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文檔簡介

專題一聲、光、熱綜合專題一聲、光、熱綜合合理安排時間,就等于節(jié)約時間考綱要求1.聲音產(chǎn)生和傳播的條件;(探究)樂音的特性,現(xiàn)代技術(shù)中與聲有關(guān)的應用,噪聲的防治途徑.(認識)2.光在同種均勻介質(zhì)中的傳播特點與光的反射和折射規(guī)律的實驗探究.(認識、探究)3.平面鏡成像、凸透鏡成像規(guī)律,凸透鏡的會聚作用和凹透鏡的發(fā)散作用,凸透鏡成像的應用.(認識、探究)合理安排時間,就等于節(jié)約時間考綱要求1.聲音產(chǎn)生和傳播的條件4.白光由色光組成,色光混合與顏料混合的不同現(xiàn)象.(認識)☆不要求記住色光混合與顏料混合的具體規(guī)律.5.固、液和氣三種物態(tài)及其基本特征.(理解)6.常見溫度值,液體溫度計的工作原理;(認識)溫度測量(認識)環(huán)境溫度.(認識)4.白光由色光組成,色光混合與顏料混合的不同現(xiàn)象.(認識)7.物態(tài)變化過程的實驗探究;(探究)物理現(xiàn)象與物質(zhì)的熔點或沸點的聯(lián)系.(理解)8.水的三態(tài)變化及水循環(huán)現(xiàn)象,節(jié)約用水.(理解、認識)9.分子動理論的基本觀點;(認識)用分子動理論的基本觀點解釋生活中常見的熱現(xiàn)象.(理解)7.物態(tài)變化過程的實驗探究;(探究)10.簡單熱現(xiàn)象及分子熱運動,宏觀熱現(xiàn)象和分子熱運動的聯(lián)系.(認識)11.內(nèi)能的概念,溫度和內(nèi)能的關(guān)系.(認識)12.從能量轉(zhuǎn)化的角度認識燃料的熱值,熱機的工作進程.(認識)13.內(nèi)能的利用.(認識)14.熱量的概念.(認識)10.簡單熱現(xiàn)象及分子熱運動,宏觀熱現(xiàn)象和分子熱運動的聯(lián)系.15.比熱容的概念;(認識)用比熱容解釋簡單的自然現(xiàn)象.(理解)☆能進行熱量的簡單計算.15.比熱容的概念;(認識)黑發(fā)不知勤學早,白發(fā)方悔讀書遲綜合練習一、選擇題1.關(guān)于聲現(xiàn)象,下列說法正確的是()A.只要物體在振動,我們就一定能聽到它發(fā)出的聲音B.我們能區(qū)分不同人說話的聲音,是因為他們發(fā)出聲音的響度不同C.城市道路旁的隔聲板可以防止噪聲的產(chǎn)生D.超聲波可以用來清洗鐘表等精細機械,說明聲波可以傳遞能量D黑發(fā)不知勤學早,白發(fā)方悔讀書遲綜合練習一、選擇題D2.下列是廚房中的一些現(xiàn)象或做法與對應物理知識的關(guān)系,正確的是()A.打開醋瓶能聞到酸味——表明醋分子做無規(guī)則運動B.用高壓鍋煲湯——利用降低鍋內(nèi)氣壓來提高水的沸點C.高壓鍋蓋噴嘴噴出的“白氣”過了會兒不見了——這是汽化現(xiàn)象D.炒菜時——主要是利用做功來改變菜的內(nèi)能A2.下列是廚房中的一些現(xiàn)象或做法與對應物理知識的關(guān)系,正確的3.下列物態(tài)變化中,都吸收熱量的是()A.熔化、凝華和凝固B.液化、升華和汽化C.汽化、熔化和升華D.凝華、液化和熔化C3.下列物態(tài)變化中,都吸收熱量的是()C4.下面是小琪同學讀書筆記中的部分摘錄,其中錯誤的是()A.用吸管能吸取飲料是由于大氣壓的作用B.根據(jù)流體壓強與流速的關(guān)系,火車站的站臺設置了1米安全線C.在家熏醋可預防流感,房間充滿醋味是因為分子在不停地做無規(guī)則運動D.由于水的比熱容較小,沿海地區(qū)氣溫變化比內(nèi)陸地區(qū)氣溫變化大D4.下面是小琪同學讀書筆記中的部分摘錄,其中錯誤的是(5.把一張透明的塑料袋鋪在水平桌面上,用筷子在塑料袋上滴一個小水珠,雙手拿著塑料袋靠近報紙,透過水珠去看報紙上的字,看到的是()A.倒立、放大的實像B.倒立、放大的虛像C.正立、放大的實像D.正立、放大的虛像D5.把一張透明的塑料袋鋪在水平桌面上,用筷子在塑料袋上滴一個6.我們經(jīng)常提到的像:①小孔成像;②平面鏡成像;③放大鏡成像;④電影銀幕上的像;⑤汽車觀后鏡中的像.其中()A.由于反射成的像是②⑤B.由于折射而成的像是①③④C.屬于實像的是①②③D.屬于虛像的是②③④A6.我們經(jīng)常提到的像:①小孔成像;②平面鏡成像;③放大鏡成像7.我們生活在聲音世界里,聲音無處不在.下列聲音:①工廠車間里機器的轟鳴聲;②劇場里京劇表演的演奏聲;③清晨公園里小鳥的鳴叫聲;④裝修房子時的電鉆聲;⑤婚慶時的爆竹聲;⑥山澗小溪潺潺的流水聲,其中屬于噪聲的是()A.