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文檔簡介
PAGE頁碼21/NUMPAGES總頁數(shù)21小學(xué)六年級西師大語文上冊期中整理復(fù)習(xí)過關(guān)練習(xí)單班級:_____________姓名:_____________【拼音基礎(chǔ)】1.看拼音,寫詞語。biānyuánfèiténggāocháosǎtuōshèjīzhèngfǔyóujītànsuǒ2.看拼音,寫詞語。láodāokūqìtīchúdǎoméihèniánwūyātūnyànbǎitān3.讀拼音寫詞語。shùnjiāncìweitáozuìkūjiéyōngdàidǐyùlínglìkāngkǎitáixiǎnfèngxì4.看拼音,寫詞語。shāowēirìkòuqínjiàntuírántáozuìkāngkǎidàngyàngjiàngyóugānzhetáixiǎn5.讀拼音,寫詞語。(要求書寫正確、端正、整潔)chèdǐzhíxíngfénshāopìjìngmóguǐsòngzàngxīshēngmùbiāo【形近字詞】6.辨字組詞。濫(_________)資(_________)瑩(_________)堵(_________)籃(_________)姿(_________)螢(_________)睹(_________)藍(lán)(_________)咨(_________)熒(_________)賭(_________)7.比一比,再組詞。侵(_________)輪(_________)捐(_________)澡(_________)浸(_________)論(_________)絹(_________)燥(_________)銜(_________)蝕(_________)誕(_________)域(_________)街(_________)濁(_________)延(_________)或(_________)8.形近字組詞。畔(______)隔(______)暮(______)啼(______)栗(______)伴(______)融(______)幕(______)蹄(______)粟(______)9.辨字組詞。雅(_________)綜(_________)澄(_________)蘋(_________)稚(_________)蹤(_________)橙(_________)萍(_________)餡(_________)消(_________)鄭(_________)徒(_________)焰(_________)削(_________)擲(_________)陡(_________)10.比一比,再組詞峻(_________)蠟(_________)撓(_________)奏(_________)竣(_________)臘(_________)饒(_________)揍(_________)【選詞填空】11.選詞填空。恩賜恩惠1.空氣、陽光和水是大自然對人類的(________)。2.對于別人給予的(________),我們不能隨便接受。毀壞破壞3.小學(xué)生要有守紀(jì)意識,不應(yīng)該(________)紀(jì)律。4.昨夜一場急風(fēng)暴雨,村子里的不少房子都被(________)了。12.選詞填空。僻靜偏僻1.自從修了公路,一向(_______)的小山村也熱鬧起來了。2.縣里的醫(yī)生經(jīng)常去(_______)的農(nóng)村,為農(nóng)民送醫(yī)送藥。匯集匯合3.大江大河是由許多小溪(_______)而成的。4.廣場上(_______)了從四面八方來參加開國大典的群眾。13.選詞填空。歡呼歡躍1.這莊嚴(yán)的宣告,這雄偉的聲音,經(jīng)過無線電的廣播,傳到長城內(nèi)外,傳到大江南北,使全中國人民的心一齊(____)起來。