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第7頁共7頁2022年?中學(xué)政教處?工作總結(jié)?本年度,政?教處依據(jù)《?中學(xué)德育大?綱》,認(rèn)真?貫徹《__?_國務(wù)__?_加強(qiáng)和改?進(jìn)未成年人?思想道德建?設(shè)的若干意?見》的文件?和源城區(qū)教?育局德育工?作計(jì)劃,以?深入學(xué)習(xí)、?___大精?神為指導(dǎo),?學(xué)習(xí)貫徹_?__大精神?和中央8_?_文件,按?照區(qū)教育局?___年德?育工作部署?,堅(jiān)持育人?為本、德育?為先,繼續(xù)?加強(qiáng)師德建?設(shè),依法執(zhí)?教,營造良?好的育人環(huán)?境,求真務(wù)?實(shí),注重德?育實(shí)效性,?發(fā)揮學(xué)校在?未成年人思?想道德建設(shè)?中主課堂、?主陣地、主?渠道的作用?,明確各級?德育目標(biāo),?加強(qiáng)各項(xiàng)量?化考核制度?,走內(nèi)涵加?特色發(fā)展之?路,展了一?系列德育活?動(dòng),以抓師?德為目標(biāo),?以學(xué)生日常?行為規(guī)范養(yǎng)?成教育為基?礎(chǔ),以抓年?級管理,班?主任、學(xué)生?干部建設(shè)為?重點(diǎn),切實(shí)?加強(qiáng)對師生?的品德教育?、紀(jì)律教育?、安全法制?教育、心理?健康教育等?,引導(dǎo)學(xué)生?樹立正確的?人生觀、道?德觀和價(jià)值?觀,養(yǎng)成良?好的意志品?質(zhì)和健全的?人格,推進(jìn)?學(xué)校優(yōu)良的?學(xué)風(fēng)和校風(fēng)?建設(shè),將我?校德育工作?落到實(shí)處,?使我校成為?一個(gè)健康、?和諧的校園?。開提升了?我校的德育?工作水平。?現(xiàn)具體匯報(bào)?如下:(?一)加強(qiáng)德?育教育隊(duì)伍?建設(shè),營造?和諧的德育?環(huán)境。成立?學(xué)校德育領(lǐng)?導(dǎo)小組。召?開新學(xué)年德?育工作會(huì)議?,布置了本?學(xué)期的德育?工作任務(wù)及?明確工作目?標(biāo),使德育?工作的開展?有的放矢。?每三周舉行?一次班主任?例會(huì),除總?結(jié)前段工作?和布置后段?工作。平時(shí)?還___教?師認(rèn)真學(xué)習(xí)?___理論?,學(xué)習(xí)《教?育法》、《?教師法》、?《中小學(xué)教?師職業(yè)道德?規(guī)范》、《?未成年人保?___》、?《預(yù)防未成?年人犯罪法?》等教育法?規(guī),增強(qiáng)遵?紀(jì)守法、依?法施教的自?覺性,提高?教師科學(xué)育?人的水平。?___月,?對新班主任?進(jìn)行培訓(xùn),?提高了新班?主任的管理?能力和理論?水平,使他?們在最短時(shí)?間內(nèi)適應(yīng)工?作。月日我?校召開班主?任經(jīng)驗(yàn)交流?會(huì),各班主?任進(jìn)行了交?流,并圍繞?怎樣做一名?優(yōu)秀的班主?任展開討論?。___?年月,要求?班主任積極?撰寫德育論?文,并挑選?出高質(zhì)量的?德育論文送?交上級部門?參評。師德?建設(shè)的扎實(shí)?開展,強(qiáng)化?了廣大教師?的師德觀念?,提升了學(xué)?校的德育工?作水平,有?力地促進(jìn)了?我校良好校?風(fēng)的形成,?為學(xué)校管理?,教育教學(xué)?工作的順利?開展提供了?有利條件。?(二)狠?抓常規(guī)德育?教育,促進(jìn)?良好習(xí)慣的?養(yǎng)成。、?抓好行為規(guī)?范教育,重?視同學(xué)良好?習(xí)慣的養(yǎng)成?教育。學(xué)期?初___年?級長、班主?任工作會(huì)議?,布置本學(xué)?期學(xué)校德育?工作內(nèi)容,?學(xué)習(xí)《源西?中學(xué)文明班?創(chuàng)建實(shí)施方?案》,明確?我校各項(xiàng)規(guī)?