2022滬教版三年級上冊語文期中知識點綜合復(fù)習(xí)培優(yōu)補差_第1頁
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PAGE頁碼19/NUMPAGES總頁數(shù)192022滬教版三年級上冊語文期中知識點綜合復(fù)習(xí)培優(yōu)補差班級:_____________姓名:_____________【拼音詞組】1.看拼音,寫詞語。qímiàofēixíngchéngxiànbiànhuànyèkōngqúnxīnglàzhúqíjìshēnggēnfāyá2.看拼音,寫詞語。yánliào?gōuhuàxiānnǚyóupiàoqīngdànxīnwénfēngshōupiāoluò3.看拼音,寫詞語。jìntóuchídàoqìwèiyóupiàoqīngliángɡuīzéyánliàoyǔzhūpáilièfēnɡshōu4.讀拼音,寫詞語。jìnglǐzhāoyǐnyóupiàohélǒngduījīqìdícāngcuìchìbǎngyǎnzòurèliè5.讀拼音,寫詞語。yuānyāngpíjuànjiāoàogēngtiánshìfànglínghúnōuzhōujiàgézhìhuìkuàyuèxīnshǎngqiānxūsūxǐngxījìcháoxiǎn【補全詞語】6.補充下面的成語。聚精(___)神大雨如(___)形態(tài)各(___)(___)天蓋地?zé)o邊無(___)熱火(___)天盡心盡(___)精神(___)擻設(shè)身處(___)推己(___)人7.把下列成語補充完整,并選詞填空。守(____)待兔濫竽(____)數(shù)相提并(____)沒精打(____)灰心(____)氣

奔流不(____)刻舟求(____)名(____)中外(1)杭州西湖是______的著名旅游勝地。(2)這兩個人遲到的原因不同,怎能把他們______呢?8.把詞語補充完整并填空。五(___)十(___)瑰麗(___)(___)百(___)百(___)各(___)各(___)成(___)結(jié)(___)(___)上(___)下1.我發(fā)現(xiàn)畫“”的詞語都含有_____,這樣的詞語我還能寫兩個:____、___。2.描寫顏色的詞語是_______;表示數(shù)量多的詞語是________。9.補充詞語,再按要求做題。張牙(___)(___)(___)桂(___)香(___)開(___)笑手忙(___)(___)(___)(___)累累自(___)自(____)(1)以上描寫秋天的詞語有:__________、___________。(2)關(guān)于“笑”的四學(xué)詞語,請再寫兩個:___________、__________。10.先補全詞語,再完成練習(xí)。A.(________)盡染B.(________)氣爽C.秋風(fēng)(________)D.(________)明媚E.(________)鶯飛F.金桂(________)G.天寒(________)H.大雪(________)I.烈日(________)1.在這些詞語中,描寫秋天的詞語有:_________(填序號),描寫這個季節(jié)的詞語我還積累了:_________、_________、_________。2.在這些詞語中,描寫春天的詞語有:_________(填序號),描寫這個季節(jié)的詞語我還積累了:_________、_________、_________。3.從上面的詞語中任選兩個寫一個句子。___________________________________________________________【形近字詞】11.比一比,組成詞語。潔(________)經(jīng)(_________)列(________)活(________)徑(_________)烈(________)宗(________)偷(_________)班(________)蹤(________)愉(_________)斑(________)12.比一比,組成詞語。梯(______)吁(______)零(______)鱷(______)弟(______)于(______)令(______)愕(______)13.比一比,再組詞。暑(________)

誨(________)

既(________)著(________)

悔(________)

即(________)賽(________)

載(________)

扛(________)塞(________)

栽(________)