2.廣場上的人們熱愛領(lǐng)袖的心情融成一陣熱烈的(____)。肅立肅靜3.國歌聲響起,操場上的師生們(______)著,仰望著徐徐升起的國旗。4.在英雄事跡報告會上,會場上十分(______)。14.選詞填空。增添增長增補增多增進(jìn)增加1.他這么說,就更(______)了表的神秘。2.隨著年齡的(______),兒時的記憶在腦海中漸漸淡漠了。3.可愛的小鳥給一家人的生活(______)了無窮的樂趣。4.各國青年相互來往,有利于(______)友誼。5.報載:臺灣兒童犯罪(_______),有識之士慨嘆世風(fēng)日下,呼吁當(dāng)局盡快采取措施。6.在黨的十六屆一中全會上,他被(______)為中央紀(jì)委副書記。15.選詞填空。拘束約束1、大家見面,誰都有禮貌,誰都又那么親熱,一點兒不(________)。2、人們自覺接受道德、法律等方面的(________),這是社會的進(jìn)步。一碧千里翠色欲流3.在天底下,草原(________),而并不茫茫。4.那些小丘的線條是那么柔美,到處(_______),輕輕流入云際。【修改病句】16.修改病句。(1)我們必須認(rèn)真克服、隨時發(fā)現(xiàn)日常生活中的缺點。_____________________________________(2)兩天兩夜沒停的牛毛細(xì)雨又下起來了。_____________________________________(3)1958年建成的圖書館,現(xiàn)在幾乎危房。_____________________________________(4)即使你是天才,卻同樣離不開老師的培養(yǎng)和教育。_____________________________________(5)全市的人夾道歡迎凱旋歸來的英雄們。_____________________________________17.給語病寫出修改意見。大自然是撫育人類成長的搖籃,千萬不可將它變成人類自我毀滅的墳場。1這不是危言聳聽,而且是逆耳忠言。2我們應(yīng)站在可持續(xù)發(fā)展的高度,堅決杜絕以犧牲環(huán)境和后人利益為代價。3各級政府要把環(huán)境保護列為績效考核的重要內(nèi)容之一,努力促使公共事業(yè)、經(jīng)濟指標(biāo)、生態(tài)效益和諧穩(wěn)定的發(fā)展。(1)第1句中有一個關(guān)聯(lián)詞語使用不當(dāng),應(yīng)改為_________________。(2)第句中一處缺少成分,你的修改建議是_________________。(3)第句中一處詞語使用錯誤,它是________,應(yīng)改為______________。18.修改病句。
(1)教室里幽靜無聲,沒有人舉手。
______________________________________(2)那一雙雙目光又從五湖四?;貋砹?。______________________________________19.修改病句。1.我們要認(rèn)真糾正自己的缺點和錯誤。_____________________________________2.聽了報告,受到了教育。_____________________________________20.下面片段在用詞、表達(dá)、標(biāo)點上都有錯誤,請用規(guī)定的修改符號在原文上直接修改。(不超過6處)(1)換用號:(2)增補號:(3)刪除號:(4)調(diào)位號:德國電影人費特爾被巴基斯坦杰寧地區(qū)一位男子把自己孩子的器官捐獻(xiàn)給殺害孩子的以色列人的故事,他將這個故事改編成電影“杰寧之心”,獲獎無數(shù)。他一直希望這部電影能在杰寧地區(qū)放映。他想告訴那個地方的孩子!