三年級小魚的作文4篇

第三年級小魚的作文4篇三年級小魚的作文篇1

我是一條魚，住在魚池里。

一天下午，我走出家門。奇怪！我看到朋友們都撐著雨傘?！霸趺戳耍卡暋叭藗兿蛭覀?nèi)永?。〞我抬頭一看，啊，不得了了，人們正在往魚池里倒垃圾呢。破茶杯、破皮鞋、空酒瓶子正往我這個方向沖過來……我趕緊也去買了一把傘，保住小命要緊吶！

第二天一大早，我出門時，一股臭味直沖鼻孔。真受不了了，我趕緊去買了一個大口罩，防止細菌和臭氣。身邊的魚兒們?yōu)榱嘶蠲捕即魃狭丝谡?，連睡覺的時候也不敢摘下來啊！大家都怕突然中毒了。

總不能老是這樣過日子??！得再想個方法才行。

我們想啊想，終于想出了好方法。我們用人類丟到我們家園里的垃圾擺出了“保護環(huán)境〞幾個大字。

人們一看，趕緊拿出自家的工具，開始了環(huán)保大行動。一些人把垃圾撈了出來，一些人把清水放進去，把被污染的水排了出來……魚池里變得干凈又整潔了。

我們小魚又過上了幸福的生活。

三年級小魚的作文篇2

小時候，我經(jīng)常去海邊玩，那時海水清澈見底，海水深藍，碧藍如茵，明麗如鏡。有時能看見小魚們圍圈在唱歌跳舞，有時能看到小魚在水里吹泡泡，有時還能跟小魚們打招呼聊天呢！

現(xiàn)在，我們?nèi)ズ＿呁?，看見了人們喝完的飲料瓶和面包紙……都扔進大海里。我看到小魚們探出頭來好似在跟我說：“你們老是把垃圾扔進大海里，我們喝的水都是臟臟的，我的很多同伴喝了這里的水都身亡了，我真想回到以前那明麗如鏡，清澈見底，海水深藍，碧藍如茵的大海里生活?。〃曃艺f：“小魚，你放心，我會跟人們說不要亂扔垃圾的。〞

我心想：人們?nèi)永酱蠛＠锸遣粚Φ?。

我一定要經(jīng)常提醒他們不要亂扔垃圾，從小事做起，要保護、保護我們的環(huán)境。

三年級小魚的作文篇3

我多想變成一條小魚，在神秘的海底享受自由自在的快樂生活。

我多想變成一條魚，和水草一起舞蹈。深藍的水波中，我們舞動身姿，跳著舒緩的水中芭蕾。陽光透過海水灑向我們，多么溫暖。閉上眼睛，隨心所欲，旋轉(zhuǎn)、扭動、挪移……輕輕地，蝴蝶魚奏響了《珊瑚小夜曲》，多美的意境呀!我陶醉了。

我多想變成一條魚，靜靜聆聽，聆聽大海深處的聲音。仔細聽，幽靜的海底原來也在呼吸?！皣W啦啦〞，是魚群游過;“嚓嚓嚓〞，是海參爬過沙石;“窸窸窣窣〞，是珊瑚隨波搖曳……朝向海面，輕微的“嘩啦〞聲傳入我的耳朵，哦，那是浪濤在咆。我仿佛看到滔天巨浪拍打沙灘，又迅速地往回退去，而遠處，一片白帆破浪而行……海底，是一種令人心曠神怡的安靜。

我多想變成一條魚，盡情游戲。我與?？孀矫圆?，游前游后，感受?？|角的柔軟;我與飛魚比游泳，大片的海水被甩在身后;我騎在藍鯨背上，欣賞海底千奇百怪的生命，感悟生命的神奇……我最愛與小螃蟹玩，一同繞過一叢又一叢珊瑚，s形跑道上活潑著我們的身影，有時會撞個滿懷，真是有趣!

我多想變成一條魚，四處旅行，探索海底的奧秘。輕柔的海水中，我悠然自得地漫步。我向海貝請教珍珠是如何產(chǎn)生，向珊瑚詢問美麗的珊瑚是怎樣形成，向鯨魚了解為什么它不是魚……大家都是我的老師，我們共同研究大海的秘密。海底的景色十分奇異：?？海瘔K，古沉船……令人目不暇接。大海有無數(shù)秘密，隨時等你發(fā)現(xiàn)，給你驚喜。

我多想、多想變成一條小魚，在海底體驗全新的生活，領(lǐng)略全新的世界，與全新的朋友交往，感受全新的快樂……我多想變成一條小魚，暢游在海底。

三年級小魚的作文篇4

我家養(yǎng)了三只淘氣又淘氣的小魚。

小魚們的名字叫鯽魚，它們在水里來回穿梭，玩得既痛快又興奮！有時候它們好似在聊天，有一條小魚還給它們講笑話了呢！瞧，有一只笑得捧腹大笑，還有一只笑得東倒西歪。哈哈，我看見它們的模樣，也大笑不止。

我