照明線路安裝與檢修教案

校教案一體化課程照明線路安裝與檢修學(xué)習(xí)任務(wù)書房一控一燈的安裝學(xué)時數(shù)24教學(xué)班級機電131116班教學(xué)時間2013.11.11-2013.11.22學(xué)習(xí)任務(wù)描述學(xué)生通過角色扮演從客戶端獲得關(guān)于“書房一控一燈的安裝”的任務(wù)。要求：嚴格遵守電工安全操作規(guī)程，履行實訓(xùn)室安全用電章程，必須實現(xiàn)書房線路形式為一個開關(guān)控制一個燈泡，施工工期為2天。安裝形式及材料準備學(xué)生自我發(fā)揮。學(xué)習(xí)目標通過工作任務(wù)聯(lián)系單，明確工時、工作內(nèi)容等要求。根據(jù)實訓(xùn)現(xiàn)場的觀摩，能正確識讀電路原理圖、施工圖。根據(jù)施工圖紙，勘查施工現(xiàn)場測出數(shù)據(jù)，列舉所需工具和材料清單。根據(jù)現(xiàn)場施工難易程度，制定工作計劃。通過對現(xiàn)場的了解，能夠正確識別導(dǎo)線、開關(guān)等材料及使用相關(guān)電工工具。能按客戶、圖紙、工藝要求，對現(xiàn)場進行施工。施工后，能按施工任務(wù)書要求自檢，客戶對施工質(zhì)量進行驗收。能以小組形式，對學(xué)習(xí)過程及實訓(xùn)成果進行匯報總結(jié)。學(xué)習(xí)內(nèi)容教學(xué)活動1：明確任務(wù)教學(xué)活動2：識讀電路圖教學(xué)活動3：勘察現(xiàn)場教學(xué)活動4：制定工作計劃教學(xué)活動5：施工前準備教學(xué)活動6：現(xiàn)場施工教學(xué)活動7：施工項目驗收教學(xué)活動8：工作總結(jié)與評價學(xué)習(xí)重點難點勘查施工現(xiàn)場測出數(shù)據(jù)，列舉所需工具和材料清單。能夠正確識別導(dǎo)線、開關(guān)等材料及使用相關(guān)電工工具。資源準備電子教案、一體化實訓(xùn)室、實訓(xùn)工具

教學(xué)組織流程學(xué)習(xí)活動及課時、上課時間學(xué)習(xí)環(huán)節(jié)及時間學(xué)習(xí)內(nèi)容教師活動學(xué)生活動教學(xué)方法教學(xué)活動1:明確任務(wù)（3課時）2013.11.12上午第一節(jié)課.描述維修電工的職業(yè)特征及電工從業(yè)人員的基本條件，了解維修電工基本操作技能。.講述實訓(xùn)過程中電工安全常識，觸電急救知識和方法，建立自覺遵守電工安全操作規(guī)程的意識，嚴格履行實訓(xùn)室安全用電章程。.老師講解電工從業(yè)的基本特征及操作要求，技能要求。.老師帶領(lǐng)學(xué)生探討觸電急救的方法及措施，要求學(xué)生從中體會遵守電工安全操作規(guī)程、履行實訓(xùn)室安全用電的必要性。.工根據(jù)自己生活閱歷描述周圍電工的工作內(nèi)容及工作性質(zhì)。.認真記錄電工安全操作規(guī)程的內(nèi)容，并在以后的實訓(xùn)過程中嚴格遵守。檢查法、介紹法、講解法、2013.11.12上午第二節(jié)課.閱讀工作任務(wù)單，用自己的語言描述具體的工作內(nèi)容，工期，聯(lián)系方式及客戶的要求。.學(xué)生角色扮演：施工方從客戶端接受任務(wù)單，施工方明確任務(wù)內(nèi)容和工期要求及施工質(zhì)量標準。施工方與客戶進行溝通了解客戶要求，最后簽訂施工合同書。.認識到工作任務(wù)單的重要性，了解任務(wù)單的形式，完成任務(wù)聯(lián)系單的填寫。.引導(dǎo)學(xué)生仔細閱讀工作聯(lián)系單。.組織學(xué)生角色扮演，指導(dǎo)學(xué)生溝通技巧。.加強學(xué)生對工作任務(wù)單的認識與理解。.學(xué)生仔細閱讀工作任務(wù)聯(lián)系單。.學(xué)生角色扮演提高對任務(wù)單的認識及工作任務(wù)的熟悉。扮演法引導(dǎo)法指導(dǎo)法加強法2013.11.12上午第三節(jié)課.各組同學(xué)對安裝工作任務(wù)單的理解，完成自我評價內(nèi)容。.教師點評學(xué)生實景演練的效果，并對學(xué)生實訓(xùn)過程進行點評。.老師引導(dǎo)學(xué)生對自己演練中承擔角色扮演進行自評。.老師對本次教學(xué)活動內(nèi)容進行總評。.學(xué)生對自己角色的扮演進行自我評價.對本次教學(xué)活動內(nèi)容進行總結(jié)。引導(dǎo)法評價法

