第2課時 溶解度 大賽獲獎精美課件

比較氯化鈉和硝酸鉀的溶解能力導入新課比較氯化鈉和硝酸鉀的溶解能力導入新課1.了解溶解度含義，初步學習繪制溶解度曲線和查閱溶解度曲線。2.了解溶解度的主要外界影響因素和應用。導入新課學習目標1.了解溶解度含義，初步學習繪制溶解度曲線和查閱溶解度曲線。

在一定溫度下，某固體物質在100克溶劑里達到飽和狀態(tài)時所溶解的質量，叫做這種物質在這種溶劑里的溶解度。

四要素條件：一定溫度標準：100克溶劑（未說明的情況下通常指水）狀態(tài)：飽和狀態(tài)（最大值）單位：質量（克）固體物質的溶解度一講授新課1.固體物質溶解度（通常用S表示）在一定溫度下，某固體物質在100克溶劑里

思考：20℃時，硝酸鉀的溶解度是31.6克的意義？20℃時，100克水中最多能溶解硝酸鉀的質量為31.6克；20℃時，100克水中溶了31.6克的硝酸鉀就達到飽和狀態(tài)。講授新課思考：20℃時，硝酸鉀的溶解度是31.6克的意義？20℃時你會判斷嗎？（1）20克A物質溶解在100克水中恰好配成飽和溶液，A的溶解度是20克。（）（2）20℃，20克A物質溶解在水中配成飽和溶液，20℃時A的溶解度是20克。（）（3）20℃，20克A物質溶解在水中配成100克飽和溶液，則20℃時A的溶解度是20克。（）（4）20℃，20克A物質溶解在100克水中配成飽和溶液，則20℃時A的溶解度是20克。（）×××講授新課

√你會判斷嗎？（1）20克A物質溶解在100克水中恰好配成飽和溶解度與溶解性的關系

...0.01g1g10g易溶可溶微溶難(不)溶講授新課20℃易溶可溶微溶難溶S＞10克10克~1克1克~0.01克＜0.01克溶解度與溶解性的關系...0.01g1g10g易1.20℃時碳酸鈣的溶解度是0.0013g，所以碳酸鈣是

溶物質。2.20℃時氯化鈉的溶解度是36g，則氯化鈉屬于（）

A.易溶物質B.可溶物質

C.微溶物質D.難溶物質難（不）A練一練講授新課

溶解度的表示方法：列表法溫度/℃0102030405060708090100溶解度/g13.320.931.645.863.985.5110138168202246硝酸鉀在不同溫度時的溶解度講授新課溶解度的表示方法：列表法溫度/℃01020304050607溶解度/g溫度（t）1601501401301201101009080706050403020102001901801701010090807060504030200硝酸鉀圖像法講授新課溶解度/g溫度（t）16015014013012011010溶解度/g溫度（℃）1601501401301201101009080706050403020102001901801701010090807060504030200硝酸銨硝酸鉀硝酸鈉氯化銨氯化鈉硼酸1.同種物質在不同溫度下的溶解度不同。2.曲線的交點表示這兩種物質在該溫度下的溶解度相同。3.曲線越陡，該物質的溶解度受溫度影響越大。碳酸氫鈉講授新課溶解度/g溫度（℃）16015014013012011010氫氧化鈣的溶解度曲線討論：固體物質溶解度受溫度變化影響情況：1.大多數(shù)固體物質溶解度隨溫度升高而增大，

如硝酸鈉等。2.少數(shù)固體物質溶解度受溫度影響不大，如食鹽。3.極少數(shù)固體物質溶解度隨溫度升高反而減小，如熟石灰。講授新課氫氧化鈣的溶解度曲線討論：固體物質溶解度受溫度變化影響情況：如圖所示為甲、乙兩種固體的溶解度曲線，下列說法錯誤的是（）A.40℃時．甲的溶解度大于乙的溶解度B.20℃時，甲、乙兩種物質的溶解度相等C.甲、乙兩種物質的溶解度都隨溫度的升高而增大D.20℃時，把30g甲物質加入100g水中，充分溶解后所得溶液為飽和溶液C練一練講授新課如圖所示為甲、乙兩種固體的溶解度曲線，下列說法錯誤的是（

