山東省泰安市新泰市2021-2022學年中考生物最后一模試卷含解析及點睛_第1頁
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文檔簡介

2021-2022中考生物模似試卷注意事項1.考試結束后,請將本試卷和答題卡一并交回.2.答題前,請務必將自己的姓名、準考證號用0.5毫米黑色墨水的簽字筆填寫在試卷及答題卡的規(guī)定位置.3.請認真核對監(jiān)考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準考證號與本人是否相符.4.作答選擇題,必須用2B鉛筆將答題卡上對應選項的方框涂滿、涂黑;如需改動,請用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案.作答非選擇題,必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律無效.5.如需作圖,須用2B鉛筆繪、寫清楚,線條、符號等須加黑、加粗.1、以下預防措施中屬于保護易感人群的是A.對患者居住環(huán)境進行消毒B.注射疫苗C.對患者進行隔離治療D.避免接觸病毒攜帶者的分泌物、排泄物等2、圖中甲是不同放大倍數的目鏡(5×、16×)和物鏡(10×、40×),乙是在甲中選用的一組能放大160倍的鏡頭組合所觀察到的物像。欲將乙視野中處于右上方的細胞移至視野中央并放大到640倍觀察。下列操作中錯誤的是()A.將裝片向右上方移動,使右上方的細胞位于視野正中央B.將顯微鏡的光圈調小,反光鏡調成平面鏡C.目鏡不需要換,轉動轉換器將物鏡換成鏡頭③D.物鏡換成高倍鏡后,如果視野模糊,應調節(jié)細準焦螺旋3、中醫(yī)講究望聞問切,切脈切的是()A.靜脈 B.動脈 C.毛細血管 D.毛細淋巴管4、“芳草茵茵,踏之何忍”,提醒人們要愛護草坪,因為踩踏草坪會導致土壤板結,影響小草生長。原因是土壤板結會導致()A.小草氣孔關閉,影響小草的光合作用B.小草缺水,影響小草的蒸騰作用C.土壤缺少氧氣,影響小草根的呼吸作用D.破壞土壤結構,影響小草對營養(yǎng)物質的吸收5、下列四幅圖中,不具有細胞結構的是()A. B. C. D.6、我們在舉啞鈴時,上臂完成如圖動作過程中起支點作用的是A.① B.②C.③ D.④7、下列關于幾種動物特征的敘述,錯誤的是()A.鯉魚用鰭游泳,用鰓呼吸B.蟾蜍幼體生活在水中,用肺呼吸C.家燕體表被覆羽毛,前肢變成翼D.獵豹體表被毛,胎生哺乳8、細胞是構成生物體的基本單位。下列敘述錯誤的是()A.細胞核控制著生物的發(fā)育和遺傳B.不是所有的生物都是由細胞構成的C.控制物質進出細胞的結構是細胞壁D.單細胞生物能夠完成呼吸和對外界刺激發(fā)生反應等生命活動9、分析下圖,甲、乙、丙分別表示傳染病傳播過程中的()A.病原體、傳播途徑、易感人群 B.傳染源、傳播途徑、易感人群C.傳染源、傳播途徑、傳染源 D.易感人群、傳染源、易感人群10、如圖甲乙為植物一天(夏天)某兩個生理過程變化的曲線.下列分析科學的是()A.曲線甲為呼吸作用,乙為光合作用B.B點光合作用速率最大,不進行呼吸作用C.A、C點既不進行光合作用,也不進行呼吸作用D.比較A、B、C三點,C點積累的有機物最多11、許多不同品種的桃樹生長在一個果園里,開花時相互傳粉,但這些果樹年年照樣結著各自口味不同的果實,而沒有因互相傳粉改變口味,原因是()A.桃的雌蕊不接受其他植物的花粉B.只進行了傳粉,而沒有完成受精C.傳粉受精并不能改變果實細胞的基因組成D.傳粉受精并不能改變種子細胞的基因組成12、對于人的舌頭能否向中間卷曲這一性狀,小華同學對家人進行了調查,其結果如下表:根據表中信息判斷,不正確的是()A.能卷舌是顯性性狀,受顯性基因控制B.姑姑和媽媽的基因型完全相同C.若爸爸和媽媽再生一個孩子,則該孩子能卷舌和不能卷舌的機會相等D.控制能否卷舌的基因在體細胞中是成對存在的13、下列關于先天性為與學習行為的敘述,正確的是()A.動物的學習行為越復雜,適應環(huán)境的能力越強B.動物的學習行為一旦形成,就不會改變C.“老馬識途”是一種先天性行為D.剛出生的嬰兒就會吃奶,這屬于學習行為14、下列有關免疫的敘述正確的是(

)A.艾滋病病毒主要侵犯并瓦解人體的免疫系統(tǒng)B.溶菌酶和吞噬細胞是保衛(wèi)人體的第一道防線C.免疫系統(tǒng)不會攻擊人體自身的細胞D.免疫對人體總是有益的,免疫功能越強越好15、關于人類生殖和發(fā)育過程的敘述,正確的是()A.人的生長發(fā)育開始于胚胎B.身高突增是青春期的一個顯著特點C.大腦體積迅速增加是青春期發(fā)育最突出的特征D.胎兒通過羊水從母體的血液里獲得氧氣和營養(yǎng)物質16、下列關于綠色開花植物開花和結果的敘述錯誤的是()A.雄蕊和雌蕊是花的主要結構B.傳份和受精是種子形成的前提C.一粒花粉萌發(fā)會產生兩個精子D.種子是由受精卵發(fā)育而成的17、下列關于基因的說法,正確的是()A.基因位于DNA上,一個DNA分子上只有一個基因B.基因是有遺傳效應的DNA片段C.每一種生物都是一個基因庫,它們的基因都是相同的D.如果因外部因素導致性狀改變,這一改變的性狀一定會遺傳給后代18、從動物保護策略上分析,上杭縣梅花山華南虎繁育基地屬于(

