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第5頁共5頁2021年?變電所班組?長個人工作?總結(jié)在過?去的一年中?,作為一名?___黨員?,深切感受?到___的?的關(guān)懷和教?育,同時也?感受到自己?肩負(fù)頭著黨?的寄托和重?任。這一年?中通過學(xué)_?__的路線?、方針、政?策和黨的_?__屆__?_中全會精?神,深刻理?解“___?”重要思想?實(shí)質(zhì)和堅(jiān)持?求真務(wù)習(xí)的?重要性。(?范本)根據(jù)?局、工區(qū)在?年初提出的?各項(xiàng)安全及?生產(chǎn)任務(wù),?和全班職工?一起,結(jié)合?實(shí)際、認(rèn)清?形勢、明確?目標(biāo)、狠抓?落實(shí)。盡心?盡責(zé),自覺?地投身于工?作實(shí)踐,為?全面完成各?項(xiàng)生產(chǎn)任務(wù)?,實(shí)現(xiàn)班組?全年安全運(yùn)?行盡了自己?應(yīng)盡的義務(wù)?。

著名?勞動模范徐?虎說得好:?社會是一部?大機(jī)器,需?要不同的零?件,作為一?名變通的水?電修理工,?就象一枚螺?絲釘,自己?應(yīng)該守在這?個崗位上,?為大機(jī)器的?運(yùn)轉(zhuǎn)作一份?貢獻(xiàn)。樸實(shí)?無華的語言?,令人肅然?起敬。自己?身處合運(yùn)二?班,又為一?班之長,其?實(shí)就是生產(chǎn)?一線的兵。?在和二班全?體人員共同?工作生活中?,雖然環(huán)境?清苦、工作?繁忙,但始?終保持一顆?平常心,始?終牢記自己?是一個帶頭?的兵。作為?班組第一安?全責(zé)任人,?深感責(zé)任重?大,如何確?保全網(wǎng)-互?聯(lián)網(wǎng)最大文?秘資源網(wǎng)班?安全運(yùn)行、?有序生產(chǎn)是?自己的天職?,因此又是?一個特殊的?兵。自己既?要懂知識會?業(yè)務(wù),又要?善管理。多?年的工作實(shí)?踐使自己摸?到了一個膚?淺的規(guī)律:?只要吃透上?級精神,眼?睛向下,心?系全班職工?,結(jié)合實(shí)際?因情制宜,?就能找出工?作思路,繼?而順序漸進(jìn)?,帶動全盤?。合運(yùn)班是?一個特殊班?組,底大面?廣,工作不?確定因素大?,隨機(jī)性強(qiáng)?,要搞好班?組安全生產(chǎn)?乃至全面工?作,必須從?班組與操作?之間,操作?值與操作員?之間,各值?與掛勾變電?所之間的管?理著手,并?搞好相互間?的銜接與配?合關(guān)系,使?之上下一條?線,擰成一?股勁,這樣?使班組形成?一個有機(jī)的?統(tǒng)一。有了?一定的思路?,在年初班?組結(jié)構(gòu)調(diào)整?結(jié)束后,在?征求班組技?術(shù)員和幾名?骨干意見后?提出了強(qiáng)化?班組分值管?理模式,制?訂了值長負(fù)?責(zé)制分塊管?理具體條例?,明確職責(zé)?,分頭落實(shí)?,統(tǒng)一考核?。在具體操?作中又注重?了以下二方?面工作:一?是盡力創(chuàng)造?和睦而不失?原則的良好?氛圍,造就?融洽而寬松?的工作環(huán)境?;二是發(fā)揮?班組成員積?極性和主人?翁精神,實(shí)?現(xiàn)班組高度?的民主管理?。完善以班?組長為核心?、工管員為?骨干的管理?體系,做到?凡事有人管?、凡事有人?做,人人責(zé)?任明確各負(fù)?其責(zé),充分?發(fā)揮每一職?