學校體質健康管理制度第一中學(第一版)

學校體質健康管理制度第一中學（第一版）為全面貫徹落實中共中央辦公廳、國務院辦公廳印發(fā)《關于全面加強和改進新時代學校體育工作的意見》、教育部印發(fā)《關于進一步加強中小學生體質健康管理工作的通知》、教育部等5部門聯(lián)合印發(fā)《關于全面加強和改進新時代學校衛(wèi)生與健康教育工作的意見》、中共中央辦公廳、國務院辦公廳印發(fā)了《關于進一步減輕義務教育階段學生作業(yè)負擔和校外培訓負擔的意見》，持續(xù)不斷地以種種措施促進學生參與體育鍛煉，全面提升學生身體素質和健康水平，特制訂新好小學提高學生體質健康管理制度。一、重要意義堅持以為指導，全面貫徹的教育方針，落實立德樹人的根本任務，堅決落地落實中共中央辦公廳、XX辦公廳《關于進一步減輕義務教育階段學生作業(yè)負擔和校外培訓負擔的意見》（以下簡稱為“雙減）的文件精神，站在“的高度，部署落實“雙減”工作，強化學校教育主陣地作用，構建教育良好生態(tài)，有效緩解家長焦慮情緒，促進學生全面發(fā)展和健康成長，辦人民滿意的教育。二、基本原則體質管理工作須遵守國家相關法律法規(guī)要求，堅持以下原則：（一）遵循全面性原則。陽光體育運動的內(nèi)容與形式要豐富多彩，能夠滿足不同特長、不同興趣、不同層次學生的發(fā)展需要，促進中學生的身體素質、心理素質全面提高，并形成在普及與提高的基礎上良性發(fā)展的局面。（二）遵循與體育課教學相結合原則。嚴格執(zhí)行國家有關體育課時的規(guī)定，開足、開齊并上好體育課，不得以任何理由擠占體育課時。深化教學改革，不斷提高教學質量，通過體育教學，教育和引導學生積極參加陽光體育運動。（三）遵循與體育課教學相結合原則。嚴格執(zhí)行國家有關體育課時的規(guī)定，開足、開齊并上好體育課，不得以任何理由擠占體育課時。深化教學改革，不斷提高教學質量，通過體育教學，教育和引導學生積極參加陽光體育運動。（四）遵循教育性、科學性、趣味性原則。堅持育人的宗旨，遵循教育發(fā)展和體育運動規(guī)律，符合中學生身心發(fā)展特點，寓學于樂，寓練于樂。三、組織領導體質監(jiān)控領導小組:組長：李XX副組長：宋XX梁XX組員：張XX李XX趙XX葛XX四、具體實施（一）綜合防控近視。非學習目的的電子產(chǎn)品使用單次不宜超過15分鐘，每天累計不宜超過1小時，使用電子產(chǎn)品學習30-40分鐘后，應休息遠眺放松10分鐘。避免不良用眼行為，監(jiān)督并隨時糾正孩子不良讀寫姿勢，應保持“一尺、一拳、一寸”要求，讀寫連續(xù)用眼時間不宜超過40分鐘。（二）自查自糾和問題整改到位。學校要對照教育部、自治區(qū)教育廳、XX市教育局關于“體質管理”的文件精神和體質管理的具體工作要求，對照學?！拔屙椆芾怼笨己思殑t（附后）進行自查并做好整改，對存在的問題，形成的原因，建立臺賬或問題整改清單。（三）創(chuàng)新體育特色課開設足球、籃球、羽毛球、花樣跳繩等體育特色技能課，指導學生掌握1至2項體育技能。（四）組織豐富多彩的體育競賽活動以賽促學、以賽促練，結合運動季、比賽月開展足球、籃球、長跑、跳繩、廣播操比賽等體育專項運動競技賽，豐富課余生活，提高學生身體素質。通過學校拓展課、體育社團、校隊的專項訓練，達到培優(yōu)提升效果，發(fā)展學生體育特長。