)A.就地保護

B.建立保護區(qū)

C.異地保護

D.開展法制教育和管理19、下列關于人體組織的敘述,錯誤的是()A.血液和骨組織屬于結締組織B.皮膚的分泌物具有殺菌作用,屬于保護組織C.肌肉組織具有收縮和舒張的功能D.神經組織主要由神經細胞構成,能夠感受刺激,傳導神經沖動20、下列農業(yè)生產措施與所依據的生物學原理不相匹配的是()A.向蔬菜大棚中施氣肥﹣﹣促進蔬菜的呼吸作用B.遇陰雨連綿天氣在農田邊挖排水溝排澇﹣﹣促進根的呼吸作用C.合力密植﹣﹣提高光能利用率D.春季早播覆蓋地膜﹣﹣提高地表溫度,利于種子萌發(fā)21、下圖所示四種動物中,身體分部且具有外骨骼的動物是()A.B.C.D.22、在“水藻→蝦→小魚→大魚”這條食物鏈中,體內有毒物質積累最多的生物是()A.水藻B.蝦C.小魚D.大魚23、下列是用酸奶機制作酸奶的幾個步驟,正確的操作順序是()①制作前用開水對酸奶機容器進行消毒②蓋上容器蓋和酸奶機蓋,通電發(fā)酵6~8小時③量取一定量的牛奶(加熱,溫度不超過42℃)后與適量新鮮酸奶一起倒入酸奶機中,用勺子攪拌均勻④發(fā)酵后的酸奶放入冰箱保存8~12小時再食用A.①②③④B.①③②④C.③①②④D.②①③④24、關于動物、植物細胞分裂的描述錯誤的是()A.都是細胞核先一分為二 B.變化最明顯的都是染色體C.分裂結果都使細胞數目增多 D.細胞分裂后都形成新的細胞壁25、以下選項中,屬于積極的休息方式是()A.體力勞動后進行體育運動(如跑步) B.下棋后打撲克 C.學習后唱歌 D.打完籃球后踢足球26、閱讀短文,回答問題。我國糖尿病的患病率逐年增加,今年兩會期間,李克強總理強調要盡力把糖尿病等慢性病患者的門診用藥納入醫(yī)保,這將惠及眾多患者。糖尿病是一種以高血糖為特征的代謝性疾病,胰島素分泌缺陷或其作用受損,均會引發(fā)病情。主要分為以下三種類型:1型糖尿病也叫胰島素依賴型糖尿病,患者身體不能正常分泌胰島素。若父母雙方或者其中一人是1型糖尿病患者,其子女的患病概率會顯著增加。2型糖尿病多與生活習慣相關,大部分病人由于飲食結構不合理(如長期攝入過多的米、面、糖等高碳水化合物膳食),且缺乏運動,胰島素雖然不斷的過量分泌,但細胞對它敏感性下降,產生抵抗,所以相對于病人的高血糖而言,胰島素分泌仍顯得相對不足,導致血糖持續(xù)升高。2型糖尿病發(fā)病越來越年輕化,很多青少年在患病前會明顯超重或肥胖。妊娠期糖尿病是一種孕期暫時性糖尿病,會增加孕婦未來患2型糖尿病及嬰兒肥胖的幾率,但是可以預防,且多數患者在生產后血糖水平能恢復正常。糖尿病的主要外在表現是血糖水平異常偏高,很多患者初期癥狀并不明顯,直到出現并發(fā)癥才被診斷。腎功能下降、腎臟衰竭是最常見的并發(fā)癥,此外,視力下降、感覺減退、傷口不易愈合等問題也常見。嚴重時心絞痛、心肌梗塞等并發(fā)癥會導致死亡。關于防治糖尿病,目前還沒有辦法改變遺傳因素的影響,養(yǎng)成良好的生活方式才是我們遠離糖尿病的有效做法。高碳水化合物的膳食會在人的唾液、胰液和______的共同作用下被徹底消化成葡萄糖,并吸收進入血液運至全身細胞,參與______作用,為細胞生命活動提供能量。身體能分泌但無法正常使用胰島素的是______型糖尿病。糖尿病人的血糖水平異常偏高,原尿在流經如圖中[]______時,其中的葡萄糖無法被完全重吸收回血液中,因而形成糖尿,此過程會增加腎臟負擔,影響腎功能。目前對1型糖尿病患者來說,皮下注射胰島素是最基本的治療方式,注射的胰島素會被______(選填“動脈”“靜脈”“毛細血管”)吸收,進入血液。妊娠期糖尿病會增加嬰兒未來肥胖的幾率,可能是因為生活在母體中的胎兒通過胎盤和臍帶獲得大量葡萄糖而導致營養(yǎng)過剩。生活中,我們除了積極預防糖尿病,也應盡力關愛糖尿病患者。請從以下兩題任選一題作答:①對于青少年來說,為預防2型糖尿病,我們應該怎么做?______。②請給糖尿病患者提出合理膳食的建議:______。27、如圖是蠶豆種子的結構示意圖。請回答下列問題:圖中結構是由花的結構中的_____發(fā)育而成的。圖中結構1的名稱是_____;結構4的功能是_____。圖中結構2發(fā)育成新植株的_____。圖中種子萌發(fā)的外部條件是_____。28、下面是梨花、梨樹枝條和枝芽結構示意圖,請據圖回答下列問題。在圖一所示的結構中,最主要的部分是______(要求填序號)。圖二中的[B]所食用部分是由圖一中的[______]______發(fā)育來的。圖二中的[A]是由圖三中的[______]______發(fā)育來的。圖一中1上的物質落到8上的方式屬于______,一個梨里面有多粒種子說明圖一結構12里有多個[______]______(填序號及名稱)。29、閱讀材料和圖示,回答問題:材料一“植物人”腦干功能是正常的,昏迷只是由于大腦皮層受到嚴重損害或處于突然抑制狀態(tài),病人可以有自主呼吸和心跳,“植物人”不同于“腦死亡”。材料二材料三“植物人”小便會失禁,原因是脊髓下部的排尿中樞_____;這一實例說明脊髓具有________功能。____是調節(jié)人體生理活動的最高級中樞,它可以調節(jié)全身各器官的活動。人類神經活動最突出的特征是能夠對____的刺激建立條件反射。材料二為____模式圖。在縮手反射中,當沖動傳到[____]___時,手即縮回(即屈肘)。屈肘時,手臂收縮的肌肉是__(選填“肱二頭肌”或“肱三頭肌”)。材料三為司機看見紅燈停車的反射示意圖?!凹t燈”的反射光進入司機眼球成像的先后順序是___(填序號:①角膜、②晶狀體、③視網膜、④瞳孔)。補充材料三所缺的兩個反射結構依次是神經中樞和_____。30、閱讀以下資料,回答問題:山水林田湖是一個生命共同體,人的命脈在田,田的命脈在水,水的命脈在山,山的命脈在土,土的命脈在樹。因此,我們要在山上多栽樹。習近平總書記說“綠水青山就是金山銀山”。要加快規(guī)劃并嚴守生態(tài)保護紅線,環(huán)境質量底線,資源利用上線。對突破三條線、仍然沿用粗放增長模式、吃祖宗飯砸子孫碗的事,絕對不能再干,絕對不允許再干。“山上多栽樹,等于修水庫。水多它能吞,水少它能吐。”___生態(tài)系統(tǒng)有“綠色水庫”之稱。綠色植物主要通過根尖的___區(qū)吸收水分,經___運輸水分,再通過葉片上的___散失水分。森林有天然“氧吧”之稱,是因為綠色植物通過___這一生理過程吸收二氧化碳,釋放氧氣,維持“___”。大面積砍伐森林,會導致山體滑坡、水土流失,說明森林在___方面具有重要作用。森林中的綠色植物通過光合作用制造有機物,為動物提供食物,植物屬于生態(tài)系統(tǒng)成分中的___;雨后,森林里會長出蘑菇,蘑菇屬于生態(tài)系統(tǒng)成分中的___。31、請分析下列資料,并回答問題。資料一:細菌性痢疾是由痢疾桿菌引起的腸道傳染病。臨床表現主要有發(fā)熱、腹痛、腹瀉等,夏秋多見,是我國的常見病、多發(fā)病。資料二:狂犬病是由狂犬病毒引起的,其他感染此病的恒溫動物如貓、狼、狐等也可傳播,患者一旦發(fā)病很快死亡。專家提醒:如被狗、貓等寵物咬傷,應在24小時內注射狂犬疫苗。從傳染病角度分析,狂犬病毒和痢疾桿菌都屬于_____,二者在結構上的區(qū)別是狂犬病毒沒有_____結構。從免疫的角度來看,被寵物咬傷后注射的狂犬疫苗屬于_____,通過接種疫苗獲得的免疫,屬于_____免疫。學校為防止細菌性痢疾大面積流行,采取定期消毒、滅蠅等措施,這在傳染病的預防措施中屬于_____。

