版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
本文格式為Word版,下載可任意編輯——消防宣傳片觀后感十篇消防宣傳片的目的之一是指點(diǎn)人民和相關(guān)部門、單位要做好相關(guān)的火災(zāi)防控工作,假設(shè)發(fā)生火災(zāi)撥打119火警電話,需要快速切實(shí)的搬出火災(zāi)地址、著火理由以及人員安好問題。今天我整理了消防宣傳片觀后感作文供大家參考,一起來看看吧!
消防宣傳片觀后感作文篇1
在片子中,我們知道了應(yīng)如何應(yīng)對火災(zāi)。譬如,火災(zāi)發(fā)生時(shí)切忌貪圖財(cái)物;在逃離現(xiàn)場時(shí),教室內(nèi)側(cè)同學(xué)先走,靠門的同學(xué)結(jié)果離開;打火警電話,應(yīng)陳述地址、火災(zāi)大小、受傷以及被困人數(shù);還有檢查消防器具是否合格。觀看后,我深深地意識到消防安好不只是泛泛而談,還要落實(shí)到行動中去。經(jīng)過一番檢查,察覺家中存在了不少消防隱患。其實(shí),這是人們?nèi)狈ο酪庾R的理由。大家往往由于嫌麻煩并抱著幸運(yùn)心理,所以置之不理。但這是不對的,我們理應(yīng)多看關(guān)于消防安好的視頻,鞏固消防意識。
最令人印象深刻的是消防演習(xí)。在鈴聲響起時(shí),學(xué)生和老師像訓(xùn)練有素的士兵,有秩序并快速地排成一隊(duì)跑下樓。濃煙撲鼻,警鈴長鳴,時(shí)間緊迫,可他們沒有絲毫恐慌,彎腰捂口,快速逃離。僅僅2、3分鐘,全部人便告成脫離危害并無一傷亡。這報(bào)告我們不僅要牢牢掌管消防學(xué)識,還要多加演習(xí),做到在遇險(xiǎn)時(shí)不慌張并告成脫險(xiǎn)。有時(shí)間應(yīng)多和家人普及消防學(xué)識,提高防災(zāi)水平,隨時(shí)機(jī)警火災(zāi)發(fā)生。
我們確定要多了解消防學(xué)識,意識到消防安好的重要性,檢查家中是否存在消防隱患。機(jī)警火災(zāi)發(fā)生,穩(wěn)定學(xué)識,讓消防警鈴長鳴心中。
消防宣傳片觀后感作文篇2
晚上,我們在班上觀看了消防安好教導(dǎo)視頻。其中,有不少消防安好學(xué)識,最令我印象深刻的是他們舉行的“實(shí)地逃命訓(xùn)練”。他們在緊急關(guān)頭的選擇與行為給我留下了深刻的印象,我在他們的演習(xí)中懂得了:
1、不要返回火災(zāi)現(xiàn)場拿東西。
2、不要盲目躲在桌子底下。
3、逃離時(shí)不要擠,要有序地離開火災(zāi)現(xiàn)場。
4、不要乘坐電梯逃走。
在他們犯錯的時(shí)候,全班幾乎都笑了。但是我又想了想,換作是我們來舉行演練的話,我們又會做得怎么樣呢?
