小學(xué)生《猜猜他是誰》300字(10篇)

本文格式為Word版，下載可任意編輯——小學(xué)生《猜猜他是誰》300字(10篇)日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是我給大家?guī)淼男W(xué)生《猜猜他是誰》作文300字(10篇)，以供大家參考!

小學(xué)生《猜猜他是誰》作文300字篇1

我有一個(gè)很好的摯友。他的眼睛大大的，嘴巴寬寬的，笑起來眉毛彎彎的。他腿長(zhǎng)長(zhǎng)的，排隊(duì)的時(shí)候排在倒數(shù)第三個(gè)，你說他高不高？

他一向是我們大伙的開心果。有一次下課，我正在看教室布置的黑板報(bào)，突然一只大手蒙住了我的眼睛：“猜猜我是誰？”我一聽這熟諳的聲音，就心想：斷定是我最好的摯友嘛！這還不好猜？

于是我大聲叫出了他的名字！結(jié)果我上當(dāng)了，那只大手并不是他的。我眼睛被放開后，我看到我的好摯友正小跑著往教室門外去。我想通了，原來方才是他讓別人用手蒙住我的眼睛，而“猜猜我是誰”是我的好摯友說的。我連忙追過去，說：“方才是不是你說猜猜我是誰的？”我的好摯友只好說：“是的，是我說的，饒了我吧！”我說：“好吧，看在我們是摯友的份上，饒你一次?！?/p>

他學(xué)習(xí)勞績(jī)很好，還當(dāng)過三好學(xué)生呢！他尤其熱愛科學(xué)，每次我跟他閑聊的時(shí)候，主題都離不開科學(xué)，我這個(gè)好摯友是多愛科學(xué)呀！

聽了我的介紹，你確定知道他是誰了吧？

小學(xué)生《猜猜他是誰》作文300字篇2

有一個(gè)人，他長(zhǎng)著黑色的頭發(fā)，笑起來眼睛瞇成了一條縫。他還有一張愛說話的小嘴巴，每次說起話來像發(fā)大包彈一樣，穿著米奇的衣服，短牛仔褲，看著分外有精神。

他有缺點(diǎn)就是熱愛睡懶覺，也熱愛玩嬉戲。有一次，我去他家玩，望見他還沒起床，他爸爸媽媽叫他四五遍，他還賴著床不起。

他也有優(yōu)點(diǎn)，上課積極發(fā)言。有一次，他還在補(bǔ)習(xí)機(jī)構(gòu)上數(shù)學(xué)課，總能看到他的小手舉得高高的，并且每次發(fā)言回復(fù)問題，正確率極高。

你猜猜他是誰呢？假設(shè)你還猜不出來的話，就與我說說吧，我再報(bào)告你！

小學(xué)生《猜猜他是誰》作文300字篇3

我們班40多個(gè)人，其中有一位同學(xué)是最心愛的。他的臉胖嘟嘟的，差不多有我兩只手那么大。由于他的臉對(duì)比寬大，所以顯得他的眼睛小小的。他的手也很寬大，我要用兩只手才能包住他的一只手。

他最不熱愛跑步了，由于他的身體對(duì)比肥胖，每次跑完步都會(huì)氣喘吁吁。別人一分鐘能跑90多米，而他最多只能跑70米。平日他也不會(huì)玩跑步的嬉戲，由于他跑得不是很快，是分外輕易輸?shù)摹?/p>

但他卻熱愛打羽毛球，由于他的回響速度很快。有一次我和他比賽打羽毛球，沒想到他贏了，我便問他：“你打羽毛球?yàn)槭裁茨敲磪柡?”“我每天都會(huì)去打羽毛球的!”他說道。我這時(shí)才知道他每一天寫好作業(yè)后就會(huì)去打羽毛球。

他的好摯友是徐浩，幾乎一下課就找他玩，他們兩個(gè)人經(jīng)常形影不離，他們兩個(gè)成為班里最親近的兄弟了。

說到這里，你知道他是誰了吧!