參考答案1、B【解析】試題分析:注射疫苗屬于保護易感人群??键c:傳染病的預防措施。2、B【解析】

根據有無螺紋可以判斷出(1)(2)是目鏡,(3)(4)是物鏡,目鏡的放大倍數與鏡頭的長度成反比例,物鏡的放大倍數與鏡頭的長度成正比例;由于顯微鏡成像為倒像,玻片移動的方向與物像移動的方向相反,故欲將乙圖視野中處于右上方的細胞移至視野中央,應向右上方移動玻片標本;原放大倍數為160倍,現放大倍數為640倍,故將物鏡由10×換為40×即可。【詳解】在顯微鏡中成的像是倒像的,如果發(fā)現物像位于視野的右上方,它實際上位于玻片標本的左下方,應該把標本向右上方移動,物像才能移到視野中央,A正確;

換上高倍鏡后,視野變暗,故應將顯微鏡的光圈調大,反光鏡調成凹面鏡,B錯誤;

顯微鏡的放大倍數為目鏡倍數乘物鏡倍數,原放大倍數為160倍,現放大倍數為640倍,故將物鏡由10×換為40×即可,即由④換成③,C正確;

換成高倍鏡后,如果視野模糊,應調節(jié)細準焦螺旋,D正確。【點睛】本題主要考查高倍鏡的使用,意在考查學生的實驗操作能力和顯微鏡的應用能力,難度適中。3、B【解析】脈搏是心臟射血時血液對動脈血管產生的壓力變化造成的,正常情況下心跳和脈搏次數相等。脈搏即動脈搏動,隨著心臟有節(jié)律性的收縮和舒張,動脈管壁相應的出現擴張和回縮,在體表淺動脈上可觸到搏動。號脈的位置是手腕外側的橈動脈。點睛:解答此類題目的關鍵是理解脈搏即動脈的搏動。4、C【解析】試題分析:小草的根吸收水分和無機鹽的過程都要消耗能量,其消耗的能量來源于植物根的呼吸作用,板結的土壤中缺少氧氣,使小草的根的呼吸作用能力降低,影響小草的生長。故選C考點:本題考查呼吸作用,意在考查考生理解所學知識的要點,把握知識間的內在聯系的能力。5、D【解析】

