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文檔簡介
2021年四川省自貢市統(tǒng)招專升本管理學第一輪測試卷(含答案)學校:________班級:________姓名:________考號:________
一、單選題(10題)1.關于非正式組織下面陳述正確的是()
A.非正式組織對企業(yè)起主導作用
B.企業(yè)內部存在非正式組織
C.非正式組織是企業(yè)設立的正規(guī)部門
D.非正式組織和正式組織是沖突的
2.巴納德是哪個學派的代表人物()
A.決策理論學派B.社會合作學派C.社會技術系統(tǒng)學派D.管理過程學派
3.某一企業(yè)員工比較渙散,上班遲到現(xiàn)象嚴重,針對這種現(xiàn)象領導研究決定:員工上班遲到一次,扣發(fā)當月50%的獎金,遲到兩次,扣發(fā)當月全部獎金。自此規(guī)定出臺之后,員工遲到現(xiàn)象基本消除,這是哪一種強化方式()
A.正強化B.負強化C.懲罰D.忽視
4.集中決策,分散經營的管理原則體現(xiàn)在()
A.職能型組織結構B.多維立體組織結構C.事業(yè)部制組織結構D.直線—職能型組織結構
5.以下不屬于決策特征的是()
A.明確而具體的決策目標B.兩個或者兩個以上的備選方案C.適量的信息D.追求最優(yōu)決策
6.下列哪項不是外部招聘所具有的優(yōu)點()
A.被聘者具有外部競爭優(yōu)勢
B.能夠為組織輸送新鮮血液
C.有利于被聘者迅速開展工作
D.有利于平息緩和內部競爭者之間的緊張關系
7.下列選項中屬于企業(yè)價值鏈中輔助活動的是()
A.內部后勤B.生產加工C.市場營銷D.采購
8.下列影響有效溝通的障礙中,不屬于人際障礙因素的是()
A.表達能力B.知識和經驗差異C.個性與關系D.組織結構
9.梅奧在西方電氣公司進行的霍桑試驗,在哪個階段試驗得出了企業(yè)中存在非正式組織的結論()
A.工場照明試驗B.繼電器裝配室試驗C.大規(guī)模訪談D.接線板接線工作室試驗
10.鄉(xiāng)村俱樂部型的領導方式位于管理方格圖的格()
A.9,1B.1,9C.5,5D.9,9
二、填空題(10題)11.正式溝通有五種基本形態(tài):鏈式、環(huán)式、Y式、輪式和____
12.領導的核心在____
13.企業(yè)的基本戰(zhàn)略是成本領先戰(zhàn)略、特色優(yōu)勢戰(zhàn)略和____戰(zhàn)略
14.科學管理理論是古典管理理論之一,科學管理的中心問題是____
15.管理方格論中,領導者既關心人,又關心工作的領導方式是____
16.____是雙方或多方為實現(xiàn)某種目標就有關條件達成協(xié)議的過程
17.路徑—目標理論確定了四種領導行為,分別是指導型領導行為、____、參與型領導行為和成就導向型領導行為
18.菲德勒權變模型指出組織的效率取決于兩個變量的相互作用,一個是____,另一個是情境的有利性
19.根據羅伯特·卡茨的研究,管理者要具備三類技能:概念技能、技術技能和____
20.找出偏差產生的主要原因,首先要____,其次,要探尋導致偏差產生的主要原因
三、名詞解釋(10題)21.行為科學
22.管理合同
23.決策角色
24.激勵
25.學習型組織
26.組織結構
27.同期控制
28.直線職權
29.法定性權力
30.產品定位
四、案例分析(2題)31.謝經理的決策之道
謝偉是一家大型企業(yè)的銷售部經理,他聰明機靈,為人誠懇,富有民主意識和進取精神,喜歡聽取下屬的意見。一天,企業(yè)總經理把他叫到辦公室,對他說,企業(yè)準備推出一個新產品,希望他們能盡快拿出一個切實可行的推廣方案。
謝經理明確任務之后,馬上召集銷售部的全體人員開會。他把大家分成三個小組,要求每個小組認真調查研究,各自設計一個方案。方案設計出來后,謝經理并沒有自作主張,從中選出一個自己認為最佳的方案,而是要求每一個小組將其方案交給其他兩個小組傳閱,這樣每個小組都有機會了解其他小組的方案。
隨后,謝經理又召集全體人員開會,三個小組的代表在會上詳細介紹了本組方案的情況和對其他小組方案的看法,大家各抒己見,交流觀點,最后共同選出了一個令大家滿意的方案。但是,總經理卻不高興,批評謝經理誤了企業(yè)之事。
請結合案例回答以下問題
按決策主體劃分,謝經理的決策屬于哪種類型的決策?
