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25/25畢業(yè)的實習報告匯總9篇【實用】畢業(yè)的實習報告匯總9篇

在學習、工作生活中,越來越多的事務都會使用到報告,報告中提到的所有信息應該是準確無誤的。那么大家知道標準正式的報告格式嗎?下面是我為大家收集的畢業(yè)的實習報告9篇,歡迎大家分享。

畢業(yè)的實習報告篇1

一、實習目的及意義

大學生畢業(yè)實習,其目的在于對學生進行理論聯(lián)系實際的全面的工程技術訓練,并根據設計題目要求搜集必要的設計資料,解決本專業(yè)范圍內的工程技術問題,培養(yǎng)學生綜合應用所學理論和實踐知識的能力,培養(yǎng)與工人相結合,與生產相結合,向實踐學習、理論聯(lián)系實際、科學嚴謹?shù)墓ぷ髯黠L。通過實習使學生學會如何進行技術調查研究、擬定設計方案、技術設計經濟分析。通過畢業(yè)實習,收集相關的資料,為畢業(yè)設計做好準備。保證畢業(yè)設計的順利完成。

在大學的學習生活中,畢業(yè)實習是很重要的一個環(huán)節(jié)。大學生在學校近三年半的系統(tǒng)知識的學習,通過實習使學生獲得基本生產的感性知識,理論聯(lián)系實際,擴大知識面,把知識轉化為生產力,為社會服務;作為對學習成果的真正檢驗,不光是能通過考試,更重要的是所學能有所用。同時專業(yè)實習又是鍛煉和培養(yǎng)學生業(yè)務能力及素質的重要渠道,培養(yǎng)當代大學生具有吃苦耐勞的精神,也是學生接觸社會、了解產業(yè)狀況、了解國情的一個重要途徑,逐步實現(xiàn)由學生到社會的轉變,培養(yǎng)我們初步擔任技術工作的能力、初步了解企業(yè)管理的基本方法和技能;體驗企業(yè)工作的內容和方法。通過畢業(yè)實習,我們的綜合能力會得到很大的提高。

二、實習任務

1、在專業(yè)比較對口的實習崗位上努力將所學的理論知識與實際工作密切結合,并能靈活應用使自己的專業(yè)知識、專業(yè)技能及工程實踐能力均得到一次全面的提升。

2、積累一定的工作經驗和社會經驗在職業(yè)道德、職業(yè)素質、勞動觀念、工作能力等方面都有明顯的提高。逐步掌握從學生到員工的角色轉換為畢業(yè)后的就業(yè)打下良好的基礎,提高就業(yè)競爭力。

三、實習時間

實習時間從20xx年3月1日至20xx年5月1日

四、實習地點

實習地點為遼寧實維天車間

五、實習企業(yè)概況

實習公司名稱:遼寧實維天食品有限公司

公司地址:遼寧省阜新市國家農業(yè)科技園

遼寧實維天食品有限公司始建于1978年,是以生產速凍面米食品為主的綜合性食品加工企業(yè)。公司注冊資本2680萬元,年創(chuàng)產值1200萬元,利稅360萬元。公司“天一穗”牌產品現(xiàn)有8個系列,26個品種,曾榮獲“阜新放心食品”、“阜新著名商標”、“遼寧名優(yōu)食品”、“中國名優(yōu)食品”、“國家質量達標食品”等稱號,并在20xx年被確定為“中國安全食品”示范單位。目前,公司在全市已有350個銷售點,并與20多個城市簽訂了代理合同,產品供不應求。為了擴大生產規(guī)模,將企業(yè)做大做強,20xx年公司在遼寧阜新國家農業(yè)科技園征地40畝,建設“天一穗”速凍系列食品項目。項目計劃總投資2680萬元,其中,固定資產投資1830萬元,流動資金850萬元,資金來源為企業(yè)自籌940萬元,申請銀行貸款1740萬元。項目總占地24935平方米,建筑面積6900平方米,建設速凍食品生產線和冷飲生產線。主要建設內容有:生產車間3500平方米,冷藏庫1200平方米,低溫保鮮庫800平方米,科研所1000平方米,生活服務區(qū)400平方米。建設期一年(20xx年8月—20xx年8月)。達產后,“天一穗”速凍系列食品將達到12個系列,56個品種,年銷售收入5600萬元,利稅20xx萬元,安置就業(yè)300人。

該項目20xx年8月上旬開工建設,目前已建設完成1000平方米綜合辦公樓,560平方米冷藏庫及1000平方米生產車間,已完成投資500萬元,并已部分投入生產。

六、實習內容

(1)實習的具體內容

在工作上,作為一名缺乏經驗的大學生,主要跟隨部門里的同事負責公司的機電工作,我主要負責現(xiàn)場的機電部分,同時還對現(xiàn)場的一些臨時用電,安全文明施工和滅火裝置進行監(jiān)管。在工作中,有項目部領導的支持和各位同事的熱心幫助對我的悉心教導和無微不至的關懷,在此深表感謝,并使我對工作充滿信心,在愉快和輕松的環(huán)境中完成自己的工作。

(2)實習中資料收集和總結

直流發(fā)電機的工作原理

直流發(fā)電機的工作原理就是把電樞線圈中感應產生的交變電動勢,靠換向器配合電刷的換向作用,使之從電刷端引出時變?yōu)橹绷麟妱觿莸脑怼?/p>

電刷上不加直流電壓,用原動機拖動電樞使之逆時針方向恒速轉動,線圈兩邊就分別切割不同極性磁極下的磁力線,而在其中感應產生電動勢,電動勢方向按右手定則確定。由于電樞連續(xù)地旋轉,因此,必須使載流導體在磁場中所受到線圈邊ab和cd交替地切割N極和S極下的磁力線,雖然每個線圈邊和整個線圈中的感應電動勢的方向是交變的.線圈內的感應電動勢是一種交變電動勢,而在電刷A,B端的電動勢卻為直流電動勢(說得確切一些,是一種方向不變的脈振電動勢)。

因為,電樞在轉動過程中,無論電樞轉到什么位置,由于換向器配合電刷的換向作用,電刷A通過換向片所引出的電動勢始終是切割N極磁力線的線圈邊中的電動勢,因此,電刷A始終有正極性。同樣道理,電刷B始終有負極性,所以電刷端能引出方向不變的但大小變化的脈振電動勢。如每極下的線圈數(shù)增多,可使脈振程度減小,就可獲得直流電動勢。這就是直流發(fā)電機的工作原理。同時也說明子直流發(fā)電機實質上是帶有換向器的交流發(fā)電機。

從基本電磁情況來看,一臺直流電機原則上既可工作為電動機運行,也可以作為發(fā)電機運行,只是約束的條件不同而已。在直流電機的兩電刷端上,加上直流電壓,將電能輸入電樞,機械能從電機軸上輸出,拖動生產機械,將電能轉換成機械能而成為電動機,如用原動機拖動直流電機的電樞,而電刷上不加直流電壓,則電刷端可以引出直流電動勢作為直流電源,可輸出電能,電機將機械能轉換成電能而成為發(fā)電機。同一臺電機,能作電動機或作發(fā)電機運行的這種原理.在電機理論中稱為可逆原理。