學(xué)習(xí)活動及課時、上課時間學(xué)習(xí)環(huán)節(jié)及時間學(xué)習(xí)內(nèi)容教師活動學(xué)生活動教學(xué)方法教學(xué)活動2：識讀電路圖（3課時）2013.11.12下午第四節(jié)課.結(jié)合電工基礎(chǔ)認識電路，電路的組成部分和電路中的物理量：電流、電壓、電阻及電路的三種狀態(tài)。.敘述電路三種狀態(tài)的基本特征及電路的兩種連接方式、特點及應(yīng)用。.列舉生活中電路常見的狀態(tài)及自己周圍常發(fā)生的電路故障。.講解電路中的基本物理量及電路胡基本狀態(tài)。.引導(dǎo)學(xué)生發(fā)散思維列舉出生活中的實例。.認真聽講電工基礎(chǔ)知識，對電路進行理論上的認識、了解。.學(xué)生自我發(fā)現(xiàn)周圍生活中電路的存在形式及故障問題。講解法引導(dǎo)法2013.11.12下午第五節(jié)課.認識電路組成每個部分的重要性，明確電路原理圖中各元件的連接方式。.學(xué)會各個電器元件在原理圖中的圖形符號、文字符號和注意事項。.在識讀的電路原理圖的基礎(chǔ)上，能獨立按照客戶需求畫出客戶安裝線路的原理圖。.學(xué)生獨立畫出學(xué)習(xí)活動中的電路原理圖，并聯(lián)系實際畫出自己周圍室內(nèi)線路的原理圖。.講解電路原理圖的必要性及重要作用。.講解電器元件在原理圖中的文字及圖形符號。.引導(dǎo)學(xué)生能獨立完成電路原理圖的制作。.理解電路原理圖的重要作用。.認識并能在原理圖中體現(xiàn)電器元件的文字及圖形符號。.獨立完成電路原理圖的制作。講解法引導(dǎo)法2013.11.12下午第六節(jié)課.認識室內(nèi)線路安裝的施工圖，對施工圖進行初步的了解與原理圖對比認識。.在認識基本電器設(shè)備及材料的基礎(chǔ)上掌握常用電器設(shè)備在施工圖中的圖形符號。.按照室內(nèi)線路原理圖及客戶要求，學(xué)生獨立畫出現(xiàn)場施工圖。.分析施工圖與原理圖的不同及施工圖與現(xiàn)場施工的聯(lián)系。5-各組相互評價本次教學(xué)活動中個小組的完成質(zhì)量及小組成員的能動性。.講解線路施工圖的作用及重要性。.講解常用電器設(shè)備在施工圖中的圖形符號。.引導(dǎo)學(xué)生獨立畫出現(xiàn)場施工圖。.參與學(xué)生討論分析原理圖與施工圖、現(xiàn)場之間的聯(lián)系。.組織學(xué)生完成本次教學(xué)活動的總結(jié)及評價。.認識施工圖的作用。.學(xué)會畫常用電器設(shè)備在施工圖中的圖形符號。.學(xué)生獨立畫出現(xiàn)場施工圖。.學(xué)生自由討論原理、施工、現(xiàn)場之間的聯(lián)系及注意事項。.完成自我評價及最后的總結(jié)。講解法引導(dǎo)法討論法評價法