32.A公司的目標管理
A公司決定在整個公司內實施目標管理,并根據目標實施和完成情況,每年進行一次績效評估。事實上,該公司之前在為銷售部門制定獎金系統(tǒng)時已經應用了這種辦法。公司通過對比實際銷售額與目標銷售額,支付給銷售人員相應的獎金。這樣,銷售人員的實際薪資就包括基本工資和個人銷售獎金兩部分。公司的銷售額大幅度上升,但是卻苦了生產部門,他們很難按時完成交貨計劃。銷售部抱怨生產部不能按時交貨。鑒于此,總經理和公司高級管理層決定在全公司建立目標管理績效評估系統(tǒng)。公司管理人員比照另一同類企業(yè),自行設計一套新的目標績效評估系統(tǒng),績效評估系統(tǒng)中生產部門的目標包括按時交貨和庫存成本兩個部分,并就現(xiàn)有的薪資結構提出改革建議。公司改革方案中提到修改基本薪資結構,制定獎金系統(tǒng),該系統(tǒng)與年度目標掛鉤。新的方案執(zhí)行后,總經理期待能夠看到銷售業(yè)績的提高。
然而不幸的是,公司的業(yè)績不但沒有上升,反而下滑了,而且部門間的矛盾進一步加劇,每個部門都在指責其他部門的問題,公司的客戶滿意度在下降,利潤也在下滑。
請結合案例回答以下問題
從目標管理特征的角度分析,為什么A公司在全公司運用了目標管理方法,反而導致了公司內部的矛盾加劇和利潤下降?
五、論述題(2題)33.法國管理學家亨利·法約爾被尊稱為經營管理之父,他的研究成果主要集中在1916年出版的《工業(yè)管理與一般管理》一書中,其研究強調管理能力及合理的管理原則和管理技術對所有組織的應用。請論述亨利·法約爾的一般管理理論的主要內容
34.有人說:非正式組織有百害而無一利,請結合所學的管理學知識,談談對此觀點的認識和理解
參考答案
1.BB非正式組織在任何組織中都存在
2.B社會合作學派即社會系統(tǒng)學派,其創(chuàng)始人是美國高級經理人員和管理學家切斯特·巴納德
3.B本題考查負強化的概念。所謂負強化,就是懲罰那些不符合組織目標的行為,以使這些行為削弱甚至消失,從而保證組織目標的實現(xiàn)不受干擾
4.CC事業(yè)部制組織結構,又稱為斯隆模型,其管理原則是集中決策,分散經營,即在集中領導下進行分權管理
5.DD決策追求令人滿意而不是最優(yōu)決策
6.CC外部招聘的優(yōu)點在于:①具有難得的外部競爭優(yōu)勢;②有利于平息并緩和內部競爭者之間的緊張關系;③能夠為組織輸送新鮮血液。C項屬于內部提升的優(yōu)點
7.D價值鏈模型中,輔助活動主要包括:企業(yè)的基礎設施、人力資源管理、采購和技術開發(fā)
8.D人際障礙可能來源于信息發(fā)送者,也可能來源于信息接收者,通常是由個體認知、能力、性格等方面的差異所造成的。人際障礙主要表現(xiàn)為:(1)表達能力;(2)知識和經驗差異;(3)個性和關系;(4)情緒;(5)選擇性知覺性;(6)信息過濾;(7)信息過載。
9.D梅奧是原籍澳大利亞的美國行為科學家。1924-1932年間,美國國家研究委員會和西方電氣公司合作,由梅奧負責進行了著名的霍桑試驗,即在西方電氣公司所屬的霍桑工廠,為測定各種有關因素對生產效率的影響程度而進行的一系列試驗,由此產生了人際關系學說。在接線板接線工作室試驗中霍桑試驗得出企業(yè)中存在非正式的組織的結論。企業(yè)成員在共同工作的過程中,相互間必然產生共同的感情、態(tài)度和傾向,形成共同的行為準則和慣例,非正式組織獨特的感情、規(guī)范和傾向左右著成員的行為。非正式組織不僅存在而且與正式組織相互依存,對生產率有重大影響。
10.B
11.全通道式
12.權力
13.目標集聚
14.提高勞動生產率
15.團隊型管理
16.談判
17.支持型領導行為
18.領導風格
19.人際技能
20.判斷偏差的嚴重程度
21.行為科學就是研究人的行為規(guī)律的一門綜合性的學科
22.管理合同是通過向目標市場國的某一企業(yè)提供管理技術,或負責該企業(yè)的經營管理等,借以進入海外市場的一種方式
23.決策角色是指管理者在謀劃組織的發(fā)展、應付突發(fā)事件、排除障礙和合理運用資源等問題上做出決定并付諸實施時所擔當?shù)慕巧?/p>
24.
