寫人高考滿分5篇

本文格式為Word版，下載可任意編輯——寫人高考滿分5篇心理的描寫是人物在特定環(huán)境下的心理活動(dòng)。透露人物內(nèi)心，刻畫人物性格。下面是我為大家整理的寫人高考總分值作文，假設(shè)大家熱愛可以共享給身邊的摯友。

寫人高考總分值作文篇1

學(xué)校終究放月假了。下午我回到家中時(shí)，正好是別的學(xué)校放學(xué)的時(shí)候。我就想到我曾經(jīng)的學(xué)校去看看曾經(jīng)的同學(xué)。

我來到那條熟諳的小巷，小巷里幾乎都是穿著一樣的校服的學(xué)生，他們都向同一個(gè)方向走著。我是“逆向行駛”，由于這樣可以看清見他們的臉，對比好探索熟人。

不久，我就望見了一個(gè)關(guān)系不錯(cuò)的老同學(xué)，我走過去打個(gè)招呼。沒想到，他儼然沒認(rèn)出我，只是不解地看著我，猶如在說：“我熟悉你嗎？”莫非是我的相貌變更了好多嗎？不對啊，也就是一個(gè)學(xué)期沒有見面而已，我的相貌不會(huì)變更太多的啊，相處了兩年這么長時(shí)間了莫非還會(huì)把我的臉給忘了？我真的很不解。

過了一會(huì)兒，我望見了兩個(gè)和我挺熟的同學(xué)。我從他們倆身邊經(jīng)過是他們也沒有認(rèn)出我來。后來，又碰上了幾個(gè)以前的哥們兒，結(jié)果還是一樣，他們這些人還是沒又認(rèn)出我。莫非真的是我的相貌變更太大了嗎？可是在照了鏡子之后察覺我的相貌和半年前相比根本沒有什么變更，還是那么猥瑣，還是那么欠扁，可是，為什么他們都沒認(rèn)出我來啊？

我走到了學(xué)校的門口那里，正好望見一個(gè)很熟很熟的熟人出來了。他是我的小學(xué)同學(xué)兼初中同學(xué)兼死黨，一向在一個(gè)班從熟悉到現(xiàn)在都快6年了。我想，他理應(yīng)會(huì)認(rèn)出我來的。然而結(jié)果卻令我大失所望：他雖然瞟了我一眼，但是卻沒有認(rèn)出我！我望這他的背影，不知所措。

我倚著墻站著，對方才的事感到不解，他們怎么都忘了我了，我們以前是朝夕相處的好同學(xué)好兄弟，分開了半年，就連忙忘了我這個(gè)人，莫非現(xiàn)在的友情就那么不堅(jiān)韌？莫非現(xiàn)在的人都是那么善忘？這些問題的答案我都不知道，曾經(jīng)的好摯友現(xiàn)在卻成了目生人，感覺真的不爽。

寫人高考總分值作文篇2

我們說到環(huán)衛(wèi)工人就能聯(lián)想到身穿一件火紅的黃色馬甲，左手拿掃把右手拿簸箕的形象。無論是酷寒酷暑，一年四季假設(shè)你留意的話，每次在馬路邊、街道上都能看到他們的身影，就由于有了這些辛勤的勞動(dòng)者，我們的城市、我們的家園才能這么的整齊、明凈。

但是，有些人不但沒有扶助裁減他們的負(fù)擔(dān)，還不斷的亂扔垃圾，造成了環(huán)衛(wèi)工人的工作量大大增加。

不久前我望見一個(gè)年輕的小伙子把喝完的可樂瓶唾手一扔，就像是理所當(dāng)然的一樣。瓶子正好扔到了馬路中間，當(dāng)時(shí)環(huán)衛(wèi)工人看到了，連忙向瓶子走去。突然一輛小汽車飛駛而來，環(huán)衛(wèi)工人差點(diǎn)被撞飛了。車?yán)锏乃艡C(jī)還對他罵個(gè)不停，環(huán)衛(wèi)工人的表情只是一臉的無奈。