杠(________)14.辨字組詞。讀(_______)郊(________)棕(_______)灑(_______)續(xù)(_______)效(________)蹤(_______)曬(_______)15.比一比,組詞語。贈(________)篷(________)飄(________)耍(________)增(________)縫(________)漂(________)要(________)【句子訓(xùn)練營】16.按要求寫句子。1.棗核蹦出來說:“牲口是我牽的?!保ǜ臑檗D(zhuǎn)述句)________________________________2.棗核很聰明。棗核很勤快。(用關(guān)聯(lián)詞將兩句話合并成一句話)________________________________3.棗核說:“大家都不用愁,我有辦法!”(改成轉(zhuǎn)述句)_____________________________________17.句子樂園。(1)今天班會課上,同學(xué)們討論并聽取了班長的意見。(修改病句)____________________________________________________(2)街上的人形態(tài)各異:有的騎著馬,有的挑著擔(dān),有的趕著毛驢。(照樣子寫句子)____________________________________________________(3)裁縫說:“我和別的裁縫不一樣,我是個性子最慢的裁縫?!保ǜ臑檗D(zhuǎn)述句)____________________________________________________(4)一個個清脆的小球像一串串美麗的夢。(縮句)____________________________________________________18.按照要求寫句子。1.我的家鄉(xiāng)是山東省昌樂縣人。(修改句子)_____________________________2.男孩說:“我沒有看見灰雀?!保ò丫渥痈淖?nèi)朔Q換個說法。)_____________________________3.媽媽急得直跺腳。(照樣子寫句子)__________得_______________________。4.陽光照耀著大地,大地滋養(yǎng)著莊稼,莊稼養(yǎng)育了百姓。(仿寫句子)風(fēng)卷來了濃密的云,濃密的云化作及時的雨,_______________________________________________。19.按要求做題。1.水罐里慢慢地涌出了一股清澈而新鮮的水流。(縮寫句子)_____________________________________________2.牧童回答問題。(擴寫句子)___________________________3.懷丙和尚撈鐵牛的辦法怎能不令人贊嘆呢?(改為陳述句)_____________________________________________4.北大荒的秋天是一個十分迷人的地方。(修改病句)_____________________________________________5.明天上午去爬山。(修改病句)___________________________20.把句子改為陳述句。1.李大釗同志對革命事業(yè)充滿信心,怎么會懼怕反動軍閥?_________________________________________________2.十萬支箭,三天怎么造得成?____________________________3.那浪花所奏的不正是一首歡樂的歌嗎?_____________________________________4.居里夫人只要在專利書上簽個字,所有的困難不是都可以解決了嗎?_____________________________________________________________【古詩閱讀】21.課外類文閱讀。早春呈水部張十八員外[唐]韓愈天街小雨潤如酥,草色遙看近卻無。最是一年春好處,絕勝煙柳滿皇都。[1]這首詩描寫的是___(季節(jié))的景色,詩人抓住了_____和_____這兩個特有的景致來描寫這個季節(jié)。[2]“京城的街道上空細雨如絲,紛紛飄落,雨絲就像乳汁般細密而滋潤,小草鉆出地面,遠望草色依稀連成一片,近看時卻顯得稀疏零星。”這句話是哪兩句詩的意思?_____________________________________22.課內(nèi)閱讀。池上小娃撐()小艇,偷采白蓮回。不解藏()蹤跡,浮萍(

)一道開。[1]本文的作者是唐代的(____________)。[2]給加點字注音。撐(

藏(

浮萍(

)[3]“不解”一詞在詩中是什么意思?________________________________________________________[4]首句中的兩個“小”字起什么作用?________________________________________________________[5]詩中的哪兩個字前后呼應(yīng),寫出了“小娃”的天真、淘氣?________________________________________________________23.閱讀詩歌,完成練習(xí)。真想變成大大的荷葉夏天來了,夏天是位小姐姐。她熱情地問我:想變點兒什么?我想變透明的雨滴,睡在一片綠葉上;我想變一條小魚,游入清凌凌的小河。我想變一只蝴蝶,在花叢中穿梭;我想變一只蟈蟈,歌唱我們的生活。我想變眨眼的星星,我想變彎彎的新月。最后,我看見小小的荷塘,真想變成大大的荷葉。荷葉像一柄大傘,靜靜地在荷塘舉著。小魚來了,在荷葉下嬉戲,雨點來了,在荷葉上唱歌……[1]這首詩共有(________)個小節(jié)。[2]文中“我”想變的事物有7種,請用“○”在文中有序圈出。[3]從詩中找出合適的詞語填在括號里。(____________)的雨滴

清凌凌的(____________)眨眼的(____________)

(____________)的荷塘[4]最后,“我”為什么想變成大大的荷葉?__________________________[5]夏天來了,你想變成什么呢?為什么?_______________________24.課內(nèi)小閱讀。_____________,長河漸落曉星沉。_________________,碧海青天夜夜心。[1]補充詩句。[2]這首詩的作者是_________

代詩人_________

。[3]說說下面詞語的意思。曉_________應(yīng)悔

_________碧海_________[4]寫出三、四句詩的意思:

_____________________________________________[5]古人描寫月亮的古詩很多很多,你來默寫一首吧!_______________________________25.閱讀下列古詩,回答問題。(古詩一)飲湖上初晴后雨[宋]蘇軾水光瀲滟晴方好,山色空蒙雨亦奇。欲把西湖比西子,淡妝濃抹總相宜。(古詩二)曉出凈慈寺送林子方[宋]楊萬里畢竟西湖六月中,風(fēng)光不與四時同。接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅。(古詩三)望