發(fā)電機與勵磁電流的有關特性:

(1)電壓的調節(jié):

自動調節(jié)勵磁系統(tǒng)可以看成為一個以電壓為被調量的負反饋控制系統(tǒng)。無功負荷電流是造成發(fā)電機端電壓下降的主要原因,當勵磁電流不變時,發(fā)電機的端電壓將隨無功電流的增大而降低。但是為了滿足用戶對電能質量的要求,發(fā)電機的端電壓應基本保持不變,實現(xiàn)這一要求的辦法是隨無功電流的變化調節(jié)發(fā)電機的勵磁電流。

(2)無功功率的調節(jié):

發(fā)電機與系統(tǒng)并聯(lián)運行時,可以認為是與無限大容量電源的母線運行,要改變發(fā)電機勵磁電流,感應電勢和定子電流也跟著變化,此時發(fā)電機的無功電流也跟著變化。當發(fā)電機與無限大容量系統(tǒng)并聯(lián)運行時,為了改變發(fā)電機的無功功率,必須調節(jié)發(fā)電機的勵磁電流。此時改變的發(fā)電機勵磁電流并不是通常所說的“調壓”,而是只是改變了送入系統(tǒng)的無功功率。

(3)無功負荷的分配:

并聯(lián)運行的發(fā)電機根據各自的額定容量,按比例進行無功電流的分配。大容量發(fā)電機應負擔較多無功負荷,而容量較小的則負提供較少的無功負荷。為了實現(xiàn)無功負荷能自動分配,可以通過自動高壓調節(jié)的勵磁裝置,改變發(fā)電機勵磁電

流維持其端電壓不變,還可對發(fā)電機電壓調節(jié)特性的傾斜度進行調整,以實現(xiàn)并聯(lián)運行發(fā)電機無功負荷的合理分配。

大致總結一下:任何東西的學習都是需要一個過程的,一步登天在專業(yè)知識學習過程中是不可能的。機械維修知識的學習是一個逐漸積累的過程,需要寬廣的知識面。通過這次實習,我深刻體會到,學校給我們安排的每節(jié)課程都有著其不可替代的作用。每門課的知識我們都應好好學習,理論必須和實踐相結合,我們才會更加有動力去學習理論,去應用于實踐。

七、實習總計

此次實習,我作為一名即將走出校門的學生,在實際的工作中,去體驗即將面對的生活,同時也更多的了解生產中的技術要求,以便更好的去完成自己的畢業(yè)設計。在實習過程中我發(fā)現(xiàn)自己除了具有一定的理論基礎外,還有大量知識和經驗十分欠缺,這些都需要在實際的工作中不斷地去學習和總結。在工作崗位上一定要謙虛謹慎,不斷地虛心學習,只有這樣,才會有助于自己未來在專業(yè)領域的學習和發(fā)展。同時,還要主動發(fā)揮自己現(xiàn)有的優(yōu)勢,讓自己的能力得到充分發(fā)揮,進而得到認可和升華。另外,此次實習讓我了解到了當前行業(yè)新知識、新技術和現(xiàn)代化生產情況。提高了自己的實踐能力,培養(yǎng)了自己吃苦耐勞的精神,為更順利的完成畢業(yè)設計提供了實踐依據。

通過這一段時間的畢業(yè)實習,我們學到很多課本上沒有的知識,通過參觀實習,我們也親身體會到,工人師傅們對待工作一絲不茍的精神,就如同我們應該對待學習一樣,容不得半點虛的,特別是我們學工科,知識的掌握不允許有一點馬虎,否則,后果不堪設想。

本次實習,開闊了我們的視野,使我們的理論和實踐結合在一起,也使我們對課本一些比較模糊的概念、抽象的原理有了一個嶄新的認識和理解。使我們對以往所學的知識有了更進一步的鞏固,對以前沒接觸過的知識有了深刻地了解,讓我們對所設計的課程的具體結構有了深入認識。同時,我們對工藝有了更深一不得了解,為我們以后從事工藝方面的工作打下了堅實的基礎。

在實習過程中發(fā)現(xiàn)自己的基礎知識還存在一定的欠缺,主要是涉及一些基礎理論在實際的應用,不能及時理解。同時,在專業(yè)知識方面還存在知識面不夠寬,對一些現(xiàn)在在工程實際中經常應用的技術不夠了解,不能及時與市場需求對接。在今后一定要注重自身能力的提高。通過實習,不僅讓我收獲了許多知識和技能,更重要的是我從中發(fā)現(xiàn)自己的不足,找到了一個學生和一名職業(yè)人的差距,我會

繼續(xù)努力,重點是彌補自己的不足,不斷提高專業(yè)技能,拓寬自己的知識面,是自己早日成為符合社會和市場需要的專業(yè)技術人才。

實習收獲與感想

光陰似箭,歲月如梭。一晃一個多月的實習生活已經過去了,在最近的實習過程中,我有著許多的收獲和歡樂,但也有苦澀和教訓,這些成功的經驗將激勵我在以后的人生之路上取得更大成績,失敗的經歷將使努力去改變自己不完美的地方,讓自己在以后的日子過的更好,這一切將成為我生命中最寶貴的財富之一。以前作為一名學生,主要的工作是學習;現(xiàn)在即將踏上社會,顯然,自己的身份就有所變化,自然重心也隨之而改變。學習經驗自然是一個因素,然而更重要的是心態(tài)的轉變沒有做到位?,F(xiàn)在發(fā)現(xiàn)了這個不足之處,應該還算是及時吧,因為我明白了何謂工作。在接下來的日子里,我會朝這個方向努力。

通過這次的實習,我發(fā)現(xiàn)在試驗和現(xiàn)實的生產是兩種不同的事物,只有通過現(xiàn)實的生產在現(xiàn)實的生產中才能夠得到真正的鍛煉,但如果沒有在學校所學的理論的知識在現(xiàn)實的生產中也就沒有這么快的學會那些實際的應用的東西,雖然我們在學校中學的只是一部份,這部分在實際的生產中應用的也是很少的一部分但是他是非常的重要的,在大學的學習生活了里面我們每個人都學會一套非常的有用的學習的方法,這學習方法是我們以后在社會的生活中是非常的有用的,因為每個人的一生都是在不斷的學習的,不學習是永遠都不行,那樣會很快的會被社會給淘汰的,通過這四年的大學的生活中,我感覺我在生活和學習的方面不像以前那樣什么都是被動的去學,而是要主動的去學他去適應他,只有這們才能在這競爭激烈的社會中找到自己的價值。