流血和沖突不是真正的生活,扛著武器殺戮不是童年該做的事情,人與人的真實情感不是仇視和冷漠……仇恨與隔閡可以消化,但是需要彼此的悲閔和寬恕?!疚难晕拈喿x】21.閱讀與理解。詠雪謝太傅①寒雪日內(nèi)集,與兒女②講論文義。俄而③雪驟,公欣然曰:“白雪紛紛何所似?”兄子胡兒④曰:“撒鹽空中差可擬⑤?!毙峙唬骸拔慈袅跻蝻L(fēng)起?!惫笮?。即⑥公大兄無奕女⑦,左將軍王凝之妻也。注釋:①謝太傅:謝安。②兒女:子女,這里泛指小輩,包括侄子侄女。③俄而:不久,不一會兒。④兄子胡兒:謝安次兄謝據(jù)的長子謝朗。⑤擬:相比。⑥即:是。⑦無奕女:指謝道韞(yùn)
,
東晉有名的才女。無奕,指謝奕,字無奕。[1]下列句子中加點的字詞解釋有誤的一項是(
)A.謝太傅寒雪日內(nèi)集
集:聚集。
B.公欣然曰
欣然:高興的樣子。C.白雪紛紛何所似
何:為什么。
D.未若柳絮因風(fēng)起
若:如。[2]下列關(guān)于“兄女”的說法不正確的一項是(
)A.她的父親叫謝奕。B.她的那句比喻句沒有“胡兒”說得精妙。C.她的丈夫是左將軍王凝之。D.她是謝太傅的侄女。[3]下列對這則小古文理解不正確的一項是(
)A.謝太傅教學(xué)有方,善于引導(dǎo)小輩從生活中學(xué)習(xí)。B.謝太傅哥哥的女兒才思敏捷,想象力豐富。文章結(jié)尾補充交代了謝道韞的身份,表明作者對她的贊揚。C.我們要善于運用比喻,恰當(dāng)?shù)谋扔骺梢允咕渥痈由鷦有蜗?。D.“公大笑樂”中的“笑”有諷刺“撒鹽空中差可擬”這個比喻的意思。[4]請用“/”給下面的句子斷句(斷兩處)。謝太傅寒雪日內(nèi)集。[5]把下面的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。俄而雪驟,公欣然曰:“白雪紛紛何所似?”___________________________________22.小古文閱讀,完成小題。楚人隱形楚人貧居,讀《淮南子》,得“螳螂伺蟬自障葉①,可以隱形”,遂于樹下仰取葉——螳螂執(zhí)葉蟬,以摘之。葉落樹下,樹下先有落葉,不能復(fù)分別。掃取數(shù)斗歸,一一以葉自障,問其妻日:“汝見我不②?”妻始時恒答言“見”,經(jīng)日,乃厭倦不堪,紿③云“不見”。嘿④然大喜,赍⑤葉入市,對面取人物,吏遂縛詣縣??h官受辭,自說本末。官大笑,放而不治。[注釋]①自障葉:遮蔽自己的樹葉。②不:同“否”。③紿(dài):哄騙。④嘿:同“默”。⑤赍(jī):攜帶。[1]下列加點字注音及解釋全部正確的一項是(
)A.螳螂執(zhí)葉伺蟬(sì,等待)
遂于樹下仰取葉(zhú,就)B.掃取數(shù)斗歸(shǔ,好幾)不能復(fù)分別(
biàn,辨別)C.乃厭倦不堪(kān,能忍受)
妻始時恒答言“見”(héng,總是)D.吏遂縛詣縣(fù,綁)(zhǐ,到……去)[2]借助注釋,翻譯句子。①螳螂伺蟬自障葉,可以隱形。_______________________________________②對面取人物。_______________________________________[3]“楚人”真的能夠自隱其形嗎?你認(rèn)為他是個什么樣的人?_______________________________________23.文言文閱讀。子罕①弗受玉宋人或②得玉,獻(xiàn)之子罕,子罕弗受。獻(xiàn)玉者日:“以示玉人③,玉人以為寶④也,故敢⑤獻(xiàn)之”。子罕曰:“我以不貪為寶,爾⑥以玉為寶,若以與我⑦,皆喪寶也,不若人⑧有其寶?!薄x自《左傳》(注釋)①子罕:人名。②或:有人。③玉人:雕琢玉器的工匠。④寶:指珍貴的東西。⑤敢:表敬辭。⑥爾:你。⑦若以與我:如果把它給我。⑧人:各人。(閱讀訓(xùn)練)[1]解釋加點字。(1)子罕弗受
弗:_______________________(2)故敢獻(xiàn)