①③④B.①②⑤C.①④⑤D.①④⑤⑥C7.我們生活在聲音世界里,聲音無處不在.下列聲音:①工廠車間8.義烏是世界聞名的小商品城,山清水秀,文化底蘊豐厚.以下描述與相應的科學解釋不相符合的是()A.觀繡湖美景,湖面波光閃爍——光的反射B.品丹溪宏曲酒,酒香陣陣撲鼻——物質(zhì)是由分子構(gòu)成的C.游華溪森林公園,享盡天然氧吧——植物的光合作用D.燒佛堂特色千張面,面湯上下翻滾——液體沸騰的特點B8.義烏是世界聞名的小商品城,山清水秀,文化底蘊豐厚.以下描9.冬天在戶外的人呼出的“白氣”是()A.人呼出的水蒸氣B.人呼出的二氧化碳氣體C.空氣中的水蒸氣液化成的小水珠D.人呼出的水蒸氣遇冷液化形成的小水珠D9.冬天在戶外的人呼出的“白氣”是()D10.關(guān)于光現(xiàn)象,下列說法正確的是()A.日食是因為光發(fā)生反射而形成的B.在墻上掛上平面鏡,能擴大視覺空間C.水中倒影是光經(jīng)過水折射而形成的D.放大鏡只能成放大的像B10.關(guān)于光現(xiàn)象,下列說法正確的是()B11.在室內(nèi),將一支溫度計從酒精中取出,它的示數(shù)將()A.先降低后升高B.先升高后降低C.一直升高D.一直降低A11.在室內(nèi),將一支溫度計從酒精中取出,它的示數(shù)將()A12.下面是某位同學對部分詩句中蘊涵的物理知識的理解:①“露似珍珠月似弓”——露實際是小水珠,是由冰熔化形成;②“人面桃花相映紅”——桃花是光源,發(fā)出的紅光映紅了人的臉;③“飛流直下三千尺”——瀑布飛流直下的過程中,水的重力勢能轉(zhuǎn)化為動能;④“孤帆一片日邊來”——“孤帆”運動,是以江岸為參照物的.其中正確的是()A.①②B.②③C.③④D.①④C12.下面是某位同學對部分詩句中蘊涵的物理知識的理解:C13.下列關(guān)于物體內(nèi)能的說法中,正確的是()A.物體運動速度越大,內(nèi)能越大B.靜止的物體沒有動能,但有內(nèi)能C.內(nèi)能和溫度有關(guān),所以0℃的水沒有內(nèi)能D.溫度高的物體比溫度低的物體內(nèi)能大B13.下列關(guān)于物體內(nèi)能的說法中,正確的是()B14.下列事例中,屬于做功改變物體內(nèi)能的是()A.在火上點燃火柴頭,使火柴頭溫度升高B.冬天人們圍著火爐烤火身體感覺暖和C.兩手互相摩擦,手感覺暖和D.在陽光照射下,水盆里的水溫度升高C14.下列事例中,屬于做功改變物體內(nèi)能的是()C15.冬天,室內(nèi)取暖的暖氣大多都采用讓流動的熱水慢慢地流過散熱器而產(chǎn)生,其原因是()A.水比較便宜B.水的密度小C.水的比熱容大D.水的沸點高C15.冬天,室內(nèi)取暖的暖氣大多都采用讓流動的熱水慢慢地流過散16.甲、乙兩物體的比熱容之比為2∶3,吸收熱量之比為3∶1,它們升高的溫度相同,則甲、乙兩物體的質(zhì)量之比為()A.9∶2B.2∶9C.1∶2D.2∶1A16.甲、乙兩物體的比熱容之比為2∶3,吸收熱量之比為3∶1二、填空題1.在平面鏡、凸透鏡、凹透鏡中,能使光線發(fā)生反射的是________,對光線有發(fā)散作用的是________,對光線有會聚作用的是________.2.一切正在發(fā)聲的物體都在________,聲音的傳播需要________,音調(diào)與發(fā)聲體的____________有關(guān).3.蒸發(fā)和沸騰都是________現(xiàn)象,液體在蒸發(fā)和沸騰時都要________(填“吸”或“放”)熱,在沸騰時溫度________(填“降低”、“升高”或“不變”).平面鏡凹透鏡凸透鏡振動介質(zhì)振動頻率汽化吸不變二、填空題平面鏡4.曬谷物時,把谷物放在向陽的地方可以提高谷物的________,把谷物攤開可以增大谷物的________,這樣有利于谷物中水分的________,干燥得快.5.入射光線與鏡面的夾角為25°,則反射角為______,入射光線和反射光線的夾角為________,設反射光線與折射光線垂直,則折射角為________.溫度表面積蒸發(fā)65°130°25°4.曬谷物時,把谷物放在向陽的地方可以提高谷物的______6.如圖所示,魚缸中只有一條小魚,而眼睛從點A可以觀察到兩條,一條魚的位置變淺,另一條魚變大.前者是由于________形成的________(填“實”或“虛”)像,后者是由于魚缸的右側(cè)部分等效凸透鏡而形成的________(填“實”或“虛”)像.光的折射虛虛6.如圖所示,魚缸中只有一條小魚,而眼睛從點7.農(nóng)民伯伯挑選西瓜時,用手拍拍西瓜就知道西瓜的生熟情況,農(nóng)民伯伯主要是根據(jù)聲音的