聯(lián)系生活實際：天氣悶熱時，魚兒為什么總愛在水面上進行呼吸？氣體物質的溶解度二講授新課聯(lián)系生活實際：天氣悶熱時，魚兒為什么總愛在水面上進行思考1：打開汽水蓋時，汽水會自動噴出來。這說明氣體在水中的溶解度與什么有關？思考2：喝了汽水以后，常常會打嗝。這說明氣體的溶解度還與什么有關？2.氣體物質的溶解度講授新課思考1：打開汽水蓋時，汽水會自動噴出來。這說明氣體在水中的溶氣體溶解度：氣體在壓強為101kPa和一定溫度時溶解在1體積水里達到飽和狀態(tài)時的氣體體積。氣體溶解度隨溫度升高而降低，隨壓強的增大而增大。講授新課氣體溶解度：氣體在壓強為101kPa和一定溫度時溶解在1體積1.你設想增大二氧化碳在水中的溶解度的方法（）

A.升溫增壓；B.升溫減壓；

C.降溫增壓；D.降溫減壓。2.下列幾種物質中①硝酸鉀、②熟石灰、③氧氣、④二氧化碳，其中溶解度隨溫度的升高而增大的是（）

A.①②B.③④C.①③④D.只有①CD練一練講授新課1.你設想增大二氧化碳在水中的溶解度的方法（）2同種溶質在不同的溶劑中的溶解能力不同不同的溶質在同種溶劑中的溶解能力不同溶解性物質的溶解度定量描述①一定溫度②100克溶劑③溶液飽和④單位是克易溶、可溶、微溶、難(不)溶固體的溶解度氣體的溶解度影響因素（溫度）影響因素（溫度、壓強）表示方法表示方法課堂小結同種溶質在不同的溶見《同步練習》。隨堂訓練見《同步練習》。隨堂訓練小魔方站作品盜版必究語文小魔方站作品盜版必究語文更多精彩內容，微信掃描二維碼獲取掃描二維碼獲取更多資源謝謝您下載使用！更多精彩內容，微信掃描二維碼獲取掃描二維碼獲取更多資源謝謝您第2課時溶解度大賽獲獎精美課件第2課時溶解度大賽獲獎精美課件附贈中高考狀元學習方法附贈中高考狀元學習方法群星璀璨---近幾年全國高考狀元薈萃群星璀璨---近幾年全國高考狀元薈萃

前言

高考狀元是一個特殊的群體，在許多人的眼中，他們就如浩瀚宇宙里璀璨奪目的星星那樣遙不可及。但實際上他們和我們每一個同學都一樣平凡而普通，但他們有是不平凡不普通的，他們的不平凡之處就是在學習方面有一些獨到的個性，又有著一些共性，而這些對在校的同學尤其是將參加高考的同學都有一定的借鑒意義。前言高考狀元是一青春風采青春風采青春風采青春風采北京市文科狀元陽光女孩--何旋高考總分：692分(含20分加分)

語文131分數(shù)學145分英語141分文綜255分畢業(yè)學校：北京二中

報考高校：北京大學光華管理學院北京市文科狀元陽光女孩--何旋高考總分：來自北京二中，高考成績672分，還有20分加分?！昂涡o人最深的印象就是她的笑聲，遠遠的就能聽見她的笑聲。”班主任吳京梅說，何旋是個陽光女孩?！八菍W校的攝影記者，非常外向，如果加上20分的加分，她的成績應該是692?！眳抢蠋熣f，何旋考出好成績的秘訣是心態(tài)好?！八茏孕?，也很有愛心?？荚嚱Y束后，她還問我怎么給邊遠地區(qū)的學校捐書”。來自北京二中，高考成績672分，還有20分加分。“何旋給人最班主任：我覺得何旋今天取得這樣的成績，我覺得，很重要的是，何旋是土生土長的北京二中的學生，二中的教育理念是綜合培養(yǎng)學生的素質和能力。我覺得何旋，她取得今天這么好的成績，一個來源于她的扎實的學習上的基礎，還有一個非常重要的，我覺得特別想提的，何旋是一個特別充滿自信，充滿陽光的這樣一個女孩子。在我印象當中，何旋是一個最愛笑的，而且她的笑特別感染人的。所以我覺得她很陽光，而且充滿自信，這是她突出的這樣一個特點。所以我覺得，這是她今天取得好成績當中，心理素質非常好，是非常重要的。班主任：我覺得何旋今天取得這樣的成績，我覺得，很重要的是，高考總分:711分

