最新康復(fù)訓(xùn)練計(jì)劃精選

PAGEPAGE6康復(fù)訓(xùn)練計(jì)劃腦卒中是一種致殘率很高的疾病，其預(yù)后有著不同程度的偏癱、智能減退、眩暈、失語(yǔ)等癥狀直接影響患者的生活質(zhì)量，給家庭和工作帶來(lái)了很大的困難。腦卒中患者要盡早采取腦卒中的康復(fù)訓(xùn)練。早期康復(fù)訓(xùn)練治療在減輕腦卒中造成的運(yùn)動(dòng)功能障礙，提高生活質(zhì)量有著關(guān)鍵性的作用。現(xiàn)制定如下康復(fù)訓(xùn)練計(jì)劃：防止肌肉萎縮，臥床期間在床上完成進(jìn)食、穿衣等日常生活運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練。6-72~31010~15利用復(fù)式墻拉力器或肩關(guān)節(jié)回旋訓(xùn)練器或滑輪吊環(huán)訓(xùn)練器進(jìn)行患側(cè)上10~15240鐘左右。日常生活能夠自理。由于腦血栓會(huì)導(dǎo)致患者身體部分功能出現(xiàn)障礙，對(duì)患者心情影響頗深，所以為患者康復(fù)提供一個(gè)溫馨的生活環(huán)境，定時(shí)對(duì)患者進(jìn)行擦身、洗漱，以增加患者恢復(fù)恢復(fù)健康的信心，同時(shí)制定康復(fù)訓(xùn)練計(jì)劃，對(duì)早期腦血栓的康復(fù)具有重要意義。腦血栓的康復(fù)訓(xùn)練1做好下床的準(zhǔn)備，能坐穩(wěn)后再開(kāi)始訓(xùn)練站立。2摩等輔助治療。3坐起?；颊咴诖采戏€(wěn)坐后，讓其坐床沿，使兩下肢下垂并練習(xí)兩下肢活動(dòng)。4移動(dòng)肢體。5耐受。以免發(fā)生意外，加重病情而影響下一步鍛煉。6早日康復(fù)。1、適用對(duì)象偏癱下肢有一定的運(yùn)動(dòng)功能，但站起來(lái)和行走有困難，或姿勢(shì)異常者2、目的①使患者能從坐位站起來(lái)，增加下肢肌力，并能站穩(wěn)；②改善平衡能力，糾正異常步態(tài)；③提高步行能力，盡可能達(dá)到正常行走3、方法站起的訓(xùn)練第一步，患者坐位，雙足平放在地下，雙手叉握并放在面前的小桌上（肢盡量伸直。第二步，訓(xùn)練者站在患側(cè)，一手扶持換膝，另一手放在患者臀部。第三步，囑患者上身前屈，抬臂站起?；紓?cè)下肢負(fù)責(zé)訓(xùn)練第一步，訓(xùn)練者雙手扶住患者髖部,讓患者盡量站直，并用換退負(fù)重。第二步，健腿向前跨出半步，或踏在前方的矮凳上。訓(xùn)練患腿向前邁步第一步，患者站立，并盡量站直，用健手扶欄桿。第二步，訓(xùn)練者在患側(cè)后方，一手扶患者髖部，另一手幫助患腳先向后退一步，再向前邁一小步。在側(cè)方站在患者行走第一步，訓(xùn)練者站在患側(cè)，一手握住患手使其掌心向前，另一手放在患側(cè)腋下。第二步，幫助患者緩慢行走，并糾正異常姿勢(shì)。在后方幫助患者行走第一步，訓(xùn)練者站在患者身后，雙手扶住患者髖部,并讓其站直。第二步，在抬起健側(cè)下肢時(shí)，協(xié)助患者用患側(cè)下肢站穩(wěn)，并將身體重心緩慢前移。第三步，在抬起患側(cè)下肢時(shí)，協(xié)助患者將患側(cè)髖部向前、向下轉(zhuǎn)動(dòng)。