來判斷的;而我們能從不同角度看清西瓜,是因為光在西瓜表面發(fā)生了

的緣故.音色漫反射7.農(nóng)民伯伯挑選西瓜時,用手拍拍西瓜就知道西瓜的生熟情況,農(nóng)8.“諺語”是我國民間文化的一部分,其語言簡練,含義深刻.有句諺語說:“霜前冷,雪后寒.”它說明了,霜是由于______________,空氣中的水蒸氣發(fā)生_________而形成的;雪后,由于______________________導致氣溫降低,使人感到寒冷.9.身高1.6m的體操運動員站在平面鏡前3m處,他在鏡中所成的像是_____立的虛像,像高______m,這時運動員和他的像的距離是________m.在氣溫很低時凝華雪融化時需吸收大量的熱正1.668.“諺語”是我國民間文化的一部分,其語言簡練,含義深刻.有10.如圖所示是海波的熔化圖象,根據(jù)該圖象能夠獲得合理的信息有:10.如圖所示是海波的熔化圖象,根據(jù)該圖象能信息一:__________________________________________________;信息二:__________________________________________________;信息三:____________________________________________________.海波熔化時吸收熱量但溫度不變海波的初溫是25℃海波熔化經(jīng)歷了4分鐘信息一:__________________________11.一太陽能熱水器的水箱內(nèi)裝有質(zhì)量為80kg的水,經(jīng)太陽照曬2h后,溫度從20℃升高到50℃,這時吸收的熱量是___________J,這是用______的方式增加了水的內(nèi)能.12.汽油的熱值是4.6×107J/kg,現(xiàn)有汽油500g,若燃燒一半,剩余汽油的熱值是________J/kg.1.008×107熱傳遞4.6×10711.一太陽能熱水器的水箱內(nèi)裝有質(zhì)量為80kg的水,經(jīng)太陽三、作圖題1.完成圖中的光路圖:(答案略)三、作圖題(答案略)2.完成如圖所示的光路,標明法線、入射光線和寫出入射角的度數(shù).(答案略)2.完成如圖所示的光路,標明法線、入射光線和寫出入射角的度數(shù)3.在圖中的虛線框內(nèi)填上合適的透鏡.(答案略)3.在圖中的虛線框內(nèi)填上合適的透鏡.(答案略)四、實驗題1.王楠同學測量體溫后,體溫計的示數(shù)如圖所示,體溫計的分度值是______℃,他的體溫是______℃.0.136.5四、實驗題0.12.觀察模擬眼球成像的實驗如圖所示,分析回答下列問題.(1)在此實驗中,凸透鏡相當于眼球的________,白紙板相當于眼球中的________,在眼球中所成的像是________(填“放大”或“縮小”)的.晶狀體視網(wǎng)膜縮小2.觀察模擬眼球成像的實驗如圖所示,分析回答下列問題.(1(2)如果示意圖表示的是近視眼模型,為了使紙板上的像由模糊變得清晰,應該在凸透鏡________(填“左”或“右”)側(cè)戴上由________透鏡制成的眼鏡.(3)為了保護視力,你認為應該注意什么?(寫出兩點即可)①不在強光或弱光下看書②讀書、寫字的姿勢要端正右凹(2)如果示意圖表示的是近視眼模型,為了使紙板上的像由模糊變3.用如圖所示的裝置探究“觀察水的沸騰”實驗.(1)該裝置中的錯誤之處是____________________;實驗中觀察到,水沸騰時氣泡變化的情況是________________________________________________.小明同學在做完實驗后,又進一步研究了沸水自然冷卻過程中溫度隨時間的變化情況,將實驗數(shù)據(jù)記錄在下表中.溫度計測溫泡碰了杯底氣泡由杯底產(chǎn)生,上升的過程中氣泡體積越來越大3.用如圖所示的裝置探究“觀察水的沸騰”實時間/min0510152535455565溫度/℃1007155453528242222(2)請在下面坐標圖中通過描點畫出上述溫度隨時間變化的曲線.(答案略)時間/min0510152535455565溫度/℃10074.小華在學過蒸發(fā)的知識以后,突然想到有的時候水分蒸發(fā)得要快些,有時要慢一些.針對這個事實,請你提出一個科學探究的問題,并做出猜想,設計實驗驗證你的猜想.