部編版五年級上冊語文《太陽》課件

1、認識太陽的特點以及與我們的密切關系。2、了解說明文的特點和說明方法，體會這樣寫的好處。3、朗讀課文，對比閱讀，體會說明文準確、清楚、有條理的語言風格。教學目標：太陽默讀課文，想一想，課文從哪些方面介紹了太陽？太陽對人類有哪些作用？讀下面的句子，結合課文內容，說說作者是運用哪些說明方法介紹太陽的，體會這樣寫的好處。說明目的說明方法語言風格1、認識太陽的特點以及與我們的密切關系。教學目標：太陽默（）出而作（）積月累（）新月異旭（）東升度（）如年來（）方長風和（）麗風吹（）曬蒸蒸（）上有朝一（）夸父追（）夜以繼（）

日日日日日日日日日日日日語文游戲：成語填空（）出而作（）積月累（白

，黃河入海流。白

，遙看瀑布掛前川。白

，春來江水綠如藍。兩岸青山相對出，

。語文游戲：詩句填空白日依山盡日照香爐升紫煙日出江花紅勝火孤帆一片日邊來白統(tǒng)編語文五年級下冊習作單元太陽統(tǒng)編語文五年級下冊習作單元太陽熟讀帶生字的詞語、成語攝氏度：是攝氏溫標的溫度計量單位，用符號℃表示熟讀帶生字的詞語、成語攝氏度：是攝氏溫標的溫度計量單位，用符

古時候，天上有10個太陽，曬得地面寸草不生。人們熱得受不了，就找一個箭法很好的人射掉9個，只留下一個，地面上才不那么熱了。后羿射日遠古神話：

太陽普照大地，滋潤萬物。在遠古的時候，我們的祖先就把太陽當作神來敬仰。古時候，天上有10個太陽，曬得地面寸草不生。人們《太陽》這篇說明文主要介紹了太陽陽

、

、

的特點，以及它和我們的關系

。遠大熱非常密切速讀課文，了解主要內容和文章層次：快速瀏覽課文，想想《太陽》這篇說明文主要給我們介紹了太陽哪三個特點，以及它和我們的關系怎么樣？《太陽》這篇說明文主要介紹了太陽陽

太陽離我們約有一億五千萬千米遠。太陽離我們很遠很遠。

到太陽上去，如果步行，日夜不停地走，差不多要走三千五百年；就是坐飛機，也要飛二十幾年。

（舉例子）

（列數(shù)字）太陽離我們約有一億五千萬千米遠。太陽離我們很遠很遠。約一百三十萬個地球的體積才能抵得上一個太陽。太陽很大很大。

因為太陽離地球太遠了，所以我們看上去只有一個盤子那么大。

（作比較）

（作比較）約一百三十萬個地球的體積才能抵得上一個太陽。太陽很大很大。太陽會發(fā)光，會發(fā)熱，是個大火球。太陽很熱很熱。太陽的溫度很高，表面溫度有五千多攝氏度，就是鋼鐵碰到它，也會變成汽。

（打比方）

（列數(shù)字）

（舉例子）太陽會發(fā)光，會發(fā)熱，是個大火球。太陽很熱很熱。太陽

太陽雖然離我們很遠很遠，但是它和我們的關系非常密切。日常生活天氣變化人類健康動植物太陽雖然離我們很遠很遠，但是它和我們的關系非常密切。

地球上的光明和溫暖，都是太陽送來的。如果沒有太陽，地球上將到處是黑暗，到處是寒冷，沒有風、雪、雨、露，沒有草、木、鳥、獸，自然也不會有人。一句話，沒有太陽，就沒有我們這個美麗可愛的世界。正反比較說明，總結全文地球上的光明和溫暖，都是太陽送來的。如果沒有太部編版五年級上冊語文《太陽》課件部編版五年級上冊語文《太陽》課件部編版五年級上冊語文《太陽》課件部編版五年級上冊語文《太陽》課件部編版五年級上冊語文《太陽》課件部編版五年級上冊語文《太陽》課件部編版五年級上冊語文《太陽》課件部編版五年級上冊語文《太陽》課件部編版五年級上冊語文《太陽》課件部編版五年級上冊語文《太陽》課件部編版五年級上冊語文《太陽》課件部編版五年級上冊語文《太陽》課件沒有太陽，就沒有我們這個美麗可愛的世界。當陽光普照、萬物生輝的時候，讓我們滿懷感恩的心，深情地告訴每一個人：沒有太陽，就沒有我們這個美麗可愛的世界。當陽光