“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”通過幾個月的實踐學習,我學到了學多在校園內無法學到的知識,這些寶貴的人生經歷將激勵我在以后的人生路上勇于實踐,開拓創(chuàng)新,為人生的下一次輝煌奠定堅實的基礎,成為我受益終生的寶貴財富。在今后的工作和學習中,我還要更進一步嚴格要求自己,虛心向優(yōu)秀的同事學習,繼續(xù)努力改正自己的缺點和不足,爭取在思想、工作、學習和生活等方面有更大的進步工作中,有艱辛,有汗水,而更多的是進步,步入社會,要學習的東西遠比學校里要更多,只有努力,加倍學習,才能真正的融入社會,不只是要學習技術,更要學習為人處事,成功并不遙遠。在學校的時候,一切都是為了學習,而在工作中,更多的是責任。

畢業(yè)的實習報告篇2

XX年X月X日到X月X日,我在XXX實習。

經過為期X個月的實習,我漸漸明白有時實際要比理論簡單直接的多,但大多數(shù)情況下實際操作還是比理論要復雜、要間接。

通常是我在別人的實際操作中領會到了自己所學理論的重點及要旨。值得慶幸的是在這一個月的時間里,公司的同事給予了我熱情的指導和幫助,而我也虛心向他們請教學習,把大學所學的`知識加以運用,在理論運用于實踐的同時,也在實踐中更加深刻地理解了以前沒有理解透徹的知識。

經過這些天的實習,我對XXX貿易公司也有了更深刻的了解,也初步熟悉了進口業(yè)務的實際操作。更重要的是,這是我踏入社會的第一步,雖然只有一個月的時間,但是也讓我看到了自己的很多欠缺,讓我深知出身社會,還需要很多學校里學不到的能力,年少的我們,還應該更加努力。這次實習給了我一次成長的機會,讓我受益匪淺。XXX位于XX市XX區(qū)XXXXX。公司主要是從事代理方面的事情,涉及很多產品。其中涉及到出口的就有XX.XX.XX等產品。涉及進口的XXX產品等。第一天來到公司,師傅安排了一張辦公桌給我,又給了我?guī)讖埿庞米C讓我先看看。原來信用證是這樣的,和我以前腦子里的模樣差不多。師傅是一個和藹的中年婦女,對我非??蜌?,她非常耐心地教了我制單的基本常識,我所有的疑難困惑她也是有問必答,并對我犯的錯誤常常能寬容地接受,而不加以責罵,還有其他同事也給予我很大的幫助。

之后,師傅拿來了一些單證,例如海運提單、裝箱單、發(fā)票、產品質量證明書等一系列與國際貿易流程有關的單據副本。之前,這些單據我在上課的時候都有學習過,但是,我以前覺得書上講的東西理論性太強,實踐中一定用不到。但當真正看過這些單據后,才發(fā)現(xiàn)理論與實踐是密不可分的,此時我看到的、用到的、正是書上所講、所學的。這些單據大大加強了我的實踐操作能力,也讓我對如何填寫這類單據有了進一步的認識。其實,只要虛心,用心的學習,很多實際操作就會很容易掌握。實習期間,根據公司領導的安排,我還非常幸運的和師傅一起去XX市XX銀行國際結算部和外匯局進行了一次出口收匯核銷。雖然很辛苦,一天之內要在XXX和XXX之間跑兩個來回,但是,我覺得值得,也并不覺得辛苦,畢竟是學習到了東西。當自己真正去實踐一次的時候,甚至是非常簡單,只是我們并不了解,而覺得神秘,才把它們復雜化罷了。很感謝XX公司的領導和員工對我這次實習的支持與幫助,雖然這并不是真正的工作,但卻讓我實實在在的學到了很多東西,很多是讓我受益終身的東西。這次實習,我不僅從個人能力,業(yè)務知識上有所提高,也了解到了團隊精神、協(xié)作精神的重要性。

相信,有了這一次實習的經歷,無論是今后的學習,還是工作,甚至是生活,我都會更加清楚,自己要什么、該做什么、該如何做,怎樣才能做好;相信,此次實習將是我今后人生的一個良好開端。

畢業(yè)的實習報告篇3

根據畢業(yè)實習安排在四年級第二學期,一方面是對前三年專業(yè)基礎知識的復習和鞏固,另一方面是為隨后的畢業(yè)設計做鋪墊,讓我們對水利樞紐工程的設計和具體建設有一個較全面的認識,因此這次實習相對于前面的認識實習、單項實習更有意義。學院統(tǒng)籌安排下,我們02級水工、農水、水動三個專業(yè)于XX年2月25日踏上了此次畢業(yè)設計之路。目的地是世界級工程——三峽水利樞紐工程。

在實習教師小組的幾位老師安排下我們的實習流程基本定型在上午聽專題報告,下午做專項參觀實習。報告內容可以概括為:三峽樞紐概況認識、壩工設計、葛洲壩水利樞紐(此三項講座內容由三峽總公司高工李君林老先生主講);三峽水電站設計、三峽工程建設監(jiān)理概述、三峽水利樞紐截流工程、工程建設監(jiān)理發(fā)展概況(此三項由三峽發(fā)展公司李先鎮(zhèn)副總監(jiān)主講);長江航運及三峽通航建筑物(三峽總公司建設部鄧朝高工主講);施工機械(原三峽設備處處長主講)。參觀內容有:三峽展覽館、壩頂及120棧橋、右岸廠房及三期圍堰、下岸溪料場、三期工程砼拌和樓、葛洲壩電廠。

通過這次實習,我對水工專業(yè)在工程實踐中的工作對象、面臨問題及解決辦法有了一個較為全面的理解。鞏固專業(yè)知識的同時也增加了行業(yè)責任感,實習的日子里也加深了同學友誼,鍛煉了團隊精神?,F(xiàn)將實習的有關專業(yè)認識和個人感想分兩部分總結報告如下:

第一部分專題報告總結

總結實習期間專家報告的內容,將這些報告整理成如下幾方面陳述:

一、三峽水利樞紐概況

三峽水利樞紐壩址位于西陵峽的三斗坪,距葛洲壩工程38km,是一座具有防洪、發(fā)電、航運、環(huán)保以及養(yǎng)殖、供水等巨大綜合利用效益的特大型水利水電工程。整個工程包括一座混凝土重力壩,泄水閘,兩岸壩后式水電站,右岸地下廠房,一座永久性通航船閘和一架垂直升船機。三峽工程建筑由大壩、水電站廠房和通航建筑物三大部分組成。大壩壩頂總長2309m,壩頂高程185m,水電站左岸設14臺,右岸12臺,總裝機26臺(*32臺)單機容量70萬千瓦(注:另還有地下廠房6臺機組和2臺5萬千瓦廠用發(fā)電機),總裝機容量為1820萬千瓦(*22400萬千瓦),年發(fā)電量847億千瓦時。通航建筑物位于左岸,永久通航建筑物為雙線五級船閘及單線一級垂直升船機。

