【教學(xué)課件】可親可敬的家鄉(xiāng)人 參考課件_第1頁(yè)
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第四單元我們生活的地方第15課可親可敬的家鄉(xiāng)人(第1課時(shí))課堂引入可親可敬的家鄉(xiāng)人各行各業(yè)的人你是那么的平凡可是在每一個(gè)地方我都能看到你忙碌的身影家鄉(xiāng)因你更美麗人土地因你更富饒我終于知道你們都有一個(gè)共同的名字——可愛(ài)的家鄉(xiāng)人課堂活動(dòng)活動(dòng)一:尋找身邊的家鄉(xiāng)人圖畫(huà)中的小朋友正爭(zhēng)先恐后地夸贊誰(shuí)呢?夸他們的什么呢?課堂活動(dòng)提起身邊的家鄉(xiāng)人,你會(huì)想到誰(shuí)呢?同桌相互交流一下吧?;顒?dòng)一:尋找身邊的家鄉(xiāng)人課堂活動(dòng)我最熟悉的身邊人是

,他對(duì)我們

。有一次,

?;顒?dòng)一:尋找身邊的家鄉(xiāng)人課堂活動(dòng)活動(dòng)一:感恩默默奉獻(xiàn)的家鄉(xiāng)人在我們身邊還有一些人,也許我們并不認(rèn)識(shí)他們,但他們?cè)谀貫榧亦l(xiāng)人作貢獻(xiàn),他們是誰(shuí)呢?課堂活動(dòng)活動(dòng)一:感恩默默奉獻(xiàn)的家鄉(xiāng)人課堂活動(dòng)能不能用自己的方式向他們表達(dá)感謝呢?活動(dòng)一:感恩默默奉獻(xiàn)的家鄉(xiāng)人課堂小結(jié)同學(xué)們,不管是熟悉的身邊人,還是陌生的身邊人,他們都是我們可親可敬的家鄉(xiāng)人,正是在他

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