25.學習型組織是指具有持續(xù)不斷學習、適應和變革能力的組織
26.組織結構是指組織的基本架構,是對完成組織目標的人員、工作、技術和信息所做的制度性安排
27.同期控制,(亦稱現(xiàn)場控制或過程控制),是指企業(yè)經營過程開始以后,對活動中的人和事進行指導和監(jiān)督
28.直線職權是指管理者直接指導下屬工作的職權
29.法定性權力是由個人在組織中的地位決定的權力,憑借這種權力,可以獲得相應的權威地位
30.產品定位是企業(yè)為了滿足目標市場,確定產品(或服務)的功能、質量、價格、包裝、銷售渠道、服務方式等
31.按決策主體劃分,可把決策分為集體決策和個人決策。謝經理的決策屬于集體決策
32.原因:①設定的目標不全面。每個部門只專注于對自己非常重要的幾個目標;②因為這家公司的傳統(tǒng)是一年進行一次績效評估,目標一旦定下來就不能再改變。所以即使他們發(fā)覺有些目標有問題,他們也不會及時的修改;③各部門的目標互相之間沒有聯(lián)系,只有和組織內上下級之間有聯(lián)系;④修改后的系統(tǒng)仍然存在定性和主觀評估
33.亨利·法約爾的一般管理理論的主要內容(5+6+14),即五大職能、六大基本活動、十四條原則。(1)六大基本活動法約爾認為,任何企業(yè)都存在著六項基本活動,而管理只是其中的一種。這六項基本活動是:技術活動,即生產、制造、加工等活動;商業(yè)活動,即采購、銷售、交換等活動;財務活動,即資金的籌措、運用和控制;安全活動,即設備的維護和人員的保護;會計活動,是指貨物盤點、成本統(tǒng)計和核算;管理活動,即計劃、組織、指揮、協(xié)調和控制。法約爾認為,企業(yè)組織中各級人員幾乎都從事著這六項經營活動,只是由于企業(yè)大小和職位高低的不同而有所側重。在這六項基本活動中,管理活動處于核心地位,因為企業(yè)本身需要管理,其他五項活動也都需要管理。(2)五大職能法約爾認為,管理是有效地對各種資源進行配置,以實現(xiàn)企業(yè)的目的而實施的一個過程。它包括五大基本職能:計劃職能:是指預測未來并制定行動方案;組織職能:是指建立企業(yè)的物質結構和社會結構;指揮職能:是指使企業(yè)人員發(fā)揮作用;協(xié)調職能:是指讓企業(yè)人員團結一致,使企業(yè)中的所有活動和努力統(tǒng)一和諧;控制職能:是指保證企業(yè)中進行的一切活動符合制定的計劃和所下達的命令。(3)十四條原則分工、權力與責任、紀律、統(tǒng)一指揮、統(tǒng)一領導、個人利益服從集體利益、報酬合理、集權與分權、等級鏈與跳板、秩序、公平、人員穩(wěn)定、首創(chuàng)精神、集體精神
34.(1)此觀點是錯誤的。(2)非正式組織是指組織成員在共同工作的過程中,由于共同的情感、興趣、愛好等而形成的非正式團體。(3)非正式組織的積極作用或正面影響:①可以滿足員工心理上的需要;②可以增進信息的溝通;③可以加強成員之間的合作精神;④可以起到一定的培訓作用;
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