初中作文讓父親的酒飄香

讓父親的酒飄香讓父親的酒飄香慶賀寺中學鄒野父親買了一壇酒他酒深深地在自家小院.說,等考上了理想的大,就這壇酒掘出來慶祝！想著父親的用心良苦,他高大的身軀慈的面孔又浮現(xiàn)在我的眼前.我起了他為我們家所付出的辛勞和對我的深沉的愛?。ㄒ唬┪壹医ㄔ煨路康哪嵌螘r間是見到的父親忙碌的日子那時起我體會到父親是家中的中流砥柱.曾得父開著車在公路上來回回.車的擋蓋總是向上翹起,車尾不是擱著水泥就是拖著鋼管車上覆蓋了一厚厚的塵土.原清秀的微型車變成了拖拉機白作文你也可以投稿,父親的身影總是沒在工地的碎石堆里,他泥瓦匠們同吃同住夜里,父親就蜷伏在車里或未竣工的新房中月光和水泥伴著他度過了一個個夜晚-終,房建成了,我想,房屋上的每一片瓦都父親摸過的,一根梁都是父親扛過的這小樓房是親用小車拖出的（二）新家建成了,小也初具規(guī)模但里只是瓦礫的和泥漿的天下我經(jīng)聽媽媽一次次地嘀咕：要在圍墻邊蓋一座烤火里面生個爐冬天就不用愁…墻邊栽幾叢花草田地里種幾棵果樹那很好呀…”父也笑著點了點頭：“是,是這樣！起先我認為這是父親的嘆息,藍圖是不能實現(xiàn)的因為父親畢竟有了些年紀,實這些計劃,是心有余而力不足了但我沒想到父卻自己手自己干了起來人了一座小房又自己親自設計并雇人打造了一個火爐裝進小,買了油漆子穿上那件灰黑的勞動服將火房的墻壁刷得潔白無.他親自修砌了個花找人聯(lián)移栽進了橘子樹樹花葡萄苗兒.

經(jīng)過一兩年的改小煥然一了：臺階整整齊爬山虎布滿了圍墻桃、桂花樹長滿了綠油油的葉子,花壇里的月季和蘭草爭斗艷當夕陽西時,親總會漫步在院子里一口一口吐著煙圈探頭瞇縫著眼睛為橘樹上的每一片葉子捉蟲,還時不時地微笑著：“明這個時候它會發(fā)春梢吧”（三）我曾聽母親給我講述過一個真實的故事個孩子小時候體弱多有次孩不停地咳嗽孩子他爸萬分焦急,便背簍背著孩子匆匆去醫(yī)院.但他怕看不見孩子的狀況,便將背簍掛在了胸前這,孩子他爸便滿地看著入睡的孩子懷著背簍,挺直了腰板一步走向醫(yī)院…故中患病的那個小男孩便我！那個艱“抱簍”的爸爸就是我的父親！就是在父親萬般呵護下長大的.他常提醒我作為男子漢不能躬著腰,走要昂首挺胸,雖然有時我感到一點厭但從不會反駁和反,為年的父親總那樣堂堂正走起路來身子也是筆直我有理由不信服他每當父親拿起我的成績單時也總是鎖緊眉頭發(fā)一聲輕嘆：“嗨要是理科再多撈分該多好?。。ㄋ模└赣H愛打籃我也一樣.每假我便會和父親一道打籃.球上父緊跟著我教如何運球還訴我：傳別猶豫投要有過人要注意步……”在親的一聲叮囑中我長大了,球也高了許多.又一個雙日,我父親像往常那樣去打球我在一起奔跑、跳高興地笑和父親一次次的擦肩而過,我到了他沉沉的喘息聲而卻知疲倦地運.兒比老子要靈活了外傳來一位看客的聲音爸聽見后微微笑了笑用手叉著腰停了下而卻愕然了.父在以他豐富的經(jīng)驗來引導我,激勵我不斷前行,隨著時間的推移我他身上學到了不少的技藝水平也漸漸高了必有一天我的球技會超過他到時,當把所有的技藝都交給我,他不再教我打球,但依舊會用期望的目光注望我用心的笑伴著……想到這里我視線模糊了歲月掠過了父親的臉,他額頭上顯露出了深深淺淺的皺紋兩鬢也多了幾絲白發(fā).如的我,卻不希望生日的到來因,我開心地過完一個生日就意味著父親又老一歲我望時間能凍結(jié)希父親能永遠地教打籃讓他教會我如何才能成為一個有著強烈責任感的男人讓教會我怎樣才能擁有博大的胸自不息會我廣泛的技讓能像他那樣愛得深沉愛徹底愛不聲不……父親埋下了一壇埋了對我希.現(xiàn)他在等等待著一份醇.我相信一會有那么一天我和父親一道將酒壇高高舉,抹塵土讓濃香永遠縈繞著我和父親！

指導老師：張曉蓉二十周年同學會邀請書當我想你的時候…二十年十年了彈指一揮間今年——2010年們離城關中學畢業(yè)差不多整整二十年了。一別二十載荏別惑年！曾經(jīng)的同窗好,你哪里？過得還好嗎一個有些忘卻而曾經(jīng)熟悉的名字不你日子在本或處異鄉(xiāng)不事業(yè)輝煌依臨時失不管身居要職依一介布;也論你多么閑,或等繁忙你究可不能不記得同桌的她,還有睡在你上鋪的兄...可不能不記得名中不記得這個年代那兒有驛動的青年的麻煩放的青春的激情追逐過漫的戀情,蘊藏過暗戀的甜蜜也你把這一切都冰封雪藏悄悄期待著重逢的春光和一樣,多少次夢里相聚多次心馳神往"再過二十年,我們再相會為我們曾經(jīng)的約定來,愛的同學讓這熟悉的歌聲所寄予的熱情希翼變成現(xiàn)實;讓們放飛心中的希翼共期待人一輩子的第二次握手讓們走到一起重那些一起走過的生活,縱情享受老同學相聚的溫馨請參加城關中學八九屆一同學去聽聽久違的聲,看曾經(jīng)熟悉的天確實笑臉二十年的歲月，同學們一路走來，風雨無阻，收獲了許多的成績，也飽受了無盡的滄桑。大伙兒一起互相訴說會面的興奮訴二十年的記憶學生緊握著恩師的手衷心未動分毫祝愿老師安康；恩師端詳著學生的臉喜我們的成長；也有交流互相尋找聯(lián)系之艱苦轉(zhuǎn)