畢業(yè)學校:北京八中

語文139分數(shù)學140分英語141分理綜291分報考高校：北京大學光華管理學院北京市理科狀元楊蕙心高考總分:711分

畢業(yè)學校:北京八中

語文139分數(shù)學1班主任孫燁：楊蕙心是一個目標高遠的學生，而且具有很好的學習品質。學習效率高是楊蕙心的一大特點，一般同學兩三個小時才能完成的作業(yè)，她一個小時就能完成。楊蕙心分析問題的能力很強，這一點在平常的考試中可以體現(xiàn)。每當楊蕙心在某科考試中出現(xiàn)了問題，她能很快找到問題的原因，并馬上拿出解決辦法。班主任孫燁：楊蕙心是一個目標高遠的學生，而且具有很好的學習孫老師說，楊蕙心學習效率很高，認真執(zhí)行老師的復習要求，往往一個小時能完成別人兩三個小時的作業(yè)量，而且計劃性強，善于自我調節(jié)。此外，學校還有一群與她實力相當?shù)耐瑢W，他們經(jīng)常在一起切磋、交流，形成一種良性的競爭氛圍。談起自己的高考心得，楊蕙心說出了“聽話”兩個字。她認為在高三沖刺階段一定要跟隨老師的腳步。“老師介紹的都是多年積累的學習方法，肯定是最有益的。”高三緊張的學習中，她常做的事情就是告誡自己要堅持，不能因為一次考試成績就否定自己。高三的幾次模擬考試中，她的成績一直穩(wěn)定在年級前5名左右。孫老師說，楊蕙心學習效率很高，認真執(zhí)行老師的復習要求，往往一第2課時溶解度大賽獲獎精美課件上海2006高考理科狀元--武亦文武亦文格致中學理科班學生班級職務：學習委員高考志愿：復旦經(jīng)濟高考成績：語文127分數(shù)學142分英語144分物理145分綜合27分總分585分上海2006高考理科狀元--武亦文武亦文格致中學理科班學生

“一分也不能少”

“我堅持做好每天的預習、復習，每天放學回家看半小時報紙，晚上10：30休息，感覺很輕松地度過了三年高中學習?！碑?shù)弥约旱母呖汲煽兒?，格致中學的武亦文遺憾地說道，“平時模擬考試時，自己總有一門滿分，這次高考卻沒有出現(xiàn)，有些遺憾?！?/p>

“一分也不能少”“我堅持做好每天的預習、復習

堅持做好每個學習步驟

武亦文的高考高分來自于她日常嚴謹?shù)膶W習態(tài)度，堅持認真做好每天的預習、復習?！案咧腥?，從來沒有熬夜，上課跟著老師走，保證課堂效率。”武亦文介紹，“班主任王老師對我的成長起了很大引導作用，王老師辦事很認真，凡事都會投入自己所有精力，看重做事的過程而不重結果。每當學生沒有取得好結果，王老師也會淡然一笑，鼓勵學生注重學習的過程。”

