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全國2015年10月高等教育自學考試科學·技術·社會試卷課程代碼00395一、單項選擇題(本大題共20小題,每小題1分,共20分)在每小題列出的四個備選項中只有一個是符合題目要求的,請將其選出并將“答題卡”的相應代碼涂黑。未涂、錯涂或多涂均無分。1.在反映介紹日本的書目時首先使用了“科學”一詞的人是(A)1-26A.康有為 B.梁啟超C.魯迅 D.錢學森2.創(chuàng)造性地提出了“科學技術是第一生產(chǎn)力”的是(B)1-26A.毛澤東 B.鄧小平C.周恩來 D.江澤民3.雷切爾·卡遜在1962年出版了世界上第一部環(huán)境科學的研究力作是(A)2-51A.《寂靜的春天》 B.《增長的極限》C.《技術與文明》 D.《單向度的人》4.曾指出“在某種意義上說,20世紀到下一世紀是一個交叉學科的時代”的是我國著名科學家(D)2-53A.蘇步青 B.鄧稼先C.李四光 D.錢三強5.多層次性、開放性、非線性、不穩(wěn)定性和不確定性等極度復雜的特征表明了STS發(fā)展的(C)2-62A.全球化趨勢 B.人文化趨勢C.多樣化趨勢 D.生態(tài)化趨勢6.1905年,愛因斯坦提出(A)3-77A.狹義相對論 B.物質波C.介子概念 D.原子結構理論7.在中藥學方面,現(xiàn)存最早的藥物學專著是漢代(C)3-72A.《黃帝內(nèi)經(jīng)》 B.《傷寒雜病論》C.《神農(nóng)本草經(jīng)》 D.《本草綱目》8.第一次科學革命的起點是(D)3-76A.粒子物理學提出 B.星云說發(fā)表C.量子說發(fā)表 D.天文學革命9.知識論模式的突出特點是具有極強的抽象性和(B)4-89A.精確性 B.邏輯性C.理論性 D.宏觀性10.1985年2月歐共體通過了《歐洲信息技術研究和發(fā)展規(guī)劃》,即(C)4-101A.技術教育培訓聯(lián)營計劃 B.歐洲通訊技術計劃C.尤里卡計劃 D.信息高速公路計劃11.1997年7月歐盟公布了《2000年議程》,提出歐盟的新目標是建設(D)4-101A.一體化歐洲 B.信息化歐洲C.合作化歐洲 D.知識化歐洲12.目前科學教育實踐課程的主要形式是(A)9-216A.理科課程中的實驗課 B.課外興趣小組C.探索與研究 D.課外實習13.國際無形貿(mào)易的發(fā)展速度第一次超過了商品貿(mào)易是在(B)5-119A.1978年 B.1979年C.1980年 D.1981年14.科學技術與社會教育的一體化教育原則中知識與社會的一體化要求與科學技術知識相聯(lián)系的是(B)9-205A.教育對象 B.社會生活C.學校生活 D.家庭生活15.中小學教育中,考生答案的標準化反映出科學技術異化的哪種表現(xiàn)?(C)6-139A.生態(tài)的破壞 B.社會的單向度C.知識的轉向 D.心理的變異16.人類第一次用動物細胞無性繁殖的哺乳動物獲得成功的時間是(D)6-141A.1990年 B.1992年C.1994年 D.1996年17.以科學為主導的科學時代是指(B)7-154A.18世紀 B.19世紀C.20世紀 D.21世紀18.世界溫室氣體排放最多的國家是(A)8-192A.美國 B.加拿大C.日本 D.中國19.美國國會正式批準推動“人類基因組計劃”的時間是(B)8-173A.1980年 B.1990年C.2000年 D.2010年20.美國由聯(lián)邦政府出面制定科學計劃始于二戰(zhàn)期間研制原子彈的(A)8-173A.曼哈頓計劃 B.阿波羅計劃C.星球大戰(zhàn)計劃 D.信息高速公路計劃二、多項選擇題(本大題共7小題,每小題2分,共14分)在每小題列出的五個備選項中至少有三個是符合題目要求的,請將其選出并將“答題卡”的相應代碼涂黑、未涂、錯涂、多涂或少涂均無分。21.科學、技術與社會的特點包括(BCDE)1-43/44A.多元性特點 B.開放性特點C.交叉性特點 D.綜合性特點E.人本性特點22.博物學的特點包括(ABCDE)3-68A.自然性 B.本土性C.個體性 D.涉身性E.具體性23.作為現(xiàn)代新技術革命的關鍵技術之一,現(xiàn)代生物工程的工藝系統(tǒng)有(ABCE)3-81A.基因工程 B.細胞工程C.酶工程 D.微電腦工程E.發(fā)酵工程24.技術發(fā)展的經(jīng)典模式包括(CDE)4-98A.自主創(chuàng)新模式 B.跨國聯(lián)合模式C.仿生學發(fā)展模式 D.科學拉動模式E.社會需求推動模式25.馬克思指出,勞動生產(chǎn)力是由多種情況決定的,其中包括(ABCDE)5-112A.工人的平均速度 B.科學的發(fā)展水平C.