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消防逃命演練心得體會500字篇1

消防演練是在發(fā)生火災(zāi)等險(xiǎn)情是能夠快速逃命的過程,純熟掌管這過程,有利于在險(xiǎn)情發(fā)生時,能夠快速回響,力爭主動,采取措施,確保自身安好。

本次三下鄉(xiāng)組織學(xué)生舉行安好演練,我認(rèn)為是特別有必要的,此刻農(nóng)村小學(xué)教學(xué)設(shè)施差,教學(xué)樓內(nèi)電線老化等問題時有存在,存在著許大量多的安好隱患,再加之小學(xué)生熟悉不多,淘氣好玩,便更是事故的多發(fā)地,所以對小學(xué)生舉行必要的消防學(xué)識的學(xué)習(xí)和遇到險(xiǎn)情如何擯棄,如何逃命是必不成少的。

作為這次活動的負(fù)責(zé)人之一,如何安置這次活動的有序舉行,我的采取了考察、分工、實(shí)施三步舉行。首先是對舉行消防演練的地點(diǎn)舉行考察,根據(jù)校園實(shí)際狀況,樓層分布,確定最近的逃命集合地點(diǎn),而后對各個班級的逃命路線舉行明確。而后確定在同一路線的班級逃命的班級先后逃離險(xiǎn)區(qū)舉行明確。首先是發(fā)生險(xiǎn)情主要地點(diǎn)的學(xué)生逃命,而后按照先高樓至低樓的依次有序的逃離危害區(qū)域,結(jié)果到達(dá)安好區(qū)域集合。當(dāng)然一樓的學(xué)生在不影響樓上的學(xué)生逃命時,能夠先按指定路線逃離現(xiàn)場。

在本次的逃命過程中,為了制止在逃命過程中發(fā)生混亂,學(xué)生摔倒等事故,以免能夠在發(fā)生時能夠第一時間制止和搶救。我們把人員分為班主任組,安好員組,其他工作人員。班主任留神在發(fā)生險(xiǎn)情時,當(dāng)聽到警報(bào)聲響起時,立刻組織學(xué)生做好逃離危害區(qū)域的打定,適時率領(lǐng)學(xué)生逃離。安好員那么主要負(fù)責(zé)在各分叉路口舉行路線指引或輕易發(fā)生危害的區(qū)域舉行傷病員的搶救。其他人員那么為攝影,指揮員等。

在活動實(shí)施過程中,主要會存在問題是片面學(xué)生在警報(bào)聲響起時,不能夠快速回響,聽從班主任指揮,做好逃離打定,而存在著拖拉現(xiàn)象。在逃離過程中,展現(xiàn)你追我趕的現(xiàn)象,動作不模范,肆意性大。另外在逃離過程中,展現(xiàn)大聲喧嘩的現(xiàn)象。對展現(xiàn)這種現(xiàn)象我們也特別理解,學(xué)生對消防演練特別的嶄新,所以學(xué)生們都特別的興奮。

第一次預(yù)演完后,我們都總結(jié)了閱歷,在第一次預(yù)演所存在的問題,我們統(tǒng)一對學(xué)生再一次舉行安好教導(dǎo),明確任務(wù)和提出要求。而后再舉行下一次的演練,經(jīng)過了三遍的訓(xùn)練,學(xué)生們都能夠掌管了逃命的技能方法。

演練終止后,我們統(tǒng)一對學(xué)生們舉行消防滅火器的操作使用的教學(xué)講解。讓每個學(xué)生都能過學(xué)會利用滅火器來實(shí)時滅火,以制止引起不必要的災(zāi)難。在整個教學(xué)過程和操作使用中,一切舉行的特別順?biāo)?,學(xué)生們能夠?qū)P陌凑账鶎W(xué),遵守操作規(guī)程,有序的舉行滅火器的實(shí)戰(zhàn)操作。

總的來說,本次活動特別圓滿,也受到了限口小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)的表揚(yáng),同時感謝蒲公英實(shí)踐隊(duì)的全體隊(duì)員的合作和支持。

消防逃命演練心得體會500字篇2

失火啦!失火啦!聽到播送里的叫喊聲,同學(xué)們都排好隊(duì),用濕面紙捂住鼻子,井然有序地從右邊的樓梯口跑到操場上,整個過程沒有喧嘩,沒有吵鬧,也沒有一個人亂了整個隊(duì)伍的秩序,看到這一幕你別以為真的火災(zāi)來了,其實(shí)是我們測驗(yàn)小學(xué)三、四年級組織的消防演練。