堅持做好每個學習步驟上海高考文科狀元--- 常方舟曹楊二中高三(14)班學生班級職務：學習委員高考志愿：北京大學中文系高考成績：語文121分數(shù)學146分 英語146分歷史134分 綜合28分總分575分 (另有附加分10分)上海高考文科狀元--- 常方舟曹楊二中高三(14)班“我對競賽題一樣發(fā)怵”總結自己的成功經(jīng)驗，常方舟認為學習的高效率是最重要因素，“高中三年，我每天晚上都是10:30休息，這個生活習慣雷打不動。早晨總是6:15起床，以保證八小時左右的睡眠。平時功課再多再忙，我也不會‘開夜車’。身體健康，體力充沛才能保證有效學習?！备呷A段，有的同學每天學習到凌晨兩三點，這種習慣在常方舟看來反而會影響次日的學習狀態(tài)。每天課后，常方舟也不會花太多時間做功課，常常是做完老師布置的作業(yè)就算完?！拔覍Ω傎愵}一樣發(fā)怵”總結自己的成功經(jīng)驗，常方舟認為學習的“用好課堂40分鐘最重要。我的經(jīng)驗是，哪怕是再簡單的內容，仔細聽和不上心，效果肯定是不一樣的。對于課堂上老師講解的內容，有的同學覺得很簡單，聽講就不會很認真，但老師講解往往是由淺入深的，開始不認真，后來就很難聽懂了；即使能聽懂，中間也可能出現(xiàn)一些知識盲區(qū)。高考試題考的大多是基礎知識，正就是很多同學眼里很簡單的內容?！背７街鄹嬖V記者，其實自己對競賽試題類偏難的題目并不擅長，高考出色的原因正在于試題多為基礎題，對上了自己的“口味”?！坝煤谜n堂40分鐘最重要。我的經(jīng)驗是，哪怕是再簡單的內容，仔比較氯化鈉和硝酸鉀的溶解能力導入新課比較氯化鈉和硝酸鉀的溶解能力導入新課1.了解溶解度含義，初步學習繪制溶解度曲線和查閱溶解度曲線。2.了解溶解度的主要外界影響因素和應用。導入新課學習目標1.了解溶解度含義，初步學習繪制溶解度曲線和查閱溶解度曲線。

在一定溫度下，某固體物質在100克溶劑里達到飽和狀態(tài)時所溶解的質量，叫做這種物質在這種溶劑里的溶解度。

四要素條件：一定溫度標準：100克溶劑（未說明的情況下通常指水）狀態(tài)：飽和狀態(tài)（最大值）單位：質量（克）固體物質的溶解度一講授新課1.固體物質溶解度（通常用S表示）在一定溫度下，某固體物質在100克溶劑里

思考：20℃時，硝酸鉀的溶解度是31.6克的意義？20℃時，100克水中最多能溶解硝酸鉀的質量為31.6克；20℃時，100克水中溶了31.6克的硝酸鉀就達到飽和狀態(tài)。講授新課思考：20℃時，硝酸鉀的溶解度是31.6克的意義？20℃時你會判斷嗎？（1）20克A物質溶解在100克水中恰好配成飽和溶液，A的溶解度是20克。（）（2）20℃，20克A物質溶解在水中配成飽和溶液，20℃時A的溶解度是20克。（）（3）20℃，20克A物質溶解在水中配成100克飽和溶液，則20℃時A的溶解度是20克。（）（4）20℃，20克A物質溶解在100克水中配成飽和溶液，則20℃時A的溶解度是20克。（）×××講授新課

√你會判斷嗎？（1）20克A物質溶解在100克水中恰好配成飽和溶解度與溶解性的關系

...0.01g1g10g易溶可溶微溶難(不)溶講授新課20℃易溶可溶微溶難溶S＞10克10克~1克1克~0.01克＜0.01克溶解度與溶解性的關系...0.01g1g10g易1.20℃時碳酸鈣的溶解度是0.0013g，所以碳酸鈣是