地球上的光明和溫暖，都是太陽送來的。如果沒有太陽，地球上將到處是黑暗，到處是寒冷，沒有風、雪、雨、露，沒有草、木、鳥、獸，自然也不會有人。一句話，沒有太陽，就沒有我們這個美麗可愛的世界。正反比較說明，總結全文地球上的光明和溫暖，都是太陽送來的。如果沒有太對比閱讀：統(tǒng)編四年級下冊習作單元精讀課文《海上日出》習作要素：按一定順序寫景物對比閱讀：統(tǒng)編四年級下冊習作單元精讀課文《海上日出》果然過了一會兒，在那個地方出現(xiàn)了太陽的小半邊臉，紅是真紅，卻沒有亮光。這個太陽好像負著重荷似地一步一步、慢慢地努力上升，到了最后，終于沖破了云霞，完全跳出了海面，顏色紅得非?？蓯邸Ｒ粍x那間，這個深紅的圓東西，忽然發(fā)出了奪目的亮光，射得人眼睛發(fā)痛，它旁邊的云片也突然有了光彩。為了看日出，我常常早起，那時天還沒有大亮，周圍非常清靜，船上只有機器的響聲。天空還是一片淺藍，顏色很淺。轉眼間天邊出現(xiàn)了一道紅霞，慢慢地在擴大它的范圍，加強它的亮光。我知道太陽要從天邊升起來了，便不轉眼地望著那里。對比閱讀：《海上日出》節(jié)選（巴金）果然過了一會兒，在那個地方出現(xiàn)了太陽的小半邊散文《海上日出》，抓住海上日出的特點，按照時間順序，描寫具體、生動、細致。說明文《太陽》幫助我們認識太陽，獲取知識。運用了打比方、列數(shù)字、舉例子、作比較等說明方法。抓住事物鮮明的特點進行具體說明，使我們清楚地了解事物。語言準確、清楚、有條理。散文《海上日出》，抓住海上日出的特點，按照時間順1、認識太陽的特點以及與我們的密切關系。2、了解說明文的特點和說明方法，體會這樣寫的好處。3、朗讀課文，對比閱讀，體會說明文準確、清楚、有條理的語言風格。教學目標：太陽默讀課文，想一想，課文從哪些方面介紹了太陽？太陽對人類有哪些作用？讀下面的句子，結合課文內容，說說作者是運用哪些說明方法介紹太陽的，體會這樣寫的好處。說明目的說明方法語言風格1、認識太陽的特點以及與我們的密切關系。教學目標：太陽默（）出而作（）積月累（）新月異旭（）東升度（）如年來（）方長風和（）麗風吹（）曬蒸蒸（）上有朝一（）夸父追（）夜以繼（）

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的特點，以及它和我們的關系

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太陽離我們約有一億五千萬千米遠。太陽離我們很遠很遠。

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（舉例子）

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因為太陽離地球太遠了，所以我們看上去只有一個盤子那么大。

（作比較）

（作比較）約一百三十萬個地球的體積才能抵得上一個太陽。太陽很大很大。太陽會發(fā)光，會發(fā)熱，是個大火球。太陽很熱很熱。太陽的溫度很高，表面溫度有五千多攝氏度，就是鋼鐵碰到它，也會變成汽。

（打比方）

（列數(shù)字）

（舉例子）太陽會發(fā)光，會發(fā)熱，是個大火球。太陽很熱很熱。太陽

太陽雖然離我們很遠很遠，但是它和我們的關系非常密切。日常生活天氣變化人類健康動植物太陽雖然離我們很遠很遠，但是它和我們的關系非常密切。

地球上的光明和溫暖，都是太陽送來的。如果沒有太陽，地球上將到處是黑暗，到處是寒冷，沒有風、雪、雨、露，沒有草、木、鳥、獸，自然也不會有人。一句話，沒有太陽，就沒有我們這個美麗可愛的世界。正反比較說明，總結全文地球上的光明和溫暖，都是太陽送來的。如果沒有太部編版五年級上冊語文《太陽》課件部編版五年級上冊語文《太陽》課件部編版五年級上冊語文《太陽》課件部編版五年級上冊語文《太陽》課件部編版五年級上冊語文《太陽》課件部編版五年級上冊語文《太陽》課件部編版五年級上冊語文《太陽》課件部編版五年級上冊語文《太陽》課件部編版五年級上冊語文《太陽》課件部編版五年級上冊語文《太陽》課件部編版五年級上冊語文《太陽》課件部編版五年級上冊語文《太陽》課件沒有太陽，就沒有我們這個美麗可愛的世界。當陽光普照、萬物生輝的時候，讓我們滿懷感恩的心，深情地告訴每一個人：沒有太陽，就沒有我們這個美麗可愛的世界。當陽光

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