讀青銅葵花有感500字4篇

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讀青銅葵花有感500字篇1

以前，我曾看過(guò)《感動(dòng)》這本書(shū)，上面介紹了“曹文軒純美小說(shuō)系列”中全體的書(shū)，上面說(shuō)，曹文軒本人最合意的作品就是《青銅葵花》，而讀者愛(ài)好的也是這本書(shū)，當(dāng)我滿懷奇怪心看過(guò)一遍以后，我不得不供認(rèn)這真的是一本好書(shū)……

這是一個(gè)鄉(xiāng)村男孩與一個(gè)城市女孩的故事。男孩叫青銅，女孩叫葵花。城市女孩葵花跟隨爸爸來(lái)到了一個(gè)叫大麥地的村莊生活，寂寞落莫的她熟悉了一個(gè)同樣沉靜寡言而且不會(huì)說(shuō)話的鄉(xiāng)村男孩青銅。爸爸的意外死亡使葵花成了一個(gè)無(wú)依無(wú)靠的孤兒，困苦但良善的青銅家認(rèn)領(lǐng)了她，葵花和青銅成為了兄妹相稱的摯友。在粗茶淡飯的生活中，一家人為了撫養(yǎng)葵花費(fèi)盡了心思，而青銅更是在沉靜中無(wú)微不至地呵護(hù)著葵花：為了葵花上學(xué)，青銅放棄了自己的上學(xué)理想;為了讓葵花照一張相，青銅在寒冷的冬天把自己腳上的蘆花鞋也買了;為了葵花晚上寫(xiě)作業(yè)時(shí)不去別人家“借燈光”，青銅捉來(lái)螢火蟲(chóng)做了十盞南瓜花燈;為了葵花報(bào)幕時(shí)的美觀，心靈手巧的青銅做了一串閃亮的冰項(xiàng)鏈;為了讓葵花看馬戲是有個(gè)好位置，青銅一聲不響地頂著葵花站了一個(gè)晚上……

不僅是青銅，葵花也為這個(gè)家、為青銅付出了大量大量：學(xué)校組織的拍照活動(dòng)她沒(méi)加入，為了給自己貧困的家庭省錢(qián);每天放學(xué)和哥哥一起去采蘆葦，為了能多編些蘆花鞋去賣;自己一個(gè)人偷偷的跑到江南撿銀杏、考試有意考差，為了賺錢(qián)、省錢(qián)給奶奶看病;用各種手段教她的啞巴哥哥寫(xiě)字，為了讓哥哥在別人面前自信起來(lái)、抬起頭來(lái)……在彌漫了天災(zāi)人禍的歲月里，青銅一家齊心協(xié)力，艱苦、困苦而又喜悅地生活著。

葵花12歲那年，命運(yùn)將她召回了原先居住的城市，這已是無(wú)法變更的事實(shí)了。然而，在葵花走后的那一天，青銅望著那片他和葵花第一次，也是結(jié)果一次遇見(jiàn)的河流，用生平的力氣，從心底高聲喊出了一個(gè)名字——“葵—花—!!”著強(qiáng)而有力的喊聲震撼了每一個(gè)讀者的靈魂。

這本書(shū)表現(xiàn)了孩子、摯友之間的情誼，家人之間的親情和人與人之間的愛(ài)，還反映了鄉(xiāng)村孩子童年的苦難生活，字里行間無(wú)不充盈著感人肺腑、震撼人心的人間真情，這種真情無(wú)不潤(rùn)濕著每一位讀者的眼睛、震撼著每一位讀者的心靈。

世人總是夢(mèng)想這個(gè)世界給自己多少回報(bào)，卻疏忽了自己畢竟為這個(gè)世界付出了多少。天地間那桿無(wú)形的大秤對(duì)每個(gè)人都是公允的，只有付出才會(huì)有回報(bào)。誠(chéng)如一首所唱：世間自有公平，付出總有回報(bào);說(shuō)到不如做到，要做就做……我們只有讓自己付出，讓自己做得，我們的生活才會(huì)更加美好。

讀青銅葵花有感500字篇2

回想起《青銅葵花》這本書(shū)，它令我如癡如醉。

這本書(shū)講的是城市女孩葵花跟隨爸爸來(lái)到蘆花村后，她熟悉了一個(gè)不會(huì)說(shuō)話的男孩青銅。他們兩個(gè)人形影不離，成了村子里最好的摯友?？ǖ陌职植惶岱赖舻胶永?，被淹死了，爸爸的死使葵花成了一個(gè)無(wú)依無(wú)靠的孤兒，務(wù)必先把葵花安置到一個(gè)人的家里，于是葵花到了青銅家，他們一起生活、一起長(zhǎng)大。為了供葵花上學(xué)，青銅的家人編蘆花鞋掙錢(qián)讓葵花上學(xué)?？墒呛镁安婚L(zhǎng)，12歲那年，命運(yùn)又將女孩葵花召回她的城市，失去妹妹使青銅很痛楚。過(guò)了好多年，葵花又回來(lái)了，青銅和葵花可以永遠(yuǎn)的在一起了。

當(dāng)我讀到，“青銅把自己的蘆花鞋也賣給了別人，自己赤著腳走在雪地上······”我感動(dòng)的熱淚盈眶。青銅通過(guò)自己的努力掙錢(qián)，并且還無(wú)私扶助別人。但是我們——21世紀(jì)的小太陽(yáng)就像家里的小皇帝、小公主，總是衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口，從不動(dòng)用一根手指。我們是一朵朵美觀的花朵，但是我們?nèi)鄙倭嘶ㄈ铩?dú)立、固執(zhí)。所以我們確定要學(xué)會(huì)獨(dú)立、固執(zhí)的生活。