三峽工程分三期,總工期17年。一期5年(1992——1997年),主要工程除準備工程外,主要進行一期圍堰填筑,導流明渠開挖。修筑混凝土縱向圍堰,以及修建左岸臨時船閘(120米高),并開始修建左岸永久船閘、升船機及左岸部分砼壩段的施工。

一期工程在1997年11月大江截流后完成,長江水位從原68m提高到88m。己建成的導流明渠,可承受最大水流量為XX0m3/s,長江航運不會因此受到很大影響。可以保證第一期工程施工期間不斷航。

二期工程6年(1988-XX年),工程主要任務是修筑二期圍堰,左岸大壩的電站設施建設及機組安裝,同時繼續(xù)進行并完成永久船閘、升船機的施工,XX年6月1~15日大壩蓄水至135m高,圍水至長江萬縣市境內。張飛廟被淹沒,長江三峽的激流險灘再也見不到,水面平緩,三峽內江段將無上、下水之分。永久通航建成啟用,7月10日左岸首臺機組發(fā)電。

三期工程6年(XX一20xx年).本期進行的右岸大壩和電站的施工,并繼續(xù)完成全部機組安裝。屆時,三峽水庫將是一座長遠600km,最寬處達XXm,面積達10000km2,水面平靜的峽谷型水庫。水庫平均水深將比現(xiàn)在增加10~100m。最終正常冬季蓄水水位為175米,夏季考慮防洪,可以控制在145m左右,每年將有近30m的升降變化,水庫蓄水后,壩前水位提高近100m,其中有些風景和名勝古跡會受一些影響。

三峽水利樞紐效益顯著,擁有防洪、發(fā)電、航運、南水北調、漁業(yè)及旅游等綜合效益。同時也存在許多問題,如投資、技術、移民、生態(tài)、水質、人文景觀等。但是在工程進展至今的現(xiàn)實表明,這些問題都能得到妥善解決的。

二、重要水工建筑物

1、擋水大壩及泄水建筑物

(1)任務:擋水、泄洪、排沙。

(2)壩型及主要尺寸:攔河大壩為混凝土重力壩,壩長2309m,壩頂高程185m,最大壩高185-4=181m,最大底寬126m(廠房壩段181m),頂寬15~40m,大壩砼工程量1600萬立方米。

(3)設計標準:千年一遇洪水設計;萬年一遇洪水+10%校核校核洪水時壩址最大下泄流量102500m3/s。

(4)泄洪建筑:泄洪壩段位于河床中部,總長483m,設有22個表孔和23個泄洪深孔,其中深孔進口高程90m,孔口尺寸為7×9m;表孔孔口寬8m,溢流堰頂高程158m,表孔和深孔均采用鼻坎挑流方式進行消能。

2、水電站

電站壩段位于泄洪壩段兩側,設有電站進水口。進水口底板高程為108m。壓力輸水管道為背管式,內直徑12.40m,采用鋼筋混凝土受力結構。水電站采用壩后式布置方案,共設有左、右兩組廠房和地下廠房。共安裝32臺水輪發(fā)電機組,其中左岸廠房14臺,右岸廠房12臺,地下廠房6臺。水輪機為混流式,轉輪直徑10m,最大水頭113m,額定流量966m3/s,機組單機額定容量70萬千瓦。

畢業(yè)的實習報告篇4

一、實習內容

1.走進金城

四月二十日上午,在老師的帶領下我們興奮地走進了南京金城摩托車集團,在這里我們度過了難忘的實習時光。進廠參觀后首先了解到的是金城集團的概況:

金城集團有限公司是國家認定的高新技術企業(yè)、全國用戶滿意企業(yè)、國家cims工程典型應用企業(yè)、航空工業(yè)十佳企業(yè),擁有博士后流動工作站,“金城”品牌被評為中國馳名商標。

金城主要從事航空附件、摩托車和工程液壓等產品的研制及銷售,同時經營進出口貿易和第三產業(yè),具有獨立的外經、外貿和外事權,出口創(chuàng)匯多年位居行業(yè)前列。

在航空產品的研制領域,金城具有雄厚的實力,產品被廣泛應用于飛機的液壓操縱、應急動力、起動機、電源、燃油供輸、機輪和剎車等系統(tǒng),多項技術和產品填補了國內空白。新中國成立后,國產的每一架飛機上都有金城的產品。其麾下的南京航空機電液壓工程研究中心是中國航空機電液壓工程的專業(yè)研制中心,一流的硬件設施和高素質的科研隊伍,使金城在產品研制、開發(fā)等方面將更具實力。

金城利用航空高尖端技術,相繼開發(fā)了摩托車、高壓葉片泵、電動及液壓絞盤等民品。金城全面實施了cims工程,并作為全國唯一的示范企業(yè)參加國家“863計劃”十五周年成就展。改革開放以來,金城引進外資1億多美元,先后與日本、馬來西亞、德國、英國、意大利等國家的企業(yè)和研究機構建立了合資與合作關系。經過54年的發(fā)展,金城現(xiàn)擁有包括合資企業(yè)在內的參控股公司40余家,取得了良好的社會和經濟效益。

“親和是金城之本、靈活為金城之魂、執(zhí)著是金城之神”,天行健,君子自強不息。展望未來,金城將以“內聚外合,成就金城;勢成利至,造福社會”為發(fā)展之道,努力打造國際一流的機電液壓行業(yè)企業(yè)、國內最大的輕型動力研制基地、車輛產業(yè)同行業(yè)十強企業(yè),成為具有國際競爭力的跨國經營企業(yè),實現(xiàn)從“中國的金城”向“世界的金城”的跨越

2.實習經歷

在了解了金城集團地風貌之后,老師帶領我們參觀了34發(fā)動機裝配分廠。該分廠分為金城摩托車工廠和外貿出口工廠,生產個中類型的發(fā)動機十多個系列,發(fā)動機的排量有36cc,50cc,70cc,90cc,100cc,110cc,125cc,150cc等各種類型,共有6條裝配線。這是一個人力密集型的生產線,生產線上工人正在有條不紊的做著自己的工作,看著一個個零件在生產線上變成一臺臺的發(fā)動機,真是感嘆人類的智慧。金城第35分廠柔性制造分廠,了解了一下現(xiàn)代化的柔性加工制造系統(tǒng),

下午金城的申岳華老師給我們上了一堂生動地人生指導課。她用生動樸實地語言為我們做了題為“培養(yǎng)積極心態(tài),迎接時代挑戰(zhàn)”的人生報告,為我們以后在以后的工作和學習指出了一條光明的道路。申老師以大學開題,勉勵我們“革除舊習,勉做新人”,激勵我們要培養(yǎng)積極的習性,與周圍的環(huán)境和諧相處,更要“泛愛眾,而親人”。然后申老師還教我們如何掌控自己的情緒,提高我們的交往能力。特別是對于“你到底是想要還是一定要?”的討論,更讓我們茅塞頓開?!跋胍钡娜私鉀Q問題的方式是想辦法找借口回避,而“一定要”的人是找到方法去解決問題。我想只有做一個“一定要”的人,我們才能把事情做好做成功。在以后的生活和工作中,我們要“一定要”才會適應環(huán)境,才能經受得住新時代的挑戰(zhàn)。