故:_______________________(3)若以與我
若:_______________________(4)皆喪寶也
喪:_______________________[2]把下面的句子譯為現(xiàn)代文。我以不貪為寶,爾以玉為寶,若以與我,皆喪寶也,不若人有其寶。__________________________________________________[3]你覺得子罕是一個____________________。24.閱讀古文,完成練習(xí)。韓娥善歌昔韓娥東①之齊,匱(kuì)②糧,過雍(yōnɡ)門③,鬻(yù)歌④假食。既去而余音繞梁(lì)⑤,三日不絕,左右以其人弗去⑥。過逆旅⑦,逆旅人辱之,韓娥因曼聲⑧哀哭,一里老幼悲愁,垂涕相對,三日不食。遽(jù)⑨而追之。娥還,復(fù)為曼聲長歌,一里老幼喜躍抃(biàn)⑩舞,弗能自禁,忘向之悲也。乃厚賂發(fā)之。(選自《列子·湯問》)(注釋)①東:方位名詞作動詞,向東行。②匱:缺乏。③雍門:齊國的一座城門。④鬻歌:賣唱。⑤:中梁。⑥左右以其人弗去:周圍的人都以為她并沒有離開。⑦逆旅:客棧。⑧曼聲:拖長聲調(diào)。⑨遽:立刻,匆忙。⑩抃:拍掌,兩手相擊。忘向之悲也:將以往悲苦都忘了。厚:很多。賂:贈送財物。發(fā):送走。[1]下列加點字的解釋不正確的一項是()A.既去(已經(jīng))
B.既去(離開)C.忘向之悲也(方向)
D.左右以其人弗去(沒有)[2]“韓娥善歌”的“善”意思是__________,這個故事說明___________________________。[3]解釋“一里老幼,喜躍抃舞,弗能自禁,忘向之悲也”這句話的意思。__________________________________________________[4]孔子聞韶樂“三月不知肉味”,韓娥善唱,余音竟能繞梁三日,聯(lián)系資料袋中的內(nèi)容和同學(xué)交流你的感受。資料袋:本故事出自戰(zhàn)國列御寇的《列子·湯問》,與本故事相關(guān)的成語有:余音繞梁,三日不絕:繞梁,環(huán)繞屋梁。優(yōu)美動聽的音樂長久地在屋梁上回蕩。形容歌聲優(yōu)美,給人留下難忘的印象。繞梁三日:形容音樂高昂激蕩,雖過了很長時間,好像仍在回響。__________________________________________________25.文言文閱讀??锖馇趯W(xué)而燭,鄰居有燭而不逮,衡乃穿壁引其光,發(fā)書映光而讀之。邑人大姓言文不識,家富多書,衡乃與其傭作而不求償。主人怪問衡,衡曰:“愿得主人書遍讀之。”主人感嘆,資給以書,遂成大學(xué)。[注]文不識:人名。償:報酬。[1]解釋下列句中加點字。衡乃穿壁引其光:_______________________衡乃與其傭作而不求償:________________________[2]用原文回答,為什么匡衡“與其傭作而不求償”?________________________________[3]因為這個故事,后來有一個成語傳世,這個成語是:(____)[4]用一個成語來概括一下這個文段的內(nèi)容:(____)齊宣王使人吹竽,必三百人。南郭處士請為王吹竽。宣王悅之,廩食以數(shù)百人。宣王死,閔王立。好一一聽之,處士逃。[5]解釋下列句中加紅字。必三百人:_________________________好一一聽之:_______________________[6]用自己的話回答“處士逃”的原因。______________________________【閱讀理解】26.閱讀理解。永不貶值的財富①那是十多年前的事了。當(dāng)時我以優(yōu)異的成績考入大學(xué),這在偏遠(yuǎn)的山村里可是件新鮮事,村里為此專門請鄉(xiāng)電影隊來放了場電影以示祝賀。