自從體驗(yàn)了汶川大地震以后,每個人都心有余悸,校領(lǐng)導(dǎo)和老師為了磨練我們的逃命才干而設(shè)計(jì)了這次別開生面的火災(zāi)演習(xí),我們?nèi)w師生都做得不錯。

晚上回家一躺到床上,白天那驚心動魄的一幕又回蕩在我的眼前,我心里有了感受:假使火災(zāi)真的來了,我多學(xué)一個逃命的才干就會少一份危害,今天的消防演練,老師說:“不要把這一次練習(xí)當(dāng)做是一個玩笑,做得好可以防患于未然!”可能有一些人會把這次的練習(xí)當(dāng)做兒戲,我想對這些人說:“災(zāi)難是無情的,讓我們珍惜每一次演練的機(jī)遇,學(xué)會在大難到臨時團(tuán)結(jié)一心,用聰慧戰(zhàn)勝它,給自已重生的夢想吧!”

#822595

消防逃命演練心得體會500字篇3

為了建立有效的防范和處理火災(zāi)事故的工作機(jī)制,鞏固幼兒在遇到火險(xiǎn)時逃命、自救才能,20_年6月5日中午15:00時,我園告成舉行了消防疏散演練。演練中,從火警哨聲響起到幼兒全部從活動室撤離到安好區(qū)域,歷時2分12秒。整個演練過程做到快速、安好、有序。這次演練活動的告成,與幼兒園領(lǐng)導(dǎo)對疏散演練活動舉行周密部署分不開。

為舉行這次演練活動,幼兒園成立了以園長為總指揮,各班主任為組長的消防疏散演練領(lǐng)導(dǎo)小組。演練前,安好負(fù)責(zé)人根據(jù)演練要求在全園開了預(yù)備會,告知演練的時間、內(nèi)容及要求。疏散演練打定工作做好后,隨著一聲火警哨聲幼兒園消防疏散演練開頭了,加入演練人員各就各位,各班幼兒用手帕或衣袖等捂著口鼻,貓著腰有序地按指定路線撤離,安好、有序地撤離到指定安好區(qū)域。

#822601

消防逃命演練心得體會500字篇4

為專心落實(shí)火災(zāi)事故的防范措施,鞏固入園單位員工們的消防安好意識,徹底消釋火災(zāi)安好隱患,限度裁減損失,確保科技園大樓財(cái)產(chǎn)安好,穩(wěn)定入園單位工作秩序,加強(qiáng)科技園火災(zāi)安好事故的應(yīng)急工作,讓全園單位懂得根本消防學(xué)識和自救本能,由科技園物管部會同區(qū)消防大隊(duì)、漢中門消防中隊(duì)、入園單位x公司、x公司、x公司于20x年x月x日組織計(jì)劃了一次高層消防疏散、滅火演習(xí)。

在演習(xí)之前,由物管部組織了一場消防學(xué)識講座,內(nèi)容為安好教導(dǎo),正確使用滅火器及室內(nèi)消火栓?;馂?zāi)事故發(fā)生的理由有哪些(理由:電氣、用火不慎、吸煙、玩火、雷擊等等)為什么冬季火災(zāi)多?(天氣火熱,雨水稀少,用電量多。)

由科技園主要抓安好的張總召開了2次聯(lián)合會議,對演習(xí)舉行了細(xì)致的部署,并發(fā)通知給每個入園單位告知消防演習(xí),以防萬一。

x月x日下午14時30分,漢中門消防中隊(duì)消防車駛進(jìn)現(xiàn)場,14時40分,隨著消防警報(bào)的拉響,20x年度冬季消防演習(xí)正式開頭。x公司、x公司、x公司員工分別從14樓、12樓、11樓、10樓、9樓、5樓、1樓有序的從安好出口疏散通道南北兩處撤出。每樓層都有安保人員守護(hù),拐彎處貼有安好出口標(biāo)識,員工們用時10分鐘從大樓撤出搜集到北大門空場地處,那里早已拉上了防備線。安保人員點(diǎn)燃了事先打定好的易燃物,消防中隊(duì)中隊(duì)長給員工們講解了滅火器的使用方法:使用時可手提或肩扛滅火器急速趕到火場,在距燃燒物6米左右處,拔出保險(xiǎn)銷,手握住開啟壓把,另一手拖住器具,用力捏緊開啟壓把,干粉即從噴口處噴出。中隊(duì)長現(xiàn)場演示后,員工們親自使用滅火器舉行演示,剛開頭員工們面對燃燒的大火明顯感到慌張和不知所措,隨著演練的深入,員工們逐步適應(yīng),爭先恐后的拿著滅火器舉行滅火。滅火演示終止后,中隊(duì)長又給員工們講解了室內(nèi)消火栓的使用方法,使員工們耳目一新、茅塞頓開。