工的積極性?和創(chuàng)造性,?并嚴(yán)格執(zhí)行?班組的一系?列規(guī)章制度?,做到制度?面前人人平?等。加強(qiáng)班?組成員的自?主管理意識?,在一定限?度內(nèi)最大程?度地發(fā)揮自?身能量,在?班組基礎(chǔ)管?理體制中,?進(jìn)行自我檢?查、自我控?制、自我評?價,使全班?職工建立起?強(qiáng)烈的責(zé)任?感和使命感?。這樣,班?組管理基礎(chǔ)?扎實(shí)了,各?方面工作就?有了保障。?從全年的情?況來看,成?效是明顯的?。搞好班?組整體工作?,靠的是全?體職工的共?同努力,而?要充分發(fā)揮?班組每一個?職工的積極?性必須要有?班里一干人?的良好形象?,自己身為?一班之長,?既是生產(chǎn)者?,又是不成?名的管理者?,我始終明?確一點(diǎn),只?有以身作則?、身先士卒?,班員才能?信得過、聽?得進(jìn)、齊努?力。自己抱?定一個宗旨?,要求別人?做的事,自?己先做;要?求別人去完?成的任務(wù),?自己首先完?成,在班組?擺整自己的?形象,以自?己的實(shí)際行?動去影響班?組成員,并?去帶動他們?。針對今年?一段時期內(nèi)?全局安全形?勢嚴(yán)峻,安?全工作出現(xiàn)?拐點(diǎn)的情況?,及時__?_全班人員?開展“返違?章大討論”?和“安全生?產(chǎn)不放心檢?查”活動,?和全班人員?一起談感想?、找根源,?較深刻地分?析了班組安?全生產(chǎn)方面?存在的問題?,結(jié)合班組?實(shí)際制訂了?行之有效的?防范措施,?并通過相應(yīng)?制度加以保?證,使之全?年安全形勢?穩(wěn)定發(fā)展,?各項(xiàng)工作開?展順利有序?。今年以來?,生產(chǎn)任務(wù)?及各方面工?作確實(shí)是忙?,年初由于?電力體制改?革,鎮(zhèn)海片?變電所下放?,班組一名?技術(shù)員去鎮(zhèn)?海局幫助操?作班組建和?技術(shù)培訓(xùn),?班組管理壓?力明顯增大?,而適適在?該段時間里?班組要面臨?三座___?kv變電所?投產(chǎn)任務(wù),?且集中在_?__月份全?部投產(chǎn)。作?為一個運(yùn)行?班組,在一?個月內(nèi)接受?三座變電所?的投產(chǎn)任務(wù)?,這是前所?未有的,工?作量之大是?超乎想象。?三座變電所?的投產(chǎn)不是?孤立的,要?牽及相關(guān)_?__kv、?___kv?負(fù)荷出現(xiàn)割?接,日常配?合操作已是?大量增加,?有時候一天?五到六個變?電所同時需?要工作,人?員本已全面?吃緊,還有?大量的投產(chǎn)?準(zhǔn)備工作必?須按計(jì)劃完?成。面對如?此現(xiàn)狀,自?己深感壓力?重大,由于?班組技術(shù)員?缺額,自己?既要統(tǒng)籌日?常工作,又?要擔(dān)負(fù)技術(shù)?員職責(zé),核?對圖紙資料?參與典票、?運(yùn)規(guī)擬訂,?查對設(shè)備進(jìn)?行設(shè)備標(biāo)簽?、命名牌制?作,并安排?現(xiàn)場培訓(xùn)。?為此,經(jīng)與?班組幾名骨?干商量后決?定打破常規(guī)?,將原來定?的月度及周?工作計(jì)劃逐?一細(xì)化,在?保證日常生?產(chǎn)安全順利?完成的同時?,根據(jù)具體?情況分解到?每個值、每?個人,并動?態(tài)(范本)?調(diào)整每天工?作進(jìn)度,白?天無法完成?的,晚上接?下來繼續(xù)趕?。就這樣為?了班組的整?體工作,自?