庭[唐]劉禹錫湖光秋月兩相和,潭面無風(fēng)鏡未磨。遙望洞庭山水翠,白銀盤里一青螺。[1]在古詩一中,詩人之所以用西子比西湖,主要是因為(

)。A.“西子”與“西湖”都有一個“西”字B.“西子”與“西湖”都在同一個地方C.“西子”與“西湖“都很美,“淡妝濃抹”都合適[2]古詩二描寫的是西湖_____季的美麗景色。在這首詩中,我最喜歡的兩句詩是:“___________,____________。”[3]古詩三的前兩句寫了______和______互相映襯。全詩表達了詩人對洞庭湖的喜愛和贊美之情。[4]根據(jù)以上三首詩,結(jié)合你平時的了解,回答下面的問題。對于西湖和洞庭湖,我更喜歡________,因為_________________?!鹃喿x理解】26.閱讀下文,回答問題。上學(xué)一路歌傅永健春天上學(xué),走一路,看一路野花。黃的是蒲公英,紫的是二月蘭。一邊走,一邊看,弄得滿身香。夏天上學(xué),走一路,蹚(tāngtáng)一路溪水。小溪從山上流下來,我們隨著它跳過山石。我們唱著歌,伴隨著叮咚叮咚的水聲到了學(xué)校。結(jié)果,教室的地上滿是濕鞋印。秋天上學(xué),走一路,吃一路野果。我們吃落在地上的青皮核桃,砸核桃弄得手指像黑炭條,洗也洗不掉。我們摘酸棗吃,哪棵樹上的紅,就摘哪棵樹上的。今天不紅,明天就紅了。冬天上學(xué),走一路,滑一路冰。小溪變成了長長的大滑梯。我們或者站,或者坐,往冰上一沖,要么讓小伙伴幫忙一推(tuīduī),便從自己家門口一直滑到了學(xué)校。一路嗒(dātá)嗒嗒!嗒嗒嗒!睜開眼睛,好像坐汽車;閉上眼睛,好像坐飛機。“到了!到了!”伙伴們互相提醒著,以免坐過“站”。跑進校門,大伙又都怪學(xué)校太近太近……(選自《中國新時期幼兒文學(xué)大系散文卷》未來出版社)1.給選文中加點的字選擇正確的讀音,畫“√”。2.同學(xué)們在上學(xué)的路上看見了哪些花?()(多選)A.牽?;˙.蒲公英C.野菊花D.二月蘭3.根據(jù)短文內(nèi)容連線。春天來滑冰夏天吃野果秋天看野花冬天蹚溪水4.文中寫了孩子們秋天上學(xué),吃了哪些野果?_______________________________________________________________5.冬天,孩子們把小溪當(dāng)成了()A.溜冰場B.游泳池C.滑梯6.我們一起感受了孩子們一年四季上學(xué)的歡樂。你最喜歡哪個季節(jié)?為什么?__________________________________________________________27.閱讀下文,回答問題。荷花已經(jīng)開了不少。荷葉挨挨擠擠的,像一個個碧綠的大圓盤。白荷花在這些大圓盤之間冒出來。有的才展開兩三片花瓣兒。有的花瓣兒全展開了,露出嫩黃色的小蓮蓬。有的還是花骨朵兒,看起來飽脹得馬上要破裂似的。這么多的白荷花,一朵有一朵的姿勢。看看這一朵,很美;看看那一朵,也很美。如果把眼前的一池荷花看作一大幅活的畫,那畫家的本領(lǐng)可真了不起。我忽然覺得自己仿佛就是一朵荷花,穿著雪白的衣裳,站在陽光里。一陣微風(fēng)吹過來,我就翩翩起舞,雪白的衣裳隨風(fēng)飄動。不光是我一朵,一池的荷花都在舞蹈。風(fēng)過了,我停止了舞蹈,靜靜地站在那兒。蜻蜓飛過來,告訴我清早飛行的快樂。小魚在腳下游過,告訴我昨夜做的好夢。1.理解詞語。挨挨擠擠:________________________________。2.第一自然段中第________句描寫荷葉。這句話中,寫荷葉顏色的詞語是________,寫荷葉形態(tài)的詞語是________,寫荷葉多而密的詞語是________。作者細致觀察了________種白荷花開放的姿勢。3.照樣子寫一寫:挨挨擠擠、________、________4.用“有的……有的……有的……”說一句話。____________________________________________5.如果把眼前的一池荷花看作一大幅活的畫,那畫家的本領(lǐng)可真了不起。(