疏散滅火演習(xí)終止后,消防中隊(duì)中隊(duì)長對演習(xí)舉行了點(diǎn)評,對員工們積極加入消防疏散演練及員工代表們的滅火表現(xiàn),賦予了充分的斷定,但也指出了存在的缺乏,并夢想員工們在今后的工作中能主動積極參與消防安好活動。這次演習(xí)我們也請了集團(tuán)公司保密處及工會的領(lǐng)導(dǎo)來加入,對我們的高層消防安好舉行工作指導(dǎo),共計(jì)約有400人加入了此次演習(xí),演習(xí)取得了圓滿告成。

通過這次的消防演習(xí),我們感受到社會經(jīng)濟(jì)進(jìn)展之急速,高樓大廈層次不窮,高層建筑的消防安好對我們來說是重中之重的工作。員工們通過參與,確定程度上對火災(zāi)事故應(yīng)急疏散、正確逃命和正確使用滅火器、室內(nèi)消火栓的技能,有了進(jìn)一步的實(shí)際體驗(yàn)。員工們都認(rèn)為,這次演習(xí)很有必要,它將促進(jìn)科技園的消防工作,對我們來說也積累了確定的閱歷。今后,我園將經(jīng)常性的開展消防學(xué)識講座及消防演習(xí)并形成制度,以擴(kuò)大消防學(xué)識的籠罩面。

消防逃命演練心得體會500字篇5

作為此次消防演練的參與者與付諸實(shí)踐的人來說,我感覺挺好的,同學(xué)們都抱有一種慌張、專心。嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度去對待此次演練,車?yán)飳?shí)時,有序,路線明顯明確,到達(dá)了既定的標(biāo)準(zhǔn)。但此刻我想要說確實(shí)實(shí)極其重要而又被全體人包括組織者所忽略的事情。那就是全體人都是有所打定、有預(yù)判,有固定思路,有人領(lǐng)導(dǎo)的狀況下舉行的消防演練。試問,假設(shè)真的發(fā)生火災(zāi),又有誰能夠第一時間內(nèi)搖起那撤離的警報(bào),又有誰能臨危不亂,冷靜抉擇,急速滅火并實(shí)時撤離實(shí)現(xiàn)自救與呼救,可想而知,答案是否決的,估計(jì)當(dāng)警報(bào)實(shí)時響起時還沒有人能夠急速回響出是由于什么,可能還會因奇怪而造成不成估量的災(zāi)難。

我在此推舉,所謂演習(xí)雖說是假的,但只有越接近真實(shí),越突然,越讓人記憶猶新,讓每一個人對消防安好都有一種如履薄冰,如臨深淵,戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的心態(tài),讓每個人頭腦中都有一根緊繃的弦,這樣才能對突發(fā)火情做出最正確的選取,裁減苦難對人、物的損害,這樣的演習(xí)才是有效果的,期望能夠借鑒采用。

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消防逃命演練心得體會500字篇6

大家下午好!

感謝大家能夠抽出時間加入今年的119消防演練。119消防宣傳日是1992年公安部確定的,旨在提高全民的消防安好意識。我們今天開展這個演練也是為了響應(yīng)國家的號召,通過活動的開展來提高宏大職工的消防安好意識,提升我院消防工作的應(yīng)急實(shí)戰(zhàn)才能。

今天來到現(xiàn)場的我們這些人,都是我院消防安好工作的主力,是核心氣力。夢想我們以這次消防演練為契機(jī),切實(shí)強(qiáng)化消防安好意識,按照“四會”要求,加強(qiáng)安好宣傳,落實(shí)安好檢查,掌管必備技能,確保把火患?xì)灉缭诿妊繝顟B(tài),把明火制止在初起階段。