對(duì)于一個(gè)偏癱患者，康復(fù)的途中家人的幫助必不可少。結(jié)合日常生活進(jìn)行訓(xùn)提高獨(dú)立生活能力。當(dāng)然，一份行之有效的偏癱康復(fù)訓(xùn)練計(jì)劃也是必不可少的！下面就由北京和諧康復(fù)醫(yī)院的專家為您介紹在家中可以進(jìn)行的偏癱康復(fù)訓(xùn)練計(jì)劃！偏癱的站立和行走訓(xùn)練1常者2力，糾正異常步態(tài)；③提高步行能力，盡可能達(dá)到正常行走3、方法站起的訓(xùn)練第一步，患者坐位，雙足平放在地下，雙手叉握并放在面前的小桌上（肢盡量伸直。第二步，訓(xùn)練者站在患側(cè)，一手扶持換膝，另一手放在患者臀部。第三步，囑患者上身前屈，抬臂站起?；紓?cè)下肢負(fù)責(zé)訓(xùn)練第一步，訓(xùn)練者雙手扶住患者髖部,讓患者盡量站直，并用換退負(fù)重。第二步，健腿向前跨出半步，或踏在前方的矮凳上。訓(xùn)練患腿向前邁步第一步，患者站立，并盡量站直，用健手扶欄桿。第二步，訓(xùn)練者在患側(cè)后方，一手扶患者髖部，另一手幫助患腳先向后退一步，再向前邁一小步。在側(cè)方站在患者行走第一步，訓(xùn)練者站在患側(cè)，一手握住患手使其掌心向前，另一手放在患側(cè)腋下。第二步，幫助患者緩慢行走，并糾正異常姿勢(shì)。在后方幫助患者行走第一步，訓(xùn)練者站在患者身后，雙手扶住患者髖部,并讓其站直。第二步，在抬起健側(cè)下肢時(shí)，協(xié)助患者用患側(cè)下肢站穩(wěn)，并將身體重心緩慢前移。第三步，在抬起患側(cè)下肢時(shí)，協(xié)助患者將患側(cè)髖部向前、向下轉(zhuǎn)動(dòng)。早晨起來(lái)，主動(dòng)活動(dòng)，自己做主動(dòng)動(dòng)作平躺手指抓握（520/1020/55（10）5（5）10（5）5（3早餐時(shí)間+休息（35）20（20）10（10）15（因身體承受能力調(diào)整）10（根據(jù)身體狀態(tài)調(diào)整步數(shù)增加。午餐時(shí)間+休息（2小時(shí)）平躺手指抓握（520/1020/55（10）20（20）5（3）20（因身體承受能力調(diào)整）10后邁一步（注：一人輔助，自己找重心，根據(jù)身體狀態(tài)調(diào)整步數(shù)增加晚餐時(shí)間+休息（1）20510（根據(jù)身體狀態(tài)調(diào)整步數(shù)增加。按摩熱敷泡腳6礎(chǔ)。兒腦癱醫(yī)治黃金時(shí)機(jī)是出生后6個(gè)月。兒童腦癱應(yīng)早發(fā)現(xiàn)早醫(yī)治，如果能在6個(gè)月內(nèi)早發(fā)現(xiàn)，早期醫(yī)治，大部分腦損傷兒經(jīng)過(guò)綜合性康復(fù)醫(yī)治后，均能達(dá)到正?；蚧菊；ＤX性癱瘓目前已經(jīng)成為繼兒童麻痹之后，引起小孩肢體殘疾主要疾病之一。患者腦癱治療最佳時(shí)期是什么？一般來(lái)講，6行康復(fù)醫(yī)治。①生3個(gè)月以內(nèi)嬰兒常常出現(xiàn)驚厥或異常啼哭，并伴有吞咽困難②嬰兒在3個(gè)月大時(shí)仍無(wú)站立表現(xiàn)，也不會(huì)抬頭；4到眼前有活動(dòng)物體時(shí)卻不會(huì)用手去抓；④嬰兒四肢活動(dòng)不靈活，肌肉松