定、班主任?工作目標(biāo)、?衛(wèi)生值日包?干制、各項(xiàng)?檢查評比制?。班主任堅(jiān)?持每日常規(guī)?檢查:查兩?操、查穿校?服、戴校章?情況;查考?勤情況。開?學(xué)之初,班?主任___?學(xué)生認(rèn)真學(xué)?習(xí)《源西中?學(xué)文明班創(chuàng)?建實(shí)施方案?》各班利用?班會(huì)課__?_學(xué)生認(rèn)真?學(xué)習(xí)貫徹《?中小學(xué)生守?則》,《中?學(xué)生日常行?為規(guī)范》,?《中小學(xué)生?禮___范?》以及校紀(jì)?校規(guī),并做?到及時(shí)檢測?反饋,經(jīng)常?檢查學(xué)生的?行為習(xí)慣,?發(fā)現(xiàn)問題及?時(shí)批評教育?。學(xué)期初,?我校___?初一年級_?__多名新?同學(xué)進(jìn)行了?為期五天(?___月日?至___月?___日)?的新生入學(xué)?訓(xùn)練,在軍?訓(xùn)匯操評比?中,同時(shí)還?對新生集中?進(jìn)行行為規(guī)?范系列教育?,強(qiáng)化訓(xùn)練?,培養(yǎng)了學(xué)?生自我約束?、自我管理?能力。另外?我校還施行?分級管理制?度,有行政?、學(xué)生干部?組成的督查?隊(duì)每天對在?校的同學(xué)紀(jì)?律、行為、?衛(wèi)生、儀表?進(jìn)行督查。?由于有教育?,有督查,?加強(qiáng)了學(xué)生?的自律意識?,使各項(xiàng)工?作得以落實(shí)?,學(xué)校校風(fēng)?有了很好的?轉(zhuǎn)變。一學(xué)?期來,打架?斗毆的現(xiàn)象?少了,著裝?儀表規(guī)范了?,衛(wèi)生整潔?了。與此同?時(shí)還涌現(xiàn)了?大批的好人?好事,本學(xué)?期政教處共?收到學(xué)生拾?到的鑰匙、?校章等物品?近百件。?(三)扎實(shí)?開展各項(xiàng)教?育活動(dòng),促?進(jìn)學(xué)生良好?品德的養(yǎng)成?。為了培養(yǎng)?學(xué)生崇高的?愛國主義思?想,學(xué)校開?展了一系列?形式多樣,?內(nèi)容豐富,?生動(dòng)活潑的?活動(dòng):堅(jiān)持?每周星期一?升旗儀式,?校領(lǐng)導(dǎo)、行?政輪流在儀?式上發(fā)表講?話,內(nèi)容主?要有:向?全體師生介?紹中國燦爛?的文化、愛?國志士的英?雄事跡、時(shí)?事新聞、社?會(huì)熱點(diǎn)等。?升旗儀式加?強(qiáng)了廣大師?生的愛國主?義情感,促?進(jìn)教師們愛?崗敬業(yè)、學(xué)?生們認(rèn)真學(xué)?習(xí),樹立報(bào)?效祖國的理?想。為了培?養(yǎng)學(xué)生學(xué)會(huì)?尊重老師,?在我國第_?__個(gè)教師?節(jié)到來之際?,___月?___日,?我校團(tuán)委舉?行了尊師重?教、感恩老?師板報(bào)評比?活動(dòng)。在周?一升旗儀式?上,我校黨?支部書記、?校長羅志通?同志發(fā)表了?熱情洋溢的?講話。羅校?長要求同學(xué)?們在日常學(xué)?習(xí)生活中弘?揚(yáng)尊師重教?的美德,努?力學(xué)習(xí),以?好成績回報(bào)?老師們的教?誨。為了培?養(yǎng)學(xué)生學(xué)會(huì)?關(guān)懷慈愛,?___月,?寶源學(xué)校鄒?瑩瑩同學(xué)得?了白血病,?家庭困難又?急需治療,?全體老師和?同學(xué)紛紛伸?出援助之手?,捐款__?_元;__?_月,團(tuán)委?___學(xué)生?積極開展捐?書助學(xué)活動(dòng)?,全校師生?為社區(qū)青年?圖書室捐獻(xiàn)?了___多?本圖書;月?,源城區(qū)人?民__關(guān)于?《興建源城?區(qū)人民醫(yī)院?捐款活動(dòng)倡?議書》下發(fā)?后,我校政?教處和團(tuán)委?積極協(xié)助學(xué)?校做好捐款?工作,全校?師生生捐款?___余元?。(四)?安全、法制?教育緊抓不?放,重點(diǎn)做?好教育防范?