第二天,我們參觀了金城精密零件36分廠,從中我們知道專機和數(shù)控機床的特點,專機對零件能夠進行高效的成組加工,而它的專一性表明不能進行大批量生產,僅適用于產品市場壽命長的產品生產。金城鍛造24分廠讓我們了解了鍛造的工藝過程。。下午老師以箱體零件的工藝為我們講述了工藝的基本要求“多快好省”。,從中了解了一些基本的工藝方法,例如鑄造、鍛造、焊、熱處理(退火、正火、淬火、回火)。熱處理是機械零件和工模具制造過程中的重要工序之一。大體來說,它可以保證和提高工件的各種性能,如耐磨、耐腐蝕等。還可以改善毛坯的組織和應力狀態(tài),以利于進行各種冷、熱加工。例如白口鑄鐵經過長時間退火處理可以獲得可鍛鑄鐵,提高塑性;齒輪采用正確的熱處理工藝,使用壽命可以比不經熱處理的齒輪成倍或幾十倍地提高;另外,價廉的碳鋼通過滲入某些合金元素就具有某些價昂的合金鋼性能,可以代替某些耐熱鋼、不銹鋼;工模具則幾乎全部需要經過熱處理方可使用。

二、實習工作總結以及體會

通過這次實習我真正感覺到步入社會后我們要學得的東西很多,差距還是有的,專業(yè)課知識的欠缺、動手能力不足等等,我也知道這不是一天兩能夠學會的,不過我堅信我能做到這一點。這次實習對我的畢業(yè)設計及撰寫個人實習報告都有很大的幫助,想能夠在以后的設計過程中體會到很多東西。最后還應該感謝老師給的此次機會,讓我真正學到了很多專業(yè)和社會知識。

人們常說,大學是個象牙塔。確實,學校與職場、學習與工作、學生與員工之間存在著巨大的差異。在由學生轉變?yōu)槁殘龅纳鐣说倪^程中,人們的觀點、行為方式、心理等方面都要做適當?shù)恼{整。所以,不要老抱怨公司不愿招聘應屆畢業(yè)生,有時候也得找找自己身上的問題。而這次實習提供了一個機會,讓我們接觸到真實的職場。有了實習的經驗,以后畢業(yè)工作時就可以更快、更好地融入新的環(huán)境,完成學生向職場人士的轉換。

畢業(yè)的實習報告篇5

20xx年七月我第一次真正的踏上社會,開始了兩個月的工作實習體驗生涯。時間不長,體會甚多。明白了那句讀萬里書,不如行萬里路的深刻體會,也許在此時此刻的我,真實的將實習當做工作了吧。

本次實習的目的在于通過理論與實際的結合、個人與社會的溝通,進一步培養(yǎng)自身的業(yè)務水平、與人相處的技巧、團隊協(xié)作精神、待人處事的能力等,尤其是觀察、分析和解決問題的實際工作能力,以便提升自身的實踐能力和綜合素質,希望能幫助自身以后更加順利地融入社會,投入到自身的工作中。

一般來說,學校的生活環(huán)境和社會的工作環(huán)境存在很大的差距,學校主要專注于培養(yǎng)學生的學習能力和專業(yè)技能,社會主要專注于員工的專業(yè)知識和業(yè)務能力。要適應社會的生存要求,除了要加強課堂上的理論知識外,還必須要親自接觸社會參加工作實踐,通過對社會工作的了解指導課堂學習。實際體會一般公司職員的基本素質要求,以培養(yǎng)自身的適應能力、組織能力、協(xié)調能力和分析解決實際問題的工作能力。

實習在幫助應屆畢業(yè)生從校園走向社會起到了非常重要的作用,因此要給予高度的重視。通過實習,讓自身找出自身狀況與社會實際需要的差距,并在以后的學習期間及時補充相關知識,為求職與正式工作做好充分的知識、能力準備,從而縮短從校園走向社會的心理適應期。

雖然已經是大三,但對于實際社會工作還是茫茫然的,畢竟書本上的只是一個概念,具體操作并沒有教你。難得的實習機會,我想把它做好。在這段時間學會了一些比較瑣碎的事情,但確實體會到了工作的辛酸,覺得自身在學校所學的專業(yè)知識嚴重不足,不能適應激烈的工作要求,像那些實際操作性極強的工作,我們這些剛出來沒什么工作經驗,而且本身就沒好好學學校的專業(yè)課的人來說,根本無法和那些老手相競爭,有時候感覺確實無從下手。雖然說這只是個銷售化妝品的公司,但在這實習期間,我從培訓到商品的整理以及到產品的現(xiàn)場營銷等,都全身心的投入到工作中去。

實習對我來說是個既熟悉又陌生的字眼,因為我十幾年的學生生涯也經歷過很多的實習,但這次卻又是那么的與眾不同。它將全面檢驗我各方面的能力:學習、生活、心理、身體、思想等等。就像是一塊試金石,檢驗我能否將所學理論知識用到實踐中去。關系到我將來能否順利的立足于這個充滿挑戰(zhàn)的社會,也是我建立信心的關鍵所在,所以,我對它的投入也是百分之百的!緊張的兩個星期的實習生活結束了,在這兩個多月里我還是有不少的收獲。實習結束后有必要好好總結一下。

這是第一次正式與社會接軌踏上工作崗位,開始與以往完全不一樣的生活。每天在規(guī)定的時間上下班,上班期間要認真準時地完成自身的工作任務,不能草率敷衍了事。我們的肩上開始扛著民事責任,凡事得謹慎小心,否則隨時可能要為一個小小的錯誤承擔嚴重的后果付出巨大的代價,再也不是一句對不起和一紙道歉書所能解決。

回顧這兩個月來,自身的工作情況,捫心自問,坦言總結。在諸多方面還存在有不足。因此,更要及時強化自身的工作思想,端正意識,提升銷售工作的方法技能與業(yè)務水平。

首先,在不足點方面,從自身原因總結。我認為自身還一定程度的存在有欠缺強力說服顧客,打動其購買心理的技巧。

作為一名銷售人員,我們的首要目標就是架起一坐連接我們的商品與顧客的橋梁。為公司創(chuàng)造商業(yè)效績。在這個方向的指導下,怎樣用銷售的技巧與語言來打動顧客的心,激發(fā)起購買欲望,就顯得尤為重要。因此,在以后的銷售工作中,我必須努力提升強化說服顧客,打動其購買心理的技巧。同時做到理論與實踐相結合,不斷為下一階段工作積累寶貴經驗。