小學(xué)生《猜猜他是誰》作文300字篇4

他有一個(gè)娃娃頭，修長(zhǎng)的眉毛，一雙圓溜溜的大眼睛，透著一股聰明的伶俐勁兒。他就是我的同學(xué)，一個(gè)良善帥氣的小男孩。

前幾天他去加入了一個(gè)跑步比賽，他站在起跑線后，已經(jīng)做好了跑步模樣。“啪！”裁判打響槍聲，他宛如離弦的箭，沖出了起跑線，遙遙領(lǐng)先。他的速度驚人，觀眾見了迅速鼓掌，但大家可以從他的臉上看出他很吃力。突然有一個(gè)人超越了他，但是他堅(jiān)持不懈突破自我，又反超了那個(gè)人。觀眾們又是一片歡呼。

當(dāng)他看到終點(diǎn)線時(shí)，他的內(nèi)心涌起陣陣沖動(dòng)，臉上也不禁露出一絲笑容。當(dāng)他接近終點(diǎn)時(shí)，他興奮的舉起了自己的手臂。讓他轉(zhuǎn)過頭后看，后面的時(shí)候，才察覺自己已經(jīng)領(lǐng)先很長(zhǎng)段距離了！此時(shí)他已經(jīng)興奮的沖向了終點(diǎn)。由于他堅(jiān)持不懈的精神才得到了第一名，這個(gè)第一名實(shí)至名歸！

這就是我們班的跑步小能手，我們都很佩服他，大家猜出他是誰了嗎？

小學(xué)生《猜猜他是誰》作文300字篇5

他是一個(gè)優(yōu)秀的男孩，雖然長(zhǎng)得瘦瘦的，可是個(gè)子卻很高。他的黑框眼鏡下是一雙圓圓的大眼睛，笑起來臉上有一對(duì)淺淺的小酒窩，心愛極了！上學(xué)期間，他總是穿著校服，戴著嬌艷的紅領(lǐng)巾，他可真是一個(gè)遵守班規(guī)校紀(jì)的好學(xué)生。

他分外好學(xué)，每次都是全班第一名。課前，同學(xué)們都在玩，可他卻悄悄埋頭讀書，預(yù)習(xí)課文；上課時(shí)，他專心聽講，做筆記，老師提問時(shí)，他總是第一個(gè)舉手回復(fù)；課后，他從不出去玩耍，總會(huì)趴在桌子上看課外書。

有一次上自習(xí)課，教室分外吵，而他絲毫不受影響，仍在專心學(xué)習(xí)，仿佛這些吵鬧聲他都聽不見似的。下課后，我問他：“你怎么這么愛學(xué)習(xí)？”他一本正經(jīng)地說：“由于讀書可以讓人變得更加聰明，書是我最好的摯友?！闭f完，他又鉆進(jìn)書里去了。

今后我要把他作為我學(xué)習(xí)的好模范，做一個(gè)好學(xué)的孩子。

現(xiàn)在你們猜的出他是誰了嗎？他就是我們班的陳俊楠同學(xué)，你們猜對(duì)了嗎？

小學(xué)生《猜猜他是誰》作文300字篇6

老師，是辛勤的園丁，是燃燒的蠟燭，是孩子們的探路者。老師，您將學(xué)識(shí)傳授給我們，讓我們?cè)趯W(xué)識(shí)的海洋中暢游。

我最熱愛的老師有著長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)、高高的個(gè)子和水汪汪的大眼睛，眼里總是彌漫了聰慧的光彩。為什么我最熱愛這位老師呢?由于她的教學(xué)方法和其他的老師不同，嚴(yán)格的同時(shí)又帶著幾分幽默，所以上她的課我總是目不轉(zhuǎn)睛地盯著黑板，并且認(rèn)專心真地聽她講課。

她上課的時(shí)候很肅穆。只要有同學(xué)走神了，譬如做小動(dòng)作或是同其他人講話，她確定會(huì)實(shí)時(shí)地指點(diǎn)他們，假設(shè)還有下次，她十足不會(huì)再一次寬容他們了：輕那么罰站，重那么罰抄。所以在她的管理下，我們幾乎沒有人再敢上課走神了。

她上課的時(shí)候還很幽默。在我們班里，無論上什么課，總是會(huì)有一些同學(xué)在課上問一些和課堂無關(guān)的問題，這時(shí)，她不僅不會(huì)批評(píng)這些同學(xué)，反而還會(huì)幽默地回復(fù)他們的問題。所以，班上的每個(gè)同學(xué)都愛上她的課。

她特別關(guān)切我們班以及班上的每一位同學(xué)。不管是由于班上的同學(xué)還是其他人而引起的麻煩，只要她一出手，就沒有解決不了的問題。所以我一向熱愛這位老師，你們猜到這位老師是誰了嗎?

