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文檔簡(jiǎn)介
第三年級(jí)校園的作文8篇三年級(jí)校園的作文篇1
未來(lái)的校園可神奇啦!教學(xué)樓、辦公樓全部都是由“樹(shù)葉房〞組裝而成的!“樹(shù)葉房〞是一個(gè)個(gè)直徑100米、寬50米,不會(huì)爆炸的圓形房間。而且這種房子可以預(yù)防地震、臺(tái)風(fēng)等各種自然災(zāi)害。當(dāng)遇到地震、洪水等“地面災(zāi)難〞時(shí),樹(shù)葉房會(huì)飛到離地球千米的月球上,與月兔一起開(kāi)心的玩耍。又當(dāng)遇到臺(tái)風(fēng)、酸雨等“天空災(zāi)難〞時(shí),“樹(shù)葉房〞會(huì)飛到神秘的地下世界,與鼴鼠一起學(xué)習(xí)。
再帶你去看看“樹(shù)葉房〞里面的情況吧!首先你要找到它的門(mén),這可是特別不好找的,不過(guò)只要你亮出自己的學(xué)生證,門(mén)就會(huì)立刻出現(xiàn)你的眼前。走進(jìn)教室一看,同學(xué)們都在認(rèn)真地寫(xiě)著課堂作業(yè),但看到同學(xué)們的坐姿,你肯定會(huì)產(chǎn)生疑問(wèn):為什么同學(xué)都扎著馬步呀?還有那些文具盒、鋼筆怎么都浮起來(lái)了呢?哎呀,你也太out了吧!大家使用的都是由CD博士創(chuàng)造的隱形桌和隱形椅,而使用隱形二件套的目的,是讓老師在活動(dòng)課上有更多的空間來(lái)做游戲!
未來(lái)的校園四季如春、生機(jī)勃勃,你難道沒(méi)有被未來(lái)的學(xué)校深深吸引住嗎?
這么好的房子,快來(lái)?yè)屬?gòu)吧,先到先得哦!
三年級(jí)校園的作文篇2
一提起我們的校園,人人都會(huì)豎起大指母。下面,我就來(lái)說(shuō)說(shuō)我們的校園吧!
我們的校園座落在華山北路307號(hào)。首先,映入我眼簾的“德陽(yáng)市實(shí)驗(yàn)小學(xué)〞七個(gè)金燦燦的大字,門(mén)口還掛有兩個(gè)又大又紅的燈籠,在陽(yáng)光的照耀下,不銹鋼的大門(mén)變得銀光閃閃。
一進(jìn)大門(mén),便看見(jiàn)校園的右邊是一大一小兩個(gè)袖珍花圓,周?chē)淖貥?shù)高大清秀,葉子像手掌。旁邊的桂花樹(shù)把醉人的芬芳撒滿(mǎn)了校園,使校園更加生機(jī)盎然,還有前面的鐵樹(shù),葉子向四周展開(kāi),硬硬的,還帶有又細(xì)又尖的刺。旗臺(tái)旁花壇里的菊花怒放著,一朵挨著一朵,擠滿(mǎn)了整個(gè)枝丫,爭(zhēng)先恐后地讓人們來(lái)欣賞自己的艷麗豐姿。最引人注目的是那兩棵銀杏樹(shù),它們有挺直粗壯的身軀,像威武的戰(zhàn)士一樣。
再看看校園的左邊,那就是我們的操場(chǎng),操場(chǎng)四周種著一棵棵女貞樹(shù),像士兵一樣挺立在干凈整潔的通道兩旁。操場(chǎng)后面就是一片小樹(shù)林,風(fēng)一過(guò),樹(shù)葉紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落下來(lái),如同漫天飛舞的蝴蝶。
?。∥覀兊男@是多么美麗??!
