優(yōu)秀的滿分高考5篇

本文格式為Word版，下載可任意編輯——優(yōu)秀的滿分高考5篇高考作文中添加排比句，這樣的話有一種有氣勢(shì)的對(duì)稱美。這是很常見(jiàn)又有用的方法。尤其用在開(kāi)頭，對(duì)第一印象的建立分外有扶助。下面是我為大家整理的優(yōu)秀的總分值高考作文，假設(shè)大家熱愛(ài)可以共享給身邊的摯友。

優(yōu)秀的總分值高考作文篇1

微笑，以前這詞對(duì)我是多么地目生，是你讓我學(xué)會(huì)了這個(gè)詞。

五年前，雙親在一場(chǎng)車(chē)禍中喪生。而我被帶到了孤兒院，一個(gè)居住著一群小孩的地方。全體的小孩都失去了親人。

初到孤兒院的我由于沒(méi)了親人，所以經(jīng)?？?。其他的小孩都排斥我，不熱愛(ài)我。即使有一片面的小孩會(huì)邀我和他們一起玩，但我都拒人千里。

有一天，我自身坐在樹(shù)下，有位女孩突然在我右邊坐了下來(lái)。我很自然地往左邊挪了下，但她照舊往我這靠。

我們倆都保持沉靜，維持了十幾分鐘后，她開(kāi)口說(shuō)話了。她問(wèn)我為什么不與其他小孩一起玩，而且經(jīng)常一個(gè)人哭，我沒(méi)回復(fù)她。她見(jiàn)我沒(méi)回復(fù)便走到我面前坐了下來(lái)。我下意識(shí)地抬起頭，我望見(jiàn)她對(duì)我笑了笑，而我愣住了。

她報(bào)告我，她自小被父母遺棄，自小在孤兒院長(zhǎng)大。她不愛(ài)哭，由于院長(zhǎng)報(bào)告她，無(wú)論多憂傷都得保持微笑，會(huì)微笑的小孩最討人熱愛(ài)，微笑也能帶給失落的人正能量，所以她愛(ài)笑。

此時(shí)，她又向我投了個(gè)微笑，一個(gè)璀璨的微笑。我突然覺(jué)得會(huì)向別人投以微笑的人理應(yīng)都是喜悅的，所以他們夢(mèng)想身邊的人也能喜悅。

那次以后，我們倆成了摯友。而我也開(kāi)頭適應(yīng)孤兒院的環(huán)境，接納別人。但不久后，她被一對(duì)夫婦領(lǐng)養(yǎng)了。在她離開(kāi)的那天，她沒(méi)哭，她像以前一樣對(duì)我露出了最璀璨的微笑。她報(bào)告我，無(wú)論多憂傷，確定要記得微笑。

幾個(gè)月后，我也被領(lǐng)養(yǎng)了。那天我對(duì)孤兒院的全體人露出了微笑。雖然現(xiàn)在的我已經(jīng)與她失去聯(lián)系，但我永遠(yuǎn)都會(huì)記得那個(gè)愛(ài)微笑的女孩。感謝你，讓我知道無(wú)論多憂傷都得微笑。

此時(shí)，我對(duì)著窗外笑了笑。

優(yōu)秀的總分值高考作文篇2

難忘班上同學(xué)一張張熟知的笑臉。難忘那一同玩耍的伙伴。難忘那美麗的校園。更難忘那老師的諄諄教化。難忘，全體都是難忘……

回想以前的小學(xué)生活，對(duì)我―一個(gè)連忙畢業(yè)的小學(xué)生，面對(duì)生活的1、個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)，心里彌漫了沖動(dòng)。

我的伙伴，永恒的伙伴，那在我遇見(jiàn)困難的時(shí)候，伸出一雙和暖的手，幫我樹(shù)立信仰，走出窘境。大家連忙分別，但大家永遠(yuǎn)都不會(huì)忘卻他們，在我的心靈中的一絲喜悅，一絲撫慰。大家不會(huì)離別，不管走到天邊海角，大家都不會(huì)忘卻他們，由于大家的心連在一塊。讓我來(lái)祈福大家的情誼天長(zhǎng)地久吧！