左鄰右舍,張王李趙的嬸子、大娘們知道我們家窮,也都你家10元,他家8元地往我家里送錢,幫我籌學(xué)費。望著桌上那一堆零碎的人民幣,我被這淳樸的鄉(xiāng)情、善良的父老鄉(xiāng)親深深地感動著。②但令我終生難忘的卻是入學(xué)前發(fā)生的一件事。那天上午,我正在家里收拾行李,準(zhǔn)備啟程。忽然,聽到門外有個蒼老的聲音傳來:“山子他娘在家嗎?”母親聽見了,趕忙去開門。門外站著村里那個瞎眼的老婆婆。______老人家一生沒有兒女,相依為命的老伴死后,她大病一場,兩眼便失明了。平常只好握著竹竿,摸索著向左鄰右舍要地瓜皮子度日。瞎眼婆婆對我母親講了一大堆贊揚我有出息的話,把我喊到她身邊,用她那枯柴似的手顫顫抖抖地從灰藍(lán)色的土布兜里掏出一張皺皺巴巴的1元錢,對我說:“山子呀,我這個瞎眼老婆子也沒錢,這2元錢是我用地瓜皮子從小販?zhǔn)掷飺Q來的,兩毛錢一斤,我共賣了十斤,你別嫌少,添著買本書吧?!雹墼趺?元錢?瞎婆婆手里分明拿著1元錢呀!望著這1元錢,我和母親瞬間都明白了。多么奸詐的小商人,他們竟傷天害理地欺騙一個孤苦伶仃的老婆子!要知道,這十斤地瓜皮子,瞎婆婆要風(fēng)里來,雨里去,在黑暗中摸索多少天,奔走多少戶哇——“怎么,你嫌少?”瞎婆婆的話打斷了我的沉思母親含淚示意我接下,我顫抖著手從瞎婆婆手里接過那山一樣沉重的“2元錢”,眼淚已經(jīng)奪眶而出。④許多年過去了,如今瞎婆婆早已到另外一個世界去了,但老人家留給我的那1元錢,我卻一直珍藏著。因為在我眼里,它已不再是普通的1元錢了,而是一筆取之不盡、用之不竭、永不貶值的精神財富,它讓我在人際關(guān)系日益商品化的今天,懂得如何用一顆真誠的愛心去對待身邊的每一個人。1.本文題目為“永不貶值的財富”,表面上看這筆財富是指_________,而實際上是指__________。2.本文圍繞“幫我籌學(xué)費”這件事,略寫了______,詳寫了______。這樣安排是為了________。3.第②自然段缺少描寫瞎婆婆外貌的句子,請根據(jù)你的理解和想象在文中進(jìn)行補寫。4.揣摩下列加點詞語的含義,說說表現(xiàn)了人物怎樣的心理狀態(tài)。1.(瞎婆婆)用她那枯柴似的手顫顫抖抖地從灰藍(lán)色的土布兜里掏出一張皺皺巴巴的1元錢。_____________________2.我顫抖著手從瞎婆婆手里接過那山一樣沉重的“2元錢”,眼淚已經(jīng)奪眶而出。___________________5.在第③自然段中,“我”和母親瞬間都明白了什么?________________6.談?wù)勀銓ξ闹羞@筆“永不貶值的財富”的看法。____________________27.閱讀短文,完成練習(xí)。①那一晚,女兒僅吃了小半碗飯,就放下筷子說:“媽,我有點不舒服,想躺一會兒,你吃完先走吧,碗筷等會兒我來收拾?!碑?dāng)時,她并沒有太在意,等擺完夜市回來,看到碗筷和剩菜還在桌上擺著,才想到女兒可能出事了。?②她推開女兒的房門,看見女兒在床上躺著,滿臉通紅。她過去摸了摸女兒的額頭,燙得像一團炭火。?③“不行,得趕緊去醫(yī)院!”她果斷地說,然后來到屋里開始找錢,盡可能地找。當(dāng)她把所有能找到的錢連同剛從夜市上掙來的零錢堆在床上清點時,心里十分酸楚。?④“媽,真的不用去醫(yī)院.我明天就會好的?!彼ゎ^看見女兒倚靠在她的房門上,顯然已看到了她剛才的窘態(tài),她看見女兒穿得很單薄。?⑤“快去穿上衣服,我們馬上打車去,”她胡亂地將錢塞進(jìn)口袋,攙著女兒的手說。⑥“不,你蹬三輪車去,醫(yī)院反正又不遠(yuǎn)?!迸畠赫f著就掙脫了她的手,踉蹌地走向鎖在院子里的三輪車。當(dāng)她踏著小三輪在寂靜的街上疾駛時,身后傳來女兒微弱的呻吟聲,她有點怕了。3年前,丈夫身患絕癥離她而去,接下來她又下崗,于是只得蹬著三輪車出攤擺夜市。那一年女兒還不到13歲。