生物共有五類,動物、植物、真菌、細菌、病毒,五類生物中,只有病毒沒有細胞結構。病毒沒有細胞結構,由蛋白質的外殼和內部的遺傳物質組成?!驹斀狻緼.植物細胞,A不符合題意。B.細菌,細菌是單細胞生物,有細胞結構,B不符合題意。C.蘑菇,蘑菇是多細胞真菌,有細胞結構,C不符合題意。D.病毒,病毒沒有細胞結構,只由蛋白質外殼和內部的遺傳物質組成,D符合題意。故選:D。【點睛】解答此題的關鍵是理解掌握只有病毒沒有細胞結構。6、C【解析】試題分析:圖中的是屈肘,①肱二頭肌,④肱三頭肌,人體的任何一動作,都不是由一塊骨骼肌獨立完成的,而是由多組肌肉在神經系統(tǒng)的支配下,相互協(xié)作,共同完成的,舉啞鈴時,肱二頭肌收縮和肱三頭肌同時舒張,肌腱連在兩塊相鄰的骨上,運動過程中③關節(jié)起支點作用。選C?!究键c定位】本題考查了屈肘動作中骨骼肌、關節(jié)等的協(xié)作關系,難度中等,屬于理解層次要求。7、B【解析】

魚類的特征是:終生生活在水中,體表大都覆蓋有鱗片,減少水的阻力,用鰓呼吸,用鰭游泳,體溫不恒定。兩棲動物的特征是:幼體生活在水中,用鰓呼吸;成體既能生活在水中,也能生活在陸地上,用肺呼吸,同時用皮膚輔助呼吸。

鳥類的特征:有喙無齒,身體被覆羽毛,前肢特化為翼,長骨中空,心臟四腔,用肺呼吸,有氣囊輔助呼吸,體溫恒定,卵生。

哺乳動物的特征:體表被毛覆蓋有保溫作用,體腔內有膈,牙齒分為門齒、臼齒、犬齒,心臟四腔,用肺呼吸,體溫恒定、胎生哺乳等特征?!驹斀狻旷庺~終生生活在水中,用鰭游泳,用鰓呼吸,A正確;

蟾蜍屬于兩棲動物,幼體生活在水中,用鰓呼吸,B錯誤;

家燕屬于鳥類,體表被覆羽毛,前肢變成翼利于飛行,C正確;

獵豹屬于哺乳動物,體表有毛,保溫;體腔內有膈,D正確。【點睛】解答此題的關鍵是明確各脊椎動物類群的特征。8、C【解析】

細胞既是生物生命活動的結構上的基本單位,又是功能上的基本單位。【詳解】細胞核內含有遺傳物質,控制著生物的發(fā)育和遺傳,A正確;不是所有的生物都是由細胞構成的,如病毒無細胞結構,B正確;控制物質進出細胞的結構是細胞膜,C錯誤,細胞既是生物生命活動的結構上的基本單位,又是功能上的基本單位,因此單細胞生物能夠完成呼吸和對外界刺激發(fā)生反應等生命活動,D正確,故選C?!军c睛】正確地理解細胞是生命活動的基本結構和功能單位。9、B【解析】試題分析:傳染源:能夠散播病原體的人或動物。傳播途徑:病原體離開傳染源到達健康人所經過的途徑叫傳播途徑,如空氣傳播、飲食傳播、生物媒介傳播等。易感人群:對某種傳染病缺乏免疫力而容易感染該病的人群叫易感人群。本題甲的唾液和飛沫中含有病原體,因此甲是傳染源;乙是病原體離開甲到達丙的途徑屬于傳播途徑;丙是對某種傳染病缺乏免疫力而容易感染該病的人叫易感人者。故A、C、D錯誤,B正確,故選B??键c:傳染病流行的基本環(huán)節(jié)10、D【解析】由曲線可知,甲的活動只在白天進行,說明甲為光合作用;乙的活動全天候的進行,說明乙是呼吸作用,A錯誤;B點光合作用速率最大,但呼吸作用一樣在進行并沒有停止,B錯誤;A、C點甲乙兩條曲線相交,說明此時光合作用和呼吸作用的速率相等,C錯誤;C點進行了一天的光合作用,積累的有機物最多,所以比較A、B、C三點,C點積累的有機物最多,D正確。11、C【解析】考點:果實和種子的形成。分析:花蕊是一朵花的主要結構,果實是由子房發(fā)育而成,種子是由胚珠發(fā)育成的,據此解答。解答:一朵完整的花包括花柄、花托、花萼、花冠、雄蕊和雌蕊。只有雄蕊和雌蕊與果實和種子的形成有直接關系,所以,雄蕊和雌蕊是花的主要部分。綠色開花植物的雌蕊傳粉受精完成后,受精卵發(fā)育成胚,受精的極核發(fā)育成胚乳,珠被發(fā)育成種皮,整個胚珠發(fā)育成種子,子房壁發(fā)育成果皮,整個子房發(fā)育成果實。受精卵是由精子和卵細胞結合的產物,由花粉和胚珠雙方的基因組成,并不影響子房壁的基因組成。所以,果實的口味不會改變。故選:C12、B【解析】