(1)提出問題:_____________________________________(2)猜想:_________________________________________(3)設計實驗:____________________________________________________________________________________________________________水蒸發(fā)的快慢與哪些因素有關(guān)?可能與水的溫度高低有關(guān)在兩個相同的玻璃片上各滴一滴大小相同的水滴,用酒精燈給其中一個玻璃片加熱,觀察哪塊玻璃片上的水滴消失得快4.小華在學過蒸發(fā)的知識以后,突然想到有的時候水分蒸發(fā)得要快五、計算題某中學為學生供應開水,用鍋爐將200kg的水從25℃加熱到100℃,燃燒了6kg的無煙煤.[水的比熱容是4.2×103J/(kg·℃),無煙煤的熱值是3.4×107J/kg]求:(1)鍋爐內(nèi)200kg的水吸收的熱量是多少焦?(2)6kg無煙煤完全燃燒放出的熱量是多少焦?(3)此鍋爐的效率是多少?五、計算題答案:(1)Q吸=cm(t-t0)=4.2×103J/(kg·℃)×200kg×(100℃-25℃)=6.3×107J(2)Q放=qm=3.4×107J/kg×6kg=2.04×108J答案:(1)Q吸=cm(t-t0)=4.2×103J/(k六、綜合能力題介質(zhì)聲速/(m·s-1)空氣(15℃)空氣(25℃)340346水(0℃)煤油(0℃)酒精(0℃)145013301275鐵、鋼(0℃)銅(0℃)鋁(0℃)500038005100六、綜合能力題介質(zhì)聲速/(m·s-1)空氣(15℃)3401.(1)上表是聲音在幾種介質(zhì)里傳播的速度.通過比較表格里的數(shù)據(jù),你發(fā)現(xiàn)了什么?請你寫出其中兩條:__________________________________________________;____________________________________________________.(2)李明就讀的學校就在公路旁邊,經(jīng)常受到噪聲的干擾,上課有時都聽不清老師講課.如果你是李明,你有什么辦法來減少噪聲的干擾?(請寫出兩種方法)答案:①關(guān)上門窗,掛上比較厚重的窗簾②建議有關(guān)部門在公路旁安裝隔音板等①聲音在不同的介質(zhì)中的傳播的速度不同②聲音在固體中傳播的速度最大1.(1)上表是聲音在幾種介質(zhì)里傳播的速度.通過比較表格里的2.小剛在浴池中洗澡,看到天花板上滴下的水珠.他想:“水蒸氣變成水有沒有條件,是不是跟溫度有關(guān)?”他先進行了猜想:水蒸氣的液化是否跟遇到冷的物體有關(guān)?然后他就進行了以下的實驗,給試管里的水加熱,用導管把產(chǎn)生的水蒸氣噴到冷的玻璃片上,看到有水珠產(chǎn)生,而再把水蒸氣噴到加熱的玻璃片上時,卻沒有發(fā)現(xiàn)水珠.根據(jù)閱讀內(nèi)容,回答下列問題.(1)小剛同學可以得到一個什么結(jié)論?(2)該結(jié)論在現(xiàn)實中有什么應用?試舉例說明.2.小剛在浴池中洗澡,看到天花板上滴下的水珠.他想:“水蒸氣答案:(1)水蒸氣遇冷可以液化(2)人工降雨答案:(1)水蒸氣遇冷可以液化3.為了研究物質(zhì)的某種特性,某小組同學先做如下實驗:他們在甲、乙兩個完全相同的燒杯中分別放入100g和200g的溫水,實驗時讓它們自然冷卻,并利用溫度計和計時器測量水溫隨時間變化的情況.記錄數(shù)據(jù)分別如表一、表二所示.(設甲、乙兩杯水每分鐘放出的熱量相等.)表一m1=100g時間/min0246810121416溫度/℃363534333231303030降低溫度/℃0123456663.為了研究物質(zhì)的某種特性,某小組同學先做如下實驗:他們在甲表二m2=200g時間/min04812162024283236溫度/℃36353433323130292828降低溫度/℃0123456788(1)分析比較表一和表二中的數(shù)據(jù)可知,實驗時,兩杯水所處環(huán)境的溫度是________(填“相同”或“不同”)的.不同表二m2=200g時間/min0481216202428(2)分析比較表一和表二中第一行和第三行的數(shù)據(jù)及相關(guān)條件,可得出的初步結(jié)論是_________________________________________________.(3)分析比較表一和表二中第三列、第四列、第五列的數(shù)據(jù)及相關(guān)條件,可得出的初步結(jié)論是_________________________________________________.