溶物質。2.20℃時氯化鈉的溶解度是36g，則氯化鈉屬于（）

A.易溶物質B.可溶物質

C.微溶物質D.難溶物質難（不）A練一練講授新課

溶解度的表示方法：列表法溫度/℃0102030405060708090100溶解度/g13.320.931.645.863.985.5110138168202246硝酸鉀在不同溫度時的溶解度講授新課溶解度的表示方法：列表法溫度/℃01020304050607溶解度/g溫度（t）1601501401301201101009080706050403020102001901801701010090807060504030200硝酸鉀圖像法講授新課溶解度/g溫度（t）16015014013012011010溶解度/g溫度（℃）1601501401301201101009080706050403020102001901801701010090807060504030200硝酸銨硝酸鉀硝酸鈉氯化銨氯化鈉硼酸1.同種物質在不同溫度下的溶解度不同。2.曲線的交點表示這兩種物質在該溫度下的溶解度相同。3.曲線越陡，該物質的溶解度受溫度影響越大。碳酸氫鈉講授新課溶解度/g溫度（℃）16015014013012011010氫氧化鈣的溶解度曲線討論：固體物質溶解度受溫度變化影響情況：1.大多數(shù)固體物質溶解度隨溫度升高而增大，

如硝酸鈉等。2.少數(shù)固體物質溶解度受溫度影響不大，如食鹽。3.極少數(shù)固體物質溶解度隨溫度升高反而減小，如熟石灰。講授新課氫氧化鈣的溶解度曲線討論：固體物質溶解度受溫度變化影響情況：如圖所示為甲、乙兩種固體的溶解度曲線，下列說法錯誤的是（）A.40℃時．甲的溶解度大于乙的溶解度B.20℃時，甲、乙兩種物質的溶解度相等C.甲、乙兩種物質的溶解度都隨溫度的升高而增大D.20℃時，把30g甲物質加入100g水中，充分溶解后所得溶液為飽和溶液C練一練講授新課如圖所示為甲、乙兩種固體的溶解度曲線，下列說法錯誤的是（

聯(lián)系生活實際：天氣悶熱時，魚兒為什么總愛在水面上進行呼吸？氣體物質的溶解度二講授新課聯(lián)系生活實際：天氣悶熱時，魚兒為什么總愛在水面上進行思考1：打開汽水蓋時，汽水會自動噴出來。這說明氣體在水中的溶解度與什么有關？思考2：喝了汽水以后，常常會打嗝。這說明氣體的溶解度還與什么有關？2.氣體物質的溶解度講授新課思考1：打開汽水蓋時，汽水會自動噴出來。這說明氣體在水中的溶氣體溶解度：氣體在壓強為101kPa和一定溫度時溶解在1體積水里達到飽和狀態(tài)時的氣體體積。氣體溶解度隨溫度升高而降低，隨壓強的增大而增大。講授新課氣體溶解度：氣體在壓強為101kPa和一定溫度時溶解在1體積1.你設想增大二氧化碳在水中的溶解度的方法（）

A.升溫增壓；B.升溫減壓；

C.降溫增壓；D.降溫減壓。2.下列幾種物質中①硝酸鉀、②熟石灰、③氧氣、④二氧化碳，其中溶解度隨溫度的升高而增大的是（）

A.①②B.③④C.①③④D.只有①CD練一練講授新課1.你設想增大二氧化碳在水中的溶解度的方法（）2同種溶質在不同的溶劑中的溶解能力不同不同的溶質在同種溶劑中的溶解能力不同溶解性物質的溶解度定量描述①一定溫度②100克溶劑③溶液飽和④單位是克易溶、可溶、微溶、難(不)溶固體的溶解度氣體的溶解度影響因素（溫度）影響因素（溫度、壓強）表示方法表示方法課堂小結同種溶質在不同的溶見《同步練習》。隨堂訓練見《同步練習》。隨堂訓練小魔方站作品盜版必究語文小魔方站作品盜版必究語文更多精彩內容，微信掃描二維碼獲取掃描二維碼獲取更多資源謝謝您下載使用！更多精彩內容，微信掃描二維碼獲取掃描二維碼獲取更多資源謝謝您第2課時溶解度大賽獲獎精美課件第2課時溶解度大賽獲獎精美課件附贈中高考狀元學習方法附贈中高考狀元學習方法群星璀璨---近幾年全國高考狀元薈萃群星璀璨---近幾年全國高考狀元薈萃