其次,注意自身銷售工作中的細節(jié),謹記銷售理論中顧客就是上帝這一至理名言。用自身真誠的微笑,清晰的語言,細致的推介,體貼的服務去征服和打動消費者的心。讓所有來到我們店的顧客都乘興而來,滿意而去。樹立起我店工作人員的優(yōu)質精神風貌,更樹立起我們優(yōu)質服務品牌。

再次,要深化自身的工作業(yè)務。熟悉每一款化妝品的貨號,大小,顏色,價位。做到爛熟于心。學會面對不同的顧客,采用不同的推介技巧。力爭讓每一位顧客都能買到自身稱心如意的商品,更力爭增加銷售數(shù)量,提升銷售業(yè)績。

最后,端正好自身心態(tài)。其心態(tài)的調整使我更加明白,不論做任何事,務必竭盡全力。這種精神的有無,可以決定一個人日后事業(yè)上的成功或失敗,而我們的銷售工作中更是如此。如果一個人領悟了通過全力工作來免除工作中的辛勞的秘訣,那么他就掌握了達到成功的原理。倘若能處處以主動,努力的精神來工作,那么無論在怎樣的銷售崗位上都很難有所建樹。

實習是學生大學學習完成全部課程后的最重要的實踐環(huán)節(jié)。通過這次的實習,我對自身的專業(yè)有了更為詳盡而深刻的了解,也是對這幾年大學里所學知識的鞏固與運用。從這次實習中,我體會到了實際的工作與書本上的知識是有一定距離的,并且需要進一步的再學習。在這次會計實習中,我可謂受益非淺。僅僅的二個月實習,我將受益終生。

通過此次實習,不僅培養(yǎng)了我的實際動手能力,增加了實際的操作經驗,縮短了抽象的課本知識與實際工作的距離,對實際的工作的有了一個新的開始。實習是每一個學生必須擁有的一段經歷,它使我們在實踐中了解社會,讓我們學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,打開了視野,增長了見識,為我們以后進一步走向社會打下堅實的基礎。

畢業(yè)的實習報告篇6

時光荏苒,瞬間即逝。轉眼間大學生活已剩最后一年。然而一切如夢初醒,揉揉眼就面臨著要離開生活學習了四年的母校,踏入社會接受社會考驗的時候了。為增加實踐經驗,我在20xx年03月08日至20xx年5月08日期間由師范大學化學與材料學院安排下到了北環(huán)環(huán)保技術開發(fā)有限公司實習。我很感謝師范大學與材料學院以及北環(huán)環(huán)保技術開發(fā)有限公司給我這樣的難得機會,同時由衷地感謝所有為我的實習提供幫助和指導的北環(huán)環(huán)保技術開發(fā)有限公司的工作人員及我的老師,感謝你們?yōu)槲业捻樌麑嵙曀龅膸椭团Α?/p>

一、實習單位介紹

北環(huán)環(huán)保技術開發(fā)有限公司是專業(yè)從事畜禽養(yǎng)殖污染治理研究開發(fā)、工藝設計、生產施工、設備制造和技術服務的高新技術環(huán)保企業(yè)。具有工程專項設計資質和施工資質,已通過iso-9000質量管理體系認證,是省環(huán)保產業(yè)骨干企業(yè)、中國沼氣學會團體會員、省環(huán)保產業(yè)協(xié)會優(yōu)秀會員單位、市環(huán)保產業(yè)協(xié)會理事單位、大學環(huán)境與資源學院教學實習基地。

北環(huán)環(huán)保技術開發(fā)有限公司秉承產品精益求精,服務盡心盡力,致力環(huán)保,科技創(chuàng)新,誠信進取的經營理念,在引進消化國內外先進工藝和技術的基礎上,研究開發(fā)出一套新型實用三段式紅泥塑料沼氣工程的工藝設計、設備制造和施工技術,擁有自主知識產權和專利技術七項。公司整體科技創(chuàng)新能力和科技轉化技術實力位于國內領先水平。針對畜禽養(yǎng)殖及污水處理過程中產生的“糞便、污水、沼氣、糞渣、污泥”具備了完整的處理方案和技術。已完成兩百多項畜

禽養(yǎng)殖污染治理工程,遍布、廣東、廣西、浙江、湖北等二十幾個省(市),公

司依靠專業(yè)、專注、專一的優(yōu)質服務,獲得環(huán)保、農業(yè)部門和用戶的高度評價。

二、實習概況

為增加實踐經驗,同時對學校理論知識的補充,也為我們盡快的融入社會,師范大學化學與材料學院于20xx年09月08日至20xx年10月08日安排我到北環(huán)環(huán)保公司為期五周的實習。

三、實習具體內容

(一)辦公室文秘類工作

由于

小組的形式進行,按區(qū)域分配,我所在的小組負責土地、規(guī)劃和環(huán)保這一塊。最后我們出色的完成了任務。

(三)cad作工程設計圖

剛進入公司時,經理就建議我自學cad軟件作圖。在經理的鼓勵和劉小麗學姐的支持下,我自己自學完了cad。學完后,學姐就把公司里的工程設計草圖讓我照著用cad軟件把它畫出來。因為實際畫的工程圖是很復雜的,因此那次的實戰(zhàn)讓我在cad操作能力上有了很大的提高。

(四)新型三段式紅泥塑料污水處理沼氣工程的學習

新型三段式紅泥塑料污水處理沼氣工程是公司的一大特色工程,它能“變廢為寶”,生產的沼氣可以作為燃料,沼渣可以作為肥料用于農業(yè)。該工程可謂節(jié)能環(huán)保啊!因此我不得不對它進行學習和了解,知道了它的工藝流程,儀器設備和運作程序。

畢業(yè)的實習報告篇7

一、實習報告格式

1、內容要求

1)實習報告內容應包括實習項目,指導教師,目的與要求,實習內容,實習日記,實習報告和總結等方面;

2)具體內容格式可參照附表,要求字跡工整,填寫認真。(填寫時括號中的說明內容應刪除)

2、評閱要求

實習報告應有教師評語,批閱教師簽名,批閱日期,教研室主任意見,評語要有針對性,書寫工整,紅筆批閱;

3、格式與裝訂

實習報告內容均用A4紙?zhí)顚?,內容手寫打印均可,左側裝訂。如打印:一級標題字體黑體,字號四號;二級以下標題和內容字體宋體,字號小四號;單倍行距。

二、實習報告的寫作

一)實習報告的資料收集

從開始實習的那天起就要注意廣泛收集資料,并以各種形式記錄下來(如寫工作日記等)。豐富的資料是寫好實習報告的基礎。主要收集這樣一些資料:

1、在社會實踐工作中黨的路線方針政策是如何在工作中貫徹執(zhí)行的。比如單位組織學習,內容是什么,什么學習方式,學習后的效果如何,對自己和同志們的思想有否提高。