一定質(zhì)量的水放出熱量與降低的溫度成正比降低相同溫度時,水的質(zhì)量越大,放出的熱量越多(2)分析比較表一和表二中第一行和第三行的數(shù)據(jù)及相關(guān)條件,可(4)進一步綜合分析比較表一和表二中的數(shù)據(jù)及相關(guān)條件,還可得出的初步結(jié)論是_________________________________________________.水放出的熱量與質(zhì)量、水降低溫度的比值是個定值(4)進一步綜合分析比較表一和表二中的數(shù)據(jù)及相關(guān)條件,還可得4.給你一個透鏡,怎樣用簡單的方法判斷它是不是凸透鏡?請寫出三種判斷方法.答案:方法一:用眼觀察,中間厚、邊緣薄的是凸透鏡方法二:用它觀察文字,有放大作用的為凸透鏡方法三:對著太陽光能聚焦的是凸透鏡方法四:用它觀察遠處的物體,能成倒立、縮小實像的是凸透鏡4.給你一個透鏡,怎樣用簡單的方法判斷它是不5.如圖甲所示是觀察水沸騰實驗的裝置.(1)常用的溫度計是根據(jù)液體________的規(guī)律制成的,圖甲中此時溫度計的示數(shù)是________℃.熱脹冷縮945.如圖甲所示是觀察水沸騰實驗的裝置.熱脹冷縮94答案:如圖所示(2)根據(jù)下面表格中的數(shù)據(jù),在圖乙中用平滑的曲線畫出水沸騰過程中的“水溫—時間”圖象.時間/min0123456789溫度/℃92949697989898989898答案:如圖所示(2)根據(jù)下面表格中的數(shù)據(jù),在(3)在上表0~4min時間內(nèi),水的內(nèi)能________(填“變大”、“變小”或“不變”),其理由是_________________________________________.(4)若燒杯中水的質(zhì)量為0.05kg,從80℃加熱到90℃需要吸收熱量________J.[c水=4.2×103J/(kg·℃)]2100變大0~4min中,水吸熱,溫度上升,內(nèi)能變大(3)在上表0~4min時間內(nèi),水的內(nèi)能________(本小節(jié)結(jié)束本小節(jié)結(jié)束專題一聲、光、熱綜合專題一聲、光、熱綜合合理安排時間,就等于節(jié)約時間考綱要求1.聲音產(chǎn)生和傳播的條件;(探究)樂音的特性,現(xiàn)代技術(shù)中與聲有關(guān)的應用,噪聲的防治途徑.(認識)2.光在同種均勻介質(zhì)中的傳播特點與光的反射和折射規(guī)律的實驗探究.(認識、探究)3.平面鏡成像、凸透鏡成像規(guī)律,凸透鏡的會聚作用和凹透鏡的發(fā)散作用,凸透鏡成像的應用.(認識、探究)合理安排時間,就等于節(jié)約時間考綱要求1.聲音產(chǎn)生和傳播的條件4.白光由色光組成,色光混合與顏料混合的不同現(xiàn)象.(認識)☆不要求記住色光混合與顏料混合的具體規(guī)律.5.固、液和氣三種物態(tài)及其基本特征.(理解)6.常見溫度值,液體溫度計的工作原理;(認識)溫度測量(認識)環(huán)境溫度.(認識)4.白光由色光組成,色光混合與顏料混合的不同現(xiàn)象.(認識)7.物態(tài)變化過程的實驗探究;(探究)物理現(xiàn)象與物質(zhì)的熔點或沸點的聯(lián)系.(理解)8.水的三態(tài)變化及水循環(huán)現(xiàn)象,節(jié)約用水.(理解、認識)9.分子動理論的基本觀點;(認識)用分子動理論的基本觀點解釋生活中常見的熱現(xiàn)象.(理解)7.物態(tài)變化過程的實驗探究;(探究)10.簡單熱現(xiàn)象及分子熱運動,宏觀熱現(xiàn)象和分子熱運動的聯(lián)系.(認識)11.內(nèi)能的概念,溫度和內(nèi)能的關(guān)系.(認識)12.從能量轉(zhuǎn)化的角度認識燃料的熱值,熱機的工作進程.(認識)13.內(nèi)能的利用.(認識)14.熱量的概念.(認識)10.簡單熱現(xiàn)象及分子熱運動,宏觀熱現(xiàn)象和分子熱運動的聯(lián)系.15.比熱容的概念;(認識)用比熱容解釋簡單的自然現(xiàn)象.(理解)☆能進行熱量的簡單計算.15.比熱容的概念;(認識)黑發(fā)不知勤學早,白發(fā)方悔讀書遲綜合練習一、選擇題1.關(guān)于聲現(xiàn)象,下列說法正確的是()A.只要物體在振動,我們就一定能聽到它發(fā)出的聲音B.我們能區(qū)分不同人說話的聲音,是因為他們發(fā)出聲音的響度不同C.城市道路旁的隔聲板可以防止噪聲的產(chǎn)生D.