小學(xué)生描寫(xiě)動(dòng)物作文指導(dǎo)課件

描寫(xiě)一種動(dòng)物觀(guān)看視頻 《小蝌蚪找媽媽》思考：小蝌蚪是怎樣找到媽媽的？解惑小蝌蚪根據(jù)其他動(dòng)物對(duì)自己媽媽的外貌特征的描述，然后對(duì)照自己的身體特征，找到媽媽的。提示：同學(xué)們應(yīng)注意觀(guān)察動(dòng)物的外貌特征。猜猜我是誰(shuí)胡子不多兩邊翹，開(kāi)口總是喵喵喵，黑夜巡邏眼似燈，糧倉(cāng)廚房它放哨貓思考每種小動(dòng)物都有屬于自己的外形特點(diǎn)，你們都是怎樣觀(guān)察小動(dòng)物的呢？如何觀(guān)察小動(dòng)物一、頭部：眼、鼻、耳、嘴二、脖頸三、身上四、四肢：前肢、后肢五、尾巴好詞收藏肥頭大耳、虎頭虎腦、嬌小玲瓏、圓鼓鼓、水汪汪、水靈靈、毛茸茸、筆挺、松塌精神抖擻、活潑可愛(ài)、吃狼吞虎咽玩目不轉(zhuǎn)睛活蹦亂跳不做小法盲《中華人民共和國(guó)動(dòng)物保護(hù)法》為保護(hù)、拯救珍貴、瀕危野生動(dòng)物，保護(hù)、發(fā)展和合理利用動(dòng)物資源，維護(hù)生態(tài)平衡，制定本法。范文欣賞

奶奶家有一只惹人喜愛(ài)的貓咪，我非常喜歡它。小貓咪長(zhǎng)著一身黃色的絨毛，光滑得像搓過(guò)油。它的眼睛大大的，圓圓的，好似一顆藍(lán)寶石。小嘴巴寬寬的，兩邊長(zhǎng)著長(zhǎng)長(zhǎng)的胡須，耳朵尖尖的，能四處轉(zhuǎn)動(dòng)，尾巴一翹一翹的，顯得格外漂亮。小貓咪除了玩耍，就喜歡睡覺(jué)，他喜歡臥在沙發(fā)上睡覺(jué)，他把自己的頭和屁股縮成一個(gè)半圓形，有時(shí)還能聽(tīng)見(jiàn)它打呼嚕的聲音呢！晚上，他就悄悄地躲在角落里捉起老鼠來(lái)，只要聽(tīng)到老鼠的動(dòng)靜，他就立刻把眼睛轉(zhuǎn)到那一邊，等待老鼠一出來(lái)，他就飛奔一樣上前捉住老鼠。

小貓最?lèi)?ài)吃魚(yú)。去年暑假，我和哥哥回到奶奶家，奶奶家正好沒(méi)魚(yú)了，小貓硬是不肯吃飯，我看小貓那么可憐，就和哥哥拿著漁網(wǎng)來(lái)到池塘里捕魚(yú)，當(dāng)我們準(zhǔn)備把小魚(yú)拿給它吃時(shí)，小貓馬上來(lái)了精神，“喵喵”叫了幾聲，并朝我腿邊走過(guò)來(lái)，走過(guò)去，仿佛是想讓我快點(diǎn)把魚(yú)喂給它。我把魚(yú)放在地上，它立馬大口大口吃了起來(lái)，吃完了，便用舌頭舔舔嘴巴，便回去睡覺(jué)了。我每次去奶奶家都會(huì)和小貓咪一起玩耍、打鬧，它好像是我的一個(gè)小伙伴，給我無(wú)限的樂(lè)趣。寫(xiě)法借鑒1、開(kāi)門(mén)見(jiàn)山，點(diǎn)明所寫(xiě)動(dòng)物2、外形特征描寫(xiě)3、生活習(xí)性描寫(xiě)4、結(jié)尾抒發(fā)感情，使文章首尾呼應(yīng)可用上好詞佳句、合適的修辭手（如比喻、擬人等）為文章增色！總分片斷練習(xí)