生物的性狀由基因控制,基因有顯性和隱性之分;顯性基因是控制顯性性狀發(fā)育的基因,隱性基因,是控制隱性性狀的基因;當細胞內控制某種性狀的一對基因都是顯性或一個是顯性、一個是隱性時,生物體表現出顯性基因控制的性狀;當控制某種性狀的基因都是隱性時,隱性基因控制的性狀才會表現出來?!驹斀狻吭谝粚ο鄬π誀畹倪z傳過程中,子代個體出現了親代沒有的性狀,則親代個體表現的性狀是顯性性狀,新出現的性狀一定是隱性性狀,由一對隱性基因控制。因此祖父母都卷舌,生下不卷舌的爸爸,則不卷舌是隱性性狀,由一對隱性基因控制,A正確;爸爸的基因是隱性基因控制的,那么祖父母的卷舌是顯性性狀,由雜合基因控制,如圖所示:能卷舌的姑姑基因可能是AA或Aa,小華基因一定是aa,均由父母雙方各提供一個a,因此媽媽的基因一定是Aa,B錯誤;若爸爸aa和媽媽Aa再生一個孩子,如圖所示:則該孩子能卷舌和不能卷舌的機會相等,各為50%,C正確;在人的體細胞中,控制某些性狀的基因是成對存在的。在成對的基因中有顯性和隱性之分??刂骑@性性狀的叫顯性基因,控制隱性性狀的叫隱性基因,D正確。【點睛】此題考查了基因的顯隱性及其與性狀表現之間的關系。13、A【解析】

動物的學習行為越復雜,適應環(huán)境的能力越強,正確。學習行為是在遺傳因素的基礎上,通過環(huán)境因素的作用,由生活經驗和學習而獲得的行為。當刺激該行為產生的環(huán)境因素去除后,該行為會逐漸消失,錯誤。老馬識途”是一種先天性學習行為,錯誤.剛出生的嬰兒就會吃奶是生來就有的,屬于先天性行為,錯誤??键c:動物的先天性行為和學習行為的區(qū)別14、A【解析】

滋病是因為感染人類免疫缺陷病毒(HIV)后導致的免疫缺陷病。HIV是一種逆轉錄病毒,主要攻擊和破壞的靶細胞為T淋巴細胞,隨著T淋巴細胞的大量死亡,導致人體免疫力降低,病人大多死于其他病原微生物的感染或惡性腫瘤,艾滋病的傳播途徑有:性接觸傳播、血液傳播和母嬰傳播等?!驹斀狻堪滩〔《緯址覆⑼呓馊梭w的免疫系統(tǒng),使患者死于多種疾病的侵害,A正確;體液中的溶菌酶和吞噬細胞是保衛(wèi)人體的第二道防線,B錯誤;免疫系統(tǒng)能清除自身的衰老或異常細胞,C錯誤;免疫對人體不一定是有益的,如防御感染免疫功能過強會發(fā)生過敏反應,因此人體的免疫能力不一定是越強越好,D錯誤。【點睛】免疫系統(tǒng)的功能除了防御功能外,還有監(jiān)控和清除功能,能監(jiān)控、清除人體內衰老、損傷細胞及癌變細胞。15、B【解析】

精子與卵細胞在輸卵管內相遇完成受精過程,受精卵在輸卵管內發(fā)育成胚泡,胚泡移入子宮,埋入子宮內膜繼續(xù)發(fā)育成胚胎,8周左右發(fā)育成胎兒,胎兒生活在子營內半透明液體羊水中,通過胎盤、臍帶從母體獲取所需營養(yǎng)物質和氧,并排出二氧化碳等廢物。妊娠到40周(280天)左右時,有獨立存活能力的胎兒和胎盤從母體的陰道排出,這個過程叫做分娩。青春期是一個生長和發(fā)育發(fā)生重要變化的時期,其中身高突增是青春期的一個顯著特點,另外體重增加;神經系統(tǒng)和心、肺等器官的功能也顯著增強,青春期是人一生中身體發(fā)育和智力發(fā)展的黃金時期;其次性發(fā)育和性成熟也是青春期的重要特征,男性的睪丸和女性的卵巢能產生生殖細胞和分泌性激素,性激素能促進第二性征的出現如男孩出現喉結、腋毛、陰毛以及聲音變粗等,女孩乳房增大,脂肪積累增多,身體豐滿,臀部變圓等。青春期的身體代謝速度增強?!驹斀狻咳撕洼^高等的多細胞動物為有性生殖,要形成受精卵,動物的生殖和發(fā)育的劃分是,生殖:生殖器官產生生殖細胞→精子與卵細胞結合(受精);發(fā)育:受精卵開始分裂→發(fā)育成成體,所以人和多細胞動物個體發(fā)育的起點是受精卵,故A錯誤;青春期是一個生長和發(fā)育發(fā)生重要變化的時期,其中身高突增是青春期的一個顯著特點,另外體重增加,故B正確;神經系統(tǒng)和心、肺等器官的功能也顯著增強,青春期是人一生中身體發(fā)育和智力發(fā)展的黃金時期,進入青春期之后,男孩和女孩的性器官也都迅速發(fā)育,大腦體積迅速增加是在青春期之前,故C錯誤;胎盤是哺乳動物妊娠期間由胚胎的胚膜和母體子宮內膜聯合長成的母子間交換物質的過渡性器官,胎兒在子宮中發(fā)育,依靠胎盤從母體取得營養(yǎng),而雙方保持相當的獨立性,故D錯誤。故選B?!军c睛】解答此題的關鍵是明確人體的生殖發(fā)育的過程。16、D【解析】