也正是從那一天開始,她發(fā)現(xiàn)女兒忽然長大了。⑦趕到醫(yī)院掛上急診,接下來是檢查、肌注、物理降溫,忙碌了一陣后,女兒終于躺在病床上,掛上了吊瓶,她松了一口氣。值班醫(yī)生告訴她,眼下正流行病毒性腦炎,女兒的癥狀有些像,要待明天上班后做腦脊液檢查才能確診。?⑧她的心又提了起來。夜深了,病房里就剩下她和女兒,她感到了疲倦。女兒突然示意她靠近,說:“媽,我感覺很難受,渾身都痛,和以往不一樣。醫(yī)生的話我聽見了,我怕是不行了……”?⑨“別瞎想,要等明天做了檢查才能確診?!?⑩“媽,你聽我說?!迸畠和蝗粐?yán)肅起來,“你記住了,家里床頭柜的下層,最里面靠右角那兒藏有一個布袋,里面裝有一些錢,那是我攢下的,留給你?!??猛地一陣酸楚直沖她的鼻腔,她的眼晴濕潤了。女兒怔住了,異樣地、靜靜地望著她……好一會兒,她感覺到女兒抓住她的那只手有了力度,她攥住了女兒的三根手指頭,緊緊地攥住,兩顆晶瑩的淚珠,從她的眼角滾落下來。???第二天上午,女兒做了腦脊液檢查,顯示正常;接著又做了胸片檢查,確診得的是一般性肺炎。醫(yī)生說住院兩三天就可以出院。當(dāng)她把這個結(jié)果告訴女兒時,女兒一下子摟住了她的脖子。她們都哭了。??回去后,她偷偷打開了女兒的床頭柜,那里果然有一個小布袋,里面是13元錢,全是角票。眼淚再一次從她的眼角滑下來。??這些年來,她始終珍藏著女兒那只布袋,那是女兒曾經(jīng)鄭重留給她的13元"遺產(chǎn)"。她只想永久地將它珍藏。1.給文章想一個合適的題目,寫在文前的橫線上。2.閱讀下面描寫女兒神態(tài)、動作的句子,結(jié)合上下文,體會女兒當(dāng)時的心理,寫在橫線上。1.好一會兒,她感覺到女兒抓住她的那只手有了力度,她攥住了女兒的三根手指頭,緊緊地攥住,兩顆晶瑩的淚珠,從她的眼角滾落下來。____________________2.當(dāng)她把這個結(jié)果告訴女兒時女兒一下子摟住了她的脖子。____________________3.第?段說:"她只想永久地將它珍藏。"她想珍藏的僅僅是13元錢嗎?還有什么?____________________4.文章第?段畫線處省略了人物在此情此景下的表現(xiàn),請發(fā)揮合理的想象,寫一段話。(要求必須有人物的語言或動作描寫)____________________28.閱讀下面的文段,完成練習(xí)。地球之水天外來?地球之水哪里來?對于這個問題,科學(xué)家仍一直在探索。一種普遍流行的觀點是:地球上的水是在地球形成時,從那些宇宙物質(zhì)中分離出來的;而在地球形成以后,從地球內(nèi)部不斷析出水分并聚集在地表。這由今天的火山活動可以得到證實。從地下分離出水的規(guī)?,F(xiàn)在還很大。一次火山爆發(fā),它噴出的水蒸氣就可達(dá)幾百萬公斤??梢韵胍姡诼L的地球歷史發(fā)展過程中,這樣產(chǎn)生的水是很多的。此外,地球的重力比較大,它能把水吸引?。坏厍蛏系臏囟纫灿欣谒拇嬖?,如果地球表面溫度太高,水就會被汽化跑到太空去了,如果溫度太低,水就變成冰了。最近,科學(xué)家又有一個重要發(fā)現(xiàn):地球上的水源靠“天外來客”不斷得到補充。據(jù)美國科學(xué)家最近在美國地質(zhì)物理協(xié)會的一次會議上宣布,衛(wèi)星觀測表明每天有成千上萬個小型冰球撞擊地球大氣層,它們帶來的水分進(jìn)入了地球大氣和海洋,對地球上保持充足的水源起到了重要作用??茖W(xué)家解釋說,這些冰球由冰和宇宙塵埃組成,實際上也就是小彗星。當(dāng)距離地球160公里到2.4萬公里時,冰球就分裂成小碎片。當(dāng)這些碎片暴露在陽光下時,就會迅速汽化,成為厚厚的云層,然后或被風(fēng)吹散或形成降水。弗蘭克博士估計,每隔1000到400年,來自太空的冰球可以使地球海平面升高2-3厘米。