進(jìn)入11月份,天氣逐步寒冷,天干氣燥,是火災(zāi)的高發(fā)期?;鸹济陀诨?夢想我們大家攜起手來,共同織起一張消防安好之網(wǎng),打造天衣無縫的安好環(huán)境,共同促進(jìn)醫(yī)院的安好進(jìn)展。

#676746

消防逃命演練心得體會500字篇7

火,畢竟在生活中扮演了一個怎樣主角,它和暖并照亮了最初的世界,平易近人可使人們溫柔的利用,用之取暖,烹食大大促進(jìn)了人類禮貌的進(jìn)展,也就是它,當(dāng)狂躁擔(dān)心時,能夠借風(fēng)起勢,星星之火,能夠燎原,剎那間,綠色森林轉(zhuǎn)成紅色海洋,最終化為一堆灰燼。在生活里,人們的莽撞大意,也可使這溫情的摯友勃然大怒,例如,使用大功率電器可能會因電壓過大,引起電線短路,從而引發(fā)大火,在礦井下,一個微缺乏道的電火花,也會有可能引起瓦斯爆炸,甚至你唾手一扔的一個小小的火頭,也會不幸成為一個火源,要挾到我們的生命與財(cái)產(chǎn)安好。

火災(zāi)的發(fā)生,是由好多因素引起的,而制止火災(zāi)對我們造成的傷害,我們還是就應(yīng)從不同方面采取相應(yīng)的措施來到達(dá)杜絕火災(zāi)發(fā)生的目的。

例如,我們在校園,可能引起火災(zāi)因素主要有:人多擔(dān)心全行為,例如在宿舍抽煙,亂扔煙頭,不遵守校園的規(guī)定使用大功率電器,對有損壞的帶電電線不加以養(yǎng)護(hù)等等。這些都有可能釀造事故的發(fā)生,而作為老師來講,應(yīng)當(dāng)加緊對學(xué)生的這些不良行為,擔(dān)心全行為予以防備,杜絕這些違反校園規(guī)定的行為。透過安好素養(yǎng)課的教導(dǎo)讓學(xué)生加強(qiáng)火災(zāi)防范安好意識,學(xué)習(xí)到消防安好意識,到達(dá)人人懂消防,個個會消防的目的。

在校園方面,應(yīng)當(dāng)提防在校園環(huán)境中物的擔(dān)心全狀態(tài)是否存在,能夠定期檢查各用電設(shè)施是否完善,有無損壞,對防火工具如滅火器等舉行定期檢查是否完好,可否使用,定期舉辦消防安好演練,確保學(xué)生在演練過程中動作行為專業(yè)化,統(tǒng)一化,能夠到達(dá)安好自救的目的。

消防逃命演練心得體會500字篇8

我們校園每年都舉行一次消防演習(xí)的逃命活動。

今年活動開頭了。首先全校同學(xué)們先坐在教室里觀看有關(guān)于消防的電視節(jié)目。一位消防員叔叔講解了演習(xí)的目的、留神事項(xiàng)和消防根本常識,從如何滅火到如何逃命,又從滅火器的分類到如何撥打119電話報(bào)警,都講得特別留心。我都一一銘刻在心。

然后當(dāng)消防電視節(jié)目剛當(dāng)?shù)揭话霑r,我便看到窗外已是濃煙迷漫。接著,火警聲響起,只聽見播送里傳來了吳老師的那緊急的聲音:“此刻教學(xué)樓發(fā)生了火災(zāi),請同學(xué)們趕快撤離!”

聽到了消息后,我們便加緊拿出毛巾,往上面澆水,捂住口鼻,井然有序地往教室外跑去。在下樓的過程中,同學(xué)們臉上少了以往的嘻嘻哈哈,此時此刻,我們都露出了慌張肅穆的神情。

最終,我們以合意的勞績完成了逃命訓(xùn)練。隨后吧便是滅火的環(huán)節(jié)。在操場中央支起了一口大鍋?zhàn)樱鹧嫒紵奶貏e旺盛。下面就是要由校園的同學(xué)們來完成這項(xiàng)滅火活動。過了一會兒,幾名自告奮勇的學(xué)生來到了操場中間加入完成這項(xiàng)任務(wù),消防隊(duì)員的叔叔分別給他們每人一個滅火器,來教他們滅火。

只見他們有模有樣地拿起滅火器

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