2、專業(yè)知識在工作中如何靈活運用。比如法律專業(yè),注意法官或法律工在執(zhí)法過程中是如何靈活運用法律條款,深入了解優(yōu)秀法官,如何運用法律以外的手段解決民事糾紛,提高結案率的;秘書專業(yè)的學生可以直接將秘書實務,應用寫作等科目中的問題帶到實踐中去,在實踐中尋求理論與實踐的結合點等等。

3、觀察周圍同事如何處理問題,解決矛盾的。實習是觀察體驗社會生活,將學習到的理論轉化為實踐技能的過程,所以既要體驗還要觀察。從同事,前輩的言行中去學習,觀察別人的成績和缺點,以此作為自己行為的參照。觀察別人來啟發(fā)自己也是實習的一種收獲。

4、實習單位的工作作風如何。單位的工作作風對你將來開展工作,發(fā)展自己,提高自己有什么啟發(fā);某些同事的工作作風,辦事效率哪些值得你學習,哪些要引以為戒,對工作對事業(yè)會有怎樣的影響。

5、實習單位的部門職能發(fā)揮如何。對不同職能部門的工作作風,履行職能的情況有什么看法和認識。

二)實習報告寫作流程

去單位實習之前一定要先跟指導老師聯(lián)系,相互留下聯(lián)系方式。實習一段時間后,首先要提交的是報告的大綱,字數(shù)最好能在800字左右,主要是交待自己要寫的報告的主要構架內容,由指導老師知道后再開始寫作,具體交稿時間跟指導老師聯(lián)系,最好在實習結束前10天將草稿交指導老師批改。老師認為合格后,再謄抄在學院統(tǒng)一印制的實習報告本上。

三)實習報告寫作要點

根據本專業(yè)特點,可以全面地寫。如法律專業(yè),去法院實習,獲得的是作為一個法律工應該具有全面素質材料,這時,可以將所實習的全部內容,包括法律工的政治素質要求,業(yè)務素質要求;法律條文的運用;法官的個人魅力(言行舉止語言表達等綜合因素)在法庭上的效果;法官需要的語言表達能力等等。文秘專業(yè)作為一個辦公室文員,實習中工作性質內容可能涉及所學大部分骨干課程,如會議(會議之前的準備工作,會議過程中服務工作,會后的總結工作,以及整個會議涉及的文書有哪些,領導對這些會議文件的寫作要求有哪些,寫在準備過程中有哪些成功的做法或失敗的教訓;文秘工的儀表禮儀有什么要求等等)。也可以根據實習的內容確定某一局部的工作,就一個專題作為重點描述對象。如文秘中的檔案管理,單位對工作人員的要求有什么,自己學的哪些知識在工作中運用上了,你運用的方式方法是否符合工作需要,效果如何;同事是怎么對待檔案管理工作的,他們有什么值得你學習的地方等等。

四)實習報告結構安排:

第一部分:以實習時間,地點,任務作為引子,或把實習過程的感受,結果,用高度概括的語言概括出來以引出報告的內容。

第二部分:實習過程(實習內容,環(huán)節(jié),做法)

1、將學校里學到的理論,方式方法變成實踐的行為;

2、觀察體驗在學校沒有接觸的東西,他們是以什么樣的面目,方式方法,以怎樣的形態(tài)或面貌出現(xiàn)的。比如,部門職能,原先你不了解,之后從工作中由什么樣的問題,引發(fā)了你對職能部門的了解。再比如人際協(xié)調方法,工作中的人際協(xié)調和你學的公關理論與實務有什么樣的差異,你怎樣體會公關理論等。

第三部分:實習體會,經驗教訓,今后努力的方向等。

文章也可以以實習體會,經驗為條目來結構全文。如,在實踐中發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)勢:團隊協(xié)作意識強;善于根據自己的知識,能力挑戰(zhàn)新工作;事后善于總結等等。從實踐中看到的缺陷:政治觸覺不夠敏感;專業(yè)知識欠扎實;動手能力差等等,用這些,把自己實踐的過程內容串起來。不過,這樣的報告相對來說需要較高的寫作能力。

畢業(yè)的實習報告篇8

時光飛逝,轉眼間,我在貝斯特六個月的實習生活馬上就要結束了,在這六個月的時間里讓我對幼兒園有了近一步的了解,讓我對幼師這個職業(yè)有了新的看法,在這六個月里,我不僅從老師們身上看到了為人師表散發(fā)出的耀眼光芒,也看到了做為一名幼兒教師背后的喜怒哀樂,在學校時總會以為當一位幼兒老師肯定很好玩,很輕松,但來到這里后我改變了這個想法,每次上完一堂課我都有深的感觸,每一天過后想要當好一名好的幼師真的不是件容易的事!在這段時間里我收獲了甚多,心中萌生了許多感觸。

想想剛來到xx時是在新園搞宣傳與環(huán)境創(chuàng)設,那段時間里的一分一秒都過的都很充實,上午去派單洗樓,下午搞環(huán)創(chuàng)衛(wèi)生,晚上我還需要和家長電話溝通,這里的一點一滴不僅見證了一個幼兒園的成長,更加見證了我們從一個學生成長為一名幼兒教師師所付出的心血與汗水。我想我永遠不會忘記開園那天入園四十六個孩子,全園所有人臉上燦爛的笑容以及內心無法掩蓋的喜悅,開園前一個月的酸甜苦辣都化做了烏有,這四十六個孩子身上散發(fā)這一種無形的力量,成為了我們日后奮斗的動力。正式開園以后我并沒有帶課,而是做起了前臺咨詢接待老師,每天我接觸更多的人是家長,做的更多的事是溝通,這項工作讓我對幼兒園更加的了解,對幼兒的各個年齡段化分更加的清晰,對應對各樣的家長的意見或建議更加的自如,我很感謝能有機會勝任這項工作,當我熟悉了這份工作后,我決定下班級去熟悉帶班老師這項工作,就這樣我來到了苗一班,首先是讓我熟悉幼兒園的環(huán)境、班級的大概情況,了解班級基本情況,跟幼兒接觸、溝通,建立良好關系的同時,對各個幼兒習性特點有了初步了解。另外,在主班教師的幫助下,熟悉班級授課方式、教學計劃后,聽課然后正式授課。

