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文檔簡介

本文格式為Word版,下載可任意編輯——我的發(fā)現(xiàn)四年級5篇記敘文的寫作,就是把我們自己的親身感受和體驗(yàn)通過生動、形象的語言,描述給讀者。下面是我為大家整理的我的察覺四年級作文,假設(shè)大家熱愛可以共享給身邊的摯友。

我的察覺四年級作文篇1

弟弟一向都很淘氣,很不懂事,在學(xué)校里,弟弟是個乖孩子,老師很熱愛他,可回到家里,卻變得截然不同。他任性極了,抉擇了的事,就確定要做到,爸爸、媽媽一向都由著他,于是他就變得越來越任性,從來都不體會別人的辛苦。

可是,近來幾天里,我察覺弟弟變了大量,他變得懂事了。這還的從上幾個星期說起呢!

那天早上,天氣猛然變冷,我躺在床上不想起來。當(dāng)我睜開眼的時候,眼前的事情讓我大吃一驚,弟弟正坐在書桌臺前寫字。??!弟弟從來都不主動起床,今天怎么會這樣呢?我便連忙起來寫作業(yè)。媽媽也不知為什么,頭突然很暈,很想睡覺。我勸她回房休息一下,可媽媽說還沒有搞衛(wèi)生,菜也沒有洗,就說什么也不愿回房間睡覺。這時,弟弟突然從房間里跑出來,把媽媽扶進(jìn)房里,信仰十足地對我說:“媽媽,今天的家務(wù)活,就讓我和姐姐做吧,我們確定會把家務(wù)活都干好的,你就放心吧!”媽媽知道弟弟一向都不熱愛干家務(wù)活的,可今天,他卻那么積極,媽媽半信半疑地回房間休息了。

我笑著對他說:“弟弟,你那么大口氣,要把家務(wù)活全包了。你是騙媽媽吧?這樣吧,你自己一個人做,有什么需要的時候就來叫我好了,怎么樣?”弟弟知道我在探索他,于是就有意拉長聲音,說:“包就包羅,沒什么大不了的!”說完,就二話不說地干了起來,他干了整整一個上午,才把衛(wèi)生工作全都做完,累得趴在沙發(fā)上直喘氣。我有意逗他:“怎么樣?知道干活的辛苦了吧,媽媽每日都那么辛苦,叫你幫一下,你都不愿,哼!”弟弟被我這樣一說:“臉馬上紅了起來。

經(jīng)過這件事,弟弟就開頭變得懂事了。

我的察覺四年級作文篇2

轉(zhuǎn)瞬間,一周的時間就要過去了。回想這周,我特別開心,由于我不僅學(xué)到了新學(xué)識,還察覺了一個小機(jī)要,那是關(guān)于芙蓉樹的機(jī)要。

平常我和媽媽出去漫步,根本沒有留神到小區(qū)停車位旁的幾排芙蓉樹,然而那一天,我和媽媽無意間望見它們,并把目光停留在它們身上。這些芙蓉樹長得郁郁蔥蔥的,它們翠綠的衣裳上面點(diǎn)綴著大量白色、粉色、紅色的花朵,好看極了!那些花兒紅的像火,粉的像霞,白的像玉,還有些花兒純凈的花瓣上點(diǎn)綴著一絲絲嫣紅,像內(nèi)向的小姑娘似的?;ǘ溆械娜齼蓛蓳碓谝黄穑裼H近無間的好摯友在說靜靜話,而有的卻是獨(dú)立枝頭,迎風(fēng)吐艷;有的花兒含苞欲放,有的花骨朵剛剛破碎,有的已經(jīng)完全綻放……朵朵芙蓉花千姿百態(tài),真是美不勝收!

我問媽媽:“芙蓉的花期有多長?為什么它一顆樹上有多種顏色的花呢?為什么到了冬天園丁要將它的樹枝鋸掉呢?”我一口氣問了一連串問題,可媽媽不知道樹上為什么同時會有多種顏色的花。我非要打破沙鍋問畢竟,媽媽只好向百度請教。

原來,芙蓉花的細(xì)胞液中擁有著色素,而這色素和養(yǎng)料、水分、溫度等條件有緊密關(guān)系,當(dāng)這些客觀條件發(fā)生變化時,花朵的顏色也會隨之變化,因此芙蓉花才會有濃淡各異的顏色,正像人們形容的“曉狀如玉暮如霞”。每朵芙蓉花的一生都會體驗(yàn)由純凈到粉紅,結(jié)果到紫紅直至凋零,所以人們又稱它為“三醉芙蓉”。

我好開心呀,這周我知道了芙蓉花的機(jī)要!小摯友們,讓我們努力學(xué)習(xí),一起去察覺去探索大自然中更多的奧秘!