小學落實“五項管理”規(guī)定給家長的建議為進一步做好我校學生作業(yè)、睡眠、手機、讀物、體質等五項管理工作，促進學生身心健康發(fā)展，形成家校合力協(xié)同育人，特溫馨告知各位家長。（五）進行脊柱側彎檢測將進行秋季（體育與健康）質量監(jiān)測，監(jiān)測內(nèi)容包括“健康生活方式（問卷調(diào)查）““運動技能”“脊柱側彎”三部分。通過監(jiān)測促進學校按規(guī)定開足開齊開好體育課程，讓孩子健康成長。學校還將定期對學生進行視力監(jiān)測，建立學生視力監(jiān)測、預警干預及健康管理機制，同時加強科普宣傳，指導家庭正確開展近視防控工作，促進學生的視力健康。（六）上好體育常態(tài)課組織體育教師進行新課標培訓，通過錄制游戲或輔助練習的短視頻，突破技能教授的重難點，讓學生樂學、樂練，扎扎實實上好每一節(jié)課。指導學生規(guī)范做好眼保健操，定期給學生講解愛眼護眼相關知識，引導學生多進行乒乓球、羽毛球、跳繩、跑步等運動，緩解用眼疲勞。（七）開足開齊體育課，嚴禁削減擠占體育課、大課間時間，保障每天校內(nèi)、外各1小肘體育活動時間。課間引導學生走出教室活動，保護學生視力健康，上、下午各做一次眼保健操，逐步完善“健康知識、基本運動技能、專項運動技能”學校體育教學模式，讓每名學生掌握1至2項運動技能。每年按時完成體質測試，建立完善體質健康檔案。關注學生健全人格，解決學生心理問題，及時化解危機事件，保護學生身心健康。（八）健全責任機制學校細化體質健康管理規(guī)定，將體質健康管理工作納入學校的日常管理，定期召開會議進行專題研究，建立健康促進校長、班主任負責制，通過家長會、家長信、家訪等形式加強與家長的溝通。（九）每學年組織開展“田徑運動合”“班級足球賽”“班級籃球賽”“藝體節(jié)”“趣味運動會”等多種形式的活動激發(fā)學生運動熱情，引導孩子積極參與鍛煉。五、健全體質管理管理機制（一）加強宣傳教育引導。各班要加強對學生體質健康重要性的宣傳，中小學校要通過體育與健康課程、大課間、課外體育鍛煉、體育競賽、班團隊活動、家校協(xié)同聯(lián)動等多種形式加強教育引導，讓家長和中小學生科學認識體質健康的影響因素，了解運動在增強體質、促進健康、預防肥胖與近視、錘煉意志、健全人格等方面的重要作用，提高學生體育與健康素養(yǎng)，增強體質健康管理的意識和能力。（二）提高體育教學質量。要求體育教師聚焦“教會、勤練、常賽”，逐步完善“健康知識+基本運動技能+專項運動技能”的體育課教學模式，每學期讓每位學生掌握1一2項運動技能；要開設籃球、足球、排球、乒乓球等社團活動，鼓勵學生利用課余和節(jié)假日時間積極參加足球、籃球、排球等項目的訓練；組織開展形式多樣的“全員體育競賽”活動，提高學生的質體健康。體育教研組要定期進行集中備課和集體研學，適時對體育課的教學質量進行評價。（三）主要內(nèi)容上午9:40—10:10（大課間）主要以中學生集體竹鼓舞和身體素質訓練項目為主。下午17:10—17:50（體育活動）主要以籃球、足球、跳繩、仰臥起坐、游戲、立定跳遠、接力跑、中長跑、呼啦圈為主，根據(jù)年級的不同，規(guī)定學生每天活動的內(nèi)容，班主任和體育老師監(jiān)督與指導。（四）保證體育活動時間。合理安排學生校內(nèi)、校外體育活動時間，著力保障學生當天沒有體育課時，下午課后組織學生進行一小時集體體育鍛練。全面落實大課間體育活動制度，中小學校每天統(tǒng)一安排30分鐘的大課間體育活動，每節(jié)課間應安排學生走出教室適量活動和放松。