一朵完整的花包括花柄、花托、花萼、花冠、雌蕊和雄蕊等部分?;ū腔ㄅc莖相連的短柄,它起到支持和輸導的作用。花托是花柄的頂端部分,花的其它部分按一定的方式排列在它的上面。在花綻放之前,花萼和花冠對花蕊起保護作用。雄蕊包括花藥和花絲,花藥里有許多花粉。雌蕊包括柱頭、花柱和子房,子房內有胚珠,經過傳粉和受精后,子房發(fā)育成果實,胚珠發(fā)育成種子。雌蕊和雄蕊與果實和種子的形成有直接關系,它們是花的主要結構?;ǚ蹚幕ㄋ幚锷⒙涑鰜砺湓诖迫锏闹^上的過程,叫做傳粉,傳粉分異花傳粉和自花傳粉兩種,花粉管中的精子與胚珠里面的卵細胞結合形成受精卵的過程,稱為受精。花粉受到柱頭上黏液的刺激形成花粉管,伸長的花粉管里有兩個精子,沿柱頭到達子房,從珠孔到達胚珠花粉管破裂,釋放出兩個精子,分別與極核和卵細胞融合形成受精極核和受精卵,叫雙受精?!驹斀狻緼、雄蕊和雌蕊與果實和種子的形成有關,一朵花的最主要部分是雄蕊和雌蕊,故A正確;B、果實和種子的形成必須經過傳粉和受精,故B正確;C、從珠孔到達胚珠花粉管破裂,釋放出兩個精子,分別與極核和卵細胞融合形成受精極核和受精卵,故C正確;D、受精之后,受精卵發(fā)育成胚,胚珠發(fā)育成種子,整個子房發(fā)育成果實。是胚珠發(fā)育成種子并不是受精卵,故D錯誤。故選D?!军c睛】本題考查的是花的結構;開花和結果的過程,難度中等,屬于了解層次。17、B【解析】基因位于DNA上,一個DNA分子上有許多個基因,不是只有一個基因,A錯誤;

基因是染色體上具有控制生物性狀的DNA片段,B正確;

一種生物都是一個基因庫,同種生物如兔之間(有白的、黑的、灰的等)基因也有差別,并不是都相同,C錯誤;

如果由于外部因素導致基因改變,這一改變的基因有可能不會遺傳給后代,一般生殖細胞中的基因才能遺傳給后代,D錯誤。點睛:解此題關鍵是理解在體細胞內染色體是成對存在的,基因是染色體上具有控制生物性狀的DNA片段,基因是成對存在的。18、C【解析】試題分析:就地保護,主要指建立自然保護區(qū)。就地保護的對象主要包括有代表性的自然生態(tài)系統(tǒng)和珍惜瀕危動植物的天然集中分布區(qū)。建立自然保護區(qū)是保護生物多樣性最有效的措施,如四川臥龍自然保護區(qū)屬于保護大熊貓措施中的就地保護;異地保護的意思就是把瀕危動物抓到動物園和繁育基地,在那里研究繁育保護起來,然后等數量繁育多了,再放歸野外,它改變了動物的棲息地,動物容易退化,保護的數量較少,如成都青龍場的大熊貓繁殖基地則屬于保護措施中的異地保護。考點:保護生物多樣性的有關措施19、B【解析】

人體的基本組織有:上皮組織、肌肉組織、神經組織、結締組織,各具有不同的功能?!驹斀狻緼、骨組織、血液等都屬于結締組織。具有連接、支持、保護、營養(yǎng)的作用,A正確;

B、皮膚由上皮細胞構成,具有保護、分泌等功能。屬于上皮組織,B錯誤;

C、肌肉組織,主要由肌細胞構成,具有收縮、舒張功能,C正確;

D、神經組織,主要由神經細胞構成,能夠產生和傳導興奮,D正確。

故選B?!军c睛】解答此題的關鍵是掌握人體的主要組織及功能。20、A【解析】

本題重點考查光合作用和呼吸作用在農業(yè)生產上的運用,理解即可解題?!驹斀狻繛樘岣咧参锕夂献饔玫膹姸龋行┎宿r在大棚里增施“氣肥”,“氣肥”實質上二氧化碳氣體,促進蔬菜的光合作用,A錯誤;遇陰雨連綿天氣在農田邊挖排水溝排澇,是促進根的呼吸作用,B正確;合理密植,有利于充分利用光能,提高光合效率,提高產量,C正確;用塑料薄膜覆蓋地面,能夠促進早出苗的主要原因是提高土壤的溫度,D正確。21、D【解析】試題分析:節(jié)肢動物的特征:身體有許多體節(jié)構成,身體分部,有外骨骼,足和觸角分節(jié).兩棲動物的特征是:幼體生活在水中,用鰓呼吸;成體既能生活在水中,也能生活在陸地上,用肺呼吸,同時用皮膚輔助呼吸.鳥類的特征:有喙無齒,身體被覆羽毛,前肢特化為翼,長骨中空,心臟四起,用肺呼吸,有氣囊輔助呼吸,體溫恒定,卵生.哺乳動物的特征:體表被毛,有保溫作用,體腔內有膈,牙齒分為門齒、臼齒、犬齒,胎生哺乳,心臟四腔,用肺呼吸,體溫恒定等特征.解:A、家鴿屬于鳥類,體表被覆羽毛.身體內部骨骼,屬于脊椎動物.A錯誤;B、青蛙屬于兩棲動物,體內有脊柱,屬于脊椎動物,體表裸露,有黏液.B錯誤;C、熊貓屬于哺乳動物,體內有脊柱,屬于脊椎動物.體表有毛,保溫.C錯誤.D、蝗蟲屬于節(jié)肢動物,體表有外骨骼,體內沒有脊柱,屬于無脊椎動物.D正確.故選D考點:動物的分類.22、D【解析】試題分析:在生態(tài)系統(tǒng)中,有害物質可以通過食物鏈在生物體內不斷積累,其濃度隨著消費者級別的升高而逐步增加,這種現象叫生物富集。營養(yǎng)級越高生物(越靠近食物鏈的末端),體內所積累的有毒物質越多(富集)。在“水藻→蝦→小魚→大魚”這條食物鏈中,營養(yǎng)級最高的是大魚。因此體內有毒物質積累最多的生物是大魚。考點:生態(tài)系統(tǒng)中的食物鏈和食物網。23、B【解析】