在這離別之即，我才感受到老師的諄諄教化是多么的要緊，我的無(wú)知，我的年少，花費(fèi)了老師多少心血，老師對(duì)我說(shuō)的每一句話，在我連忙畢業(yè)之即全部涌上了心頭，當(dāng)我犯了錯(cuò)誤誤時(shí)，當(dāng)我做錯(cuò)事時(shí)，一句句，一點(diǎn)點(diǎn)，一滴滴……千言萬(wàn)語(yǔ)化做一句話就是“清爽呀，專心學(xué)習(xí)，好好生活，好輕易做人。是的，大家不正是在老師的點(diǎn)滴話語(yǔ)中成長(zhǎng)起來(lái)的么？此時(shí)此刻我真想大聲呼喊：“老師感謝你們！

過(guò)了足足六年的春夏秋冬季節(jié)，風(fēng)吹了大家的母校，雨淋了大家的母校，哺育了我六年的母校，我一向不會(huì)忘卻她的身影，當(dāng)我早晨輕輕的走過(guò)校園，聽(tīng)見(jiàn)校內(nèi)傳來(lái)朗朗的念書(shū)聲，這聲音是多么的順耳多么的清亮，我感到母校是那樣宏偉，那樣和藹，她哺育了大家這么多的幼苗，大家不正是祖國(guó)的有用之人嗎？我連忙離開(kāi)我的母校到高中一年級(jí)級(jí)學(xué)校，我戀戀不舍。但我了解的知曉，那將是我另一所母校。

難忘的伙伴，難忘的母校，難忘的老師，??！難忘的小學(xué)生活。

優(yōu)秀的總分值高考作文篇3

現(xiàn)在已是秋天，金黃的葉子從樹(shù)枝上落下來(lái)，終止了它短暫的生命，旋轉(zhuǎn)地飄落到地上，是那樣的寧?kù)o。

溜達(dá)在天鵝湖邊，回憶著夏天荷花盛開(kāi)，萬(wàn)紫千紅的景象，有白的，有粉的，還有蜻蜓落在荷葉上，還有那小野鴨子，來(lái)回徘徊在荷葉間，若隱若現(xiàn)。這些美景在心中不時(shí)地展現(xiàn)，心中的煩擾一吹而散。

走到古城墻邊，望著被歲月沖刷的城墻，想象著當(dāng)時(shí)這里曾經(jīng)發(fā)生過(guò)什么，是血流成河，還是硝煙迷漫？這個(gè)城池是否倫陷過(guò)？我以無(wú)從知曉，只能呆呆地望著這座斑剝的古城墻，望著上面已經(jīng)干燥了的樹(shù)。

夜晚，天鵝湖上，微波粼粼，在月光的映照下，類似被什么高人披上了無(wú)形的光帶，巧妙極了！這景像使人心曠神怡，這美觀的景象被記憶的照相機(jī)拍了下來(lái)，保存在我的記憶庫(kù)里，在累得時(shí)候想一想這美觀的景象，就不會(huì)再怨恨什么了吧？

駐足望去，細(xì)細(xì)地品評(píng)這里的美景，心情即刻舒暢了起來(lái)，一聲水滴滴落的聲音，引起了我的留神，怎么回事？尋著聲音來(lái)到了一處被荷葉包裹著的“小池”水波還在蕩漾，再望向荷葉，一顆“白玉珠”在荷葉上來(lái)回跳動(dòng)，心中的思緒也伴隨著越飛越遠(yuǎn)。

不知不覺(jué)到了睡覺(jué)的時(shí)間，我才依依不舍的騎車(chē)離開(kāi)了這里，盡管街道上燈光絢爛，但在我心中遠(yuǎn)不及那月光下的天鵝湖！

優(yōu)秀的總分值高考作文篇4

幸福，人人都在渴望，人人都在追求。可是有些人，卻怎么也找不到幸福，其實(shí)，幸福就在我們身邊。賦予別人是一種幸福，收獲學(xué)識(shí)也是一種幸福；一句和暖的話語(yǔ)是幸福，一個(gè)親切的眼神是幸福。