天文學(xué)家從中得到有益的啟示,認(rèn)為隕冰可能就是這些未汽化的冰球。(選自《環(huán)球科學(xué)》,有刪改)1.本文主要說明的內(nèi)容是()A.地球有生命存在 B.水是生命的源泉C.地球有大量的水 D.地球上水的來源2.第2自然段“它能把水吸引住”中的“它”指的是()A.地球 B.海洋 C.火山 D.冰球3.第4自然段畫線的句子主要運用的說明方法是()A.舉例子 B.列數(shù)字 C.作比較 D.打比方4.地球上的水是從哪里來的?___________________________________________5.“天文學(xué)家從中得到有益的啟示,認(rèn)為隕冰可能就是這些未汽化的冰球。”這句中“可能”一詞能不能刪除?結(jié)合文本內(nèi)容說明理由。__________________________________________29.閱讀短文,完成練習(xí)。飄香的生命突然,覺得辦公室內(nèi)流動著一股熟悉的香味,很熟悉,卻一時想不起來是什么香味。開始,還以為是某個同事身上的香水味??梢粋€個挨著猛嗅了一番,卻都不是。這時,有人提醒:“這是桂花香吧?!边@才恍然醒悟,這確實是桂花香??!于是,趕到室外,走到立在人行道旁的桂樹旁。果然,一股濃烈的幽香沁人心脾,激蕩魂魄。再仔細(xì)瞧去,在那密密的樹葉后面,那些米粒大小的嫩黃的花兒正如天空的星星閃爍,卻又十分靜謐,毫無張揚之意。瞧著瞧著,我的眼睛就濕潤了。這些惹人憐愛的小東西,竟在偷偷地飄香,飄香了像什么都沒發(fā)生似的,靜靜地立在枝頭,等著悄悄地凋零。我們?nèi)绮蛔屑?xì)瞧,還不知道它已經(jīng)到過這個世界,已經(jīng)香過這個世界。這時,我的思緒觸到一段最溫柔的記憶,那是上中學(xué)時一個同學(xué)講的故事。當(dāng)時,這個同學(xué)家里很窮,為了省電,他每天晚自習(xí)后十一點鐘才回家,而那時,學(xué)校的大門也在他走后一段時間才緩緩地關(guān)上。他一直以為大門是要到那個時候才關(guān)的,因此春夏秋冬,他天天如此,從不覺得有什么不妥。直到有一天,他被鎖在校園內(nèi)過了一夜,他才知道學(xué)校大門是十點鐘就關(guān)的,而原來關(guān)門的老大爺生病住院了。直到那時他才明白,老大爺一直在默默地為他開著方便之門。當(dāng)他流著淚買了一大堆禮品去看老大爺時,老大爺已經(jīng)去世了?!犕赀@個故事,我們許多人的眼睛都濕潤了,為了那個默默行善的老人。我們的心濕漉漉的,因為在那一刻,我們才醒悟,其實我們每個人身旁都有那個開門的老人在為我們開著方便之門,他們就像這小小的嫩黃的桂花,悄悄地釋放著幽香,然后悄悄地凋零。他們不張揚,是因為他們的生命本就是如此??!1.給下列加點字注音。嗅()沁()人心脾凋()零靜謐()2.把下面的陳述句改成反問句。聽完這個故事,我們許多人的眼睛都濕潤了。_______________________3.根據(jù)短文補充成語。()醒悟激蕩()默默()()之門4.第3自然段中畫線句子在文中起什么作用?________________________________5.“我們許多人的眼睛都濕潤了”和“我們的心濕漉漉的”,其原因分別是什么?_________________________________6.《飄香的生命》寫出了作者對生命的什么感悟?_____________________________30.閱讀短文,完成后面的問題??磻颌偻砩希顨獠]有收斂,沒有風(fēng)。公園里那些屹立著的古樹是靜靜的,露天的劇場也是靜靜的。②劇場里并不是沒有人,相反地,每個角落里都是人,連走路的石階上都坐著人,從前面一排向后面一望,簡直是一個人海。③大幕開了,音樂奏起來了,演員們陸續(xù)登上了舞臺。這個迷蒙的海上頓時出現(xiàn)了一座蜃樓。