制作酸奶時要用到乳酸菌,制作酸奶的操作順序依次是:①制作前用開水對酸奶機容器進行消毒;③量取一定量的牛奶(加熱,溫度不超過42℃)后與適量新鮮酸奶一起倒入酸奶機中,用勺子攪拌均勻;②蓋上容器蓋和酸奶機蓋,通電發(fā)酵6~8小時;④發(fā)酵后的酸奶放入冰箱保存8~12小時再食用;。故正確的順序是:①③②④。24、D【解析】

細胞分裂就是一個細胞分成兩個細胞。分裂時,細胞核先由一個分成兩個,隨后,細胞質分成兩份,每份各含有一個細胞核。最后,在原來的細胞的中央,形成新的細胞膜,植物細胞還形成新的細胞壁。于是一個細胞就分裂成為兩個細胞?!驹斀狻考毎至丫褪且粋€細胞分成兩個細胞。分裂時,細胞核先由一個分成兩個,A正確;細胞核分裂時,染色體的變化最明顯。染色體的數量在細胞分裂時已經加倍,在細胞分裂過程中,染色體分成完全相同的兩份,分別進入兩個新細胞中,B正確;細胞分裂導致細胞數目的增多,C正確;細胞分裂最后,在原來細胞的中央,形成新的細胞膜,植物細胞還形成新的細胞壁,動物細胞則沒有細胞壁。于是一個細胞就分裂成為兩個細胞,D錯誤。【點睛】熟練掌握動植物細胞分裂的過程。25、C【解析】

休息并不單純指人體處于睡眠和靜止狀態(tài),還包括了更廣泛的內涵,有“積極休息”和“消極休息”之分。【詳解】積極休息是指在日常生活中,按時更換不同的活動內容。休息的方式有多種:比如睡覺,聽音樂,看書,散步,聊天…,經常參加文體活動固然好,但不是積極的休息方式。體力勞動后進行體育運動(如跑步)會使身心疲憊,不是積極休息的表現,故A不符合題意;下棋后打撲克,會使大腦一直處于緊張狀態(tài)中,不利于積極休息,故B不符合題意;學習后唱歌,符合勞逸結合的休息方式,是一種積極的休息方式,故C符合題意;打完籃球后踢足球,會大量消耗體力,不利于積極休息,故D不符合題意。故選C?!军c睛】本題是一道基礎題目,也比較典型,解題的關鍵是明確積極的、主動的休息才是科學、有效的。26、腸液呼吸2⑤腎小管毛細血管合理膳食、適當運動飲食結構要合理,一日三餐,葷素搭配,營養(yǎng)均衡,不能暴食暴飲【解析】

胰島素的作用及其內分泌腺分泌異常時的癥狀1、分泌功能:調節(jié)糖代謝,促進糖原的合成。加速血糖分解,降低血糖濃度。2、分泌部位:胰腺內的胰島3、異常癥:分泌不足→糖尿病。人體內胰島素分泌不足時,血糖合成糖元和血糖分解的作用就會減弱,結果會導致血糖濃度升高而超過正常值,一部分血糖就會隨尿排出體外,形成糖尿病?!驹斀狻浚?)高碳水化合物的膳食會在人的唾液、胰液和腸液的共同作用下被徹底消化成葡萄糖,并吸收進入血液運至全身細胞,參與呼吸作用,為細胞生命活動提供能量。(2)身體能分泌但無法正常使用胰島素的是2型糖尿病。糖尿病人的血糖水平異常偏高,原尿在流經如圖中[⑤]腎小管時,其中的葡萄糖無法被完全重吸收回血液中,因而形成糖尿,此過程會增加腎臟負擔,影響腎功能。(3)目前對1型糖尿病患者來說,皮下注射胰島素是最基本的治療方式,注射的胰島素會被毛細血管吸收,進入血液。(4)妊娠期糖尿病會增加嬰兒未來肥胖的幾率,可能是因為生活在母體中的胎兒通過胎盤和臍帶獲得大量葡萄糖而導致營養(yǎng)過剩。(5)生活中,我們除了積極預防糖尿病,也應盡力關愛糖尿病患者。①對于青少年來說,為預防2型糖尿病,我們應該合理膳食、適當運動②對于糖尿病患者要注意飲食結構要合理,一日三餐,葷素搭配,營養(yǎng)均衡,不能暴食暴飲?!军c睛】熟記胰島素的作用及其內分泌腺分泌異常時的癥狀。熟練掌握分清各種激素的作用及其分泌異常癥。27、胚珠胚軸儲存營養(yǎng)物質莖和葉適宜的溫度、一定的水分和充足的空氣【解析】