超聲波可以用來清洗鐘表等精細機械,說明聲波可以傳遞能量D黑發(fā)不知勤學早,白發(fā)方悔讀書遲綜合練習一、選擇題D2.下列是廚房中的一些現(xiàn)象或做法與對應物理知識的關(guān)系,正確的是()A.打開醋瓶能聞到酸味——表明醋分子做無規(guī)則運動B.用高壓鍋煲湯——利用降低鍋內(nèi)氣壓來提高水的沸點C.高壓鍋蓋噴嘴噴出的“白氣”過了會兒不見了——這是汽化現(xiàn)象D.炒菜時——主要是利用做功來改變菜的內(nèi)能A2.下列是廚房中的一些現(xiàn)象或做法與對應物理知識的關(guān)系,正確的3.下列物態(tài)變化中,都吸收熱量的是()A.熔化、凝華和凝固B.液化、升華和汽化C.汽化、熔化和升華D.凝華、液化和熔化C3.下列物態(tài)變化中,都吸收熱量的是()C4.下面是小琪同學讀書筆記中的部分摘錄,其中錯誤的是()A.用吸管能吸取飲料是由于大氣壓的作用B.根據(jù)流體壓強與流速的關(guān)系,火車站的站臺設置了1米安全線C.在家熏醋可預防流感,房間充滿醋味是因為分子在不停地做無規(guī)則運動D.由于水的比熱容較小,沿海地區(qū)氣溫變化比內(nèi)陸地區(qū)氣溫變化大D4.下面是小琪同學讀書筆記中的部分摘錄,其中錯誤的是(5.把一張透明的塑料袋鋪在水平桌面上,用筷子在塑料袋上滴一個小水珠,雙手拿著塑料袋靠近報紙,透過水珠去看報紙上的字,看到的是()A.倒立、放大的實像B.倒立、放大的虛像C.正立、放大的實像D.正立、放大的虛像D5.把一張透明的塑料袋鋪在水平桌面上,用筷子在塑料袋上滴一個6.我們經(jīng)常提到的像:①小孔成像;②平面鏡成像;③放大鏡成像;④電影銀幕上的像;⑤汽車觀后鏡中的像.其中()A.由于反射成的像是②⑤B.由于折射而成的像是①③④C.屬于實像的是①②③D.屬于虛像的是②③④A6.我們經(jīng)常提到的像:①小孔成像;②平面鏡成像;③放大鏡成像7.我們生活在聲音世界里,聲音無處不在.下列聲音:①工廠車間里機器的轟鳴聲;②劇場里京劇表演的演奏聲;③清晨公園里小鳥的鳴叫聲;④裝修房子時的電鉆聲;⑤婚慶時的爆竹聲;⑥山澗小溪潺潺的流水聲,其中屬于噪聲的是()A.①③④B.①②⑤C.①④⑤D.①④⑤⑥C7.我們生活在聲音世界里,聲音無處不在.下列聲音:①工廠車間8.義烏是世界聞名的小商品城,山清水秀,文化底蘊豐厚.以下描述與相應的科學解釋不相符合的是()A.觀繡湖美景,湖面波光閃爍——光的反射B.品丹溪宏曲酒,酒香陣陣撲鼻——物質(zhì)是由分子構(gòu)成的C.游華溪森林公園,享盡天然氧吧——植物的光合作用D.燒佛堂特色千張面,面湯上下翻滾——液體沸騰的特點B8.義烏是世界聞名的小商品城,山清水秀,文化底蘊豐厚.以下描9.冬天在戶外的人呼出的“白氣”是()A.人呼出的水蒸氣B.人呼出的二氧化碳氣體C.空氣中的水蒸氣液化成的小水珠D.人呼出的水蒸氣遇冷液化形成的小水珠D9.冬天在戶外的人呼出的“白氣”是()D10.關(guān)于光現(xiàn)象,下列說法正確的是()A.日食是因為光發(fā)生反射而形成的B.在墻上掛上平面鏡,能擴大視覺空間C.水中倒影是光經(jīng)過水折射而形成的D.放大鏡只能成放大的像B10.關(guān)于光現(xiàn)象,下列說法正確的是()B11.在室內(nèi),將一支溫度計從酒精中取出,它的示數(shù)將()A.先降低后升高B.先升高后降低C.一直升高D.一直降低A11.在室內(nèi),將一支溫度計從酒精中取出,它的示數(shù)將()A12.下面是某位同學對部分詩句中蘊涵的物理知識的理解:①“露似珍珠月似弓”——露實際是小水珠,是由冰熔化形成;②“人面桃花相映紅”——桃花是光源,發(fā)出的紅光映紅了人的臉;③“飛流直下三千尺”——瀑布飛流直下的過程中,水的重力勢能轉(zhuǎn)化為動能;④“孤帆一片日邊來”——“孤帆”運動,是以江岸為參照物的.其中正確的是()A.①②B.②③C.③④D.①④C12.下面是某位同學對部分詩句中蘊涵的物理知識的理解:C13.下列關(guān)于物體內(nèi)能的說法中,正確的是()A.物體運動速度越大,內(nèi)能越大B.靜止的物體沒有動能,但有內(nèi)能C.內(nèi)能和溫度有關(guān),所以0℃的水沒有內(nèi)能D.溫度高的物體比溫度低的物體內(nèi)能大B13.下列關(guān)于物體內(nèi)能的說法中,正確的是()B14.下列事例中,屬于做功改變物體內(nèi)能的是()A.在火上點燃火柴頭,使火柴頭溫度升高B.冬天人們圍著火爐烤火身體感覺暖和C.兩手互相摩擦,手感覺暖和D.在陽光照射下,水盆里的水溫度升高C14.