（五）課堂教學管理學校嚴格按照國家的教育教學指導進行體育授課，嚴格執(zhí)行年級每周四節(jié)體育課，3?6年級每周三節(jié)體育課，體育課的教學內(nèi)容按照”區(qū)統(tǒng)一的教學內(nèi)容進行教學。體育教學過程中，教師針對學生的個體差異調(diào)整教學內(nèi)容和教學的方式方法，實現(xiàn)體育教學的普及型，盡量做到體育課堂上的真正合理，平時體育教師也會加強自身專業(yè)素質的學習，相互討論，怎樣能夠改善學生的體質，讓學生能夠盡量的去在課堂時間內(nèi)做到有效的鍛煉。平時課堂上學校會有不定期的測試，測試的具體內(nèi)容都是有區(qū)里統(tǒng)一下發(fā)的，讓學校時時刻刻知道孩子對于體育技能的掌握情況，同時學校時刻為大連市的體育質量檢測組好準備。最終讓全校的孩子們真正的收益。（六）開齊開足體育課拓展社團相結合。學校嚴格落實國家規(guī)定的體育與健康課程剛性要求，開設活動課程、健康課程、社團課程，讓學生多項選擇在體育鍛煉的同時掌握1-2項運動技能。我校在一二年級開設輪滑、滑板課程，三至五年級定期開展籃球、足球聯(lián)賽，以賽促練。確保任何教師不以任何理由擠占體育與健康課程和學生校園體育各類活動課程。（七）開齊開足體育與健康課程。開齊開足上好體育與健康課程。嚴格落實國家規(guī)定的體育與健康課程標準，科學制定課程實施方案和教學計劃。學前教育階段廣泛開展快樂體操、趣味田徑等幼兒體適能游戲活動。基礎教育階段學校落實每周小學不少于4節(jié)、初中和高中不少于3節(jié)體育課，每學期安排不少于10節(jié)健康教育課。鼓勵基礎教育階段學校每天開設一節(jié)體育課。高等教育階段學校要將體育納入人才培養(yǎng)方案，學生修滿體育學分方可畢業(yè)，鼓勵將體育課程納入研究生教育公共課程體系。（八）強化措施，保證鍛煉時間1、保證學生每天一小時體育鍛煉時間。保證學生每天上、下午的眼保健操有序開展，落實和完善陽光體育大課間制度。學校不得以任何理由和形式減少學生每天體育鍛煉時間。合理安排學生校內(nèi)、校外體育活動時間.著力保障學生每天校內(nèi)、校外各1小時體育活動時間。每天統(tǒng)一安排30分鐘的大課間體育活動，每節(jié)課間應安排學生走出教室適量活動和放松。2、保證開齊上好體育課。認真執(zhí)行國家規(guī)定的體育與健康課程落實情況，保質保量開齊上好體育課，學校及個人不得以任何理由和形式強占體育課。嚴格落實國家規(guī)定的體育與健康課程剛性要求，小學一至二年級每周4課時,小學三至六年級和初中每周3課時3、建立學生體質健康檔案。我校按照教育部的要求，每年實施《國家學生體質健康標準》監(jiān)測工作，做到每年秋季對學生體質進行檢測，規(guī)范監(jiān)測方法，嚴格確保監(jiān)測數(shù)據(jù)真實準確，并將監(jiān)測結果在規(guī)定時間上報上級有關部門。（九）開足體育與健康課程切實落實“中小學生每天一小時校園體育活動”要求，開足開齊體育課，確保每周一二年級4節(jié)體育課，三至九年級3節(jié)體育課,每天上下午各1次眼保健操、每天30分鐘大課間的體育活動時間。六、加強監(jiān)管（一）嚴格督查考核。校督導室將加強對中小學部“五項管理”的督促指導，確?！拔屙椆芾怼甭鋵嵚浼?。同時，將“五項管理”納入學校目標管理考核，實行定期督導，校長是“五項管理”工作第一責