每每中午時(shí)分，戶外驕陽似火，大家都在家里吹著空調(diào)，吃西瓜，誰也不容許出去。大街上的“黃馬甲”照舊堅(jiān)守著自己的崗位，看看他們身上的衣服沒有一點(diǎn)干的，渾身上下全都濕了，就像剛剛從游泳池里出來一樣。由于他們的幸苦勞動(dòng)，我們的家園才能這么的明凈舒適。我們可以扶助他們制造一個(gè)休息的地方，讓他們避一避酷暑；我們要提議一下商場、銀行、公共場所能為這些環(huán)衛(wèi)工人留一些片刻歇息的地方，讓他們在酷暑難耐的夏天還能感受到一絲涼意。

環(huán)衛(wèi)工人這個(gè)職業(yè)是值得我們大家崇敬的，假設(shè)沒有他們的辛勤勞動(dòng)，地球上會(huì)變成垃圾場。地球是我們大家共同的家園，我們都要保護(hù)養(yǎng)護(hù)它。收起一些肆意亂丟垃圾的小動(dòng)作，從自己做起，從小事做起，大家和環(huán)衛(wèi)工人一起來養(yǎng)護(hù)好我們的家園！

寫人高考總分值作文篇3

暑假時(shí)，表弟來我家住了幾天他切實(shí)比我上次見他時(shí)變了大量。頭發(fā)被剪短了，眉毛彎了，眼睛小了。身高沒長多少，卻胖了大量。身材雖然高大，但膽子照舊小。

那晚，他跟我睡。半夜，估計(jì)三點(diǎn)。他用手指急速而用力地戳了我兩下。那,那有聲音。他顫抖著身體，輕輕地對我說。有什么可怕的嘛！那是水滴聲。說完，我把身子翻了過去。

我還沒睡著，他又猛戳我兩下，聲音稍微大一些：水滴聲變快啦！那怎么了？我不以為然，他聲音更大了：那,那理應(yīng)是腳步聲！通過特別微弱的晨光，我看清了他的眼睛比平日大了一倍。好了，好了，就算是腳步聲，那也是樓上的！我轉(zhuǎn)過身，抉擇不再打理他。

四點(diǎn)理應(yīng)過了，鳥叫聲越來越頻繁，表弟又用手指戳了戳我。我沒理他，他又憤怒地把床敲的咚咚響。又怎么了？我忍受不住床的震撼，只好應(yīng)了他。嗡嗡聲，有嗡嗡聲！他害怕地說。細(xì)一聽，風(fēng)聲切實(shí)越來越大，他顫抖的對我說：那是什么聲音？我哄他說：蜜蜂。他就轉(zhuǎn)過身去了,他很熱愛蜜蜂。

一覺睡過，我們和家長們到公園玩。我?guī)е淼艿搅艘惶幉輩?。草叢外邊是花叢、草叢和大樹。里面是金黃的油菜蜜蜂最熱愛在那些地方采蜜了。他雖然想看蜜蜂，但距離切實(shí)有點(diǎn)遠(yuǎn)了。假設(shè)要到油菜那兒就務(wù)必經(jīng)過草叢，草叢里有大量表弟畏縮的蟲子。他望著大樹，想了一會(huì)兒，開頭在遠(yuǎn)處起跑，在近處起跳，一下子蹦到大樹上。繞了半圈，向前猛地一跳，到了油菜地里，開頭癡癡地看著蜜蜂了。沒想到，膽小的表弟為了蜜蜂，膽子儼然大了起來