下列事例中,屬于做功改變物體內(nèi)能的是()C15.冬天,室內(nèi)取暖的暖氣大多都采用讓流動的熱水慢慢地流過散熱器而產(chǎn)生,其原因是()A.水比較便宜B.水的密度小C.水的比熱容大D.水的沸點高C15.冬天,室內(nèi)取暖的暖氣大多都采用讓流動的熱水慢慢地流過散16.甲、乙兩物體的比熱容之比為2∶3,吸收熱量之比為3∶1,它們升高的溫度相同,則甲、乙兩物體的質(zhì)量之比為()A.9∶2B.2∶9C.1∶2D.2∶1A16.甲、乙兩物體的比熱容之比為2∶3,吸收熱量之比為3∶1二、填空題1.在平面鏡、凸透鏡、凹透鏡中,能使光線發(fā)生反射的是________,對光線有發(fā)散作用的是________,對光線有會聚作用的是________.2.一切正在發(fā)聲的物體都在________,聲音的傳播需要________,音調(diào)與發(fā)聲體的____________有關(guān).3.蒸發(fā)和沸騰都是________現(xiàn)象,液體在蒸發(fā)和沸騰時都要________(填“吸”或“放”)熱,在沸騰時溫度________(填“降低”、“升高”或“不變”).平面鏡凹透鏡凸透鏡振動介質(zhì)振動頻率汽化吸不變二、填空題平面鏡4.曬谷物時,把谷物放在向陽的地方可以提高谷物的________,把谷物攤開可以增大谷物的________,這樣有利于谷物中水分的________,干燥得快.5.入射光線與鏡面的夾角為25°,則反射角為______,入射光線和反射光線的夾角為________,設反射光線與折射光線垂直,則折射角為________.溫度表面積蒸發(fā)65°130°25°4.曬谷物時,把谷物放在向陽的地方可以提高谷物的______6.如圖所示,魚缸中只有一條小魚,而眼睛從點A可以觀察到兩條,一條魚的位置變淺,另一條魚變大.前者是由于________形成的________(填“實”或“虛”)像,后者是由于魚缸的右側(cè)部分等效凸透鏡而形成的________(填“實”或“虛”)像.光的折射虛虛6.如圖所示,魚缸中只有一條小魚,而眼睛從點7.農(nóng)民伯伯挑選西瓜時,用手拍拍西瓜就知道西瓜的生熟情況,農(nóng)民伯伯主要是根據(jù)聲音的

來判斷的;而我們能從不同角度看清西瓜,是因為光在西瓜表面發(fā)生了

的緣故.音色漫反射7.農(nóng)民伯伯挑選西瓜時,用手拍拍西瓜就知道西瓜的生熟情況,農(nóng)8.“諺語”是我國民間文化的一部分,其語言簡練,含義深刻.有句諺語說:“霜前冷,雪后寒.”它說明了,霜是由于______________,空氣中的水蒸氣發(fā)生_________而形成的;雪后,由于______________________導致氣溫降低,使人感到寒冷.9.身高1.6m的體操運動員站在平面鏡前3m處,他在鏡中所成的像是_____立的虛像,像高______m,這時運動員和他的像的距離是________m.在氣溫很低時凝華雪融化時需吸收大量的熱正1.668.“諺語”是我國民間文化的一部分,其語言簡練,含義深刻.有10.如圖所示是海波的熔化圖象,根據(jù)該圖象能夠獲得合理的信息有:10.如圖所示是海波的熔化圖象,根據(jù)該圖象能信息一:__________________________________________________;信息二:__________________________________________________;信息三:____________________________________________________.海波熔化時吸收熱量但溫度不變海波的初溫是25℃海波熔化經(jīng)歷了4分鐘信息一:__________________________11.一太陽能熱水器的水箱內(nèi)裝有質(zhì)量為80kg的水,經(jīng)太陽照曬2h后,溫度從20℃升高到50℃,這時吸收的熱量是___________J,這是用______的方式增加了水的內(nèi)能.12.汽油的熱值是4.6×107J/kg,現(xiàn)有汽油500g,若燃燒一半,剩余汽油的熱值是________J/kg.1.008×107熱傳遞4.6×10711.一太陽能熱水器的水箱內(nèi)裝有質(zhì)量為80kg的水,經(jīng)太陽三、作圖題1.完成圖中的光路圖:(答案略)三、作圖題(答案略)2.完成如圖所示的光路,標明法線、入射光線和寫出入射角的度數(shù).(答案略)2.完成如圖所示的光路,標明法線、入射光線和寫出入射角的度數(shù)3.在圖中的虛線框內(nèi)填上合適的透鏡.(答案略)3.在圖中的虛線框內(nèi)填上合適的透鏡.