前言

高考狀元是一個特殊的群體，在許多人的眼中，他們就如浩瀚宇宙里璀璨奪目的星星那樣遙不可及。但實際上他們和我們每一個同學都一樣平凡而普通，但他們有是不平凡不普通的，他們的不平凡之處就是在學習方面有一些獨到的個性，又有著一些共性，而這些對在校的同學尤其是將參加高考的同學都有一定的借鑒意義。前言高考狀元是一青春風采青春風采青春風采青春風采北京市文科狀元陽光女孩--何旋高考總分：692分(含20分加分)

語文131分數(shù)學145分英語141分文綜255分畢業(yè)學校：北京二中

報考高校：北京大學光華管理學院北京市文科狀元陽光女孩--何旋高考總分：來自北京二中，高考成績672分，還有20分加分?！昂涡o人最深的印象就是她的笑聲，遠遠的就能聽見她的笑聲。”班主任吳京梅說，何旋是個陽光女孩?！八菍W校的攝影記者，非常外向，如果加上20分的加分，她的成績應該是692?！眳抢蠋熣f，何旋考出好成績的秘訣是心態(tài)好。“她很自信，也很有愛心?？荚嚱Y束后，她還問我怎么給邊遠地區(qū)的學校捐書”。來自北京二中，高考成績672分，還有20分加分?！昂涡o人最班主任：我覺得何旋今天取得這樣的成績，我覺得，很重要的是，何旋是土生土長的北京二中的學生，二中的教育理念是綜合培養(yǎng)學生的素質和能力。我覺得何旋，她取得今天這么好的成績，一個來源于她的扎實的學習上的基礎，還有一個非常重要的，我覺得特別想提的，何旋是一個特別充滿自信，充滿陽光的這樣一個女孩子。在我印象當中，何旋是一個最愛笑的，而且她的笑特別感染人的。所以我覺得她很陽光，而且充滿自信，這是她突出的這樣一個特點。所以我覺得，這是她今天取得好成績當中，心理素質非常好，是非常重要的。班主任：我覺得何旋今天取得這樣的成績，我覺得，很重要的是，高考總分:711分

畢業(yè)學校:北京八中

語文139分數(shù)學140分英語141分理綜291分報考高校：北京大學光華管理學院北京市理科狀元楊蕙心高考總分:711分

畢業(yè)學校:北京八中

語文139分數(shù)學1班主任孫燁：楊蕙心是一個目標高遠的學生，而且具有很好的學習品質。學習效率高是楊蕙心的一大特點，一般同學兩三個小時才能完成的作業(yè)，她一個小時就能完成。楊蕙心分析問題的能力很強，這一點在平常的考試中可以體現(xiàn)。每當楊蕙心在某科考試中出現(xiàn)了問題，她能很快找到問題的原因，并馬上拿出解決辦法。班主任孫燁：楊蕙心是一個目標高遠的學生，而且具有很好的學習孫老師說，楊蕙心學習效率很高，認真執(zhí)行老師的復習要求，往往一個小時能完成別人兩三個小時的作業(yè)量，而且計劃性強，善于自我調節(jié)。此外，學校還有一群與她實力相當?shù)耐瑢W，他們經(jīng)常在一起切磋、交流，形成一種良性的競爭氛圍。談起自己的高考心得，楊蕙心說出了“聽話”兩個字。她認為在高三沖刺階段一定要跟隨老師的腳步?！袄蠋熃榻B的都是多年積累的學習方法，肯定是最有益的。”高三緊張的學習中，她常做的事情就是告誡自己要堅持，不能因為一次考試成績就否定自己。高三的幾次模擬考試中，她的成績一直穩(wěn)定在年級前5名左右。孫老師說，楊蕙心學習效率很高，認真執(zhí)行老師的復習要求，往往一第2課時溶解度大賽獲獎精美課件上海2006高考理科狀元--武亦文武亦文格致中學理