我快速想象了一下可能會展現(xiàn)的畫面,假設(shè)是真實(shí)的話,那不用說會有多么血腥?。槭裁次覀儠兂赡菢幽??一切都在于第三條,不要擠。
我相信沒有人會容許結(jié)果一個離開火災(zāi)現(xiàn)場,這是擠的起因,終究大家都是想要求生的。但是,假設(shè)都爭先恐后,這是自私的,也是很擔(dān)心全的,有序逃離才是裁減傷員的最好手段。
其實(shí)最重要的,就是預(yù)防火災(zāi)的發(fā)生。
消防宣傳片觀后感作文篇3
這次觀看的消防第一課,主要講的是在發(fā)生火災(zāi)時(shí)怎么逃命,有什么方法,理應(yīng)怎么做。
影片一開頭節(jié)目組就在一所小學(xué)中的一班做了一個小測驗(yàn),在全班都在寫作業(yè)時(shí)模擬火災(zāi)濃煙,當(dāng)時(shí)全班大多數(shù)人都向前門擠,你擠我,我擠你,有兩名同學(xué)都急切跑回班里拿書包,又把蹲在桌底的兩名男同學(xué)帶了出去。
我認(rèn)為拿書包和蹲在桌底做得不對,當(dāng)發(fā)生火災(zāi)時(shí),要有條理地離開火場,近的同學(xué)要讓遠(yuǎn)的同學(xué)先出去,聽從指揮地離開,不要返回拿東西,也不要像地震似的蹲在桌子底下。
逃出火場時(shí)要留神:用濕毛巾捂住口鼻,彎腰,要看準(zhǔn)綠色閃燈的安好指示,跟著安好指示走,不成以乘坐電梯,由于發(fā)生火災(zāi)時(shí)可能會斷電,電梯就會卡在中間,這樣分外不便當(dāng)消防員救援,假設(shè)看到普遍門,先用手背試試有沒有高溫,假設(shè)很燙,就說明里面起了大火或已經(jīng)全是濃煙,那時(shí)就不成以肆意開門。
安好離開火場后,要連忙撥打119,冷靜冷靜地報(bào)出火場處境,什么東西著火,在哪里概括的地址,要在明顯的街道上接車。
遠(yuǎn)離火災(zāi),人人有責(zé)。養(yǎng)護(hù)生命安好,遠(yuǎn)離家常大火。
消防宣傳片觀后感作文篇4
這一次的演講讓我深刻體會到了火災(zāi)的危害性。原來一點(diǎn)點(diǎn)小的易燃物都可以引發(fā)巨大的火災(zāi),我們的安好意識和措施也需要留神,杜絕火災(zāi)的發(fā)生。再大的火災(zāi)也往往都是從小火開頭燒的,假設(shè)發(fā)生我們能實(shí)時(shí)撲滅的話,就可以挽救好多好多…
我認(rèn)為大家都需要好好學(xué)習(xí)一下如何使用滅火器以及沒有滅火器的處境下如何正確的滅火,錯誤的行為只會導(dǎo)致更大的災(zāi)難。夢想以后火災(zāi)可以越來越少,大家的防范意識可以越來越強(qiáng)。
消防宣傳片觀后感作文篇5
今天學(xué)院組織了我們觀看“中國消防”消防安好直播視頻,觀看視頻之后我感想很深。消防安好工作需做到“安好第一,預(yù)防為主”,把消防安好作為頭等大事抓,消釋火災(zāi)隱患的重要途徑之一是做好消防安好管理工作,始終把消防工作作為重要任務(wù)來抓??晌覀儏s在日常工作中忽略火災(zāi)帶來的危害,往往要等到眼見著火災(zāi)發(fā)生才意識到其危害性。這就是沒有把防范火災(zāi)的工作在第一位所導(dǎo)致的。
而做好預(yù)防工作的關(guān)鍵就在于提高我們對這項(xiàng)工作的重視程度,學(xué)??梢约訌?qiáng)消防安好學(xué)識培訓(xùn),提高學(xué)生消防安好意識。貫徹“預(yù)防為主,防消結(jié)合”的消防工作,履行安好職責(zé),保障防安好。這次我們通過直播學(xué)習(xí),掌管根本的防火、滅火及自救逃命常識,學(xué)會“如何防火”、“如何滅火”、“如何逃命”。防火工作做好了,火災(zāi)的發(fā)生率就很小,火災(zāi)發(fā)生了,假設(shè)能夠?qū)崟r(shí)把它撲滅,火勢就不會曼延,掌管一些根本逃命常識,在火災(zāi)現(xiàn)場就能順?biāo)焯用?。消防工作需要大家共同的關(guān)切、理解、支持和參與,只要群策群力、齊心協(xié)力,徹底消釋火災(zāi)等隱患,生命和財(cái)產(chǎn)才會得到有力的保障。
火海無情,只有充分了解造成火災(zāi)的理由和火災(zāi)產(chǎn)生的嚴(yán)重后果,我們才能更科學(xué)有效的防范火災(zāi)的發(fā)生!