生產(chǎn)過程的社會結合 D.生產(chǎn)資料的規(guī)模和效能E.自然條件26.科學家的社會責任至少應包含(AD)6-145A.對其科學研究本身的行為負責 B.對其研究成果負責C.對其家庭生活負責 D.對其社會行為負責E.對其教育行為負責27.從把握世界的典型形式來看,科學對應“發(fā)現(xiàn)”,技術對應“發(fā)明”,工程應對應(BCD)7-153A.決策 B.規(guī)劃設計C.建造 D.培育E.指揮三、填空題(本大題共10小題,每小題1分,共10分)28.20世紀初的物理學革命誕生了兩大理論,一是量子論,二是_____。1-33答:相對論29.人類文明的原動力是_____。2-49答:科學技術30.古埃及人的文字是兩種文字并用,一種是象形文字,另一種是_____。3-69答:拼音文字31.我國古代最為著名的建筑技術著作是《_____》。3-71答:營造法式32.1895年,倫琴發(fā)現(xiàn)了能穿透物體的射線_____線。3-77答:X33.科學理性的核心是相信世界的客觀性、統(tǒng)一性、規(guī)律性和_____。4-106答:可知性34.為技術的發(fā)展提供了最根本、持久和強大的動力的是_____。6-133答:社會需求35.在網(wǎng)絡交往活動中,主要的倫理問題就是保護_____。6-144答:個人隱私36.德國科技政策調(diào)整的手段大致為兩種,即導向和_____。8-175答:資助37.我國科學、技術與社會教育的目標是提高全民科技素養(yǎng)和培養(yǎng)公民的_____。9-199答:社會責任四、名詞解釋題(本大題共5小題,每小題2分,共20分)38.虛擬社區(qū)1-34答:指網(wǎng)絡上一些專門為網(wǎng)民提供的可建立免費個人主頁的電子空間。39.交叉學科2-53答:通常指若干門單一學科相互結合、相互滲透交叉而形成的新的學科。40.科學技術化4-103答:在總體的科學活動中包含著大量的技術科學研究、技術發(fā)展研究和技術應用研究作為其輔助部分。41.人類中心主義6-140答:從西方世界中人與自然沖突的文化傳統(tǒng)中發(fā)展起來的一種世界觀、文化觀、價值觀和實踐觀。它的核心內(nèi)容就是一切以人類的利益和價值為中心,以人為根本尺度去評價和安排整個世界。42.科教興國8-180答:全面落實科學技術是第一生產(chǎn)力的思想,堅持教育為本,把科技和教育擺在經(jīng)濟、社會發(fā)展的重要位置,增強國家的科技實力及向現(xiàn)實生產(chǎn)力轉化的能力,提高全民族的科學文化素質,把經(jīng)濟建設轉移到依靠科技進步和提高勞動者素質的軌道上來,加速實現(xiàn)國家的繁榮強盛。五、簡答題(本大題共5小題,每小題5分,共25分)43.簡述科學、技術與社會教育倡導的新的教育理念。9-197答:(1)科學、技術與社會教育的整體教育觀。(1分)(2)科學、技術與社會教育的社會教育觀。(2分)(3)科學、技術與社會教育的人本教育觀。(2分)44.規(guī)避工程災難的基本路徑有哪些?7-168/169答:(1)尊重自然規(guī)律。(1分)(2)科學決策。(1分)(3)健全法制。(1分)(4)增強工程主體的責任意識與倫理觀念。(2分)45.簡述當代科學和技術革命的特點。3-82~84答:(1)主導技術群體化。(2分)(2)科學技術一體化。(2分)(3)科學技術與社會彼此耦合聯(lián)動化。(1分)46.為什么說政治對科學技術發(fā)展具有保障作用?6-135答:(1)社會制度對科學技術發(fā)展的作用。(2分)(2)國家政策和體制對科學技術發(fā)展的作用。(2分)(3)戰(zhàn)爭對科學技術發(fā)展的作用。(1分)47.簡述我國實施國家創(chuàng)新戰(zhàn)略的緊迫性和必要性。8-182答:(1)走創(chuàng)新型國家的發(fā)展道路是全面建設小康社會的必然要求。(1分)(2)走創(chuàng)新型國家的發(fā)展道路是突破資源、環(huán)境瓶頸制約的根本途徑。(2分)(3)走創(chuàng)新型國家的發(fā)展道路是保障國防安全和經(jīng)濟安全的需要。(2分)六、論述題(本大題共2小題,第48小題10分,第49小題11分,共21分)48.運用所學理論,說明科學技術上的新突破必將導致社會的產(chǎn)業(yè)結構發(fā)生新的變化。5-118答:(1)技術革命打破了原有產(chǎn)業(yè)格局,必將開辟一些新的生產(chǎn)領域。(2分)(2)科技進步將大大提高生產(chǎn)要素的利用率。(2分)(3)科技進步將促進產(chǎn)業(yè)

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