描寫菊花的學生5篇

本文格式為Word版，下載可任意編輯——描寫菊花的學生5篇菊花，中藥名，在植物分類學中是菊科、菊屬的多年生宿根草本植物。下面是我為大家整理的描寫菊花的作文，假設(shè)大家熱愛可以共享給身邊的摯友。

描寫菊花的學生作文篇1

窗外的菊花又開了，一朵兩朵，類似盛妝的新娘。被一大群蜜蜂蜂擁著，綻放著最美觀的笑容。想起那一年，那一天，滿山的菊花也是如此強烈，仿佛也認為爸爸媽媽撕下的那個謊，正如它們那么美觀……

菊花開了，它們大多披著黃色的外套，別著一勺奶昔般胸針，若不留心看，殊不知它們金黃的綺麗外表下，蘊含著如此一顆小小的，純凈的內(nèi)心。賞識著這樣的菊花，總讓人聯(lián)想到老媽那美味無比的招牌“菊花蛋”，我想起了今天的使命――打造一個完備的煎蛋。

“21世紀的孩子不當家”，今天，我就用我有力的煎蛋駁回這一理論！油星子在鍋中蹦跳著，“噼哩啪啦”地唱著一曲不成調(diào)的歌，仿佛在為我譜寫“贊煎蛋”。

“啪！”我干脆利索地敲開雞蛋，滑溜溜的蛋液仿佛跳傘的士兵，一下子空降進熱油沸騰的鍋中；一轉(zhuǎn)身成了熱舞著的邁克爾杰克遜，高抬腿，下彎腰，每一種節(jié)奏都帶著勁爆的味道，每一個動作都附著驚險的色調(diào)。

趁著雞蛋還未粘鍋，我撒了一大把鹽粒進去，看紛紛揚揚的鹽巴跌入煎鍋，仿佛“九月飛雪”，真是一等好景－－哎呀，我惠顧著看景，忘卻掌管火候和味道了。

這時的菊花蛋哪里還有菊花的“芳容”——焦黑的外觀裹著半生不熟的蛋液，還不知那味怎么樣呢！稍一思量：咸是甜的反義詞，鹽加多了就添些糖，嗯，其實還可以補救的呢！我挖去了焦層，撒上糖又悶了一會兒，作為一個“大廚”，這時的我卻“沒臉見蛋”，只抬著眼瞼斜望著窗外的菊花，戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地端上蛋來。

滿山菊花在微風中向我頻頻點頭，不知是在贊揚我的“好廚藝”，還是也想當一位美食評論家。等了數(shù)秒，也不見爸爸媽媽發(fā)話，我慌張地問道：“我……我做得還行吧？”

只見爸爸媽媽相視一笑：“當然，當然！寶物做得最好吃啦！”“不，不會吧？！”我鮮明不相信這樣的措辭。

“不信，你嘗一塊！”爸爸夾起一小塊雞蛋放入我口中，雞蛋的質(zhì)感柔順無比，恰到好處的味道讓人回味無窮！好吃，真好吃！古怪，太古怪……

窗外菊花開，風中菊花笑。事到如今，我還沒解開“雞蛋之謎”，只知父母用善意的假話，讓我有了當家的信仰。是啊，社會中切實需要這樣的和暖。瞧，山那邊，善意的假話如窗外滿山的菊花，綻放得正強烈。

描寫菊花的學生作文篇2

秋天到了，千姿百態(tài)的菊花盛開了，更加是那株叫“雪珠紅梅”的菊花，它分外美觀，遠遠看去，像綻放的煙花，又像仙女在跳舞。走近一看，肉瓣圍攏在一起，像草莓一樣。外瓣向外開展，就像飛泄的瀑布。花瓣的末端很有特色，有的花瓣垂了下來，有的花瓣卷了起來，像一顆顆小珍寶。“雪珠紅梅”的顏色分外嬌艷，它是紫紅色的，還夾雜白色和淡粉色。

一陣風吹來，我聞到了菊花淡雅的香味。

秋天的菊花真美觀，我愛菊花的云容華貴。

描寫菊花的學生作文篇3

它不像月季那樣嬌艷嫵媚，不像牡丹那樣雍容華貴，更不像百合那樣典雅優(yōu)雅。它就是——菊花，就是“梅蘭竹菊”中的一員。

每當寒冷冬季的時候，惟獨菊花鶴立雞群，傲然的屹立著瘦小的身軀。人們用剪刀將菊花的枝干剪掉，沒想到，它不但沒有死，而且還長出了芽兒。怪不得陳毅寫出了“秋菊能傲霜，風霜其耐何的”千古絕句。