消防宣傳片觀后感作文篇6
“消防”這個詞對生活中的人們而言并不目生,其早期意思是“撲滅火災(zāi)”,而現(xiàn)代意義卻是“消釋危害,防止災(zāi)難”?;?,賦予人和暖;火,賦予人光明;火,賦予人美食;然而火也能吞噬一個個生命。今天抽時(shí)間觀看了《消防開學(xué)第一課》,讓我受益匪淺。
影片首先導(dǎo)入的是一段段中小學(xué)生因玩火而導(dǎo)致火災(zāi)發(fā)生的視頻。熊熊烈火肆無忌憚地?cái)U(kuò)張著它的爪牙,企圖把全體的地方全籠罩在它的統(tǒng)治之下,哭聲,求救聲,警笛聲,一切嘈雜的聲音隨著火勢不斷曼延,在混亂的場景中,消防車吼叫而過,飛向呼喊的人群,直沖進(jìn)火場,隨著高壓水槍的出場,火勢逐步被操縱,最終只留下來一堆灰燼……
然后在影片中段,消防站迎來了一批特殊的小客人,是一群純真爛漫的幼兒園小摯友,他們奇怪地探出腦袋,希奇的觀望著這里的一切,而消防員小哥哥們那么特別細(xì)心地一一介紹著不同的消防設(shè)備:滅火救援服;防爆服;一級防護(hù)服……小摯友們對“消防”二字彌漫了奇怪,紛紛豎起耳朵,瞪大眼睛,專心的傾聽著。其中一位名叫“木木”的小男生對消防學(xué)識特別了解,任何問題都能對答如流,令我打心底里的佩服他。
同學(xué)們,是誰每天舉行著繁重的訓(xùn)練?是誰在危難之中毅然的挺身而出?是誰舍小家為大家的服務(wù)?對,是他們,他們都有一個神圣的名字——消防員。
20__年3月,四川涼山突發(fā)森林火災(zāi),火勢浩大,再加上天氣火熱枯燥,不一會兒就曼延到大量地方,消防救援人員第一時(shí)間奔赴火場,不辱使命,不負(fù)韶華,完成了一項(xiàng)榮譽(yù)的使命。但不幸的是:有27名戰(zhàn)士葬身于火海,永遠(yuǎn)的死在這場大火之中,永遠(yuǎn)不會再醒來……
為了不再讓悲劇重演,對此,我提了以下幾點(diǎn)建議,由衷地呼吁同學(xué)們,確定要留神消防安好:
1、不玩火。有些同學(xué)對火感到別致,往往背著家長和老師玩火,這是特別危害的,一旦不留神就可能會留下未停滯的火種,從而導(dǎo)致火災(zāi)的發(fā)生。
2、不吸煙。吸煙既會損害身體的健康,又可能會導(dǎo)致苦難的發(fā)生,所以杜絕吸煙。
3、養(yǎng)護(hù)消防設(shè)施。為了制止火災(zāi),大量公共場所都設(shè)置了消防栓,滅火器等消防設(shè)施,我們不要肆意破壞,要養(yǎng)護(hù)好消防設(shè)施。
4、多了解消防學(xué)識。在空閑時(shí)間時(shí)可以適當(dāng)在報(bào)紙上,網(wǎng)上觀看一些消防自救視頻,多多普及消防學(xué)識,這有利于我們在災(zāi)難到臨時(shí)可以擺脫窘境。
同學(xué)們,消防安好牢記于心間,讓消防安好常駐在我們心里。從我做起,從今天做起,從身邊的點(diǎn)滴小事做起。共同營造一個安好、沒災(zāi)沒禍的社會!
