高校思政教育中國社會轉(zhuǎn)型中不能回避的話題

高校思政教育，中國社會轉(zhuǎn)型中不能回避的話題高校思政教育，中國社會轉(zhuǎn)型中不能回避的話題目前，中國經(jīng)濟社會已經(jīng)開場步入一個嶄新的階段，由方案轉(zhuǎn)型為市場，由傳統(tǒng)轉(zhuǎn)型為現(xiàn)代。這一轉(zhuǎn)型期，既是黃金開展期，社會主義現(xiàn)代化進程加快，經(jīng)濟迅猛開展。同時也是矛盾凸顯期，社會矛盾急劇增加、利益格局迅速調(diào)整。信息網(wǎng)絡(luò)化和經(jīng)濟全球化，深入的影響著大學(xué)生的生活、行為方式和思想觀念，給高校思政工作帶來了全新的挑戰(zhàn)。所以對中國社會轉(zhuǎn)型期內(nèi)，高校思政教育進展研究，使高校政治教育的實效性增強，對于加快社會主義現(xiàn)代化進程、實現(xiàn)小康社會的宏偉目的，具有深遠而重大的戰(zhàn)略意義。一、高校思政教育在社會轉(zhuǎn)型期所面臨的主要問題〔一〕多元化的市場經(jīng)濟利益強烈沖擊著思政教育積極、向上、安康，是大學(xué)生思政教育的主流。大學(xué)生思想活潑，有著強烈的創(chuàng)新意識和求知欲望，他們有較高的政治熱情，注重自身的全面開展和綜合素質(zhì)的提升，對社會的安定團結(jié)以及國家的時政要聞非常關(guān)心，同時對黨的道路方針和政策堅決擁護。但是隨著迅猛開展的市場經(jīng)濟，各種功利主義、享樂主義思想流行，對大學(xué)生的道德行為產(chǎn)生了潛移默化的影響。使大學(xué)生缺失了各種社會責任感和誠信，降低了道德品行。同時，大學(xué)生來自不同的社會階層，有著相對懸殊的家庭經(jīng)濟條件，貧富兩級分化現(xiàn)象比擬嚴重，一些學(xué)生仇富心理、嫉妒心理比擬嚴重，個別大學(xué)生對于功與過、榮與辱、善與惡、美與丑、是與非等標準，沒有明確的界限。同時，對于權(quán)利沒有足夠的監(jiān)管力度，出現(xiàn)了各種不平等現(xiàn)象，嚴重沖擊著大學(xué)生的心理，對大學(xué)生的積極性造成了嚴重的挫傷?！捕炒髮W(xué)生自身有著相對脆弱的社會主義價值觀當前大學(xué)生在應(yīng)試教育下，盡管對馬克思主義原理有了一定程度的掌握，但還沒有真正的向社會主義價值體系轉(zhuǎn)化。和高中階段相比，大學(xué)生活相對寬松，這樣為大學(xué)生考慮人生提供了足夠的時間，同時與一些新的社會現(xiàn)實有了更深的接觸。當理想的社會狀態(tài)偏離現(xiàn)實軌跡時，尤其是當今社會的不完善之處觸目可及時，會使大學(xué)生在開展和完善自身的道德水準上出現(xiàn)偏頗?！踩硨Ω咝Ｋ枷胝谓逃ぷ髡咚刭|(zhì)的挑戰(zhàn)對大學(xué)生思政教育的組織作出改良和加強的有力保障，就是教育工作者隊伍建立，其素質(zhì)的好壞對大學(xué)生思政教育的實效性帶來了直接的影響。傳統(tǒng)的思政教育工作中之所以容易樹立威信，是因為有著信息不便的優(yōu)勢，容易贏得尊重，這樣利于順利開展思想教育工作。而伴隨著迅猛開展的網(wǎng)絡(luò)技術(shù)和信息技術(shù)，利用網(wǎng)絡(luò)，學(xué)生們可隨時隨地的獲取信息資源。而目前的實際情況是，很多教育工作者并沒有受過正規(guī)本文由論文聯(lián)盟.LL.搜集整理的計算機教育和專業(yè)的培訓(xùn)，在新技術(shù)和新形勢下，常常是心有余而力缺乏。二、高校思政教育在轉(zhuǎn)型期的主要著力點為了能時刻保持旺盛的活力和蓬勃的活力，對高校思政教育應(yīng)不斷進展完善、創(chuàng)新，用時代開展的要求來審視，使高校思政教育的實效性和感染性得到增強?！惨弧成鐣碚搰烂芙Y(jié)合理論知識大學(xué)生思政教育的主渠道就是思想政治理論課，應(yīng)將馬克思主義的最新成果在教學(xué)中進展充分的表達。引導(dǎo)大學(xué)生對三個代表的重要思想深入體會，對科學(xué)開展觀真正的貫徹和落實。開展國情和世情教育，以及黨的政策、方針和道路教育，使大學(xué)生懂得自己肩負著神圣的社會使命，對社會開展規(guī)律有著正確認知，用科學(xué)的理論來武裝自己的頭腦。通過對個人理論素養(yǎng)的不斷深化和學(xué)習(xí)，堅持走社會主義道路，真正的關(guān)心、理解和尊重學(xué)生，時刻秉承以人為本的理念，培育四有新人，促進大學(xué)生良好的心理素質(zhì)的形成。