在百花齊放的春季，菊花長得更快了，人們又將菊花的枝條切下來，插在泥土里，過了一些日子，一叢叢，一簇簇的小菊花破土而出，探出了小腦袋。

在炎炎的夏天，萬物都受不了太陽公公的磨折，全都烤焦了。只有菊花，知難而進，無論太陽多么的猛烈，菊花還是長得很雄壯，很繁茂。

菊花不但有很強的力，而且花還更加美。

菊花有大有小，大的像繡球、像大碗；小的似碧玉、星星點點。

再看那花瓣，每隔三四公分就會長出一片葉子。菊花有的像少女的卷發(fā)，有的像老爺爺?shù)墓照?，有的像蛟龍的爪子，有的像一個馬蜂窩，還有的似瀑布，飛流直下三千尺。這真讓人眼花繚亂。這一朵似一個內(nèi)向的小姑娘，躲潛藏藏；那一朵卻全都盛開了，一層包著一層，一瓣貼著一瓣；還有一朵還是花骨朵兒，飽滿的類似要裂開。菊花的顏色五彩繽紛，紅得似霞，白得如雪，綠的若玉……

菊花，純凈高尚；菊花，不畏酷寒；菊花，高風亮節(jié)。怎能不叫人愛好呢？

描寫菊花的學生作文篇4

秋天到了，田野里，山坡上，四處是一片豐收的風景：棉花白的像雪，金燦燦，沉甸甸的谷穗頻頻點頭；顆粒飽滿的高粱紅似火……果園里的蘋果熟了，遠遠望去，一個個蘋果像紅燈籠，多好看呀！

秋天的天空，像大海一樣湛藍，猶如用秋雨洗刷過。朵朵白云猶如揚帆起的輕舟，慢悠悠的漂泊著，真是秋高氣爽??！秋天，雖不像百花盛開的春天那樣有生氣，也不像綠樹成陰的夏天四處彌漫活力；卻以迷人的秋色和金黃的果實吸引著人們。我愛看中秋夜晚那皎潔的明月；愛看公園里美觀的秋菊；愛看排著整齊隊伍的大雁南去；更愛看谷粒堆滿糧倉，沉甸甸的蘋果綴滿枝頭。

秋天，一些嬌艷的花兒枯萎了，凋謝了，但菊花卻迎著璀璨的陽光盛開怒放。有黃色的，有白色的，有紫色的，有的像龍飛，有的像煙火，還有的像美觀的蝴蝶，在微風中亭亭玉立，五彩繽紛。雖然樹葉枯黃了，但松柏卻照舊那么蔥翠。漫山的楓葉紅了，紅得像晚霞，猶如是在向寒秋挑戰(zhàn)，果真是“霜葉紅于二月花?！崩牙鸭议T前是一片果園，葡萄茂密的枝葉向四周開展，就像搭起了一個綠色的涼棚。葡萄架上掛滿了一大串一大串的葡萄，紅里透青，青里透亮，像一顆顆珍寶，亮晶晶的，五個一群，三個一伙，頭挨著頭，臉對著臉，猶如在竊竊私語：“小仆人，接待你回來，我們還都以為你忘了我們。”我微微一笑，連搖頭說：“不，我沒有忘卻你們??！”最讓人垂涎三尺的是那黃澄澄的鴨梨。皮薄，汁多，味甜，吃起來讓人想著吃下一個。一個個沉甸甸的柿子，壓彎了枝頭，在微風的吹拂下，不住地向我點頭，猶如在接待我。果園旁邊是稻田，從一片黃燦燦的田里飄出一陣陣芳香。顆粒飽滿的稻穗，壓得稻桿直不起腰來，猶如是在感謝大地培育之恩。一條清澈的小河輕輕地從姥姥家流過。河對岸遙遠的蔥翠山戀把我的思緒帶到了很遠很遠的地方。?。∏锾觳粌H能給人帶來豐收的喜訊，還能給人以發(fā)憤向上的士氣和氣力。

描寫菊花的學生作文篇5

菊花素有清凈、高雅之稱。雖然有些菊花縱然美觀，但是我更愛那性格固執(zhí)、倔強、毫不服輸?shù)囊熬栈?。他的花期?1月，于是他們就面臨著風雪酷寒。

我走在回家的路上，在路旁有像菊花一樣的小花。我定睛一看，這也是菊花呀！在這么一小堆菊花面前，我仿佛感到那些家養(yǎng)的菊花薄弱、退縮。猶如由于嬌生慣養(yǎng)，她們失去了不畏酷寒的本性。陳毅在詩中寫到的“秋菊能傲霜，風霜重重惡。本性能耐寒，風霜其奈何！”也不復存在。看到那些白色的菊花，猶如回到了老家，大人們搖著蒲扇，我們一大幫小孩在草叢中找螞蚱。又猶如把我置身于一片大草叢中，蟈蟈輕輕的叫著、螳螂在玩“大刀”。一陣風掃過又把我?guī)Я嘶貋?。我猛然想到了陶淵明的一句名句“采菊東籬下，悠閑見南山?！笔前。【栈v來被視為孤標亮節(jié)、高雅傲霜的象征，代表出名士的斯文與友情。說到菊花就有陶淵明，不就說明陶淵明愛菊嗎？

我也愛好菊花，于是彎下腰、蹲下去，去聞聞野菊花的幽香。他的香味淡淡的，但是香氣四溢，聞起來使人感到心曠神