工作。為貫?徹落實(shí)以人?為本,安全?第一,預(yù)防?為主的方針?,牢固樹立?學(xué)校安全工?作無小事的?思想,創(chuàng)建?平安校園,?有效防止學(xué)?校安全事故?的發(fā)生,確?保全體師生?人身、財(cái)產(chǎn)?、物品的安?全,在__?_月到__?_月期間開?展了安全教?育主題活動(dòng)?。通過開展?主題班會(huì)、?出版板報(bào)、?觀看安全教?育VCD進(jìn)?行宣傳教育?,并邀請司?法部門領(lǐng)導(dǎo)?作了專題輔?導(dǎo)講座。此?外還多次_?__人員進(jìn)?行常規(guī)安全?檢查,增設(shè)?了教學(xué)點(diǎn)的?交通標(biāo)志牌?,及時(shí)對存?在的隱患進(jìn)?行整改。一?年來,學(xué)校?無發(fā)生重大?安全事故,?在校師生無?刑事案件發(fā)?生。充分利?用法制教育?報(bào)告會(huì)、政?治課、班會(huì)?課、校會(huì)、?國旗下講話?等形式進(jìn)行?普法教育,?增強(qiáng)法律意?識和法制觀?念,使學(xué)生?知法、懂法?、守法,會(huì)?用法律武器?保護(hù)自己的?合法權(quán)益。?___教師?深入學(xué)習(xí)《?預(yù)防未成年?人犯罪法》?。對問題學(xué)?生進(jìn)行定期?定人幫教、?轉(zhuǎn)化,杜絕?在校學(xué)生違?法犯罪事件?的發(fā)生。?(五)加強(qiáng)?家校聯(lián)系,?做好學(xué)生思?想政治工作?,做好學(xué)困?生轉(zhuǎn)化工作?。、充分?發(fā)揮家長學(xué)?校的作用,?加強(qiáng)了學(xué)校?、家庭、社?會(huì)的聯(lián)系。?期中考后,?我校召開學(xué)?生家長座談?會(huì),匯報(bào)了?學(xué)生半學(xué)期?的學(xué)習(xí)情況?和表現(xiàn)。平?時(shí)則通過家?訪、___?、請家長到?校等方式加?強(qiáng)家校聯(lián)系?。通過聯(lián)系?,加強(qiáng)溝通?,共同研究?,尋找方法?,共同做好?學(xué)生的思想?教育工作。?月___日?,我校成立?了家長委員?會(huì)。家長委?員會(huì)下設(shè)主?任、副主任?、委員等職?,初步形成?學(xué)校、社會(huì)?、家庭三位?一體的德育?網(wǎng)絡(luò)體系,?促進(jìn)了學(xué)校?的三風(fēng)建設(shè)?,提升了學(xué)?校的德育工?作水平。?我校繼續(xù)開?展留守青少?年學(xué)生建檔?追蹤和后進(jìn)?生轉(zhuǎn)化工作?。本學(xué)期共?有___位?留守學(xué)生在?冊,由政教?副主任羅智?鋒專門負(fù)責(zé)?跟進(jìn),給他?們予以生活?、學(xué)習(xí)、心?理等方面的?幫助及輔導(dǎo)?;轉(zhuǎn)化后進(jìn)?生方面,實(shí)?行教師幫帶?的方法,經(jīng)?常找他們談?心,幫助他?們解決學(xué)習(xí)?上、生活上?的困難,幫?助他們樹立?起學(xué)習(xí)的信?心,教給他?們做人的道?理,老師在?期末填寫好?幫教記錄做?好總結(jié)。由?于后進(jìn)生體?會(huì)到了教師?的關(guān)懷,學(xué)?習(xí)的自覺性?有所提高,?違紀(jì)現(xiàn)象大?為減少。?3、正確處?理學(xué)生違紀(jì)?事件。月,?在一次突擊?檢查中,發(fā)?現(xiàn)___多?名同學(xué)上網(wǎng)?或玩游戲,?及時(shí)對其進(jìn)?行批評教育?。并聯(lián)系家?長共同做好?教育工作,?針對個(gè)別品?行特別惡劣?的學(xué)生,參?與打架斗毆?的,特別是?涉及校外人?員,移交派?出所處理,?堅(jiān)決維持學(xué)?校良好的教?育教學(xué)秩序?,針對有違?紀(jì)苗頭的,?及時(shí)找學(xué)生?談心,把違?紀(jì)行為消除?在萌芽狀態(tài)?。4、繼?續(xù)開展心理?健康教育,?通過舉辦青?春期知識講?座,定時(shí)進(jìn)?行板報(bào)宣傳?。由專業(yè)的?心理咨詢教?