那里面有歌,也有舞;有悲歡,也有離合;有忠誠,也有奸讒。④當(dāng)女主角穆桂英以輕盈而矯健的步子走出場來的時候,這個平靜的海面,陡然卷起了一陣暴風(fēng)雨,觀眾像觸了電似的,對這位女英雄報以雷鳴般的掌聲。開始唱了,那圓潤的歌喉在夜空中顫動,聽起來似乎遼遠(yuǎn)而又逼近,柔和而又鏗鏘。唱詞像珠子似的從一笑一顰中,從優(yōu)雅的“水袖”中,從婀娜的身段中,一粒一粒地()下來,()在地上,()到空中,()進(jìn)每一個人的心里,引起一片深遠(yuǎn)的回音。⑤觀眾像著了魔一樣,忽然變得鴉雀無聲。他們的情感與舞臺上女主角的情感交融在一起。隨著劇情的發(fā)展,女主角的歌舞漸漸進(jìn)入高潮,觀眾的情緒也漸漸進(jìn)入高潮。我們的女主角像一朵盛開的鮮花,觀眾想要把這朵鮮花捧在手里。他們不約而同地從座位上站立起來,像潮水一樣,涌到這位藝人的面前。舞臺已經(jīng)失去了界限,整個劇場就是一個龐大的舞臺。⑥我們的這位藝術(shù)家是誰呢?他就是梅蘭芳先生。1.根據(jù)語言表達(dá)的準(zhǔn)確、鮮明、生動的原則,把“滴、滾、落、濺”四個動詞填回文中的括號內(nèi)。2.第①自然段運用了什么描寫方法?有什么作用?______________________3.短文為什么將觀眾的表現(xiàn)寫得具體詳盡,將演出劇情寫得十分概括?____________________________4.根據(jù)上下文揣摩一下畫橫線的句子中“迷蒙的?!焙汀耙蛔讟恰狈謩e喻指什么?___________________________5.文章運用了的方法來描寫看戲的場面,用“﹏﹏﹏”劃出文中描寫梅蘭芳演唱的句子,在旁邊作批注,寫寫從中體會到什么。6.文章最后才點明這位藝術(shù)家的名字,這樣寫有什么好處?__________________________【作文】31.習(xí)作表達(dá)。想象一下,如果你可以穿上奇妙的太空服遨游于銀河系,或者身體變小進(jìn)入到人體,或者穿越到1000年之后……你會做什么?請你寫一篇科幻故事。要求:1.題目自擬,不得出現(xiàn)真實的人名和校名。2.內(nèi)容真實,敘事具體。3.語句通順,有真情實感。4.書寫工整,卷面整潔。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________32.作文。請從以下兩個題目中任選一題寫作。(一)以《我的拿手好戲》為題寫一篇習(xí)作,可以寫唱歌、剪紙、炒菜等生活中你擅長的事。注意表述清楚,詳略得當(dāng)。不少于400字。(二)題目:一件令我的事要求:1.把事情的經(jīng)過寫清楚;2.寫出自己內(nèi)心最真實的感受;3.400字以上。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________33.習(xí)作。作文題目:一串快樂的音符睜大我們的眼睛,你就會發(fā)現(xiàn)生活中到處充滿了快樂,快樂的故事無時無刻不再發(fā)生,快樂在人們身上得到傳遞和接力……運用你學(xué)過的多種描寫手法,表達(dá)你感悟到的獨特的快樂。不少于500字。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________34.習(xí)作。題目:愛就在身邊提示:讀了《捐個微笑》這篇短文,我們感受到世界充滿愛。其實,愛無處不在,愛在親人之間,愛在師生之間,愛在同學(xué)之間……請以“愛就在身邊”為題,用流暢的筆觸來表達(dá)你的真情實感。要求:語句通順連貫,抒發(fā)真情實感。_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
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