有過“鼻子一酸”的經歷嗎？以“______________的愛”為題，將它寫出來。要求：補全題目，感情真摯，敘事完整，字數在400以上。_______________________________________________________________________________________________________________________________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