我的察覺四年級作文篇3

那天早晨,我正在留心地賞識著這擁有高高的個子,肥綠的葉子和金黃的花瓣的美觀植物。猛然,我驚疑地察覺:向日葵的花盤是朝著東邊的,可是,我明明記得昨天下午來看時是朝著西邊的呀!莫非是我記錯了?奇怪心驅(qū)使我持續(xù)查看。

中午到了。向日葵又面向了天空,這一次,向日葵既沒有向東,也沒有向西,而是端端正正地望著藍(lán)天中間,貌似在仰天長嘆。此時,太陽已經(jīng)不知不覺地來到了我的頭頂,而向日葵的花盤又正好面向著太陽?!斑@可能是巧合吧!”我暗想。

入夜,太陽逐漸下山了。向日葵把漲紅了的臉埋得低低的,猶如是一個頑皮的孩子犯了錯誤,不敢抬起頭來。我更納悶了:向日葵的花盤怎么不停地跟著太陽轉(zhuǎn)呀?

其次天早上,我又準(zhǔn)時趕來。公然,向日葵又向著東方微微地抬起頭,貌似是一位勤奮的女孩正在斟酌著一道難題。這更加確定了我的想法:向日葵確定是向著太陽轉(zhuǎn)的。第三天,第四天……經(jīng)過好幾天的查看,我確定了自己的想法,可同時又產(chǎn)生了一個疑問:向日葵為什么要這樣轉(zhuǎn)呢?這莫非和它自身的生長有關(guān)?

帶著疑問,我找到了博學(xué)多才的爸爸,可他卻也說不出個所以然來。我只好靠自己了。經(jīng)過上網(wǎng)、閱讀《百科全書》等,我終究找出了答案。原來,向日葵在成熟之前,靠近花盤的那一段莖有一個特點(diǎn):背著陽光的聚集著大量能夠促進(jìn)植物生長的物質(zhì),叫做生長激素。在這種激素的刺激下,背光側(cè)長得對比快,而向著陽光那一側(cè)生長激素少,生長得慢。這樣一來,向日葵的莖向有太陽的一側(cè)彎曲,花盤便朝向太陽了。

??!真是大千世界,無奇不有。我相信這個世界上確定還有更多好玩的植物等待著我去探究。因此,我確定要努力學(xué)習(xí),刻苦鉆研。

我的察覺四年級作文篇4

記得法國大雕塑家羅丹曾經(jīng)說過:“生活中不是缺少美,而是缺少察覺美得眼睛?!蹦且淮危揖筒煊X了美。

打著卷無精打采的躲在樹影下。知了們占到了樹陰最清涼的地方,但還是熱得直叫:“熱死啦,熱死啦!”水泥路上也散發(fā)出陣陣逼人的熱氣,人走在路上,像進(jìn)了烤爐一樣,不一會兒就大汗淋漓。

走進(jìn)一家冷飲店,我迫不及待地買了一支“綠色心情”棒冰。走出店門,三下五除二撕下了包裝紙,唾手一扔,包裝紙就飄飄悠悠的落到了人行道上。我舔了一口棒冰,一股心曠神怡的滋味即刻涌上了舌尖。我咬了一口,冰冰涼,透心涼,之前的火熱瞬間化為烏有。

這時,迎面走來一個老奶奶,她頭發(fā)花白,滿臉皺紋,背有點(diǎn)駝,身子微微向前傾斜,拄著拐杖。她步履蹣跚地向前走著,脖子上掛著一條毛巾,一邊走一邊擦汗。老奶奶走到我身邊,眉頭皺了一下,盯著我扔的包裝紙,然后從背上拿下一個環(huán)保袋,又從環(huán)保袋里拿出一個通明的垃圾袋。我察覺垃圾袋中已經(jīng)有好多垃圾了,有香蕉皮、衛(wèi)生紙、易拉罐……只見她艱苦地彎下腰,蹲在了地上,把拐杖放在了一旁,伸出了一只干燥的手,撿起了我扔掉的包裝紙,哆哆嗦嗦地塞進(jìn)垃圾袋,接著慢悠悠地直起身子,拄好拐杖,顫顫巍巍地向前走去。

望著老奶奶遠(yuǎn)去的背影,我仿佛望見了老奶奶在公園里撿易拉罐,在小河邊撿香蕉皮,在馬路上撿包裝紙……她就這樣一路走一路撿,為的是讓我們有一個感激的家園。

想到這里,我的臉火辣辣的,可能是由于懊喪,由于羞愧,身體一下子燥熱起來,方才的清涼勁兒一下子蕩然無存。和老奶奶相比,我顯得那么渺小。

我從老奶奶身上察覺了美,同時也感受到了美的氣力。

我的察覺四年級作文篇5

烈日炎炎,夏季的太陽烘烤著大地。天氣奇怪悶熱,我便躲在樹下乘涼。

突然,一只蜻蜓從我的腳下飛過,就像一架小飛機(jī)。我可古怪了:平日蜻蜓都高飛在藍(lán)天,可今天怎么飛得這么低呢?我的問題一下子冒了出來,帶著問題我跑回家打定問問媽媽。我剛到家,還沒等我開口,剛剛晴空萬里的天氣,猛然一變,變成了烏云密布下起雨來?!斑@么大的雨呀!大的就像是天上的哪位神仙的洗澡水倒了似的?!蔽倚南?。

這時我一連串的問題跳了出來:為什么好好在天上飛的蜻蜓會低飛?為什么晴空萬里的天氣會變得烏云密布,大雨傾盆?“媽媽,我今天望見蜻蜓低飛,然后就下雨了是怎么回事呀?”我問?!拔乙?/p>

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