膽小是表弟的一大缺點(diǎn)嗎？不，他的膽小卻促進(jìn)了他的聰慧！

寫人高考總分值作文篇4

我有一個(gè)聰明心愛的同學(xué)，他叫周斯杰。周斯杰最大的外貌特點(diǎn)，就是他的眉毛很黑，猶如是用筆涂上去的。他的眼睛小小的，圓圓的，給人一種很淘氣的感覺。并且斯杰的眼睛總閃著聰慧的光彩，讓人感到他很聰明。

周斯杰的學(xué)識(shí)特別豐富，語文課、科學(xué)課都成了他的舞臺(tái)。每當(dāng)老師提問他時(shí)，同學(xué)們就都做好打定，等著他的“長篇大論”。他說的話總是很概括、全面，而且能一下點(diǎn)中中心。一次，老師問了一個(gè)跟課外學(xué)識(shí)相結(jié)合的問題。

同學(xué)們都你看看我，我看看你，誰也答不出個(gè)所以然來，我也絞盡腦汁，可就是想不出來。這時(shí)周斯杰胸有成竹的一下子把手舉了起來，老師點(diǎn)了他。斯杰“噌”地一下站了起來，卓越地回復(fù)了問題。老師向他投去贊許的目光，同學(xué)們也發(fā)自內(nèi)心地為他鼓掌，強(qiáng)烈的掌聲久久不息。

我真的佩服他有那么豐富的學(xué)識(shí)。周斯杰的作文也很好，讀他的作文，讓人回味無窮，引人深思，讀了一遍還想再讀。他的作文有時(shí)候很有深度，有時(shí)也特別精靈怪僻。譬如：“忍，乃少林最高境界?！薄?/p>

要說他作文中搞笑的地方，一天一夜也說不完。周斯杰不僅作文很搞笑，人也很心愛。他總做一些小孩做的事情，猶如還沒長大似的。像瞪著眼睛，手握成拳頭，一副兇巴巴的樣子，都是他常有的動(dòng)作，特別好玩。跟他在一起，我的肚子可受不了。知道為什么嗎？他總是做些很搞笑的事情讓我笑疼了肚子。

我敢預(yù)言，他將來斷定能成為笑星。斯杰還是男生們的偶像，總是會(huì)創(chuàng)造出一些令他們很興奮的嬉戲。這就是一個(gè)學(xué)識(shí)淵博、文采彬彬、心愛搞笑的小男孩——周斯杰。

寫人高考總分值作文篇5

我不像林海音那樣去書店偷偷地讀書，也不想季羨林一樣藏在角落里讀書，更不像葉文玲那樣從小就讀了那么多書。我只像我自己，一讀書就如醉如癡，忘了寫作業(yè)，忘了時(shí)間，也忘了自己允許別人的話，還經(jīng)常在寫作業(yè)時(shí)偷偷看書。

在一個(gè)星期天，我正好沒去上輔導(dǎo)班，爸爸也不在家，家中只有我和媽媽，上午九點(diǎn)鐘左右，我拿起民間故事讀了起來，過了不知多長時(shí)間，媽媽走過來，說：“讀一小時(shí)書就寫一小時(shí)作業(yè)?！蔽译S口允許：“嗯!”過了一會(huì)兒，媽媽說：“現(xiàn)在該去寫作業(yè)了?！蔽以尞惖卣f;“為什么啊!”媽媽說：“自己說的，還賴皮?！蔽矣蛛S口說了一句：“好吧，我這就去寫?！边^了一會(huì)兒，媽媽來看的時(shí)候，我儼然還在讀書，媽媽大聲吼道：“快去寫作業(yè)!”我放下書趕快開頭寫作業(yè)了。可媽媽一走，我便又開頭看書了，媽媽一來我便把書藏在作業(yè)本下面。

就這樣，我看了兩個(gè)多小時(shí)的書，當(dāng)媽媽檢查作業(yè)時(shí)我儼然連一個(gè)字都沒有寫。媽媽特別生氣，嚴(yán)肅地問我：“寫了多少作業(yè)?方才在干什么?”我吞吞吐吐地說：