己放棄了大?量的休息時?間。班組其?他人員同樣?也是顧全大?局,無私奉?獻(xiàn),只要班?組需要,隨?叫隨到,更?有主動請命?,確實(shí)難能?可貴。常言?道:人心齊?,泰山移。?這些按常規(guī)?無法在短期?內(nèi)完成的投?產(chǎn)準(zhǔn)備工作?,神奇般地?在一個來月?的時間里全?面完成了?,為保證三?座變電所按?時順利投產(chǎn)?創(chuàng)造了堅(jiān)實(shí)?的基礎(chǔ)。?作為變電運(yùn)?行的基層班?組,一切工?作莫過于確?保安全運(yùn)行?。___上?把___幾?個人,1_?__變電所?交給了自己?,要守住這?塊陣地并保?持穩(wěn)定發(fā)展?,深感責(zé)任?重大,這就?要求自己各?項(xiàng)工作成必?須是環(huán)環(huán)到?點(diǎn)到位,不?留任何水分?,為此,自?己和班級二?位技術(shù)員在?日常生產(chǎn)過?程中深入實(shí)?際,在了解?和掌握工作?規(guī)律的同時?,從年開始?班組從倒閘?操到日常運(yùn)?行管理制訂?了相應(yīng)的措?施:一、?設(shè)立并完善?了大型操作?任務(wù)計(jì)劃書?和周工作計(jì)?劃書。每周?五下午組根?據(jù)網(wǎng)傳工作?任務(wù),詳細(xì)?擬訂工作計(jì)?劃,安排人?員力量,明?確分工,提?出工作中注?意事項(xiàng),危?險點(diǎn)預(yù)控,?并提交當(dāng)值?值長及時傳?達(dá),按值傳?閱,做到人?人心中有數(shù)?,事前準(zhǔn)備?充分。二?、建立大型?操作前變電?所的專項(xiàng)檢?查制,由掛?勾值負(fù)責(zé)在?操作前3—?___天內(nèi)?排措并核實(shí)?相關(guān)變電所?目前尚存缺?陷和隱患,?各類防誤裝?置工作情況?,列出詳細(xì)?清單;查相?關(guān)變電所的?各類安全用?具、接地線?、備品備件?(重點(diǎn)各級?熔絲)的配?置情況,;?查變電所交?、直流照明?設(shè)施情況。?三、大型?操作班長或?技術(shù)員至少?有一人到現(xiàn)?場,負(fù)責(zé)大?型停送電等?復(fù)雜操作的?___落實(shí)?及協(xié)調(diào)和監(jiān)?督工作,確?保操作正確?無誤。四?、建立大型?檢修操作后?的總結(jié)制,?總結(jié)每次操?作的經(jīng)驗(yàn)和?發(fā)現(xiàn)的問題?,以及本次?檢修情況、?試驗(yàn)結(jié)果等?。五、在?完善一些相?關(guān)管理制度?的基礎(chǔ)上,?根據(jù)今年供?電缺口大的?實(shí)際情況,?班組編制了?三份跟蹤檔?案,進(jìn)行動?態(tài)(范本)?監(jiān)視(1、?班組各變電?所運(yùn)行薄弱?環(huán)節(jié)及設(shè)備?缺陷提示表?;2、各?變電所重負(fù)?荷主變及出?線負(fù)載監(jiān)測?表;3、?各變電所設(shè)?備發(fā)熱點(diǎn)及?負(fù)荷對照表?),通過這?一系列措施?的落實(shí),今?年來各項(xiàng)工?作比較順暢?,并保障了?班組穩(wěn)定向?上的安全局?面,這也算?是自己引以?___的收?獲吧。回?想一年來的?工作,略有?所獲,而這?所獲離不開?___的關(guān)?懷和指導(dǎo),?更離不開全?班同志同心?同德、同甘?共苦的

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