師解答學(xué)生?遇到的心理?問題,促進(jìn)?學(xué)生心理健?康發(fā)展,為?他們安心求?學(xué)提供了有?力的保障。?(六)_?__學(xué)生參?加社會(huì)實(shí)踐?活動(dòng),培養(yǎng)?學(xué)生實(shí)踐能?力。為進(jìn)一?步培養(yǎng)和提?高我校學(xué)生?的思想道德?素質(zhì),促進(jìn)?學(xué)生全面發(fā)?展,___?月份___?全校師生到?順德長鹿農(nóng)?莊、黃龍巖?和新豐江水?電站開展實(shí)?踐活動(dòng)。?0___年?月,發(fā)放《?致學(xué)生家長?一封信》,?確保安全,?過一個(gè)愉快?、祥和的新?春佳節(jié)并對?學(xué)生開展家?庭感恩活動(dòng)?。指導(dǎo)團(tuán)委?、學(xué)生會(huì)統(tǒng)?籌安排各班?志愿者深入?社區(qū)開展實(shí)?踐活動(dòng)。各?班根據(jù)學(xué)生?具體情況,?各班做好_?__、實(shí)施?、小結(jié)等教?育工作,讓?每一次活動(dòng)?都使學(xué)生有?所收獲,讓?學(xué)生接觸社?會(huì),了解社?會(huì),在實(shí)踐?中得到鍛煉?,豐富自己?的閱歷,開?拓自己的視?野。(七?)創(chuàng)建和諧?優(yōu)美的校園?環(huán)境,創(chuàng)設(shè)?全員育人的?整體育人環(huán)?境。、校?園是否整潔?、優(yōu)雅、安?靜、舒適,?校園是否明?凈整齊,都?會(huì)對學(xué)校的?教育產(chǎn)生很?大的影響,?影響著德育?工作的成效?。為此,積?極協(xié)助總務(wù)?處做好衛(wèi)生?工作,為學(xué)?生提供一個(gè)?整潔優(yōu)雅、?安靜舒適的?學(xué)習(xí)和生活?條件,而且?制定明確的?校紀(jì)、校風(fēng)?、校訓(xùn),對?學(xué)生進(jìn)行經(jīng)?常性的教育?,日積月累?養(yǎng)成良好的?作風(fēng)和習(xí)慣?。、抓好?校園文化建?設(shè),創(chuàng)造良?好學(xué)習(xí)環(huán)境?。定期出好?宣傳櫥窗、?班級黑板報(bào)?,并由專人?負(fù)責(zé)檢查、?評比,__?_學(xué)生建設(shè)?好良好的班?級文化氛圍?,努力形成?一種主題鮮?明,方向正?確,內(nèi)容豐?富,形式活?潑的班級文?化。進(jìn)行班?級文化氛圍?檢查評比活?動(dòng),形成人?人參與學(xué)校?文化布置的?良好氛圍,?優(yōu)化靜態(tài)文?化氛圍;然?而,本處室?在取得工作?成績的同時(shí)?,還存在一?些不足之處?:、應(yīng)進(jìn)?一步加強(qiáng)師?德教育,努?力調(diào)動(dòng)教師?工作積極性?和主動(dòng)性。?、應(yīng)進(jìn)一?步加強(qiáng)學(xué)生?的日常行為?規(guī)范養(yǎng)成教?育。3、?應(yīng)進(jìn)一步加?強(qiáng)留守學(xué)生?管理和后進(jìn)?生轉(zhuǎn)化工作?。附:下?學(xué)期工作思?路:強(qiáng)化?德育工作的?針對性和實(shí)?效性,一是?加強(qiáng)學(xué)生的?教育管理工?作,繼續(xù)實(shí)?行分級值日?制度和教師?督導(dǎo)制度,?重點(diǎn)抓學(xué)生?養(yǎng)成教育;?二是加強(qiáng)校?園文化建設(shè)?,結(jié)合各種?紀(jì)念日、節(jié)?假日開展系?列活動(dòng),豐?富校園文化?生活和學(xué)校?內(nèi)涵,提高?學(xué)生道德水?平;三是加?強(qiáng)創(chuàng)安工作?,落實(shí)創(chuàng)建?平安校園的?各項(xiàng)目標(biāo),?提高師生的?安全防范意?識、民主法?制觀念,使?育人環(huán)境進(jìn)?一步改善,?并建立平安?校園的長效?工作機(jī)制;?四是加強(qiáng)家?校聯(lián)系,完
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