學(xué)習(xí)活動及課時、上課時間學(xué)習(xí)環(huán)節(jié)及時間學(xué)習(xí)內(nèi)容教師活動學(xué)生活動教學(xué)方法教學(xué)活動3：勘察現(xiàn)場（6課時）2013.11.13上午第 - * * 、 -、 節(jié)課.學(xué)生扮演施工方與客戶，確定勘察安裝現(xiàn)場的時間與地點。.施工方到達現(xiàn)場對現(xiàn)場的大概情況做一下了解，并測量現(xiàn)場施工數(shù)據(jù)進行匯總畫出設(shè)備安裝位置。.與客戶溝通，在施工允許的條件下給客戶做出一些合理化建議。.與客戶達成一致后，開始準備材料清單與施工工具。.老師指導(dǎo)對施工現(xiàn)場的觀察、記錄現(xiàn)場狀況。.講解畫線要求及設(shè)備安要求。.強調(diào)與客戶溝通的技巧。.引導(dǎo)學(xué)生列出材料清單。.進入施工現(xiàn)場，觀察、記錄現(xiàn)場狀況。.現(xiàn)場畫線，標出設(shè)備具體位置。.掌握溝通技巧，結(jié)合專業(yè)提出自我合理化建議。.列出所需的施工材料清單。指導(dǎo)法講解法引導(dǎo)法扮演法溝通法2013.11.14上午第四、五節(jié)課學(xué)生進入實訓(xùn)現(xiàn)場進行分組測量、勘察現(xiàn)場。現(xiàn)場監(jiān)督、引導(dǎo)學(xué)生勘察、測量實訓(xùn)現(xiàn)場進行分組測量、勘察現(xiàn)場。記錄數(shù)據(jù)，列出清單。引導(dǎo)法2013.11.14上午第六節(jié)課.各小組分析總結(jié)所需實訓(xùn)材料及施工工具。.結(jié)合實訓(xùn)場地環(huán)境，總結(jié)出對現(xiàn)場施工的合理化建議，并進行討論現(xiàn)場施工的注意事項。.分析客戶所提出的要求，研討在本專業(yè)中施工的可行性。.各小組進行總結(jié)、自評，老師給出評價。.老師檢測學(xué)生的測量步驟；及數(shù)據(jù)正確性。.老師指導(dǎo)學(xué)生給出的材料及工具清單。.老師對本次教學(xué)活動進行總結(jié)。學(xué)生分組討論，結(jié)合實際給出小組建議，進行總結(jié)和自評。檢測法指導(dǎo)法總結(jié)法評價法

學(xué)習(xí)活動及課時、上課時間學(xué)習(xí)環(huán)節(jié)及時間學(xué)習(xí)內(nèi)容教師活動學(xué)生活動教學(xué)方法教學(xué)活動4：制定工作計劃（1課時）2013.11.19下午第一節(jié)課.根據(jù)現(xiàn)場勘查情況給出小組施工方案。.依照小組列出的材料及工具清單，客戶提出自己要求。.結(jié)合客戶和現(xiàn)場勘查情況制定出小組施工計劃。.各小組總結(jié)對比給出最后的施工方案。.指導(dǎo)學(xué)生制定工作計劃。.引導(dǎo)學(xué)生進入角色扮演、并進行有效的交談。.總結(jié)學(xué)生作品，進行點評。.能小組根據(jù)自己測量回的數(shù)據(jù)寫出自己的施工計戈限.進行客戶與施工方的交談，確定最后雙方的施工方案。.總結(jié)、對比、自評自己的力^fe。講解法指導(dǎo)法引導(dǎo)法點評法教學(xué)活動5：施工前準備（2課時）2013.11.19上午第二、二節(jié)課.從庫房領(lǐng)取實訓(xùn)材料，學(xué)習(xí)材料規(guī)格、型號、功能及使用規(guī)定。.了解及能正確使用施工工具。.學(xué)生分工明確，能完成自己的任務(wù)。.進行施工前的安全培訓(xùn)。.老師講解實訓(xùn)材料的規(guī)格、型號、功能及使用規(guī)定。.老師講解施工工具的使用。.進行施工前的安全培訓(xùn)。.取實訓(xùn)材料，學(xué)習(xí)材料規(guī)格、型號、功能及使用規(guī)定。.了解及能正確使用施工工具。.學(xué)生分工明確，能完成自己的任務(wù)。.進行施工前的安全培訓(xùn)。講解法指導(dǎo)法引導(dǎo)法教學(xué)活動6：現(xiàn)場施工（6課時）2013.11.19下午第四、五、六節(jié)課2013.11.20上午第 - * * 、 -、 節(jié)課現(xiàn)場施工監(jiān)督、指導(dǎo)學(xué)生施工施工指導(dǎo)法

學(xué)習(xí)活動及課時、上課時間學(xué)習(xí)環(huán)節(jié)及時間學(xué)習(xí)內(nèi)容教師活動學(xué)生活動教學(xué)方法教學(xué)活動7：施工項目驗收（1課時）2013.11.21下午第四節(jié)課組織實訓(xùn)老師進行現(xiàn)場驗收，提出建議。實訓(xùn)老師提出對學(xué)生作品的建議，和學(xué)生進行交流并指出合理化修改措施。聽講實訓(xùn)老師的建議，結(jié)合自己施工中遇到的問題進行和老師的探討。討論法建議法教學(xué)活動8：工作總結(jié)與評價（2課時）2013.11.21