)A.能把這一池荷花畫下來的畫家可真了不起。B.這“一大幅活的畫”是大自然的杰作,大自然才是了不起的畫家。6.我忽然覺得自己仿佛就是一朵荷花,穿著雪白的衣裳,站在陽光里。(

)A.“我”穿著白衣裳,變成了一朵荷花,站在陽光里。B.看著這一池美麗的荷花,“我”陶醉了,覺得自己也變成了一朵荷花和大自然融為一體,進入到美妙的荷花世界中去了。28.課內(nèi)閱讀。趙州橋非常雄偉。橋長五十多米,有九米多寬,中間行車馬,兩旁走人。這么長的橋,全部用石頭砌成,下面沒有橋墩,只有一個拱形的大橋洞,橫跨在三十七米多寬的河面上。大橋洞頂上的左右兩邊,還各有兩個拱形的小橋洞。平時,河水從大橋洞流過,發(fā)大水的時候,河水還可以從四個小橋洞流過。這種設(shè)計,在建橋史上是一個創(chuàng)舉,既減輕了流水對橋身的沖擊力,使橋不容易被大水沖毀,又減輕了橋身的重量,節(jié)省了石料。這座橋不但堅固,而且美觀。橋面兩側(cè)有石欄,欄板上雕刻著精美的圖案:有的刻著兩條相互纏繞的龍,嘴里吐出美麗的水花;有的刻著兩條飛龍,前爪相互抵著,各自回首遙望;還有的刻著雙龍戲珠。所有的龍似乎都在游動,真像活了一樣。1.選文中畫線句子所用的說明方法是()。A.列數(shù)字B.打比方C.舉例子D.作比較2.用“”畫出第一段的中心句,用“﹏﹏﹏”畫出文中的過渡句。3.選段中突出趙州橋什么特點?不正確是的一項是()A.雄偉B.堅固C.歷史悠久D.美觀4.“這種設(shè)計”指的是()A.橋下面沒有橋墩,只有一個拱形的大橋洞。B.橋全部用石頭砌成。C.大橋洞頂上的左右兩邊,還各有兩個拱形的小橋洞。5.“這種創(chuàng)舉”的作用不準確的一項是()A.減輕了流水對橋身的沖擊力,使橋不容易被大水沖毀。B.看起來比較美觀。C.減輕了橋身的重量,節(jié)省了石料。6.欄板上雕刻的龍栩栩如生。用上“有的……有的……”,描述其他形態(tài)的龍。_____________________________________________________29.課外閱讀。____________________小驢兒的理想就是蓋一所很高很高、四面都有窗戶的房子。房子里設(shè)樓梯和滑梯兩條路,上樓的時候從樓梯上走,下樓的時候“哧溜”一下就滑下來。小驢兒把自己的理想對大伙兒一說,大伙兒都說好。燕子說:“小驢兒,你快蓋吧。到時候我把家安到你的屋檐下,咱們當(dāng)鄰居。”小猴說:“小驢兒,你快蓋吧。到時候我搬到你的房頂上住,再也不用擔(dān)心刮風(fēng)樹搖了?!毙◇H兒心里美滋滋的。許多年過去了,懶惰的小驢兒沒有準備一塊磚,沒有準備一根木料,甚至連房基地也沒有選好呢!它一遍又一遍地對小動物們說著自己的理想。又是一個春天來了。小驢兒又遇到了燕子,又對它說:“等我修好了房子,咱們當(dāng)鄰居?!毖嘧右宦暡豁懙仫w走了。這時,心直口快的小猴湊了過來,對小驢兒說:“你說干就干吧,不要光說大話了?!毙『锏脑挻讨辛诵◇H兒的要害,它氣得說不出話來。過了老半天,它居然仰起頭,跺著腳,發(fā)怒地喊:“我要,我要蓋,蓋一所最高最高的房子!”1.下面最適合做短文題目的()。A.小驢兒B.小驢兒的理想C.愛生氣的小驢兒2.根據(jù)句子意思寫出相應(yīng)的詞語。(1)指不發(fā)出一點聲音,靜悄悄的,很安靜。(_______)(2)形容性情直爽,有話就說。(_______)3.畫線句子采用了________描寫和________描寫。句子中的動詞有______、_______、________寫出了小驢兒________的動作。4.小驢兒的理想是什么?_________________________5.讀了這篇文章后,我得到了()。A.可以只說不干也能實現(xiàn)自己的理想。B.不要只說空話,光說不做。只有腳踏實地地去做,才能實現(xiàn)美好的理想。30.課外閱讀。?筷子①說起中國的筷子,話可就長了。②據(jù)史料記載,最早的筷子出現(xiàn)在距今三千多年的新石器時代。到了商代,筷子稱為“箸”(zhù),大約過了上百年后改為“筷”。從讀音和字形上可以看出,筷子最原始的作用是幫助進食。③使用筷子不只是能吃飯那么簡單,還有很多好處呢!