【教學課件】唱歌《化蝶 》示范課件_第1頁
【教學課件】唱歌《化蝶 》示范課件_第2頁
【教學課件】唱歌《化蝶 》示范課件_第3頁
【教學課件】唱歌《化蝶 》示范課件_第4頁
【教學課件】唱歌《化蝶 》示范課件_第5頁
已閱讀5頁,還剩7頁未讀 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

化蝶初中音樂八年級下冊導入聽音樂,想一想。這一段是我們上節(jié)課學習的樂曲中的哪一個主題的旋律?新課初聽歌曲,感受樂曲情緒。閻肅(1930年5月9日~2016年2月12日),原名閻志揚,男,漢族,河北保定人,肄業(yè)于重慶大學,著名文學家、劇作家、詞作家。主要作品:歌曲《紅梅贊》《敢問路在何方》等;歌劇《江姐》《黨的女兒》等;京劇《紅巖》《紅色娘子軍》等。新課這首歌曲是以小提琴協奏曲《梁山伯與祝英臺》中“相愛”主題的曲調填詞而成,共四個樂句,旋律優(yōu)美婉轉,描繪了梁山伯與祝英臺動人心弦的愛情故事。新課新課有感情地朗誦歌詞碧草青青花盛開,彩蝶雙雙久徘徊,千古傳頌深深愛,山伯永戀祝英臺。同窗共讀整三載,促膝并肩兩無猜,十八相送情切切,誰知一別在樓臺。樓臺一別恨如海,淚染雙翅身化彩蝶,翩翩花叢來,歷盡磨難真情在,天長地久不分開。新課再聽歌曲思考:(1)歌曲分為幾個樂段?(2)每個樂段分別描述了什么內容?

分別是怎樣的音樂情緒?學唱歌曲(1)節(jié)拍練習新課學唱歌曲(2)發(fā)聲練習新課a)大跳音程音準練習b)連音練習學唱歌曲(3)跟隨伴奏練唱新課小結今天我們再次感受了梁祝愛情故事的偉大與美好,同學們可

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論