三年級(jí)校園的作文篇3
今天我一踏出家門(mén)就下起了綿綿細(xì)雨,我便打起五顏六色的小花傘,傾聽(tīng)著雨點(diǎn)們的伴奏聲,帶著愉快的腳步準(zhǔn)備去我美麗的校園。
下了第二節(jié)課,因?yàn)橄掠晁詻](méi)有做操,我就下樓去尋找雨中的奧密。
下了樓,我去后院觀察雨中的花草,這些小草在雨中顯的更加嫩綠。再看那些還未盛開(kāi)的粉色花苞,在雨中顯的更加美麗。
后來(lái)我又來(lái)到前院觀察,頓時(shí),飛機(jī)流星雨向我一大批一大批的飛來(lái)。
但是我最大的發(fā)現(xiàn)還是在那被春雨滋潤(rùn)的草叢里。
當(dāng)我扒開(kāi)嫩綠葉片的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)里面有著大小不同的灰色蝸牛殼。我把它們拿回家,對(duì)蝸牛們唱起了大姨教我的歌:"小蝸牛,小蝸牛,前門(mén)后門(mén)有小人,小人偷你的小花盆……"就這樣連繼唱了兩遍,一只小蝸牛悄悄的探出了小腦袋,似乎在觀察有沒(méi)有敵人,我輕輕碰了它一下,它馬上把頭縮了回去。
這回觀察讓我發(fā)現(xiàn)了許多有趣的東西,我以后一定要善于觀察、多多思考。
三年級(jí)校園的作文篇4
大地漸漸蘇醒,一絲晨光打破了寧?kù)o。鵝黃色的幾縷淡淡的晨光映照在充滿(mǎn)生機(jī)的校園內(nèi)。圓圓的太陽(yáng)一點(diǎn)一點(diǎn)升起,東方天空上漸漸出現(xiàn)魚(yú)肚白。校園里晨讀的同學(xué)們,仿佛用朗朗的讀書(shū)聲催促太陽(yáng)的生起。
薄薄的青霧浮起在空氣中,遠(yuǎn)處橘黃色的燈光忽明忽暗,似有假設(shè)無(wú)地像四周投射,想要喚醒那些還在懶散、昏昏欲睡的同學(xué)。
一切還都是安靜的。偶爾一兩聲啁啾的鳥(niǎo)鳴也打破不了這單單屬于清晨的寧?kù)o。由遠(yuǎn)及近的汽車(chē)聲給人帶來(lái)幾絲振奮,但隨即又靜了,正蓄勢(shì)待發(fā)的太陽(yáng)給沒(méi)睡醒的大地帶來(lái)出生的力量。
突然,太陽(yáng)像是跳了出來(lái),把金黃色的光芒拋給世間萬(wàn)物,萬(wàn)物和生靈瞬間騰飛,人們?cè)诜饡灾杏瓉?lái)新的一天,用飽滿(mǎn)的熱情擊敗一天的挑戰(zhàn)!校園中的一切像被揭開(kāi)了頭頂?shù)蔫滂簦蛑磥?lái)、向著光明、向著希望,向著未知的前方勇往直前!
三年級(jí)校園的作文篇5
9月29日是個(gè)特殊的日子,就在這一天的下午,來(lái)自全縣20多所小學(xué)80余名老師來(lái)我校參加灌云縣小學(xué)寫(xiě)字現(xiàn)場(chǎng)會(huì)。
校園內(nèi)彩旗飄揚(yáng),寫(xiě)字展板一字?jǐn)[開(kāi),來(lái)參加活動(dòng)的老師絡(luò)繹不絕,饒有興致地參加我校的師生寫(xiě)字作品。天公也作美,中午還是烏云密布,綿綿細(xì)雨,轉(zhuǎn)眼太陽(yáng)公公就露出了笑臉。
寫(xiě)字課上課了,我們五〔4〕班微型寫(xiě)字課對(duì)外開(kāi)放展示,好多參加活動(dòng)的老師都涌進(jìn)了我們班的教室,還有一些老師因?yàn)榈首硬粔蛘驹谕饷婵次覀兩蠈?xiě)字課呢。短短的15分鐘在老師的指導(dǎo)和我們的練習(xí)中度過(guò),我們終于松了一口氣。
在接下來(lái)的活動(dòng)中,參加活動(dòng)的老師分別在視頻會(huì)議室、大會(huì)議室觀看了我校局部師生軟筆與硬筆的現(xiàn)場(chǎng)書(shū)寫(xiě),他們對(duì)我校師生的寫(xiě)字作品贊不絕口,紛紛拿出手機(jī)拍照。
據(jù)學(xué)校老師介紹,我校是全縣首批寫(xiě)字領(lǐng)航學(xué)校,這次現(xiàn)場(chǎng)會(huì)的舉辦,將會(huì)更加有力地推動(dòng)我校的寫(xiě)字教學(xué)向前開(kāi)展,讓書(shū)法這一中華瑰寶永遠(yuǎn)扎根校園,在我們身上傳承發(fā)揚(yáng)。