小學(xué)生《猜猜他是誰》作文300字篇7

他曾經(jīng)是我同桌，個(gè)頭不高，長(zhǎng)得胖嘟嘟的。圓圓的臉像一個(gè)大皮球，大大的腦袋上有一對(duì)水汪汪的大眼睛，眼睛下還有一顆獨(dú)特的黑痣。他最讓人敬重的是他那奔跑的速度，就像一陣風(fēng)一樣嗖的一聲就沒影了，每次跑完步之后，我們都用很崇拜的眼神看著他。

他不僅跑步跑得快，還很樂于助人。記得有一次，學(xué)校舉行跑步比賽，體育老師口哨一響，他就像風(fēng)一樣沖了出去，我也緊跟著，突然，我腳下一滑，重重地摔在跑道上。他聽見聲音后，迅速調(diào)轉(zhuǎn)方向，朝我跑來，他蹲下來焦急地問我：“你怎么了？有沒有哪里受傷了？”我說：“我摔倒了，腿上流血了，爬不起來了。”他迅速扶起我說：“走，我?guī)闳W(xué)校醫(yī)護(hù)室，把你腿上的傷口包扎一下。”從他的表情和眼神中我可以看得出他真的很惦記我，那時(shí)候我真的很感恩他。

你們知道他是誰嗎？快來猜猜吧！

小學(xué)生《猜猜他是誰》作文300字篇8

他是“重量級(jí)”人物，他有著與他體形極不相稱的身子，看起來又矮又胖。他笑的時(shí)候，臉部的肉上下擠作一團(tuán)。他跑步的時(shí)候，別人握拳，他卻張開手，將五指緊閉；別人出拳、收拳，他卻一向用手在下半身?yè)]動(dòng)；別人健步如飛，他卻像一只想飛卻飛不了的企鵝，嘴里還冒著粗氣。

他的睡姿很好玩，只要他想睡，右手把頭一撐，眼睛瞇成一條線，就打起呼嚕來了，糟糕的是，這是在上課期間。所以，當(dāng)他睡意十足時(shí)，全然不知老師正憤怒地盯著他，像這類事，自然就缺乏為奇了。不過，有時(shí)他也會(huì)專心聽課，但假設(shè)老師講課時(shí)出了點(diǎn)微缺乏道的小錯(cuò)，他鉆牛角尖兒的勁就十足，只見他瞪大眼珠，推推同桌，“嘿！老師寫的板書漏了個(gè)字！”由于這錯(cuò)誤誰都知道，同桌也不理他。

他又把著自己自認(rèn)為宏偉的察覺對(duì)周邊的人說個(gè)遍，才舉手叫老師改正，站起來說話時(shí)，還環(huán)視全班同學(xué)，臉上寫滿了得意。假設(shè)真是老師錯(cuò)了，也就無人答理。但假設(shè)是他自己錯(cuò)了，四處都是攻擊他的聲音，可能也是被罵慣了，他也“針扎不透”，或許心里還想著：“由他去吧！”可見，他并不受人接待。

他矮，他胖，他自大，他不受接待，他不愛學(xué)習(xí)，老師對(duì)他束手無策。

猜猜他是誰？

小學(xué)生《猜猜他是誰》作文300字篇9

他中等個(gè)子，身材很瘦，遠(yuǎn)看像一根細(xì)棍子。走進(jìn)細(xì)看，他長(zhǎng)著一張瓜子臉，一對(duì)濃淡適中的眉毛下有一雙大大的眼睛，四方大嘴，塌鼻梁，五官雖然不精致，但合在一起卻是一個(gè)很秀氣的小帥哥。

他常穿一身藍(lán)色的運(yùn)動(dòng)服，一雙白色的運(yùn)動(dòng)鞋，由于他愛好踢足球。不管春夏秋冬，足球場(chǎng)上都有他踢足球的身影。

那是一個(gè)寒冷的冬天，下著大雪，人們都躲在和暖的房子里。我站在窗前，猛然看到有一個(gè)人在雪地里踢足球。留心一看，竟然是他！這么冷的天，他怎么還在練習(xí)？他不怕冷嗎？我望見他一次次摔倒，又一次次爬起，我在心里暗挑大拇指，不愧是男子漢大丈夫！這么冷的天還能堅(jiān)持練習(xí)，他的球技確定會(huì)越來越高。

說到這里，大家知道他是誰了嗎？他就是我的好摯友——高珺博。

小學(xué)生《猜猜他是誰》作文300字篇10

他胖胖的，眼睛亮亮的，嘴巴貌似永遠(yuǎn)閑不住，他長(zhǎng)著一個(gè)蘑菇頭。

他跑步的速度很快。記得有一次他去扔垃圾，跑得像兔子一樣快，一溜煙工夫就回來了。而我呢，那么慢騰騰地跑著，結(jié)果，上課鈴響了我才回到教室。

他分外樂于助人。有一次我和他踢足球的時(shí)候，我摔倒了，