在蠶豆種子的結構圖中,1是胚軸,發(fā)育成連接根和莖的部分;2是胚芽,發(fā)育成莖和葉;3是胚根,發(fā)育成根;4是子葉,儲存豐富的營養(yǎng)物質;5是種皮,對種子起保護作用?!驹斀狻浚?)在花的結構中,子房發(fā)育成果實,胚珠發(fā)育成種子,受精卵發(fā)育成胚。圖中是蠶豆種子,由花的結構中的胚珠發(fā)育而成。(2)圖中1是胚軸,發(fā)育成連接根和莖的部分;結構4是子葉,儲存豐富的營養(yǎng)物質,供給胚發(fā)育成幼苗。(3)2是胚芽,胚芽發(fā)育成芽,芽進一步發(fā)育成新植株的莖和葉。(4)種子萌發(fā)要具備適宜的外界條件和自身條件。外界條件是適宜的溫度、一定的水分和充足的空氣;種子萌發(fā)的自身條件是種子飽滿、胚是完整的、活的,并且已過休眠期?!军c睛】本題要求掌握的是種子的結構及各結構的功能和種子萌發(fā)的條件。28、7、1310子房壁a幼葉傳粉11胚珠【解析】

一朵花中,雌蕊和雄蕊與果實和種子的形成有直接關系,是種子的主要結構。【詳解】(1)一朵完整的花由6花柄、5花托、4萼片、3花瓣、13雌蕊(8柱頭、9花柱和12子房)和7雄蕊(1花藥和2花絲)組成,雄蕊的花藥中含有許多花粉粒,雌蕊的子房中含有胚珠,植物開花后,花粉從成熟的花藥里散發(fā)出來,落到雌蕊的柱頭上,長出花粉管,花粉管通過花柱伸入子房,一直到達胚珠,花粉管中有精子,胚珠內有卵細胞,精子與卵細胞結合形成受精卵,子房中的胚珠發(fā)育成種子,雌蕊的子房發(fā)育成果實,可見,雄蕊和雌蕊與果實和種子的形成有直接的關系,因此桃花的主要部分是7雄蕊和13雌蕊。(2)圖二中B是果實,一朵花必須經過傳粉和受精后,12子房發(fā)育成果實,10子房壁發(fā)育成果皮,11胚珠發(fā)育成種子,因此,圖二中B里的食用部分是由圖一中的10子房壁發(fā)育而來。(3)圖三中a是幼葉,將來發(fā)育成圖B中的A葉,b是芽軸,將來要發(fā)育成圖二中的E莖,c是芽原基,將來發(fā)育成圖二中的D側芽。(4)花粉落到花的柱頭上,叫傳粉。果實中含有的種子是由胚珠發(fā)育而來。種子的數目取決于子房中胚珠的數目。即果實里有許多種子,說明子房里有許多個11胚珠?!军c睛】子房中的胚珠發(fā)育成種子,子房發(fā)育成果實,雄蕊和雌蕊與果實和種子的形成有直接的關系,因此桃花的主要部分是雄蕊和雌蕊。29、失去了大腦的控制傳導大腦皮層語言文字反射弧5效應器肱二頭肌①④②③傳出神經【解析】

神經調節(jié)的基本方式是反射,反射的結構基礎是反射??;圖1表示了反射弧的組成:1是感受器,2是傳入神經,3是神經中樞,4是傳出神經,5是效應器;神經中樞能夠調節(jié)人體的某一項的生理功能,大腦皮層是調節(jié)人體生理活動的最高級中樞,其它各處的神經中樞要受大腦皮層的控制?!驹斀狻浚?)在脊髓的灰質里,有許多低級的神經中樞,可以完成一些基本的反射活動,如膝跳反射、排便反射、排尿反射等,脊髓里的神經中樞是受大腦控制的;“植物人”的大腦皮層受到嚴重損害或處于突然抑制狀態(tài),已不能控制脊髓內的神經中樞,因此“植物人”會出現大小便失禁的現象;在正常情況下,人不會出現大小便失禁,而在脊髓橫斷或大腦皮層受損的情況下,人就會出現大小便失禁,這說明脊髓除具有反射功能外,還能夠將神經沖動傳導給大腦皮層,即具有傳導功能。(2)大腦由兩個大腦半球組成,大腦半球的表層是灰質,叫大腦皮層,大腦皮層是調節(jié)人體生理活動的最高級中樞,大腦皮層上比較重要的中樞有:軀體運動中樞、軀體感覺中樞、語言中樞、視覺中樞、聽覺中樞;其中語言中樞是人類特有的中樞,人類可以建立由語言文字的刺激而形成的條件反射,這是人與動物的區(qū)別。(3)人和動物通過神經系統(tǒng)對外界的和內部的各種刺激所作出的有規(guī)律的反應叫反射,反射的結構基礎是反射弧;圖1是反射弧模式圖,圖示中:1、2、3、4、5分別表示感受器、傳入神經、神經中樞、傳出神經、效應器。(4)在縮手反射中,當神經沖動傳導5效應器時,相應的肱二頭肌收縮,引起屈肘,手即縮回。(5)外界物體反射來的光線,經過角膜、房水,由瞳孔進入眼球內部,再經過晶狀體和玻璃體的折射作用,在視網膜上能形成清晰的物像;因此“紅燈”的反射光進入司機眼球成像的先后順序是①④②③。(6)神經沖動沿反射弧傳導的一般途徑是:感受器→傳入神經→神經中樞→傳出神經→效應器,因此材料三依次所缺的兩個反射結構是神經中樞和傳出神

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