消防宣傳片觀后感作文篇7
昨日,觀看了杭州臨平建材市場火災(zāi)的視頻,帶給我很深的觸動?;馂?zāi)現(xiàn)場滾滾的濃煙,聲嘶力竭的呼救聲,仿佛是身臨其境的感受。這一次次火災(zāi)的發(fā)生,正是由于人們的防范意識過于淡薄,總是以為危害離我們很遠(yuǎn),意識不到身邊彌漫了各種各樣的火災(zāi)隱患。
或許只有親身體驗(yàn)過才會知道懊喪,但是付出的代價(jià)再也無法挽回。所以無論是在家庭生活還是工作中,我們對于火災(zāi)的防范都絕不能大意,要不斷提高火災(zāi)防范意識,在用電、燃?xì)獾让骰鹗褂蒙细又匾暎嬲龅骄影菜嘉?、警鐘長鳴、崇敬生命,確保生命財(cái)產(chǎn)不受損失。
消防宣傳片觀后感作文篇8
通過這次對消防學(xué)識的學(xué)習(xí),對消防工作有了確定的了解,也掌管了一些消防安好的根本理論學(xué)識。如,火災(zāi)時(shí)我們要向下跑,切勿往上逃命;住在小高層時(shí),我們也莫慌亂,不要跳樓,假設(shè)是底層可以用繩子(或其他可以承重的物品)墜下去;在發(fā)生火災(zāi)時(shí)切忌不要坐電梯,可以取濕布捂住鼻子彎腰往下跑;發(fā)生火災(zāi)時(shí)且若是在高樓層時(shí)那么理應(yīng)把窗戶關(guān)上,防止給火災(zāi)供給更多氧氣,也可以防止起風(fēng)加大火勢,同時(shí)把棉被弄濕披在身上,捂一張濕帕子防毒氣,盡快離開火災(zāi)現(xiàn)場;煤氣泄漏時(shí)千萬不能開啟燈;同時(shí),火災(zāi)剛開頭3分鐘時(shí)易撲滅,過了初期不易撲滅,我們要時(shí)刻保持冷靜,遇到危害平靜快速的想出解決手段,急速自救!那么如何做好預(yù)防:
一、消防安好治理應(yīng)做到“安好第一,預(yù)防為主”,把消防安好作為頭等大事來抓?;馂?zāi)帶來的危害,人人都懂,卻在日常工作中卻往往被忽略,被幸運(yùn)心理代替,往往要等到切實(shí)發(fā)生了事故,造成了損失,才會回過頭來警醒。
二、加強(qiáng)消防安好學(xué)識培訓(xùn),提高防范意識。我們理應(yīng)定期采納相關(guān)專家的消防安好教導(dǎo),鞏固我們的消防意識。
三、消防安好工作要做到“三個抓”,不為隱患留空隙。
第一是要“抓重點(diǎn)”。除了定期的培訓(xùn)之外,還要經(jīng)常組織舉行防火檢查,察覺火災(zāi)隱患,要記錄在案并實(shí)時(shí)研究整改。同時(shí)要將消防意識和自我養(yǎng)護(hù)技能滲透到幼兒園的方方面面,可以加強(qiáng)教師的消防安好意識并傳授給孩子們,可以定期組織幼兒舉行消防演習(xí)。
其次是要“抓薄弱”。相對消防安好隱患少的地區(qū)往往是最輕易被疏忽的地區(qū),由于相對安好隱患少并不代表沒有安好隱患。我們要按時(shí)對幼兒園舉行清理維護(hù),使幼兒園每天都處在安好的環(huán)境中。
第三是要“抓細(xì)節(jié)”。千里之堤,毀于蟻穴?;馂?zāi)的防范要從大處著眼,也理應(yīng)從小處做起。細(xì)節(jié)不輕易引人提防,如老化的絕緣材料、放錯了位置的廢紙簍,沒關(guān)電源的電視等。但幾乎全體的重大事故都是由于起初的“不提防”、“不提防”引起的!
結(jié)果,我們千萬別忘了消防電話119!
消防宣傳片觀后感作文篇9
通過觀看了消防安好第一課,我主要有以下想法:
首先,我們要知道我們國家消防的一些根本常識,如:消防報(bào)警電話是119,消防的方針是“預(yù)防為主,防消結(jié)合”、消防宣傳日是每年的11月9日等。其次,是要掌管預(yù)防火災(zāi)和撲救火災(zāi)的方法,如:電器或電線著火,要立刻拔下電源插頭或拉下總閘,沒有切斷電源的處境下,千萬不能用水或泡沫滅火器滅火,否那么有觸電危害。假設(shè)是導(dǎo)線絕緣和電器外殼等可燃材料著火,可用濕棉被等籠罩物封閉窒息滅火。另外,火災(zāi)中未經(jīng)修理電器,不得接通電源使用,以免觸電和再次發(fā)生火災(zāi)。概括的操作方法網(wǎng)絡(luò)上、書本里有好多好多,這里我就不在贅述。不過,小伙伴們可得留神,當(dāng)察覺或遇見火災(zāi)時(shí),首先要懂得自救,要實(shí)時(shí)指點(diǎn)大人和做些力所能及的事,如:報(bào)警??汕f不要逞能,盲目救火。第三,從“我”做起,堅(jiān)韌樹立消防安好觀念。我們要從消防開學(xué)第一課中警醒,從不玩火開頭、從安好用電開頭,向“火神”說拜拜!