三年級(jí)校園的作文篇6
我的校園——臨山鎮(zhèn)中心小學(xué)。這里鳥(niǎo)語(yǔ)花香,景色宜人。
春天,池塘邊的'一排柳樹(shù)抽出了嫩綠的芽?jī)海L(fēng)吹來(lái),輕輕飄蕩,猶如一位位少女正在梳理頭發(fā)呢。池水中,成群結(jié)隊(duì)的小蝌蚪游來(lái)游去,正在找它們的媽媽呢。草坪里,小草們從地里探出頭來(lái),東張西望好不熱鬧?;▔镩_(kāi)滿(mǎn)五顏六色的小花,有紅的,有黃的,有白的,有紫的……風(fēng)兒吹過(guò),花兒翩翩起舞。
夏天,烈日炎炎,大地滾燙滾燙的,蟬熱得在大樹(shù)上叫著:“知了,知了。〞同學(xué)們?cè)诿⒌臉?shù)枝下乘涼、看書(shū)、游戲,自由自在。
秋天,花壇里桂花正開(kāi)得興旺呢!你一到校門(mén)口就能聞到它的芳香;楓樹(shù)紅得厲害,像一片火燒云。
冬天,雪花在空中飛舞著,校園一片潔白,小伙伴們?cè)诓賵?chǎng)上熱鬧開(kāi)了,有的打雪仗,有的堆雪人,還有的擲雪球……臘梅花不怕冷,綻開(kāi)了她的笑臉。大花壇中的那顆高大的雪松仍身披綠衣,昂首挺胸,聳立在校園中間,可威風(fēng)了。
我們的校園一年四季都很美。我在這個(gè)美麗的校園里快活地成長(zhǎng)。
三年級(jí)校園的作文篇7
我的學(xué)校處處美麗,我們?cè)谛@里學(xué)習(xí),天天進(jìn)步。
瞧,走進(jìn)校園,站在中央大道上,你會(huì)看見(jiàn)一個(gè)魚(yú)塘,魚(yú)塘里面有許多小魚(yú),有的躲在水竹下,和我們捉迷藏,有的跳出水面和我們玩樂(lè),有的游到淺水區(qū),給我們觀看。
魚(yú)塘東面就是我們的教學(xué)樓,它被分成三局部,都穿著米黃色的外套,多么像一個(gè)連體娃娃呀!教學(xué)樓東側(cè)是“早為樓〞,也是我們的學(xué)長(zhǎng)上學(xué)的地方,“早為樓〞前是八個(gè)籃球場(chǎng)和兩個(gè)乒乓球桌,我們放學(xué)時(shí)通常都在這里娛樂(lè),這里是我們的天堂。中央大道的西面是我們的升旗臺(tái),這里代表著榮譽(yù)。
校園西面是一個(gè)大大的操場(chǎng),操場(chǎng)中央是個(gè)足球場(chǎng)。每天黃昏都有足球隊(duì)員在這里艱苦的訓(xùn)練。所以,我校的足球隊(duì)有全市“黃金隊(duì)〞的美譽(yù)。
校園的南西面是一塊巨大的石頭,上面刻著“求真〞兩個(gè)鮮紅的大字。它是我們學(xué)校的精神、靈魂,也是我們追求與向往。
我愛(ài)我的學(xué)校,一個(gè)美麗、求真、積極向上的地方——小東關(guān)。
三年級(jí)校園的作文篇8
我們校園有兩棵高大的樟樹(shù),這兩棵樟樹(shù)在我們校園的籃球場(chǎng)的右側(cè)。我愛(ài)校園的桂花樹(shù),但我更愛(ài)校園的大樟樹(shù),校園的樟樹(shù)傲然挺立,像草原的哨兵一樣。
從遠(yuǎn)處看,兩棵大樟樹(shù)像兩個(gè)大的綠蘑菇,從近處看,它的樹(shù)干很粗壯,要兩個(gè)小朋友才抱得過(guò)來(lái),而枝干不可計(jì)數(shù),樹(shù)葉十分茂密,一簇堆在另一簇上面,不留一點(diǎn)縫隙,那翠綠的顏色,明亮地照耀著我們的眼睛,似乎每一片綠葉上都有一個(gè)新的生命力在顫抖,綠葉里還有一點(diǎn)紅葉,像蝴蝶一樣翩翩起舞,一陣微風(fēng)吹來(lái),樹(shù)葉有一點(diǎn)沙沙沙的聲音,像一群鳥(niǎo)在叫一樣。
那兩棵樟樹(shù)也可以算是鳥(niǎo)的天堂。白天,小鳥(niǎo)出去找食物了,所以我們看不到鳥(niǎo)。黃昏,小鳥(niǎo)從四面八方飛回來(lái)了,在樹(shù)枝間來(lái)回跳動(dòng),婉轉(zhuǎn)地歌唱,有的在看老師打排球,有的在睡覺(jué),有的在捉迷藏,有的排成一個(gè)人字站在房頂上。
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