小學(xué)“線上教學(xué)”告家長書

小學(xué)“線上教學(xué)”告家長書根據(jù)當(dāng)前新冠肺炎疫情防控形勢及上級部門有關(guān)文件精神，為保障觀音渡小學(xué)學(xué)生在特殊原因需緊急停課的情況下能夠順利過渡到線上學(xué)習(xí)，做到“停課不停學(xué)”。一、線上教學(xué)時(shí)間疫情形勢嚴(yán)峻，根據(jù)上級要求，為確保學(xué)生生命安全及身體健康，觀音渡小學(xué)暫定2022年10月31日至11月4日為線上教學(xué)（11月7日以后是否開展線上教學(xué)以縣疫情指揮領(lǐng)導(dǎo)小組及教育局安排再行確定），努力保障我校學(xué)生停課不停學(xué)，最大程度降低疫情對本學(xué)期教學(xué)工作的影響。二、具體措施.做好網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)情況摸排面向全體學(xué)生，進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)條件摸排，不具備線上學(xué)習(xí)條件的學(xué)生，要建立清單。針對不同學(xué)生的情況，實(shí)行“一生一案”，學(xué)校給出解決問題辦法，并落實(shí)好負(fù)責(zé)人。.進(jìn)行在線教學(xué)的信息技術(shù)運(yùn)用培訓(xùn)鼓勵老師們以企業(yè)微信為主，開展網(wǎng)上直播授課、在線答疑，網(wǎng)上提交批改作業(yè)、閱讀打卡等教育教學(xué)活動，鼓勵教師自行錄制微課、推薦課程，通過在線共享、網(wǎng)上推送等方式，為學(xué)生在家學(xué)習(xí)提供資源支持。對于家長上班孩子沒有條件上直播課的家庭，安排他們晚上看直播回放，有不明白的地方可以找老師在線答疑。為了讓老師們更熟練地運(yùn)用企業(yè)微信進(jìn)行教學(xué)，教務(wù)處要對企業(yè)微信平臺如何使用再次展開培訓(xùn)，保證每一位教師都會用，能用好。.制定好教學(xué)計(jì)劃，明確課程安排教務(wù)處提前做好線上教學(xué)的計(jì)劃和課程安排：每班每天保證1節(jié)語文課、1節(jié)數(shù)學(xué)課，三年級每周2節(jié)科學(xué)課、2節(jié)英語課，1-3年級每周安排6節(jié)音樂、美術(shù)、體育課，每天安排課外書閱讀、書法、體育活動、家務(wù)勞動等。由教務(wù)處制定年級每周課程表（具體附后面），各任課教師制定自己的周教學(xué)工作計(jì)劃。.以教研組為單位進(jìn)行線上教學(xué)專題研討會所有教師要精心備課，突出重難點(diǎn)、易錯點(diǎn)；精心選用精品課件，充分發(fā)揮信息技術(shù)教學(xué)在線上教學(xué)中的作用；精心設(shè)計(jì)學(xué)習(xí)單讓學(xué)生課前預(yù)習(xí)和課后鞏固使用。這些學(xué)習(xí)單不要求學(xué)生抄寫和打印，標(biāo)好序號把答案寫在A4紙或本子上就可以。.注重線上反饋及評價(jià)包括線上家長會、線上班會、每周學(xué)習(xí)標(biāo)兵評選、線上檢測及講評等，確保線上教學(xué)效果。三、具體要求.學(xué)生觀課時(shí)要自覺、專心、耐心，更要注意合適的坐姿，做好筆記，便于課后復(fù)習(xí)。.學(xué)生就所學(xué)疑問與老師在線互動，也可課后與老師單獨(dú)交流。在線互動中，老師會答疑釋惑、講評作業(yè)等，一定要鼓勵孩子積極提問，把自己在作業(yè)和學(xué)習(xí)中不懂的地方或者難點(diǎn)向老師及時(shí)請教。.全體學(xué)生必須嚴(yán)格按照課程作息要求，按時(shí)打卡上課、及時(shí)認(rèn)真完成作業(yè)，完成各學(xué)科老師布置的學(xué)習(xí)任務(wù)。.要認(rèn)真組織好居家學(xué)習(xí)學(xué)生要在家長、班主任及任課老師的組織下，認(rèn)真學(xué)習(xí)，按時(shí)完成老師布置的學(xué)習(xí)任務(wù)，確保學(xué)習(xí)效果。同時(shí)要管控好手機(jī)，確保手機(jī)用在學(xué)習(xí)上，切不可沉迷于玩手機(jī)，而浪費(fèi)時(shí)間。其次要保護(hù)好眼睛，做到勞逸結(jié)合，嚴(yán)格按課表,做好課間操、眼保健操和體育活動。.要嚴(yán)格落實(shí)學(xué)習(xí)檢查環(huán)節(jié)各班級一定要引導(dǎo)全體家長，配合學(xué)校創(chuàng)設(shè)良好的居家學(xué)習(xí)環(huán)境，做好學(xué)生思想工作，督促學(xué)生合理安排時(shí)間，進(jìn)行線上學(xué)習(xí)，及時(shí)檢查學(xué)生學(xué)習(xí)進(jìn)度，做到日日檢查，天天匯報(bào)?？衫冕斸?、QQ、微信、電話等多種方式請教老師，確保學(xué)習(xí)有效、高效，為疫情結(jié)束后返校學(xué)習(xí)奠定扎實(shí)的基礎(chǔ)。.要布置切合實(shí)際的學(xué)習(xí)任務(wù)因具體復(fù)課時(shí)間暫時(shí)無法確定，任課教師布置學(xué)習(xí)任務(wù)時(shí)，一是要切合自己任課班級學(xué)生的實(shí)際，做到因材施教、分層布置；二是要考慮學(xué)科均衡，把握作業(yè)留量，切忌布置太多，擠占學(xué)生時(shí)間，加重學(xué)生課業(yè)輔導(dǎo)；三是各科任老師每天要及時(shí)批閱學(xué)生的作業(yè)，及時(shí)做好評價(jià)，反饋，輔導(dǎo)。.要重視做好學(xué)生的心理輔導(dǎo)和健康