六個多月的實習生活,讓我知道幼兒園也是一個集體一個團隊,不僅需要園長和帶班老師的配合,更需要保健醫(yī)咨詢老師的配合,后勤和財會更是缺一不可。做代班老師時我更深刻地了解和掌握了中班這一年齡階段的幼兒的身心發(fā)展特點及其在保教工作方面與大班、小班幼兒的區(qū)別;同時也認識到了作為一個幼兒教師,除了做好幼兒的教育工作外,如何做好與保育員、其他教師及家長的合作、協(xié)調工作也具有同樣重要的地位。以前我比較注重于對有關幼兒身心發(fā)展特點,常常忽略了對幼兒生活常規(guī)的關注。這次在幼兒園實習第一次完整地觀察了幼兒園一日的生活,發(fā)現(xiàn)其實訓練幼兒的生活常規(guī),培養(yǎng)他們的行為習慣及自理能力也是一項重要的任務,一門值得重視的學問。我在下班級初期的時候,看到小朋友椅子放得不整齊,我就會幫他們放好;他們告訴我飯菜吃不完,我就叫他們不要再吃了;他們要上廁所,不管當時在做什么活動,我都以為應該讓他們去上廁所;他們哭的時候就是順著他們來等等。我以為我是在幫助他們,可事實卻并非如此。經過主班老師提示后,我才認識到我的行為的后果就是他們永遠都不能學會自己的事情要自己做,不能養(yǎng)成良好的行為習慣。我的行為的出發(fā)點是關愛幼兒,但結果卻是溺愛他們。所以經過反省我覺得幼兒教師心中應有一把尺,這把尺其實就是教師堅守的原則,這些原則的出發(fā)點和終點都應是發(fā)展和提高幼兒的能力。在上課方面,我覺得自己在學校所學的知識只是一些空洞的理論,它與實際的幼教工作還存在著很大的區(qū)別。在看完前輩們的教學后,我感受到幼兒園教學其實是一個很靈活的過程,教師要運用多種教學方法才能讓孩子愉快、積極主動地去學習,才能取得好的教學效果。首先幼師對孩子要充滿愛心,自己要有耐心,老師自己要有特長,要學會觀察孩子的表現(xiàn),發(fā)現(xiàn)他們的優(yōu)點,培養(yǎng)他們的創(chuàng)新能力。時間久了,慢慢習慣了,就要開始給他們上課,讓他們要學習東西,我也像其他老師一樣學會備課,,我也不斷學習老師的備課經驗。這次實習令我感受頗多的是新人就是新人。無論從教學水平上或是對幼兒教育方式方法上都和其他有經驗的老師有差距,這一點在平時的紀律上可以看出來。與此同時我時刻對自己的教學方面進行不斷的反思,不斷的改進,經過了自己的不斷努力和改進效果有了明顯的提高。

畢業(yè)的實習報告篇9

一、實習目的

轉眼間就到了畢業(yè)季,我們的大學生活也到了最后一學期了,該學的課程我們都已經學完了,現(xiàn)在我們要學的是如何把所學的知識和實際聯(lián)系起來,進而在實際中去應用這些知識以及解決實際中所碰到的問題。學?,F(xiàn)在就給我們安排了一次畢業(yè)實習,通過現(xiàn)場觀察公司與工廠的生產情況,與工作人員的溝通與講解,逐步深入地了解到我們所學的知識在實際中有哪些應用以及應用到哪些方面,同時這次畢業(yè)實習也為后面的畢業(yè)設計做準備。現(xiàn)在來談一談這次實習的具體情況。

二、實習內容

首先學校給我們這些要實習的同學進行了一次細致的分組,人數(shù)比較多,因而各組的老師有著不同的實習安排和計劃。

1、武科大學校液壓泵站

作為我們這一個七人的小團隊,老師比較認真負責,首先就把我們帶到學校的液壓泵站實驗室,對著實物和對應的裝配圖,老師給我們進行了細致的講解,整個液壓泵站有哪些部分組成的,它的工作原理是什么,工作過程中要注意哪些細節(jié),如何控制它來進行特定要求的工作等。

如今我們都有了一個大致的了解,一個完整的液壓系統(tǒng)由四個部分組成,即動力元件、執(zhí)行元件、控制元件、輔助元件。動力元件的作用是將原動機的機械能轉換成液體的壓力能,指液壓系統(tǒng)中的油泵,它向整個液壓系統(tǒng)提供動力;執(zhí)行元件(如液壓缸和液壓馬達)的作用是將液體的壓力能轉換為機械能,驅動負載作直線往復運動或回轉運動;控制元件(即各種液壓閥)在液壓系統(tǒng)中控制和調節(jié)液體的壓力、流量和方向;輔助元件包括油箱、濾油器、油管及管接頭、密封圈、快換接頭、高壓球閥、膠管總成、測壓接頭、壓力表、油位油溫計等;液壓油是液壓系統(tǒng)中傳遞能量的工作介質,有各種礦物油、乳化液和合成型液壓油等幾大類。這臺液壓泵站,有一個大的封閉式油箱,油箱上面有加油口、空氣過濾器,一側邊裝有集成閥塊、過濾器和蓄能器,另一側邊裝的是總電路控制箱和液位計,下邊則裝有兩臺功能參數(shù)相同的變量電機泵組和一臺循環(huán)電機泵。整個液壓系統(tǒng)中,各個電磁閥的換向開關和電機的啟停都通過總電路控制箱上的開關來控制的,當然了一旦經過了一些適當?shù)母膭蛹纯蓪崿F(xiàn)遠程控制。工作時,打開恒壓變量泵電控開關,變量泵在之前所調定的壓力下輸送液壓油,該壓力可以由變量泵上的溢流閥調節(jié),

也可由外部所接的溢流閥調節(jié),兩臺相同的變量泵可輸送雙倍壓力的液壓油;循環(huán)泵由油箱輸油,后接兩位兩通電磁換向閥、溢流閥以及冷卻裝置,循環(huán)泵的作用是對系統(tǒng)中的液壓油進行加熱和冷卻,當系統(tǒng)要加熱時,關閉電磁換向閥的電控開關,此時換向閥內部接單向閥,液壓油無法通過換向閥,只能經過溢流閥回油箱,油液通過溢流閥的時候會產生熱量,進而實現(xiàn)對液壓油的加熱;當系統(tǒng)要冷卻時,打開換向閥的電控開關,換向閥接通后面的冷卻裝置,即可對液壓油進行冷卻。

弄清楚了液壓站的組成和工作原理之后,就要對整個液壓系統(tǒng)進行組裝連接了,那么一定要清楚各個部件之間是如何連接的,以及某些細節(jié)方面該如何處理。例如電機泵,其中電機和油箱框架之間連接是電機支座、橡膠減振墊和框架間由螺栓來固定,其中橡膠減振墊起到減振作用,對電機啟動中產生的振動能夠進行吸收,緩沖其振動沖擊,防止對電機與液壓泵之間的同軸連接產生比較壞的影響;電機與泵之間通過聯(lián)軸器連接,外面再套上鐘罩,而鐘罩與電機、液壓泵間即通過法蘭連接,鐘罩的作用是保護隔離內部聯(lián)軸器與外面的接觸,同時鐘罩兩端與電機、泵連接固定在一定程度上加強了聯(lián)軸器的連接作用;集成閥塊是由一個溢流閥和兩位兩通電磁換向閥組成,而換向閥中有一位是單向閥,集成塊上部溢流閥處接一塊壓力表,閥塊與管道間是雙頭螺紋連接,雙螺栓便于扳手操

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