教師工作格言座右銘,教師工作格言一句話_第1頁
教師工作格言座右銘,教師工作格言一句話_第2頁
教師工作格言座右銘,教師工作格言一句話_第3頁
免費預覽已結(jié)束,剩余1頁可下載查看

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

————來源網(wǎng)絡(luò)整理,僅供供參考PAGE————來源網(wǎng)絡(luò)整理,僅供供參考PAGE5————來源網(wǎng)絡(luò)整理,僅供供參考PAGE————來源網(wǎng)絡(luò)整理,僅供供參考PAGE4教師工作格言座右銘,教師工作格言一句話1、嚴以律己,寬以待人。2、努力把自己當成一個孩子。3、不要問別人為你做了什么,而要問你為別人做了什么。4、愛心獻給孩子,誠心送給家長,信心留給自己。5、踏實做事,誠實待人,做一名德才兼?zhèn)涞挠變航處煛?、站在三尺講壇上,我們四季耕耘,憑著一腔熱血,換取萬世幸福。7、教師最大的幸福就是看到孩子們在成長!8、今天賞識孩子,孩子今天就成功。你一天的愛心可能帶來別人一生的感謝。9、愛是前提,嚴立規(guī)矩;以尊重贏得信賴,以智慧點燃智慧。10、不拋棄、不放棄,讓每個孩子都站在愛的天平上。11、教師要擁有一顆寬容公心,一雙欣賞的眼。12、成功的人是跟別人學習經(jīng)驗,失敗的人只跟自己學習經(jīng)驗。13、在教學上,要做教師兼學者;在寫作上,要做學者兼教師。14、愛教育,愛學生,為人師表,不圖功名不圖利,奮斗終身。15融合。16、以其昭昭,使人昭昭。17、用心做事,用愛育人。18、用愛心澆灌未來的花朵,用雙手托起明天的太陽19、與孩子做朋友,如朋友般善待他們并一同成長。20、行為比語言更有說服力。21、希望在我們心中,未來是靠雙手去創(chuàng)造。22、教師是學生的鏡子,學生是老師的影子。23、意識是成功教育的基矗。24、在過多地要求孩子的同時,也應(yīng)該盡可能地尊重他們。25、言力所能及之言做力所能及之事思力所不及之思。26、用愛心澆灌嬌嫩的花朵,用雙手托起明天的太陽。27、用書籍滋潤著自己的心靈,把愛心奉獻給每一位學生。28、立足三尺講臺,塑造無悔人生。29、只有學而不厭的老師,才能教育出學而不厭的學生。30、充滿童心、規(guī)范言行、善待學生。31、教師的最大幸福就是把一群群孩子送往理想的彼岸。3233、意識是成功教育的基礎(chǔ)。34好第一步。35、優(yōu)良的示范是最好的說服。36、愛心、微笑,用最真誠的心,做孩子們永遠的朋友。37、修身養(yǎng)性,教書育人。38、不計得失,努力工作。39、讓我走進童心世界,和孩子們一起成長。40、以仁治校,以愛執(zhí)教,以誠待人,才可融社會、學校、師生為一體。41、牽著孩子們的手,快樂地迎接每一天!42樂、獲得成功。43的心靈。44、要做孩子的老師,先做孩子的朋友。45、班主任工作就如大禹治水,反靠堵塞行不通,重在疏導。46、輕負擔,高效率,教給學生有用的東西。47的小世界。48、為師者當高風亮節(jié),動之以情,付之以愛。49、重要的不是思想,而是思想的深度。50、讓我們用自己的行和自己的心去教育我們的孩子。51、精勤求學,敦篤勵志,果毅力行,忠恕任事。5253、博觀而約取,厚積而薄發(fā)。54、生活中,做個正直的人;工作中,做個踏實的人。55、凡事皆有可能,機遇屬于有自信的競爭者。56、面對孩子,有愛才會有責任感,有責任感才會始終付出愛的行動。57、用愛譜寫教育的樂章。58、成功教育的秘密在于熱愛學生、尊重學生。59、教師,是播撒知識的種子,傳遞文明火炬的使者。60、關(guān)愛每一個孩子,他們的成長是我最大的快樂!61、教師最大的幸福就是看到學生們在成長。62、九層之塔,起于壘土;千里之行,始于足下。63、人生的目標在于不斷追求,人生的價值在于奉獻。64、學高為師,身正為范。65、靜心的做老師,盡心的教學生。66、踏踏實實地工作,簡單而陽光地生活。67、內(nèi)存

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論