(答案略)四、實驗題1.王楠同學測量體溫后,體溫計的示數(shù)如圖所示,體溫計的分度值是______℃,他的體溫是______℃.0.136.5四、實驗題0.12.觀察模擬眼球成像的實驗如圖所示,分析回答下列問題.(1)在此實驗中,凸透鏡相當于眼球的________,白紙板相當于眼球中的________,在眼球中所成的像是________(填“放大”或“縮小”)的.晶狀體視網(wǎng)膜縮小2.觀察模擬眼球成像的實驗如圖所示,分析回答下列問題.(1(2)如果示意圖表示的是近視眼模型,為了使紙板上的像由模糊變得清晰,應該在凸透鏡________(填“左”或“右”)側(cè)戴上由________透鏡制成的眼鏡.(3)為了保護視力,你認為應該注意什么?(寫出兩點即可)①不在強光或弱光下看書②讀書、寫字的姿勢要端正右凹(2)如果示意圖表示的是近視眼模型,為了使紙板上的像由模糊變3.用如圖所示的裝置探究“觀察水的沸騰”實驗.(1)該裝置中的錯誤之處是____________________;實驗中觀察到,水沸騰時氣泡變化的情況是________________________________________________.小明同學在做完實驗后,又進一步研究了沸水自然冷卻過程中溫度隨時間的變化情況,將實驗數(shù)據(jù)記錄在下表中.溫度計測溫泡碰了杯底氣泡由杯底產(chǎn)生,上升的過程中氣泡體積越來越大3.用如圖所示的裝置探究“觀察水的沸騰”實時間/min0510152535455565溫度/℃1007155453528242222(2)請在下面坐標圖中通過描點畫出上述溫度隨時間變化的曲線.(答案略)時間/min0510152535455565溫度/℃10074.小華在學過蒸發(fā)的知識以后,突然想到有的時候水分蒸發(fā)得要快些,有時要慢一些.針對這個事實,請你提出一個科學探究的問題,并做出猜想,設計實驗驗證你的猜想.(1)提出問題:_____________________________________(2)猜想:_________________________________________(3)設計實驗:____________________________________________________________________________________________________________水蒸發(fā)的快慢與哪些因素有關(guān)?可能與水的溫度高低有關(guān)在兩個相同的玻璃片上各滴一滴大小相同的水滴,用酒精燈給其中一個玻璃片加熱,觀察哪塊玻璃片上的水滴消失得快4.小華在學過蒸發(fā)的知識以后,突然想到有的時候水分蒸發(fā)得要快五、計算題某中學為學生供應開水,用鍋爐將200kg的水從25℃加熱到100℃,燃燒了6kg的無煙煤.[水的比熱容是4.2×103J/(kg·℃),無煙煤的熱值是3.4×107J/kg]求:(1)鍋爐內(nèi)200kg的水吸收的熱量是多少焦?(2)6kg無煙煤完全燃燒放出的熱量是多少焦?(3)此鍋爐的效率是多少?五、計算題答案:(1)Q吸=cm(t-t0)=4.2×103J/(kg·℃)×200kg×(100℃-25℃)=6.3×107J(2)Q放=qm=3.4×107J/kg×6kg=2.04×108J答案:(1)Q吸=cm(t-t0)=4.2×103J/(k六、綜合能力題介質(zhì)聲速/(m·s-1)空氣(15℃)空氣(25℃)340346水(0℃)煤油(0℃)酒精(0℃)145013301275鐵、鋼(0℃)銅(0℃)鋁(0℃)500038005100六、綜合能力題介質(zhì)聲速/(m·s-1)空氣(15℃)3401.(1)上表是聲音在幾種介質(zhì)里傳播的速度.通過比較表格里的數(shù)據(jù),你發(fā)現(xiàn)了什么?請你寫出其中兩條:__________________________________________________;____________________________________________________.(2)李明就讀的學校就在公路旁邊,經(jīng)常受到噪聲的干擾,上課有時都聽不清老師講課.如果你是李明,你有什么辦法來減少噪聲的干擾?(請寫出兩種方法)答案:①關(guān)上門窗,掛上比較厚重的窗簾②建議有關(guān)部門在公路旁安裝隔音板等①聲音在不同的介質(zhì)中的傳播的速度不同②聲音在固體中傳播的速度最大1.(1)上表是聲音在幾種介質(zhì)里

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