通過實驗發(fā)現(xiàn),用筷子時要牽動手指、手腕、手臂,甚至肩膀等__多個關(guān)節(jié)和__多處肌肉。由此可見,用筷子吃飯(___________)進食方便,(___________)可以鍛煉手指的協(xié)調(diào)性,增強腦力,十分有益身心健康,真是一舉多得?。、苤袊目曜釉细鳟?、做工精細。杭州天竺筷,是由佛教名山天竺山的細白竹做成?;y清晰、濃淡相映,令人愛不釋手的福州漆筷選用上等毛竹或優(yōu)質(zhì)楠木做原料,以國內(nèi)特產(chǎn)的生漆打底、附面。漆筷頭上印有寓意吉祥的鳥獸花草和各地名勝圖案。[A]陜西省商洛地區(qū)生產(chǎn)的商洛冬青木烙花筷,是陜西省一項著名特產(chǎn)。它利用當(dāng)?shù)厣L在懸崖峭壁上的多年生“崖冬青木”為原料。制作時,烙花藝人用300~500℃的電熱鋼火筆,在細細的筷子上繪出明快雅致的花紋。[B]⑤中國筷子深受世界各國人民的喜愛。[C]現(xiàn)在,在國外凡吃中餐者,幾乎都用筷子。大家以學(xué)習(xí)使用筷子為樂趣。許多來中國旅游觀光的外國客人總愿帶回幾雙中國筷子作為紀念。小小的筷子傳承了中華民族的悠久文化,傳遞了濃濃的友誼之情。1.短文是從哪幾方面介紹“筷子”的?_________________________________________________2.選擇正確的關(guān)聯(lián)詞語填入第③自然段的括號中。因為……所以……不但……而且……雖然……但是……3.短文中標(biāo)出了[A][B][C]三個位置,如果把下面這句話放在文中,最合適的位置是(________)?!?972年2月,美國總統(tǒng)尼克松訪華,總理在人民大會堂舉行國宴使用的商洛冬青木烙花筷,就被一位加拿大記者帶回了自己的國家。”4.第③自然段中劃“______”的語句能不能刪去?結(jié)合短文內(nèi)容寫出理由。_______________________________________________【寫作】31.習(xí)作表達。提示:這個冬天北京已經(jīng)下了好幾場雪啦,你有沒有哪次印象特別深呢?請你圍繞“這兒真美”這個意思寫寫你看到的雪天的美景吧!或者也可以選擇在下雪時玩得特別開心的事兒來寫一寫。要求:題目自擬,不少于250字。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________32.按要求寫作。“積累坊”中《海底世界》片段欣賞,“閱讀屋”的《三月桃花水》用優(yōu)美的語言,向我們介紹了喜歡的事物。同學(xué)們也一定有自己特別喜愛的事物。這次習(xí)作,就仿照上面的短文,把自己喜愛的事物(可能是植物、動物、景物、玩具、學(xué)習(xí)用品……)介紹給大家。題目自擬。小提示:要抓住特點,從幾個方面來介紹。如果展開豐富的想象,再用上積累的優(yōu)美語句及修辭手法就更棒了!不少于300字。________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________33.按要求作文。你平時喜歡玩什么?有沒有哪次玩得特別開心、印象特別深刻?回憶一下,你當(dāng)時是怎么玩的?把你玩的過程像放電影一樣在腦海里回想一遍,然后寫下來。寫的時候注意正確使用標(biāo)點符號。1.寫作之前為自己的習(xí)作定一個題目。2.語句通順,將內(nèi)容寫具體些。3.書寫工整,不寫錯別字。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________34.習(xí)作展示。你平時喜歡玩什么?哪次玩得特別開心、印象特別深刻?回憶一下,你當(dāng)時是怎么玩的?把你玩的過程像放電影一樣在腦海里回想一遍,然后寫下來。注意:書寫要端正,試著用上平時積累的有新鮮感的詞句,正確使用標(biāo)點符號,要表達出當(dāng)時快樂的心情。別忘了給文章加上題目喲!___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

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