而客觀理論活動是一切道德活動的根本動力，理論活動是一切知、情、意、行整體和諧的基矗在生活中所形成的價值觀念、道德認同以及對生活的感悟，是思想道德成長的來源。所以高校思政教育工作者，應(yīng)努力搭建各種平臺、創(chuàng)造各種時機，組織大學(xué)生開展各種假期調(diào)研、社會活動、公益活動、勤工助學(xué)、志愿效勞和社會調(diào)查效勞，通過各項社會理論，大學(xué)生不斷的選擇、認同、體驗，對道德要求進展踐履，使自身的道德素養(yǎng)不斷提升，進而使大學(xué)生的社會責任感不斷增強?！捕臣訌妼ヂ?lián)網(wǎng)的監(jiān)管才能和利用才能伴隨著迅猛開展的信息技術(shù)，對于人們的思想認識上，群眾傳播媒介有著越來越強烈的沖擊。尤其是不斷普及和開展的新興媒體，如互聯(lián)網(wǎng)和等，以其獨特的傳播方式，深遠而廣泛的影響著大學(xué)生的人際交往方式和思想意識。正確的言論導(dǎo)向，會造福于黨和廣闊人民。高校應(yīng)對網(wǎng)絡(luò)教育資源充分的利用，樹立合力育人的理念，構(gòu)建主題教育網(wǎng)站，應(yīng)集生動性、興趣性、思想性和知識性于一體。馬克思主義的一個重要的觀點是，上層建筑是由經(jīng)濟根底所決定的，而上層建筑對經(jīng)濟根底又有一定的反作用。新聞言論作為意識形態(tài)和上層建筑的重要組成局部，由于其自身的優(yōu)勢和特點，親密聯(lián)絡(luò)著文化生活、經(jīng)濟和政治生活的各個領(lǐng)域，并對它們產(chǎn)生著深入而廣泛的影響。校園網(wǎng)應(yīng)加大正面新聞的宣傳力度，努力打造言論強勢，準確、及時和全面的宣傳黨的各項政策、方針和道路。搶占新聞陣地，廣泛宣傳社會轉(zhuǎn)型期所涌現(xiàn)出來的先進事跡及優(yōu)秀人物。充分利用互聯(lián)網(wǎng)，對思想政治教育內(nèi)容進展浸透。加強網(wǎng)絡(luò)監(jiān)管才能，使大學(xué)生的網(wǎng)絡(luò)平安意識得到提升，杜絕那些蠱惑人心的、對大學(xué)生身心安康帶來損害的信息渠道的傳播，對那種有序的、安康向上的社會言論氣氛進展營造?！踩硯椭鉀Q大學(xué)生實在解決實際問題和困難我們常常教誨學(xué)生：教育改變?nèi)松R改變命運。而事實上，當今社會因為濫用權(quán)利，在某種程度上講，學(xué)歷改變不了命運，而真正發(fā)揮作用的，是人脈資源。所以在社會轉(zhuǎn)型期，常常出現(xiàn)大學(xué)生就業(yè)不公的現(xiàn)象，對大學(xué)生的思想帶來了極深的影響。直接后果是，大學(xué)生常常感到急躁、焦慮和不安，對前途悲觀絕望。為了真正做好社會轉(zhuǎn)型期高校大學(xué)生思想政治教育工作，學(xué)校應(yīng)積極營造溫馨和諧的校園環(huán)境，同時相關(guān)部門應(yīng)努力為大學(xué)生創(chuàng)造公平的競爭時機，嚴把人才準入關(guān)。同時在思想政治工作中，注重心理疏導(dǎo)和人文關(guān)心，無條件資助經(jīng)濟有困難的學(xué)生。對各種苦難補助、勤工助學(xué)基金、獎學(xué)金的監(jiān)視制度和發(fā)放制度進展健全和完善，幫助困難生順利完成學(xué)業(yè)。并采取積極有效的措施，幫助大學(xué)生解決思想和情感上的困惑，并真正化解思想上的矛盾。〔四〕加強思想政治教育工作隊伍建立對于高校思想政治教育工作者而言，肩負著管理、教育和培養(yǎng)學(xué)生的神圣職責，所以加強人才隊伍建立，意義非常重大。首先，對老師人才的選拔標準是，具有較強的組織和溝通才能、較高的專業(yè)程度、較好的職業(yè)道德品行和較高的思想政治素質(zhì)，能時刻理解學(xué)生的思想動態(tài)，同時對國情、民意非常關(guān)注。將高校思政教育實效性進步的前提，就是建立一支專業(yè)的和專職的老師隊伍。其次，應(yīng)培養(yǎng)老師博學(xué)和終生學(xué)習(xí)的精神，豐富老師的人生閱歷，真正為學(xué)生工作、就業(yè)、學(xué)習(xí)、交友、政治和思想方面遇到的問題進展答疑解惑。再次，進步老師的崗位津貼標準和工資待遇，使他們工作的積極性得到充分的調(diào)動起來。最后，應(yīng)使老師隊伍的理論才能得到提升。定期組織他們參加各種考察活動和社會理論活動，對民情、社情、國情和世情真正和及時的理解，并在實際工作中更好的運用。三、結(jié)語我國在社會轉(zhuǎn)型期，涌現(xiàn)出大量的熱點問題，使高校思政教育成為一個不可回避的話題。新的歷史時期，高校思政教育工作者將肩負著更加