從今開(kāi)頭，我們要從我做起，從身邊事做起，扶助家人做一些力所能及的事情。這樣你不但學(xué)會(huì)了獨(dú)立而且也減輕了家長(zhǎng)的負(fù)擔(dān)。逐漸的，我們將會(huì)是世界上最美觀的花朵。

讀青銅葵花有感500字篇3

今天我讀完了《青銅葵花》。我察覺(jué)了一個(gè)巧合，就是兩個(gè)仆人公一個(gè)叫青銅一個(gè)叫葵花，葵花的爸爸又熱愛(ài)用青銅做葵花，我覺(jué)得這就是這本書(shū)的奇異之處。

故事約莫是這樣的?？ǖ陌职质俏迤吒尚５?，所以葵花跟著爸爸一起來(lái)到了大麥地，但是她爸爸在一次劃著船看向日葵的時(shí)候船沉了，他也溺水身亡，因此我覺(jué)得又悲傷又悵然，之后葵花就被青銅家收留了。我覺(jué)得青銅家很熱心。雖然他們家更加窮，卻沒(méi)有窮著葵花，反而把葵花養(yǎng)的很好。青銅在一次火災(zāi)中流失了說(shuō)話的才能，然而青銅卻分外疼愛(ài)葵花，雖然家里窮，沒(méi)有銀項(xiàng)鏈，但是有青銅動(dòng)手做的冰項(xiàng)鏈，雖然沒(méi)有棉鞋，但是有青銅家人一起合力做了又和暖又舒適的蘆花鞋，這些都讓葵花感受到了家庭的和暖，因此葵花在青銅家過(guò)的更加幸福。

有一天，葵花以前生活的城市的市長(zhǎng)，看到了青銅葵花，想起了葵花，要把她接走。我本以為葵花在青銅家生活的很好，不會(huì)離開(kāi)，可是令我意外的是，她結(jié)果還是被市長(zhǎng)接回了她以前的城市。之所以我很悲傷，不過(guò)轉(zhuǎn)念一想，她被接走也是一件好事。由于她可以上更好的小學(xué)，而且市長(zhǎng)允許了葵花，可以隨時(shí)回青銅家探親。令我悲傷的還有，就是青銅的奶奶和他家的牛死了，這頭牛是他家唯一的一頭牛，是他們從小養(yǎng)到大的牛，就像青銅的家人一樣，所以牛去世也是一個(gè)慘痛的消息。好在也有一個(gè)好消息，那就是青銅又會(huì)說(shuō)話了!

我覺(jué)得這本書(shū)故事的進(jìn)展經(jīng)常出乎我的意料之外，同時(shí)又寫(xiě)的更加生動(dòng)，讓我的感情可以跟著劇情的進(jìn)展隨之變化起伏，總之，這是一本更加細(xì)膩的書(shū)。

看完了這本書(shū)，我又想起來(lái)了流失了家人的孤兒。我想到了可以給他們捐錢(qián)，給他們捐書(shū)，讓他們也感受到社會(huì)的關(guān)愛(ài)，就跟葵花在青銅家感受的和暖一樣。

讀青銅葵花有感500字篇4

在這寒氣襲襲之際，我們也迎來(lái)了寒假。而在寒假，我讀了一本名叫《青銅葵花》的書(shū)，是曹文軒。我之前一向?qū)Σ芪能幍淖髌泛苁菬釔?ài)，所以對(duì)這本書(shū)也很有興趣。

這本書(shū)陳述的是一個(gè)男孩與一個(gè)女孩的故事。男孩叫青銅，女孩叫葵花。

一個(gè)更加的機(jī)緣，七歲的城市女孩葵花和鄉(xiāng)村男孩青銅成了兄妹相稱的摯友。他們一起在蘆葦蕩翱游;一起在河上劃著小木船;他們一起體驗(yàn)了蝗災(zāi);一起在老槐樹(shù)下乘涼……

他們一起生活，一起長(zhǎng)大。大麥地的快樂(lè)無(wú)法形容。

但在十二歲那年，女孩葵花被命運(yùn)召回了她的城市，男孩青銅此后往往遙望著蘆葦蕩的止境，遙望女孩葵花所在的地方……

讀了這本書(shū)，我曾想過(guò)好多次，這真的是一個(gè)凄愴的故事嗎?確實(shí)，引人深思。

這部小說(shuō)通過(guò)青銅葵花的離別和奶奶的離去，將苦難寫(xiě)到極致，寫(xiě)到深刻。也通過(guò)寫(xiě)青銅葵花在一起的喜悅時(shí)光寫(xiě)盡了美好。更通過(guò)寫(xiě)大麥地人的良善，將大愛(ài)做了一個(gè)最好的詮釋。

在這部書(shū)里，我感受到了親情的濃，就算經(jīng)過(guò)了生死別離，經(jīng)過(guò)了天災(zāi)人禍，這一份情永遠(yuǎn)都不會(huì)被沖淡，一家人永遠(yuǎn)都心連著心。

在這部書(shū)里，我還感受到了大麥地人高尚的品格。就算窮，也要挺直了腰桿;就算窮，也要干明凈凈。這些都是他們不對(duì)命運(yùn)屈服的執(zhí)著。

在這部書(shū)里，我更感受到了無(wú)私的大愛(ài)，在大麥地沒(méi)有一個(gè)人，只有一群人