一時(shí)失誤千古恨,終身懊悔也無方。“火神”可怕、你我有方,四大法寶、永記心間:預(yù)防在前、自救在先、力所能及、順勢滅火。消防開學(xué)第一課中那些火災(zāi)現(xiàn)場危害的畫面,至今還不斷浮現(xiàn)在我的腦海中,為了自身和他人的安好,讓我們從這一刻起,學(xué)消防、講預(yù)防,遠(yuǎn)離火災(zāi),共建美好家園!
消防宣傳片觀后感作文篇10
火是美觀的,使人們看到光亮;火是良善的,在冬日里給人們帶來和暖;火是無私的,給人們帶來了美味的熟食;但火,又是殘酷的,它使一些家庭破碎,使房屋倒下,今天我觀看了消防安好課《消防記心間》后,又了解到了更多消防安好學(xué)識。
一個個發(fā)生在我們身邊的事情表明了火是無情的。有些人躺在床上吸煙,睡著后,煙頭落在床上,結(jié)果整個床都燒光了;家里的油煙機(jī)因沒有實(shí)時(shí)清理而引發(fā)了火災(zāi),殲滅火災(zāi)后,整個廚房都熏黑了;夏天經(jīng)常會有蚊子,爸爸媽媽就會用殺蟲劑,打完之后,因爸爸要吸煙,于是開啟了打火機(jī),火瞬間燃了起來……這些事實(shí)時(shí)刻指點(diǎn)著我們,就如“疏忽一時(shí)釀火災(zāi),痛楚一生追悔遲?!蔽覀円乐惯@種一時(shí)的疏忽,制止“痛楚一生追悔遲”的結(jié)果,要多看關(guān)于消防學(xué)識的書,提高消防安好意識。
消防員叔叔還讓我們看了滅火的器材,并講解了用處。如隔熱墊,穿上這個隔熱墊,消防員們就不會感到熱,從而安好地去滅火;還有防毒面具,消防員們帶上之后,煙霧不會進(jìn)到面具里面,保證正常的呼吸;最讓我感到驚詫的是消防機(jī)器
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 服裝店禮儀人員聘用協(xié)議
- 室內(nèi)設(shè)計(jì)合作協(xié)議
- 公共衛(wèi)生硅芯管鋪設(shè)協(xié)議
- 道路維修施工合同
- 棒球器材租賃擔(dān)保合同
- 美食城租賃協(xié)議
- 城市高樓大廈防水施工合同
- 民用建筑招標(biāo)流程與合同執(zhí)行要點(diǎn)
- 留職停薪協(xié)議樣本
- 湖北省河道污染防治實(shí)施辦法
- GB/T 42455.2-2024智慧城市建筑及居住區(qū)第2部分:智慧社區(qū)評價(jià)
- 2024年認(rèn)證行業(yè)法律法規(guī)及認(rèn)證基礎(chǔ)知識
- YYT 0653-2017 血液分析儀行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)
- 《文明上網(wǎng)健康成長》的主題班會
- 框架結(jié)構(gòu)冬季施工方案
- 傳染病轉(zhuǎn)診單
- 手術(shù)室各級護(hù)士崗位任職資格及職責(zé)
- 班組建設(shè)實(shí)施細(xì)則
- 畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)汽車照明系統(tǒng)常見故障診斷與排除
- 人工智能技術(shù)在電氣自動化控制中的應(yīng)用分析
- 醫(yī)療技術(shù)臨床應(yīng)用及新技術(shù)新項(xiàng)目管理制度考核試題及答案
評論
0/150
提交評論