家人的愛(ài)是幸福。每當(dāng)我放學(xué)回家氣喘吁吁時(shí)，家人總是早將飯菜擺在桌上。吃著香噴噴的飯菜，我很幸福。每當(dāng)我在書(shū)桌上埋頭苦做時(shí)，媽媽端來(lái)一杯已經(jīng)熱好的牛奶，喝著牛奶，一股股濃郁的和暖涌進(jìn)我的心田，由于，媽媽的愛(ài)，已經(jīng)融入這杯牛奶；當(dāng)我生病的時(shí)候，家人總是在我身邊無(wú)微不至的關(guān)切著我；夏日炎炎，當(dāng)我正在教室里安逸的吹著電風(fēng)扇看書(shū)時(shí)，可能，媽媽正在為了我們辛苦的奔波，而每次放學(xué)到家，她又是表現(xiàn)的如此輕松，我想，是不想讓我惦記吧！還記得在老家，天冷，上學(xué)時(shí)。奶奶還會(huì)拿幾個(gè)饃饃，讓我在路上吃，而我，甚至?xí)X(jué)得丟人和奶奶發(fā)火，而奶奶，卻總是那么慈祥，只是交代我放學(xué)早點(diǎn)回家，悄悄走進(jìn)屋。

扶助別人是一種幸福，每當(dāng)同學(xué)有什么需要扶助的事，我總是情愿扶助，當(dāng)同學(xué)問(wèn)題解決時(shí)，我有一種成就感，而這種成就感讓我感到幸福?？吹降厣嫌欣阉鼡炱饋?lái)，扔到垃圾桶里，既便當(dāng)了別人，也便當(dāng)了自己，住在清白美觀的環(huán)境里，我很幸福。

收獲也是一種幸福，每當(dāng)我通過(guò)自己的奮斗，達(dá)成目標(biāo)，完成理想時(shí)，我很幸福；當(dāng)我在教室里，聽(tīng)數(shù)學(xué)老師講方程，賞語(yǔ)文老師誦文言文時(shí)，我得到了大量學(xué)識(shí)，就僅僅由于這樣，我也覺(jué)的很幸福。而農(nóng)人的幸福，也就僅僅是“久旱逢甘霖，他鄉(xiāng)遇故知”罷了。

有人覺(jué)得擁有巨大的資產(chǎn)，較高的地位才是幸福，其實(shí)，幸福就在我們身邊，只要我們有一顆良善的心，幸福就會(huì)來(lái)敲門(mén)。愿你珍惜幸福。

優(yōu)秀的總分值高考作文篇5

當(dāng)我走向你的時(shí)候，我原本想收獲一縷春風(fēng)，你卻給了我整個(gè)春天。

——題記

”嘩啦啦”一陣風(fēng)吹過(guò)，您總是能給我留下最香的氣味。小時(shí)候由于爸媽常年沒(méi)時(shí)間陪我，尤其是有了妹妹以后。我的童年是您陪我度過(guò)的，您把青春給了媽媽，把愛(ài)都給了我，您是我最愛(ài)的人，也是我最感恩的人。

每到火熱的夏夜，月亮又大又圓，您抱著我在院子里乘涼。您用您那和暖的大手輕輕地?fù)u動(dòng)蒲扇，為我驅(qū)趕蚊蠅，陳述著天上那遙遠(yuǎn)的神仙故事。待我在您懷中睡熟后，您就會(huì)把我放在床上，提防地放下蚊帳，又去干那些忙不完的活兒。夜深人靜，您還在一針針一線線地密密麻麻的縫著給我做的小鞋。把您對(duì)我的情，對(duì)我的愛(ài)都縫在那一朵朵小花中。您是我最感恩的人。

您的微微一笑，句句叮囑，都印在我的記憶深處。您的逐漸衰弱，手中的皺紋，都記載著我成長(zhǎng)的故事，是我成長(zhǎng)的年輪。

月光燦燦，星光淡淡。隨著我年齡的增長(zhǎng)，我沒(méi)能每天陪在您身邊。由于上學(xué)的起因，前兩年您又搬來(lái)照管我們。當(dāng)我們景仰著天上的星星，您還是像以前一樣，搖動(dòng)著手中的蒲扇，聽(tīng)我說(shuō)著身邊的趣事。感謝您陪著我度過(guò)我的童年和這還未燃盡的青春。